那聲音常在我心田作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文，希望能夠幫助到大家。
那聲音常在我心田作文1
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的聲音十分微弱，常被人們忽視，然而我卻用心感受過(guò)。
你聽(tīng)過(guò)蝴蝶破繭而出的聲音嗎？蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力，因?yàn)橹挥羞@樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍(lán)天。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來(lái)�！焙评O而出的聲音教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)。
你聽(tīng)過(guò)鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎？小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時(shí)間飛之后便會(huì)把它帶到懸崖邊，狠心將其推下去，逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧，通過(guò)自己的力量飛起來(lái)，否則迎接它的只有死亡。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？小鷹在摔下懸崖時(shí)翅膀與空氣摩擦的聲音教會(huì)了我要勇敢。
你聽(tīng)過(guò)水滴穿石的聲音嗎？小水滴從石縫中滴落下來(lái)，打在石頭上，“叮咚”，仿佛是小水滴歡樂(lè)的笑聲，濺起的水花則好似甜美的笑容，日復(fù)一日，年復(fù)一年，石頭上被砸出了一個(gè)小水洼�！袄K鋸木斷，水滴石穿�！彼未┦穆曇艚虝�(huì)了我要堅(jiān)持。
你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采蜜的聲音嗎？“嗡……”一群小蜜蜂飛到了百花叢中，開始工作，這里，那里，哦，還有那兒！“嗡……”它們又一起飛走了，飛向了另一塊花叢，一叢，兩叢……它們勤勞地工作�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”小蜜蜂采蜜的聲音教會(huì)了我要勤勞。
你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎？螞蟻十分弱小，可它們卻是動(dòng)物界的“大力士”，因?yàn)樗鼈兡馨崞鸨茸约荷眢w重好幾倍的食物。它們懂得“眾人一心，其利斷金�！睂�(duì)，團(tuán)結(jié)，當(dāng)螞蟻遇到了比較大的食物時(shí)，會(huì)呼喚小伙伴們來(lái)幫忙，呀！還有小隊(duì)長(zhǎng)組織紀(jì)律呢�！昂龠稀彼鼈円黄鹋Γ瑸榱嗣篮玫纳�。小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音教會(huì)了我要團(tuán)結(jié)。
只要我們用心去感受、傾聽(tīng)大自然的聲音，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，學(xué)會(huì)很多……
那聲音常在我心田作文2
“別放棄，加油，你一定行的！”這聲音猶如一陣春風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田，使我久久不能忘懷。
那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光輕撫著大地。走出室外，眼前的一切都是那么的美好，我很開心。
我決定學(xué)習(xí)滑滑板。看著同學(xué)們滑著滑板在小區(qū)里來(lái)回穿梭，我感覺(jué)他們帥極了。于是，我找了一個(gè)寬敞的地方準(zhǔn)備練習(xí)滑滑板。起初我覺(jué)得也沒(méi)什么難的，不就是一塊板子嗎？可是當(dāng)我真正開始去實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)滑滑板也不是那么容易的事。每次我站都站不穩(wěn)，只能從滑板上掉下來(lái)。練了一次又一次，還是沒(méi)有成功，我有點(diǎn)泄氣了，最后氣急敗壞的把滑板踢到了一邊。
“這不是張繼文嗎？連滑板都不會(huì)，真low。”他帶著一絲邪惡的笑容，用手指著我說(shuō)。那聲音像箭一樣穿進(jìn)我的心。
