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      2. 四年級(jí)聲音為話題的作文:美妙的聲音

        時(shí)間:2022-02-02 19:35:51 聲音 我要投稿

        四年級(jí)聲音為話題的作文:美妙的聲音

          篇一:最美妙的聲音

        四年級(jí)聲音為話題的作文:美妙的聲音

          聽,大自然在呼喚我的名字,小鳥的啾啾聲,小河的嘩嘩聲,樹葉的沙沙聲,風(fēng)兒的呼呼聲……這一切多么奇妙、多么動(dòng)聽!可是,還有一種聲音比這更美妙動(dòng)人,那就是……

          清晨,我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲,我剛走出門,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪地允吸著……

          我走在街上,路上的行人不多,挺安靜的,如果你仔細(xì)一聽,風(fēng)兒在耳旁呼呼的響,樹枝伴著風(fēng)的節(jié)奏,沙沙的歡快的唱著優(yōu)美的樂曲。

          我來到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上可真熱鬧啊!有舞劍的,打太極拳的,練功的……在廣場(chǎng)的四周,有許多人在跑步,還有人在做熱身運(yùn)動(dòng),有的人甚至跑得滿頭大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨練的人流中。

          天逐漸亮了起來,我連忙往家跑,我看到街上的行人多了起來,路旁的早餐店里擠滿了人,店里 的人喊著:“老板,我要三根油條和一碗豆?jié){。”“我要兩塊燒餅”“我要一個(gè)雞蛋煎餅。”早餐店里充滿了人們熱鬧的聲音。

          篇二:美妙的聲音

          有一天晚上,我躺在家中的床上,我聽見樓下開始了“貓狗大戰(zhàn)”,先是一只貓“喵喵”地叫著,然后一只狗“汪汪”地叫著,接著兩種聲音開始混在一起,“汪汪汪汪,喵嗚,喵喵”,我聽見貓的聲音漸漸微弱起來,而狗的聲音卻一點(diǎn)一點(diǎn)強(qiáng)起來,我猜肯定是狗勝貓輸。

          第二天,我趴在陽臺(tái)上向下看,看見一只大白貓?zhí)稍谖蓓斏系拇u頭上,旁邊還有血跡和蒼蠅,我猜想白貓是不是死了。我每天都來看,但它還在那里躺著,一點(diǎn)聲音都沒有。有一天我快要放棄的時(shí)候,白貓卻不見了,我有空就來找,可還是沒找到,對(duì)此,我很傷心,為此還哭了,可沒過幾天,我就開心起來了,因?yàn)槠孥E發(fā)生了,那只白貓又回來了,而且精神抖,渾身的白毛又順又亮。有時(shí),它走在我們小區(qū)里,那可是最威武的貓,抖動(dòng)貓毛,發(fā)出沙沙聲,比它小的狗還很怕它呢,當(dāng)然,我也不敢招惹它。

          我喜歡生活中的聲音。

          篇三:美妙的聲音

          我喜歡聽吃餅干的聲音。一天,我們?nèi)胰ソ加,挑選食物時(shí),我選中了一包餅干。到了郊游地點(diǎn),幸福梅林時(shí),我們選中位置后,拿出很多零食,我拿起選中的餅干,“嘎巴嘎巴”地吃下去。這聲音真好聽。

          我喜歡聽吃硬硬的糖果的聲音。我過八歲生日時(shí),媽媽給我五十元錢,讓我自己買自己想買的東西,我在超市選了一包糖果、兩袋薯片……回到家,一個(gè)又大又漂亮的蛋糕擺在桌上,我把我買的零食也擺在桌上,關(guān)起燈,他們一起唱:“祝你生日快樂…… ”我說:“可以吃了。”說完,我便拿起糖果,邊嚼邊聽到“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我喜歡快樂的聲音。

          我喜歡翻書的聲音。一個(gè)星期天,我在家看書,這頁看完了,翻開第二頁……我聽見嘩啦的聲響。我喜歡這學(xué)習(xí)的聲音。

          我喜歡回聲。一次,我和家人去爬山,爬到山頂,我喊“啊——”,山那邊就回一聲“啊——”,我想“為什么會(huì)有回聲呢?”想到這,我喊“為什么有回聲?”,山也回應(yīng)我“為什么有回聲?”我喜歡有趣的聲音。

          我喜歡生活中美妙的聲音。

          篇四:美妙的聲音

          我聽著許多聲音長(zhǎng)大:有風(fēng)鈴“叮鈴鈴”的聲音,有一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“快長(zhǎng)大,快長(zhǎng)大!”……

          春天,鳥兒們?cè)跉g快的歌唱,燕子們回到了東方,叫啊叫,仿佛在說:“回到以前的地方真好!”森林里,黃鶯在歌唱,喜鵲做指揮員,鸚鵡做專家,森林里真熱鬧。

          夏天,在游泳池里特別熱鬧,有人在游泳,有人在換衣,有人在買水……我聽見嘩啦啦的聲音。

          秋天,人們?cè)谔镆袄锩β档厥崭钚←,人們的勞?dòng)有了今天的大米,我們要謝謝鄉(xiāng)村里的農(nóng)民伯伯。

          冬天,小動(dòng)物都躲起來了,我聽見人們快步走上樓梯的聲音,為了立刻溫暖一點(diǎn)。

          一年過去了,我又長(zhǎng)大了,我隨著聲音一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

          篇五:美妙的聲音

          我喜歡校園里的聲音。校園里有各種各樣的聲音。丁鈴鈴的上課鈴聲,這讓我聯(lián)想到上課了,我可不要遲到。朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲,這讓我聯(lián)想到同學(xué)們可能在考試,也可能在寫作文。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍,校園里立刻響起哈哈哈的歡笑聲。啪啪啪的鼓掌聲,這讓我想到同學(xué)們考試優(yōu)秀,我們?yōu)樗?她)們鼓掌。還有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的咚咚的跑步聲。

          我喜歡校園里美妙的聲音。

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