花開(kāi)的聲音作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的花開(kāi)的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花開(kāi)的聲音作文1
陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕輕吹拂著碧綠的柳樹(shù)，發(fā)出“沙沙”的聲音，湖水清澈碧綠，水明如鏡。陽(yáng)光燦爛，云朵如絮。在陽(yáng)光的照耀下，像碎銀子一樣閃爍著。湖四周被高低起伏的群山環(huán)繞著，山上還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林和竹子林，景色非常迷人。我獨(dú)自走在河岸邊，聞著夾雜著青草氣息的空氣，感受著這清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著走著，不知不覺(jué)間走到了一個(gè)殘破的墻邊，墻壁因多年的風(fēng)吹雨打已變得殘破不堪。突然，我看見(jiàn)了一朵白色小花，它竟然開(kāi)花了，我心里很震驚。思緒回到幾天前，天陰沉沉的，我也是偶然間在這墻角邊發(fā)現(xiàn)了它，它那時(shí)只是一個(gè)小小的花苞。由于擔(dān)心下雨，我沒(méi)有停留就急匆匆的走了。沒(méi)想到，現(xiàn)在它居然開(kāi)花了。我慢慢地靠過(guò)去，輕輕地蹲下來(lái)，緊緊地盯著它。它的花瓣潔白無(wú)瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉。它的花蕊是淡黃色的，上面還有一些花粉，它的莖碧綠碧綠的，很纖細(xì)，它好似一個(gè)嬌弱的女子，仿佛風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞，一股淡淡的清香縈繞在鼻尖，久久不肯散去。我的腦海里勾勒出一幅圖，它在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，卻始終屹立不倒，拼命發(fā)芽生長(zhǎng)，然后慢慢張開(kāi)花瓣，此時(shí)我仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
它是如何生長(zhǎng)在這狹窄陰暗的墻角里的呢？它又是怎樣鉆破堅(jiān)硬的土地發(fā)芽生長(zhǎng)的呢？這得需要多大的毅力和勇氣呀�？删退沣@破了土地，它又是怎么在這陰暗、潮濕，缺少陽(yáng)光的環(huán)境中生長(zhǎng)，在狂風(fēng)暴雨肆虐中頑強(qiáng)的生存下來(lái)？突然，有一道聲音傳來(lái)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我從茫然中漸漸清醒，深深地注視著它，花開(kāi)的聲音不停地在我耳邊回響……
言猶在耳，至今久久不能遺忘。
記得有一次我和家人一起去登山，當(dāng)時(shí)烈日炎炎，我們頂著太陽(yáng)的炙烤向山上爬去。剛開(kāi)始，我還信心十足，迅速地往上爬。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便氣喘吁吁，汗水不停地從臉上往下掉。又堅(jiān)持了一會(huì)兒，感覺(jué)到腿越來(lái)越重，似乎每抬一下都有千斤重。就在我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，花開(kāi)的聲音響起：堅(jiān)持住，挺過(guò)去，只有站在山頂才能看見(jiàn)最美的風(fēng)景。頓時(shí)，我渾身又充滿了力量，向著山頂爬去。在登上山頂?shù)乃查g，有種說(shuō)不出的欣喜，花開(kāi)的聲音再次響起：成功的路上需要堅(jiān)守自信，意志堅(jiān)定，不輕言放棄，把握好方向，不斷地去努力，方能最終成功。
站在山頂，眺望著遠(yuǎn)處的景色，深呼一口氣，仔細(xì)回味著花兒的話語(yǔ)，感覺(jué)到遠(yuǎn)處的景物在我眼中越來(lái)越清晰……
花開(kāi)的聲音作文2