我很沮喪，發(fā)誓再也不滑滑板了，再也不要見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)了。我生氣的拿起滑板向家走去。這時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的聲音傳來(lái)“別放棄，加油，你能行的�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽。這聲音如同溫暖的手撫摸著我的心田，給了我重新戰(zhàn)勝困難的勇氣。于是，我把滑板放下，繼續(xù)開始練習(xí)起來(lái)。
摔倒了沒(méi)關(guān)系，我能行；撞到了護(hù)欄沒(méi)關(guān)系，我能行；被別人嘲笑沒(méi)關(guān)系，我能行。就這樣，我一遍一遍的練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了！
以后的每一天里，這個(gè)聲音都會(huì)回蕩在我的腦海里。不論是在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是在日常生活當(dāng)中，不論是遇到什么樣的困難，我都會(huì)勇敢地堅(jiān)持，不再輕言放棄。漸漸地，它不僅僅是一句話了，而是一個(gè)時(shí)刻提醒著我的標(biāo)語(yǔ)，是它讓我樹立了自信，走向了成功！
那聲音常在我心田作文3
棋子落下。
夏日，回家路上，遇一棋攤。出于好奇，便走近觀看。這棋攤與棋手每日下午都會(huì)來(lái)這里一戰(zhàn)，已不知多少時(shí)日了。
楚河漢界隔開紅黑二方，兩位棋手的氣勢(shì)不分伯仲。剛一走近，一聲清脆的擊打聲入耳。但幾輪激戰(zhàn)后，雙方卻沉思了起來(lái)。
自己的棋藝其實(shí)并不精湛，僅有的幾招也是祖父教的。小時(shí)，與他下棋，他總會(huì)告訴我要用心，如果喜歡便要投入。我似懂非懂，只是一步一步地走著棋。那叮囑，卻一點(diǎn)點(diǎn)印了下來(lái)。
一聲棋響打斷了我�！芭荆 逼遄勇湎碌穆曇羟宕喽懥�，棋盤上的棋子隨著響聲挪動(dòng)了幾分，遠(yuǎn)處的樹葉似乎也震掉了幾片。這時(shí)，兩位棋手又展開了激烈迅速的戰(zhàn)斗。棋子仍是清脆地?fù)舸蛑灞P。僅有一會(huì)兒，雙方都損失了大半戰(zhàn)力，節(jié)奏又一次地慢了下來(lái)。
爺爺與我下棋時(shí)，總是讓著我的。盡管這樣，我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)輸時(shí)，他總要敲著我的腦袋，說(shuō)我又不用心了。棋中招數(shù)記得不多，倒是這句話印象格外深刻。
二位棋手忽然笑了起來(lái)：“和了，和了�！毙χ�，兩人也將棋子歸還給對(duì)方，笑聲伴著棋聲散開了。
棋子落下的響聲不時(shí)回蕩，那句“用心”的叮囑也時(shí)常伴著它出現(xiàn)。如今再與爺爺斗棋，那句叮囑仍未變。當(dāng)我做每件事時(shí)，那句話總會(huì)響起，而我也會(huì)再默念一遍，又努力處理手頭的事情了。
現(xiàn)在鮮有機(jī)會(huì)與他下棋了，只是那句叮囑還是不停地響起。它一遍遍地拉回我；同時(shí)，那棋子聲如警鐘一般鳴響，使我清醒，迷途知返。響亮，而悠長(zhǎng)。
棋子落下，而叮囑，也伴著響起。
那聲音常在我心田作文4
每人都有一對(duì)聆聽(tīng)世界的耳朵，這聲音可能是來(lái)自自然的美妙聲音;可能是來(lái)自樂(lè)器的聲音;也可能是來(lái)自他人的激勵(lì)你前進(jìn)的聲音。
還記得那是在我小學(xué)的時(shí)候，元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我準(zhǔn)備給大家唱一首歌，可是此之前，我一直有些緊張，我一會(huì)兒站起，一會(huì)兒坐下，手心一直在冒汗，我一遍又一遍的熟悉歌詞。這時(shí)，好朋友走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：你是不是有些緊張?我撓了撓頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友拍了拍我，說(shuō)：加油!相信你自己能行!我心里默念著這句話，大方地走上講臺(tái)，完美地表演完節(jié)目。
在初中入學(xué)前，我參加了一次體育測(cè)試，這是一次會(huì)將成績(jī)記入記分冊(cè)的重要測(cè)試，我很緊張，怕自己太久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)而取得一個(gè)慘不忍睹的成績(jī)。這時(shí)，一個(gè)聲音在我心田回蕩，加油!相信你自己能行!那是我朋友的鼓勵(lì)。我在心里默念這句話，我頓時(shí)信心大增，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
新學(xué)期開始了，我又迎來(lái)了第一次期中考試，這次考試非同一般，那是我們第一次接觸答題卡答題，而且老師為了防止我們作弊，還帶來(lái)了一種新的高科技屏蔽儀，這次考試結(jié)束后，將進(jìn)行排名，這是對(duì)新學(xué)期適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的檢驗(yàn)。我不免有些擔(dān)心，我搓了搓手，再次想起朋友的話：加油!相信你自己能行!迅速進(jìn)入了答題狀態(tài)。
朋友的一句話鼓勵(lì)：加油!相信你自己能行!一直在我心田回蕩。這句話，使我在各種事情中找到自信，使我在生活中不斷充滿勇氣超越自我。
那聲音常在我心田作文5
我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一種聲音，那就是媽媽的聲音。
那天，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕吹來(lái)一陣涼涼的風(fēng)，陽(yáng)光也悄悄地跑到我臉上。
我決定去學(xué)習(xí)騎單車，因?yàn)榍疤煳铱匆?jiàn)了劉剛同學(xué)騎單車，我覺(jué)得非常容易，所以我自信滿滿。
我開心地從床上一躍而下，推著單車來(lái)到樓下看到一塊平坦的草地，我開始學(xué)習(xí)騎單車，我剛一踏上去，腳下一滑，沒(méi)有踩穩(wěn)，摔了一個(gè)狗啃泥，我雙手?jǐn)傇诘厣戏浅＝^望，無(wú)比難過(guò)。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣嘲笑，幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)的說(shuō)：“笑死我了，這么大的孩子了還不會(huì)騎單車，真丟人�！蹦锹曇舴路鹣窭吓＠栖嚢l(fā)出的咯吱聲，又仿佛像狼歇斯底里的嚎叫。
我有些沮喪，突然一聲鼓勵(lì)的聲音響起：“兒子，你不要哭不要泄氣，媽媽永遠(yuǎn)支持你，你是最棒的！”那聲音仿佛像百靈鳥在枝頭歌唱，又宛如小溪的水嘩啦啦地流淌。
在這些聲音中，我再次嘗試，我用堅(jiān)定的目光望向媽媽，咬著牙，慢慢地?fù)蔚卣玖似饋?lái)，扶起倒地的單車穩(wěn)穩(wěn)地踏了上去，單車像水蛇一樣扭動(dòng)，我害怕極了。這時(shí)媽媽扶住了我的車尾說(shuō)：“媽媽在后面，你不要害怕勇敢的看向前方，慢慢地騎�！蔽医K于學(xué)會(huì)了！
迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想感謝那個(gè)聲音讓我鼓起勇氣，感謝那個(gè)聲音安慰我。謝謝媽媽！
那聲音常在我心田作文6
當(dāng)故鄉(xiāng)的秀美在我記憶中慢慢淡化，當(dāng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的感傷在我內(nèi)心慢慢積累，我終于明白，那開過(guò)的花，那飛過(guò)的燕，那流過(guò)的淚，都已曲終人散。而此時(shí)，那故鄉(xiāng)的夜曲卻縈繞耳畔，久久回響，揮之不去，原來(lái)，這聲音，常常在我心田。
春秋的夜空很干凈，是一種純純的藍(lán)色，看得人心靈澄澈。心靈蕩漾之時(shí)，不知何處的角落傳來(lái)一兩聲蛙鳴及各種昆蟲的叫聲，配上荷塘池水潺潺流動(dòng)的溫馨與安寧，涼涼的舒爽的風(fēng)從耳畔輕輕吹過(guò)，靜靜的旋律與節(jié)奏撫慰著人的情緒......這是家鄉(xiāng)的自然，這自然的聲音是永遠(yuǎn)回蕩于我心中的天籟。
雨果說(shuō)：天空望得久了，就能看見(jiàn)天堂。于我而言，若聽(tīng)多了故鄉(xiāng)的夜曲，便能聽(tīng)見(jiàn)天堂的聲音了。月兒高高地掛在了溫柔如水的柳梢頭，猶如少女眉黛上的一點(diǎn)痣那樣清晰自然，一抹抹輕柔的月光漂浮在半空中，輕灑于湖面上，平靜如水卻多了幾分意境，隱隱約約，從遠(yuǎn)處的高樓上傳來(lái)縹緲的歌聲，宛若天籟，響徹云霄。這樣的夜曲只能存在于大自然中，它們有著蕩滌人心的神奇力量。這聲音時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而暢快，卻總能讓人回歸最本真、最自然的心境。
常在我心田的這聲音啊，我一遍遍地回想，終于明白，你們帶給我更多的'不是感傷，而是一片寧?kù)o與美好的留戀。
淡淡紅塵隨風(fēng)逝，紛紛世事落水花。寂寞蒼芎下，你尋得在你心田的聲音了嗎?