[序——僻路上的花兒。] 暮靄如期而至，沉寂如霧。萬(wàn)物沉思。靜默。靜默。她對(duì)著鏡子思考著自己的宿命。 她叫夏唯朵。{夏}天里{唯}一的花{朵}。她是個(gè)安靜、孤獨(dú)又憂傷的女生，像她的名字。 鏡前的她，慢慢地呼吸。她的動(dòng)作如花兒綻放般，總是慢慢的，她也喜歡這樣。她反感繁華街市里急速運(yùn)轉(zhuǎn)的人流，反感老師催促交卷的聲音，更反感一切嘲笑她的人。她只希望慢慢地，擁有著自己的私生活，無(wú)人打攪無(wú)人催，與外界的干擾徹底隔絕。有人說(shuō)小朵啊你也太慢啦�？墒撬麄兒雎粤艘粋�(gè)問(wèn)題，若非如此，那么她就不是真正的她了。 喜歡蝸居獨(dú)處，喜歡癡望天空，喜歡看海，喜歡發(fā)呆。在這個(gè)千門萬(wàn)戶、紛擾繁雜的世界里，她喜歡通過(guò)這些方式追尋自由快樂(lè)的感覺(jué)。她的住處臨著大海，在忽而有海鳥(niǎo)掠過(guò)海平線，再漫無(wú)目的地在海灘周圍四處穿梭的時(shí)候，她的思想突地躍動(dòng)了一下。像她這樣孤僻的花朵，誰(shuí)能料得到她的未來(lái)，宿命，也許只有鳥(niǎo)兒能告訴她。是的，她就像這只鳥(niǎo)兒，渴望有一個(gè)�？空荆瑓s迷失了方向，只有四處亂撞。 落寞如影隨她，它頎長(zhǎng)的身材射進(jìn)她成長(zhǎng)記憶冊(cè)中，遮蔽了曾經(jīng)單純的美好。她時(shí)常翻閱曾經(jīng)的歷歷往事，慨嘆著再也無(wú)法回到那埋葬在童真年代里的美好時(shí)光，不由得傷情默默。 孤獨(dú)和飄搖，不知不覺(jué)填滿了她的日子，變成她的全部。 她一直很懷戀十二歲以前的世界，風(fēng)輕悄悄的，花嫩蓬蓬的，天藍(lán)得就像她面前的大海。有時(shí)看著大海，她也會(huì)感到一絲漂浮的快慰。是的，現(xiàn)在，她最愛(ài)的就是淺淺。這世上最值得她信任的人，也只剩淺淺了。淺淺叫藍(lán)?c淺，一個(gè)很安靜的名字，淺淺是一個(gè)很不符合小朵性格的女生，她很青春靚麗，也無(wú)憂慮。但她能了解小朵。 淺淺說(shuō)，兩個(gè)如影隨形的朋友分開(kāi)了就會(huì)形同陌路。小朵什么也不說(shuō)，只是輕微地抽泣著�？墒撬谙�。淺淺。兩個(gè)如影隨形的朋友分開(kāi)了就會(huì)形同陌路。并不適合用在我們身上的。這句話不會(huì)預(yù)示你我的未來(lái)的。對(duì)么？ 小朵在一篇日記里說(shuō)，“我恰似開(kāi)在僻靜道路上的花朵，雖然與生活的廣袤大海擦肩而過(guò)且不能面朝大海，但我會(huì)有現(xiàn)出美麗的時(shí)候的。因?yàn)橛袦\淺在�！� 小朵喜歡寫日記，喜歡和淺淺一起度過(guò)的時(shí)光，因?yàn)槭撬齻円恢狈龀种┰奖瘋暮谏榱鳎顾嘈�，即使錯(cuò)過(guò)了大海，在僻路上的花朵，也會(huì)盛開(kāi)。 （PS：故事純屬虛構(gòu)。這是小朵的第一篇小說(shuō)，我知道文字有些煽情也有些嫩，如果還有不好的地方，請(qǐng)指出來(lái)。）
花開(kāi)的聲音作文3
JOEY是我在小荷里的摯友，可是，我想：稱她為我最疼愛(ài)的妹妹，也許會(huì)更加恰當(dāng)一些，現(xiàn)在我想講講我和她的故事。
和她相遇沒(méi)有什么特別之處，不過(guò)是她給我的作文點(diǎn)評(píng)，我回復(fù)罷了，只是在此之前，我從沒(méi)有想過(guò)，這就注定了我們之間的緣分。我為了給她一個(gè)稱呼，去了她的作文本，想看她的生日，可是沒(méi)有想到的是，映入我眼簾的竟然是：1992－08－13，幾個(gè)小字，我把我的眼睛揉了半天，一心認(rèn)為自己花眼了，可是，到了最后，我不得不高興：我和她竟然是同年同月同日生的！天知道，我當(dāng)時(shí)有多么的興奮!我在家里一蹦三尺高，笑瞇瞇的告訴了思雨527這個(gè)好消息，她當(dāng)時(shí)好驚訝的看著我，我得意及了！
后來(lái)，匆匆的寫過(guò)一次妹妹，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)其實(shí)一點(diǎn)也不了解她，可是我還是勉強(qiáng)的寫了，因?yàn)槲蚁霚惾藬?shù)，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)慚愧啊。（好象跑題了,別在意啊～）現(xiàn)在，我再一次的寫妹妹，是積于對(duì)她的了解之上的了。
她是一個(gè)可愛(ài)到讓人憐惜不已的妹妹，她說(shuō)的每一句話都那么的天真，頑皮，讓我深深的為她的純真給折服，我們其實(shí)也有過(guò)矛盾，可是沒(méi)有想到的是，我當(dāng)時(shí)竟然一點(diǎn)也不生氣，只是擔(dān)心，特別的擔(dān)心，倒不是說(shuō)我的脾氣很好，其實(shí)我也只對(duì)她一個(gè)人這樣過(guò)，而是因?yàn)槲野阉?dāng)作了我的親妹妹，那時(shí)的我還寫日記，日記的每一頁(yè)都會(huì)有她和我是瀟曉的名字，試想如果她沒(méi)有很善良，純真的心靈，我還會(huì)如此的喜歡她么？
妹妹也很會(huì)拉小提琴，告訴你們哦，她曾經(jīng)和她的三個(gè)同學(xué)代表她們學(xué)校拉過(guò)小提琴呢！
怎么樣？妹妹很棒吧！妹妹每天都要練琴，可是她沒(méi)有叫一句苦，反倒還主動(dòng)要求學(xué)習(xí)鋼琴，可惜她的媽媽不同意呢，但是她的這種可貴的求知精神不值得讓我們學(xué)習(xí)么？我真的為有這樣的一個(gè)妹妹而驕傲！