那聲音常在我心田作文7
有一個(gè)聲音，常在我的心田……
記得，我小的時(shí)候，爺爺是個(gè)棋迷。在沒(méi)人陪他下棋時(shí)，爺爺便拉我過(guò)來(lái)與他過(guò)過(guò)招，結(jié)果是沒(méi)有懸念的，無(wú)論我如何努力的去想，他總能一一化解，每次都輸?shù)奈�，漸漸的，不再答應(yīng)爺爺?shù)难?qǐng)了，而他只能重回孤獨(dú)。
不知過(guò)了幾年，我只記得那年我七歲，爺爺重新來(lái)“求”我下棋，拗不過(guò)，只好同意……下棋前，他盯著一枚棋子看了好久，卻發(fā)出了一聲嘆息，便開始對(duì)弈……那次，不知是他故意還是偶然，我居然獲勝了，當(dāng)時(shí)心中充滿了喜悅……許久，爺爺輕輕地吐出了一句話：“孩子，凡事做之前，多想幾步，或許你會(huì)悟到些什么，下棋如此，做人亦如此……”那時(shí)的我，聽(tīng)的有些云里霧里，只是呆呆地點(diǎn)頭答應(yīng)。
不曾想，這是與爺爺下的最后一盤棋，這句話也是最后的聲音，爺爺走了……那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我不敢隨著父親去……這晚，我一個(gè)人在家，好似明白了什么……這段聲音，這段話，從那時(shí)起便銘記在我的心中。
學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)刻記著這段話，每當(dāng)想去避開難題時(shí)，心田中總會(huì)有一段聲音響起……微弱的音量，卻在我心中激起了片片漣漪，讓我放下手中的手機(jī)，重新思考困難之處。
做人做事，多想幾步。一句看似平凡的話，卻是爺爺一生以來(lái)總結(jié)的，或許爺爺留給我的物質(zhì)并不多，但是，我想，在我心中，又有什么會(huì)比這段聲音更珍貴呢？
幾天前，重回故鄉(xiāng)，一切都是這樣的簡(jiǎn)樸。突然很想念他，想與他再下盤象棋，想聽(tīng)他重說(shuō)這段話，只是時(shí)間不等人。我想，不再需要什么了，或許只要這段聲音常駐我的心田，足矣。
這聲音，定會(huì)伴我左右，我愿它與他，都能常在我心田……
那聲音常在我心田作文8
校園廣播有人點(diǎn)播歌曲，你的聲音便穿過(guò)層層聲浪響徹耳邊：“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏，可知誰(shuí)能承受歲月無(wú)情的變遷……”
聲音仿佛暖黃的光線透過(guò)靜謐的綢布窗簾。時(shí)至今日，我才知道這段歌詞衍生自詩(shī)人葉芒的那首著名的詩(shī)《當(dāng)你老了》，你的吟唱，觸動(dòng)了我初識(shí)愁滋味的心。愛(ài)要與一生的承諾相隨，你這樣唱給我聽(tīng)。那時(shí)，你還是水木年華組合的成員，在那支樸素的MV里，白衣勝雪，弦樂(lè)聲聲，歌聲里有讓人難忘的輕愁。
在聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍《一生有你》之后，我終于記住了你的名字——李健。離開水木年華，是你對(duì)學(xué)生時(shí)代徹底的告別。單飛后，你歌里的故事不再直白，但輕愁仍在。那幾年，你歌唱過(guò)勇敢、孤單，還有溫暖。我才明白，真實(shí)的你溫柔而內(nèi)斂，哪怕唱到一見(jiàn)鐘情，也只是輕輕一句：“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎��！睂?duì)于愛(ài)，你有自己的定義——所有的愛(ài)都是冒險(xiǎn)/那就心甘情愿/等待我們一生中/所有的懸念。
越來(lái)越多的人開始喜歡你的從容悠遠(yuǎn)，他們稱你為“音樂(lè)詩(shī)人”。而這一次，你還是拒絕被推上神壇：“我沒(méi)有詩(shī)人那種純粹和透明。我是一個(gè)比較中庸的人，沒(méi)有歌手的偏執(zhí)，也不像詩(shī)人那般神經(jīng)質(zhì)�！北M管如此，我還是固執(zhí)地認(rèn)為，除你之外，再無(wú)人能與這四個(gè)字這么匹配了。
你曾看著沉睡的妻子寫了一首歌：小鳥睡在我身旁/就像花兒吐芬芳/但愿這溫柔的夜晚/賜予它甜蜜的夢(mèng)想……
我是在一個(gè)漆黑的夜里聽(tīng)到這首簡(jiǎn)單的曲調(diào)的，我們相隔天地南北，只覺(jué)得愛(ài)意暖暖溢出，最終把黑夜驅(qū)散，把心緊緊包裹。
李先生，你就像一首別致的民謠，風(fēng)兒悠悠吹，紡車慢慢轉(zhuǎn)，你在心里，在夢(mèng)里，在時(shí)光深處的縫隙里，譜寫著動(dòng)人而詩(shī)意的小調(diào)。
那調(diào)子悠且長(zhǎng)，我會(huì)用一生去珍藏！
那聲音常在我心田作文9
“你一定能行”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)讓小草和花朵起舞。
我決定去學(xué)單車，我手握單車把手，使單車往前跑。我一蹦一跳，臉上露出欣喜的笑容，嘴角也微微上揚(yáng)，就如月亮一樣笑著。
我開始上自行車，我的一只腳跨到單車的一邊，我剛剛坐下來(lái)，緊接單車就因?yàn)橹亓康脑蚨贿叺谷�，爸爸大聲喊：“趕緊松開把手！”可我卻緊緊地拉著把手，死命拉著不放，我閉上眼，皺著眉，顯出緊張的表情。心想：“這次逃不掉了�！惫�，我摔了個(gè)狗啃泥。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑：“哈，哈，連騎單車都不會(huì)，哈哈！”我抬頭一看，原來(lái)是“東窮”他指著我，笑得前俯后仰，感覺(jué)笑得骨頭都松了。那聲音在我心里就像萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲，像狼歇斯底里的嚎叫。說(shuō)完，他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我很沮喪，突然，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“你一定能行�！卑�，是媽媽，媽媽伸出手，把我拉起來(lái)，眼睛里帶著慈祥的微笑。那聲音，如同燕子的呢喃細(xì)語(yǔ)，像春天的細(xì)雨灑落樹林，好似百靈鳥在枝頭歌唱。
在那些聲音中，我再次嘗試，咬著牙，忍著疼站了起來(lái)，迅速地跨上單車，不讓單車再次摔倒，終于學(xué)會(huì)了。
迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想：感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎單車。陽(yáng)光照耀在我身上，我笑了。
那聲音常在我心田作文10
“加油，只要努力，就一定能夠成功！”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，清脆的鳥鳴聲一陣一陣地傳入我的耳中。
正在小區(qū)里玩耍的我，突然看到一群人在足球場(chǎng)上踢足球，他們玩得可起勁了。你傳給他，他又傳給你，你來(lái)個(gè)頭球，他又踢了個(gè)飛球，場(chǎng)面十分激烈。看著這熱鬧的場(chǎng)面，我決定也去踢足球�？墒�，我們家里好像沒(méi)有足球呀，我使勁地回憶著。突然，我想起了我4歲時(shí)買的玩具足球，心想：“應(yīng)該還能用吧，反正總比沒(méi)有好！”我飛快地跑回家，從玩具箱里把它翻了出來(lái)，它的身上沾滿了灰，就像一個(gè)從土里面跑出來(lái)的臟娃娃，我望著這個(gè)足球，它眼神里仿佛在說(shuō)：“就你這水平，肯定踢不好球�！�
我開始和爸爸練起球來(lái)，“砰”的一聲，我踢空了，重重的摔倒在地板上，我坐在地上，淚珠猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小水球，從眼角一直流到了下巴那兒。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我哭了，我一直用手擋著自己的臉。