妹妹亦是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人，妹妹對(duì)自己喜歡的人會(huì)毫不保留的把自己的全部的愛(ài)獻(xiàn)出，但是對(duì)于自己討厭的人或事，妹妹也會(huì)很干脆的來(lái)個(gè)了斷，不會(huì)再有任何的牽連，但是千萬(wàn)不要以為妹妹是一個(gè)自私的人，她有她自己的處世原則，是絕對(duì)不會(huì)以自我為中心的，她會(huì)站在公平的立場(chǎng)上來(lái)解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題！這也是我所佩服的！
有了這樣的一個(gè)妹妹，我這個(gè)做姐姐的也只有多多的支持她，多多的疼愛(ài)她了，唉，誰(shuí)讓我遇上了這樣一個(gè)可以折服我的妹妹呢？
花開(kāi)有聲，需要用心去聽(tīng)，小荷的所有朋友們，花開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)和你們一起傾聽(tīng)，亦會(huì)祝福你們～～
花開(kāi)的聲音作文4
我想閉上眼睛，默默傾聽(tīng)鳥(niǎo)的聲音、雨的聲音、風(fēng)的聲音、春天的聲音，還有花開(kāi)的聲音……——題記
春天給予我們的好處壞處是說(shuō)不盡的。夏天的太陽(yáng)烤得你不能思想，冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天，你可以帶著無(wú)限的希望去想――想你沒(méi)有得到卻想得到的，想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡……春天就是這樣充滿生機(jī)，又這樣的不安分。
不管春天有多么的美麗，多么的漂亮，它終究會(huì)離我們遠(yuǎn)去。會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但也越來(lái)越近。下一年的春天，依然是這樣的美不勝收。
有人說(shuō)，春天是有靈性的，因?yàn)樗杏�；也有人說(shuō)，春天是短暫的，因?yàn)樗残聟捙f；但我說(shuō)，春天是幸福的，因?yàn)樗且荒甑钠瘘c(diǎn)。
在春天里，最少不了的就是花草樹(shù)木了，春天有萌芽的生長(zhǎng)、小草的發(fā)芽、小花的含苞待放。
有人問(wèn)我，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？我反問(wèn)道，花開(kāi)時(shí)，有聲音嗎？一朵花的生長(zhǎng)過(guò)程是艱辛的，從一顆小小的種子，長(zhǎng)到一枝短短的枝干，長(zhǎng)到一個(gè)小小的花苞，直到開(kāi)成一朵美麗的花朵，最后便枯萎了。心靈深處的呼喚從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)，只是我們不曾注意和察覺(jué)。當(dāng)你靜下心來(lái)，好好聽(tīng)一聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)，自己的心聲和正在實(shí)行的并不同。
什么花開(kāi)有聲音呢？譬如浪花開(kāi)時(shí)有海水聲，雪花開(kāi)時(shí)有敲打聲，火花開(kāi)時(shí)有燃燒聲，煙花開(kāi)時(shí)有爆炸聲。但是，真正的花開(kāi)有聲音嗎？
有，一定有。花的一生和人的一生是一樣的，從出生、成長(zhǎng)、長(zhǎng)大到人生的成功。也許，那成功時(shí)的喜悅和歡呼，就是心中花開(kāi)的聲音吧。那是多么美的聲音啊，從心底里發(fā)出的聲音。如果在人生的道路上跌倒了，那就是失敗了。失敗，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。失敗，就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間蕩然無(wú)存。失敗，就意味著昔日的輝煌將變得一文不值。失敗，就意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约�。失敗，就意味著那朵花枯萎了，花開(kāi)的聲音沒(méi)有了。
歲月匆匆，時(shí)間無(wú)情，人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙，來(lái)不及停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景，來(lái)不及停下來(lái)慰問(wèn)一下自己的心聲，好像什么都來(lái)不及。這樣的人生并不快樂(lè)，這樣的人生并不完美，這樣的人生太累太累，這樣的花開(kāi)沒(méi)有聲音。
為了能夠，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，努力吧，加油吧。
一種聲音，用心傾聽(tīng)，所謂心聲；一種人生，用心走過(guò)，所謂心路。
——后記
花開(kāi)的聲音作文5
成功的花兒，
人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，
然而當(dāng)初它的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了生命的血雨。
——題記
書(shū)桌前的窗坎里，由于疏于清掃，不知何時(shí)積滿了塵土，也不知是何處飄來(lái)的無(wú)名種子，竟在這樣一個(gè)狹小陰暗的角落里扎下根，待我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已長(zhǎng)成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽?jī)骸?/p>
桌前的燈下，堆著大疊的參考用書(shū)、習(xí)題試卷，每個(gè)晚上，我的筆尖都在紙上飛舞，一頁(yè)又一頁(yè)，像是匹不知疲倦的駿馬，飛奔過(guò)一片草原，又奔向另一片草原……
芽?jī)涸谂Φ亻L(zhǎng)，我在努力地學(xué)。
然而有一天，窗外突然下起了瓢潑大雨，刮起了肆虐的狂風(fēng)，將窗戶吹開(kāi)了，芽?jī)河行┓狐S的莖葉在風(fēng)中搖晃，不住地顫抖著，風(fēng)雨卻像故意似的，不但沒(méi)停，還瘋狂地向芽?jī)阂u去，豆大的雨點(diǎn)兒就都灑在了芽?jī)荷砩稀?/p>
望著奄奄一息的芽?jī)海铱蘖�，淚水打濕了桌邊我那張失利的成績(jī)單�？晌以谛牡坠虉�(zhí)地認(rèn)定，我就是芽?jī)�，芽�(jī)阂彩俏�，我們都在努力著，為了讓�?mèng)想開(kāi)花。所以面對(duì)風(fēng)雨，面對(duì)挫折，我們不能輸。想到這，我毅然抹干了淚，拿起那張皺巴巴的考卷，開(kāi)始分析錯(cuò)誤的原因。
芽?jī)合袷嵌宜频模阅翘旌�，它狹小的葉片更努力地伸向陽(yáng)光，柔弱的根須更吃力但也更堅(jiān)定地抓住并不肥沃的土壤，它開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)。
我不知道這究竟是一種成長(zhǎng)，還是一種逞強(qiáng)。但我相信，只要努力，就能成功。于是我開(kāi)始向極限挑戰(zhàn)，向自我抗?fàn)�。在抗�(fàn)幹�，我學(xué)會(huì)了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型；在抗?fàn)幹�，我學(xué)會(huì)了掌握善變的英語(yǔ)句式；在抗?fàn)幹�，我學(xué)會(huì)了寫作各類作文文體……
終于有一天，我?guī)е钊藵M意的成績(jī)單回到家里，看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開(kāi)的不知名的紅花，不禁露出自信的微笑。因?yàn)槲抑�，那是成功的花朵，那是蘊(yùn)藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡，但絢麗無(wú)比；它開(kāi)放的聲音雖小，但只要用心細(xì)聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那旋律早已響徹了心靈的每個(gè)角落。
花開(kāi)的聲音作文6
晨曦傾斜在地平線上，萬(wàn)物褪去了灰暗，反射著各種色彩。
尋覓于一條卵石小徑，兩側(cè)濃郁的綠蔭過(guò)濾去了六月的悶熱，一縷縷淡淡的雅香似一雙無(wú)形的纖手，牽引著我，雙腿不由自主地移動(dòng)著，乃至清香源頭。定神細(xì)視，一株清嬈的梔子花樹(shù)婀娜地立于人前。
幾抹淡陽(yáng)透過(guò)葉間的空隙，鋪瀉在了梔子花白嫩的花瓣上，梔子花聞到了六月的氣息，像個(gè)慵懶的少女，在某個(gè)清晨綻開(kāi)笑顏。
一陣晨風(fēng)拂過(guò)，帶動(dòng)著梔子花，陽(yáng)光下，枝頭、風(fēng)花共舞……見(jiàn)那些花兒時(shí)而舒展身姿，點(diǎn)露出鵝黃色的花蕊；時(shí)而收斂裙邊，擺弄出千嬌百媚的羞姿；時(shí)而挺胸俏立，展現(xiàn)出颯爽的英姿……
面對(duì)這些千姿百態(tài)的花兒，腦海中思緒萬(wàn)千，其實(shí)，梔子花的芬芳，不正是對(duì)園丁的回報(bào)嗎？
均勻的呼吸聲從身后傳來(lái)，夾雜著陣陣的余溫。驀然回首，母親一臉笑意地站立于面前。
“一大早就見(jiàn)你出門來(lái)了，原來(lái)是在這里賞花啊。雅興不小嘛！”
母親說(shuō)著，把手中的襯衣輕輕地披在了我的身上，“外面風(fēng)大，小心著涼了……”側(cè)首，見(jiàn)自己的肩膀已經(jīng)比母親的肩高出些許。