可是，還是被人發(fā)現(xiàn)了。正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑，那一群里最高大的人，他用諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道：“你這水平，還踢什么球��！”那聲音，就像烏鴉的叫聲，像夏天煩躁的蟬鳴聲，又像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，沮喪極了。
正當(dāng)我沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音再次在耳邊響起：“加油，只要努力，就一定能夠成功！”
在這陣聲音的鼓勵(lì)下，我開始再次嘗試。啊，學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了，終于學(xué)會(huì)了！
迎著風(fēng)，踢著剛學(xué)會(huì)的足球，我想：“感謝那個(gè)聲音，讓我克服了心中的小惡魔，真得好好謝謝它。你們想知道那句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？那就是我親愛(ài)的媽媽，在我每次失落的時(shí)候常常鼓勵(lì)我的話！”
那聲音常在我心田作文11
我走在家鄉(xiāng)的小路上是那么的安靜、和諧。我推開那扇大門，迎面撲來(lái)的是花香。聞著這花香，又看見(jiàn)了愛(ài)花的姥姥。那句熟悉的話語(yǔ)又回蕩在耳邊。
童年是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)的我有著無(wú)憂無(wú)慮的生活而姥姥就是我的守護(hù)神，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
花和姥姥似乎是形影不離的好友，每年的春天一到，姥姥便會(huì)將種花的工具準(zhǔn)備好。三月份或四月份便會(huì)拿起工具去后院種花。那時(shí)的我十分粘人，姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時(shí)，珍珠似的汗滴劃過(guò)那深深的皺紋掉入土中。滋潤(rùn)了那塊土地，也溫暖了我的心。我在一旁好奇地問(wèn)：“姥姥，你要不要休息一會(huì)兒，明天接著再種呀？”姥姥說(shuō)：“做事情就要持之以恒，不能夠半途而廢。我既然選擇了種花，就要都種下去！”那時(shí)稚嫩的我還笑姥姥傻的執(zhí)著，但卻不知這就是堅(jiān)持的真諦。我看著汗珠掉地頻繁了，手里的動(dòng)作總是重復(fù)著，漸漸我明白了堅(jiān)持。
時(shí)光如水，流逝飛快。不知何時(shí)，花兒都已經(jīng)盛開了。姥姥領(lǐng)著我去看花，我們坐石頭上看著向我們微笑的花兒，這時(shí)姥姥開口對(duì)我說(shuō)：“銘啊，幫我拍張照片�！闭f(shuō)罷便走進(jìn)了花的世界中去，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，將花瓣送上了天空，我迅速地用手機(jī)拍下了這一幕�？粗掌械睦牙�，有一根雪白的白發(fā)在飛揚(yáng)。在我看來(lái)姥姥是花的守護(hù)神，也是我的守護(hù)神。
長(zhǎng)大后，我回到了城里，但是姥姥的身影卻是那般清晰，她那熟悉的聲音也依舊在耳畔回蕩。姥姥，謝謝您，您教我做人您伴我成長(zhǎng)您使我懂得了堅(jiān)持！
那聲音，一直在耳旁回蕩，在心中常駐！
那聲音常在我心田作文12
一撇，一捺，那沉吟之聲猶在耳畔。
小時(shí)候，常在院中玩耍，聞槐香陣陣，看爺爺寫字，槐花幽幽的清香與爺爺筆尖的墨香，成為了我童年那獨(dú)特的芬芳。
爺爺練字，神色與姿態(tài)均安詳，眉宇間的溫柔與耐性一股腦兒的展現(xiàn)出來(lái)。幼時(shí)的我，靜立在桌旁，細(xì)看爺爺提筆弄墨，任窗外的槐樹隨風(fēng)搖曳，留下余香陣陣。
爺爺輕輕拉過(guò)我小小的手，老皺的溝壑磨礪著我細(xì)嫩的皮膚。他手把手的，帶我寫下一撇一捺，我雖手上跟從，心中卻急于求成，很快便擺脫那只蒼老的大手的束縛，自顧自弄起筆墨來(lái)，可手中的毛筆卻不再聽(tīng)話，軟綿綿的，墨汁飛濺。我灰心喪氣，便扔下筆墨，撲入自然的光景中去了，那窗外的香槐、飛蝶與流光，自是比筆墨紙硯更勝一籌。玩累了，我便回到房里，爺爺還站在窗邊的老桌前，斟酌著筆畫的走向和下筆的力道。我不解，爺爺卻說(shuō)：“要堅(jiān)持，要沉心靜氣，無(wú)論是什么事情”，這話，從此常駐在我的心田。