細(xì)細(xì)端詳著母親，這個(gè)我最為熟悉而又親切的女人，眼角的幾縷魚(yú)尾紋竟讓我多出了幾份陌生。記憶中的母親還是那么年輕、美麗，笑容常常綻放在她的嘴角，原以為她不會(huì)老去，但又有誰(shuí)耐何得了時(shí)間的流逝與孩子的任性這雙仞刀的劃割呢？或許，我再懂事點(diǎn)，歲月這把利劍也就不會(huì)這么無(wú)情。
“回去吧！”母親那慈祥的聲音扇動(dòng)了我的耳膜，“該吃早飯了，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
“嗯！”我應(yīng)了一聲，就跟著母親慢慢地走著。
“媽……”母親應(yīng)聲回過(guò)頭來(lái)，她的眸子中流瀉出了滿滿的柔情：“什么事��？”“那個(gè)……那個(gè)……”一直感性的我此時(shí)竟有些支吾起來(lái)，“謝謝你……”感覺(jué)自己的臉頰上浮溢出了一片紅暈。
夏日的陽(yáng)光跳躍在了地面上，母女倆一前一后走在通往家的途中，有根無(wú)形的線將她們緊緊相連……
在綠蔭處的一旁，那株桅子花開(kāi)得更加奔放，濃郁的氣息混和在了空氣里，惹得游人醉，園丁的嘴角微微地?fù)P起，似乎心里有無(wú)限的欣喜與小小的驕傲。
梔子花樹(shù)用它的花朵感謝了辛勤培育它的園丁。
可曾知道，梔子花開(kāi)，也有聲音。
花開(kāi)的聲音，感謝有你！
花開(kāi)的聲音作文7
初寫此題作文 ,倍感詫異�；ㄩ_(kāi)時(shí)怎么會(huì)有聲音呢？我一片茫然不知從何起筆。
讓我從花開(kāi)的那一刻來(lái)回憶吧！
“嘣”在不經(jīng)意間，一個(gè)微弱的聲音出現(xiàn)了。一朵經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的小花終于綻放了，綻放了經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的生命之花。
當(dāng)你破譯出一道難題時(shí)，那一刻的喜悅就是花開(kāi)的聲音；當(dāng)你做出一個(gè)正確的選擇時(shí)，那一份的欣喜便是花開(kāi)的聲音；當(dāng)你實(shí)現(xiàn)理想并且取得成功時(shí)，那一秒的成功便是花開(kāi)的聲音。
當(dāng)20xx年的金融風(fēng)暴席卷了整個(gè)美國(guó)時(shí)，美國(guó)的一家電器制造公司倒閉，公司的總裁來(lái)到湖邊準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命時(shí)，當(dāng)他快沉入湖底之際，被醫(yī)生下了“死亡判決書(shū)”的老朋友比爾的話響徹他的耳畔：“不！你仍然還活著，至少還擁有生命，你沒(méi)有權(quán)利輕易放棄！”比爾幾乎用盡生命的力量發(fā)出的叫喊拯救了他。他重回公司，重新開(kāi)始，一切從頭做起，最終他如驕傲的雄鷹搏擊于金融風(fēng)暴的上空。在他成功重建公司并將公司再次發(fā)展的時(shí)候，他開(kāi)除了他人生最美的花，奏出了他人生最優(yōu)美的花開(kāi)的聲音。
還記得德國(guó)音樂(lè)家貝多芬嗎？他的一生可謂所有的不幸都降臨在他身上。但他仍以堅(jiān)定的意念和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)走完了他漫長(zhǎng)而又短暫偉大的一生。貝多芬?guī)讱q就登臺(tái)演出，過(guò)早地背上了家庭的重?fù)?dān)，十幾歲就可以自譜曲，但對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力是最重要的能力，而貝多芬卻在二十幾歲患上了耳疾，讓他的聽(tīng)力急速下降，他的未婚妻又因此而離開(kāi)了他。在雙重打擊下，他非但沒(méi)有沒(méi)有被打倒，反而更加努力利用骨傳導(dǎo)完成了三部經(jīng)典傳世之作。在五十歲時(shí)他與世長(zhǎng)辭。但他卻奏出了屬于他自己的花開(kāi)的聲音――一曲悲壯的人生命運(yùn)交響曲，為我們?cè)忈屃艘魳?lè)的真諦。
現(xiàn)在我不會(huì)再說(shuō)花開(kāi)怎么會(huì)有聲音？我會(huì)說(shuō)花開(kāi)的聲音是偉大生命的體現(xiàn)，是一種執(zhí)著意念的展示。從此我不會(huì)茫然，我體會(huì)了花開(kāi)的聲音的真諦，當(dāng)你用心去完成一件事的時(shí)侯，用意念去支持自己做一件事時(shí)，花開(kāi)的聲音就已經(jīng)在悄悄奏響……
花開(kāi)的聲音作文8
在這一瞬間，在我的心間，開(kāi)出了一朵燦爛的太陽(yáng)花。
題記
當(dāng)心靈的窗戶被命運(yùn)堵住，我們?cè)撛趺崔k？我們無(wú)法捕捉這世界美妙的聲音，我們?cè)撛趺崔k？當(dāng)我們無(wú)法像正常人一樣生活在世界上，我們?cè)撛趺崔k？