時(shí)光飛逝如流水潺潺，曾經(jīng)的稚子已成少年，曾經(jīng)的老人已分居兩地，可那句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，使我在危難中堅(jiān)守，在困境中屹立。
少年的我，將體育視作短板，每當(dāng)在操場(chǎng)上奔馳，便有種臨陣逃脫的沖動(dòng)，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那低沉的聲音便在耳畔響起，他告訴我：“要堅(jiān)持，要沉心靜氣，無(wú)論是什么事情”，他催動(dòng)著我，激勵(lì)著我，使我不得不拼盡全力。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到坎坷，我想知難而退的時(shí)候，那聲音便伴著槐香幽然而至，告訴我要堅(jiān)持，這使我想起爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又溫柔慈祥的臉，還有那個(gè)芳香四溢的小院。
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了迎難而上，可我還是會(huì)常常想起那個(gè)低沉的聲音，它告誡著我：“要堅(jiān)持，要沉心靜氣，要拼盡全力”。
那聲音常在我心田作文13
抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云飄逸悠揚(yáng)，綺麗的陽(yáng)光灑在了清幽的小路上，那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首，我已重拾自信
一直認(rèn)為自己在語(yǔ)文學(xué)科方面懵懵懂懂，無(wú)法超越。我心里的答案，與其他同學(xué)的答案總是天壤之別，與正確答案就是毫不沾邊;答題寫不出詞語(yǔ)自然本色;寫作寫不出其意境清朗秀美;就連寫最普通的字，都寫得歪歪扭扭于是，自信就這樣毫無(wú)聲息地飄走了。
灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師講的話：語(yǔ)文好體現(xiàn)在兩方面，一是成績(jī)好，二則是朗誦好。于是，我決心向朗誦進(jìn)擊。從此每當(dāng)老師叫同學(xué)讀課文時(shí)，我總會(huì)是那第一個(gè)舉起手來(lái)的人，哪怕沒(méi)有掌聲，哪怕沒(méi)有贊賞，哪怕被同學(xué)取笑，哪怕被老師批評(píng)。人往高處走，水往低處流。我不在乎這些，我在乎的是最終老師對(duì)我的肯定。時(shí)間就這樣過(guò)去了，奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。直到一天，我忽然覺(jué)得自己已經(jīng)重拾自信。那一節(jié)語(yǔ)文課如往常一樣，老師讓我們讀一首詩(shī)，我一如既往舉了手，其它同學(xué)也同我一樣朗讀了這首詩(shī)。朗讀結(jié)束后，老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)出最佳朗讀者。同學(xué)們脫口說(shuō)出了一堆同學(xué)的名字，卻沒(méi)有我那兩個(gè)字，我不免有點(diǎn)失落�？删驮谶@時(shí)，老師說(shuō)出了她心目中的最佳朗讀者。剎那間，我愣住了，眼中充滿了不可思議，心中卻有著不住的欣喜。邱淇!啊，我永遠(yuǎn)忘不了老師臉上那會(huì)心的微笑與她清脆的嗓音，那聲音從此在我耳邊回響。老師還說(shuō)，她通過(guò)從開學(xué)到現(xiàn)在對(duì)我朗誦的觀察，發(fā)現(xiàn)了我在朗誦這方面很有天賦，提出表?yè)P(yáng)。就這樣，我成功獲得最佳朗讀者的稱號(hào)與老師對(duì)我的肯定 !
回家的路上，那聲音在我耳邊回響，驀然回首，我已重拾自信
那聲音常在我心田作文14
那聲音在不經(jīng)意間響在我的心田，之后，便久久不能忘卻。
兒時(shí)的夏天，于我來(lái)說(shuō)，是枯燥的，而更糟糕的是，那時(shí)家里并沒(méi)有空調(diào)，絲絲的清涼成了我整個(gè)夏天的期盼。
有一次，爺爺正往上搬一個(gè)老式的風(fēng)扇，很吃力，“孫女，爺爺給你看個(gè)好東西！”我能看出來(lái)，那風(fēng)扇是有些年頭了。“有了這個(gè)啊，夏天就不熱嘍！”那臺(tái)風(fēng)扇上面布滿了灰塵，但我還是能看出它已生銹發(fā)黃的鐵罩。爺爺很吃力地按下電源，它就“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)了起來(lái)。
每當(dāng)我開始寫作業(yè)時(shí)，爺爺就會(huì)把它打開“吱呦——吱呦——”，那聲音很大，在安靜的環(huán)境下，愈發(fā)清晰。但它的風(fēng)力還是很柔和的，“沙沙沙”地寫著，它“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)著。爺爺也會(huì)在我的身邊陪著我，還時(shí)不時(shí)地調(diào)下轉(zhuǎn)向，確保我是涼爽的。
后來(lái)的我，學(xué)習(xí)壓力增大，而在后面的考試中失利，一科科的分?jǐn)?shù)觸目驚心，恐懼，傷心，讓我陷入谷底，變得沮喪。站在一旁的爺爺看到了漫不經(jīng)心的我，“孫女，怎么了？”“我……我這次考試沒(méi)考好……”那時(shí)的爺爺是很嚴(yán)厲的“知道這次的錯(cuò)都出在哪里嗎？”“嗯，是我太粗心了……”爺爺跟我很認(rèn)真地分析了那次考試。“嗯，知道錯(cuò)了下次改了就行，行了，快寫作業(yè)吧！”爺爺按開了風(fēng)扇，那“吱呦——吱呦——”聲撫平了我的內(nèi)心，讓我平靜了下來(lái)，流入我的心田。
再后來(lái)，空調(diào)的介入，慢慢地，那臺(tái)破舊的老風(fēng)扇也下了崗，“吱呦——吱呦——”聲也消失了。不過(guò)比起空調(diào)，我還是更喜歡風(fēng)扇�！昂艉簟甭暼〈恕爸ㄟ稀甭暎惨琅f讓我想起了那段美好的時(shí)光。
心中，有那么一個(gè)聲音，每當(dāng)我想起它，我就會(huì)更加堅(jiān)定地向前走去。
那聲音常在我心田作文15
有那么一種聲音，常在我的心田，久久不肯散去。
盛夏的清晨，天亮的很早，我知道，太陽(yáng)一直沒(méi)有貪睡的習(xí)慣。我的思緒穿過(guò)喧囂的城市，來(lái)到了一座小山旁，踏著新修的水泥路，登上山，走進(jìn)一個(gè)小山村，直走并轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎，便到了老家的院落。
爺爺?shù)脑绯靠偸呛艹鋵?shí)。屋里背光，很暗，早晨起來(lái)的時(shí)候總是先開燈，目光伴隨著爺爺穿衣的身影映射在老舊的土胚墻上。不久，老人便走了出來(lái)。我家的狗像座石像般的趴在門口，雙眼目視遠(yuǎn)方，似乎也在感嘆天氣如此之好，剛報(bào)過(guò)曉的雞安安靜靜地等待著早餐。
爺爺不緊不慢地來(lái)到壓水機(jī)旁，用力按下已布滿鐵銹的壓水器的把柄，一股清泉便從洞口流出，不料卻因此驚擾了門口的狗，那狗慢悠悠站了起來(lái)，開始狂吠，把一旁正在等待早餐的雞給嚇了一跳，撲騰著翅膀便是一陣混亂的咯噠咯噠聲。一時(shí)間，壓水聲，犬吠聲，雞鳴聲一時(shí)齊發(fā)，好生熱鬧。每每此時(shí)便會(huì)將正在睡夢(mèng)中的我驚醒，雖然嘈雜，但卻讓人從中感受到了一種難言的溫馨。揉揉朦朧的雙眼，透過(guò)窗戶望去，陽(yáng)光穿過(guò)云層照耀著大地，同時(shí)也灑在了他們身上，看著披了金燦燦光芒的人和動(dòng)物，心中一顫。這，或許便是親情吧！
如今，因?yàn)槟棠虅側(cè)ナ赖拇驌簦瑺敔斪兊孟亮瞬簧�，身子骨也不如以前硬朗，一向忠誠(chéng)的狗也不知道跑去哪里了，雞也都賣了出去，僅剩下一些還不會(huì)打鳴的雛雞。從前那種熟悉的聲音再也聽(tīng)不到了。
那聲音，猶如大山深處特有的天籟，以一種完美的姿態(tài)充斥在我的記憶里。那看似飄遠(yuǎn)了的親情，會(huì)一直留在我的心田。
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