光用想得都已經(jīng)覺(jué)得很可怕了�？墒瞧�，命運(yùn)多攢。
他們是來(lái)自北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一群可愛(ài)的人。他們有著一個(gè)溫暖的名字“心靈之聲”。
我是在學(xué)校組織的一場(chǎng)表演中認(rèn)識(shí)他們的那種溫暖的感覺(jué)直蔓延至心底。沒(méi)有作為殘疾人的難堪。沒(méi)有膽怯，展現(xiàn)在我們面前的，是一張張活潑、可愛(ài)、朝氣自信的臉。
他們歡歌，他們舞蹈。他們有雄鷹般的毅力促使 他們成長(zhǎng)，前進(jìn)。
那是一段崎嶇、坎坷的路，飽含了無(wú)人能懂的困難和艱辛。他們得經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻才能讓我們聽(tīng)見(jiàn)埋在心靈深處的聲音！
是愛(ài)，是愛(ài)轉(zhuǎn)換成了力量。不斷地溫暖著這個(gè)集體里的每一個(gè)人。是愛(ài)，是愛(ài)轉(zhuǎn)換成了動(dòng)力，促使他們勇敢前行。
這是我第一次看殘疾人的演出。
一個(gè)多小時(shí)的演出結(jié)束了，數(shù)以千計(jì)的平時(shí)歡歌笑語(yǔ)的同學(xué)們，此時(shí)竟然無(wú)一人臉上有笑容，我們靜靜地離開(kāi)了體育館。我看到，有幾位老師的臉上還有未干的淚痕。
從來(lái)不看歌舞劇的我被震撼了，那一份來(lái)自內(nèi)心的感動(dòng)。那種積極樂(lè)觀向上的態(tài)度，在體育館中蔓延，無(wú)時(shí)不刻在感染著我們。我意識(shí)到著不僅僅是一場(chǎng)藝術(shù)的演出，這是一場(chǎng)關(guān)于生命的洗禮。演繹的是人生、擋路、和堅(jiān)強(qiáng)。他們表現(xiàn)的不僅是藝術(shù)，更是一種生命態(tài)度。一種現(xiàn)代人群中殘疾人的獨(dú)特生存方式。
所以，我有了寫作的沖動(dòng)。我想把這一種力量記錄下來(lái)，能過(guò)讓更多的人感受到生命的可貴。我們現(xiàn)在生活的幸福。
這一篇文字，獻(xiàn)給心靈之聲的所有團(tuán)員，感謝你們的演出，就是這樣，你們的每場(chǎng)演出都會(huì)令觀眾感到震撼，贏得了一次又一次的掌聲�？墒�，又有誰(shuí)知道，他們精彩表演的背后是常人多少倍的付出呀 ？ 當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí)，我們往往會(huì)守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢(mèng)想哭泣，看著自己的夢(mèng)想一步步地幻化成一灘泡影。當(dāng)站在人生岔道口上徘徊時(shí)，心靈的泉水會(huì)啟迪我們，告訴我們不要灰心、不要害怕；人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也許會(huì)很殘酷，也許會(huì)很不公平，但是我們千萬(wàn)不能泄氣、不能放棄！跌倒了要勇敢地爬起來(lái)，鼓起勇氣面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)！
生活中只要我們靜下心來(lái)去傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們懈怠的心靈，鞭策著我們前進(jìn)。
衷心的祝愿這個(gè)獨(dú)特而頑強(qiáng)的家族，在愛(ài)的路上，一路走好。
花開(kāi)的聲音作文9
我們總是在忙碌，卻不期遺忘了身邊的美好，是該停下腳步，聽(tīng)聽(tīng)，花開(kāi)的聲音了。——題記又是一個(gè)匆匆的清晨，整個(gè)城市都像一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘，一切都有條不紊地醞釀在還沒(méi)燦爛開(kāi)來(lái)的陽(yáng)光里……我擠上公交車，耐不住耳邊的喧染，索性閉上眼，鎖自己于個(gè)人空洞卻安靜的空間里。忽然，我被聲聲清脆明亮的聲音喚醒，“媽媽，我唱歌給你聽(tīng)，這樣，你就不會(huì)累了！
”眼前是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的女孩，正坐在媽媽的腿上，張牙舞爪地唱著新學(xué)來(lái)的兒歌，在她清澈的眸里，我發(fā)現(xiàn)了一朵潔白樸素的花，然后又面帶微笑地閉上眼，享受這朵純潔之花綻放的聲音……清新，明朗。班里，同學(xué)都因緊張之復(fù)習(xí)備考皺緊了眉頭，我也趕忙收好書(shū)包，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。一張張青春卻有些麻木的臉被桌前高低錯(cuò)落的輔導(dǎo)書(shū)埋沒(méi)，我正忙于背英語(yǔ)單詞，桌邊的書(shū)卻被一個(gè)剛進(jìn)班還未來(lái)得及放下書(shū)包的同學(xué)碰倒，頓時(shí)“嘩——”的一聲，所有的書(shū)本都散落在地上，一片狼籍，我蹙起眉頭，剛想說(shuō)些責(zé)備的話，卻聽(tīng)到他說(shuō)“哎呀，對(duì)不起，都怪我不小心，我還真得減減肥了！”他一邊說(shuō)一邊一下下地彎腰撿起地上的書(shū)，我看著他，頓時(shí)怨氣全消，很直爽地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事……”笑容也被他詼諧的語(yǔ)調(diào)重新掛在面頰。在他為我拾起書(shū)的剎那，我仿佛看到一朵純粹干凈的花，正在含蓄地舒展花瓣。我聽(tīng)到，一朵友誼的花怒放的聲音……真誠(chéng)，美好。回到家，才卸下沉重的書(shū)包，又將自己置身于茫茫題庫(kù)……一顆解不開(kāi)題的困惑而焦躁的心，像一團(tuán)剛被貓玩過(guò)的毛線，凌亂不堪。我就像只擱淺的鯨，越是掙扎，便陷得越深……這時(shí)，我聽(tīng)到一陣刻意壓低又放緩的腳步聲，是母親，她手里握著一杯醇香的奶，杯上還有滿是馨香的霧氣，她把杯子放在桌上，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)“別太累，明天還得上課呢！早睡吧……”她的話伴著溫暖的奶香，絲絲縷縷地匯入我的心田，那時(shí)，我聽(tīng)到母愛(ài)之花絢麗開(kāi)放的聲音……細(xì)膩，柔軟。停下腳步，去看看身邊真實(shí)的美好……聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文10
如水花濺起的一刻慢鏡中看出那浮華才懂得欣賞它英姿十分優(yōu)雅，人生匆匆許多一刻沒(méi)法子細(xì)味其變化，急速的那腳步可能停低嗎……人生的每一刻都過(guò)得太快，每個(gè)人都邁著急促的步伐往前走，這腳步停得下來(lái)嗎？為何不放下腳步，優(yōu)雅一些，從容一些，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
走過(guò)家門口的院子，一個(gè)拐彎處，驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵花兒迎風(fēng)開(kāi)放，其實(shí)幾個(gè)星期前它便已經(jīng)在慢慢開(kāi)放，我心里知道，然而每當(dāng)路過(guò)那株花前，我總是匆匆走過(guò)，滿腦子都是數(shù)學(xué)難題，化學(xué)公式，還有那一張張的試卷，我一直往家走，生怕一回頭，便不舍離開(kāi)那美麗的'花朵，只有在假期，我才能摸一摸那輕柔的花瓣，聞一聞那淡淡的清香，可“豐富”的寒假作業(yè)仍讓我不能久留，第二天，當(dāng)我再一次將目光投向那花兒，它卻已變黃，發(fā)黑，心中的失落和悔意涌上心頭，忙碌的我錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的聲音，我卻不明白再多的作業(yè)也有寫完的時(shí)候，枯萎的花再也不會(huì)盛開(kāi)了，從那天開(kāi)始，我選擇放慢腳步，細(xì)心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，用心與體會(huì)生活帶給我的每一分，每一秒。
傍晚，和父親來(lái)到江濱公園，為的并不是欣賞美景，只是一個(gè)50米的沖刺，我們跑上了一個(gè)坡，氣喘吁吁的我猛地抬頭看見(jiàn)一簇簇紫白色的花朵像花海般展現(xiàn)在我的眼前，我竟從來(lái)不知道這里的景色，爸爸告訴我這花早就開(kāi)了，只是我自己整天窩在家里寫作業(yè)，不肯出門，回想初三以來(lái)的生活，的卻，我再也沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，這一年，我錯(cuò)過(guò)了多少的歡樂(lè)，在這座城市，我沒(méi)有留下太多的美好回憶，只是被生活的長(zhǎng)流卷著，急促地奔走，漂流，眼見(jiàn)得夕陽(yáng)西下，無(wú)限美好，只是已經(jīng)接近黃昏，這一刻，我多想靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
“目送那花落失落未如若錯(cuò)過(guò)這一剎，感動(dòng)失望亦能在這青春無(wú)懼真心記下”，我只想有機(jī)會(huì)看著花開(kāi)花落，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，在繁重的學(xué)習(xí)中得帶一絲絲的輕松和安慰，生活的長(zhǎng)流或許帶走了事態(tài)的優(yōu)雅，但我愿意在人生的路程中放慢腳步，每一刻，看一下，最起碼，我要對(duì)得起家人，對(duì)得起自己。
花開(kāi)的聲音作文11
經(jīng)過(guò)那肅殺的寒冬后，一朵小花在悄然綻放。聽(tīng)，那是花開(kāi)的聲音，是幸福到來(lái)的聲音。
題記
春日，大地上盡是盎然的生機(jī)。春天將積蓄了一冬的暖陽(yáng)毫不吝嗇地撒向大地。就在一個(gè)陰云籠罩的寒冬過(guò)后，推開(kāi)窗戶，一股泥土的濕潤(rùn)氣息撲面而來(lái)。當(dāng)春日的第一縷陽(yáng)光溫柔地灑在臉上時(shí)，一種發(fā)自肺腑的幸福之感油然而生。
春天，是最繽紛的季節(jié)。從萬(wàn)物之中也不難聽(tīng)出春天的腳步近了的聲音：泉水激石的叮咚，清風(fēng)拂過(guò)柳梢的沙沙作響，窗外抽芽的書(shū)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴甚至，是一朵花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)怎么會(huì)有聲音？我曾走到一條鄉(xiāng)間的小路上，早春時(shí)節(jié)，小花也是幾朵幾朵伶仃地立在路邊，它們是最早聆聽(tīng)到春的消息的，是最早感受到春的到來(lái)的。俯下身，輕撫一朵白色的小野花，清晨的露水并未消散，而是形成個(gè)個(gè)露珠在嫩綠的葉尖顫抖，讓人不忍觸碰這弱不禁風(fēng)的小生命。我閉上眼，這朵小花一定是將積蓄了整個(gè)冬天的力量，將綻放獻(xiàn)給了春天的姹紫嫣紅。它開(kāi)花的聲音一定是不同于自然中其他萬(wàn)物的聲音，那一定是一種清脆而富有力量的極其細(xì)微的響聲，它將對(duì)春天與開(kāi)花的渴望全部?jī)A注在這細(xì)微的響聲中，它將包裹著花蕊的花瓣舒展，擁抱它渴望已久的暖陽(yáng)。然而這花開(kāi)的聲音是極為短暫的。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，這一朵小花在清風(fēng)中搖曳。面對(duì)這暖陽(yáng)，我想，這花開(kāi)的聲音難道就是幸福的聲音？
對(duì)于一朵小花，它的幸福一定極為渺小，是上天賜予的幾滴甘露和一縷暖陽(yáng)。我們相比起小花卻更不懂得感受幸福的到來(lái)。幸福是有聲音的，它是一段獨(dú)特的旋律，而我們需要訓(xùn)練的是善于聆聽(tīng)幸福到來(lái)的耳朵。
正如花開(kāi)的聲音，幸福的旋律清脆而短暫，需要用心去感受。我們總是追求轟轟烈烈的幸福，卻不知幸福是一個(gè)個(gè)美好的片段，等待著被發(fā)現(xiàn)，就好像春日的一縷暖陽(yáng)，足以溫暖一個(gè)冬天沉寂已久的心。
幸福需要用心去尋找，用耳朵去聆聽(tīng)。為什么不可以將腳步放慢，去聆聽(tīng)那特別的旋律，看路邊的一朵小花，那是花開(kāi)的聲音，是幸福悄然到來(lái)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文12
淡淡的清歡，花香鳥(niǎo)鳴的早晨，輕倚流年的轉(zhuǎn)角，哼一首歌等日落。觸及紙間的清香，茶的馨香也濃郁開(kāi)來(lái)。大把大把的光陰在我手間流淌過(guò)，輕輕流逝不留蹤跡。
我曾剪下一段時(shí)光，用來(lái)奮不顧身的朝著一個(gè)確定方向前進(jìn)，那勇敢的模樣，任何時(shí)候都覺(jué)得漂亮，默念一份內(nèi)心的溫婉，讓一顆心如云般飄逸，水般澄澈。
不是想避開(kāi)城市的車水馬龍，只是想讓一顆被塵世渲染的心平靜平靜下來(lái)，與時(shí)光有約，和著淡淡文雅的風(fēng)，在這岑寂的時(shí)光里，伴著午后清閑的暖風(fēng)，午后。一瞥眼，一角的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光恣意地照射著，些許日子沒(méi)見(jiàn)的小花小草在任憑心性享受著，沐浴著。前段時(shí)間，潮濕的陰雨天氣，花花草草蔫了很多，沒(méi)有往日的沼氣。
束手無(wú)策的我，看著它們受著重創(chuàng)。葉子隨風(fēng)飄落，無(wú)情的風(fēng)雨，就這樣摧殘著這些可憐的小花，委屈了它們，默默低吟。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)多個(gè)漆黑的夜晚，而如今，一絲一縷淡淡茗悠的花香，像是諷刺，我無(wú)處躲藏，又是一季花開(kāi)時(shí)。
與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，褪去一指浮華，攬一份悠閑與詩(shī)意，凝視著面前的花草，倍受冷落的它們，我抱歉的心理加重，負(fù)罪感深深刺痛了我的心。萬(wàn)事萬(wàn)物，皆有其存在的意義與價(jià)值，想到這些，心情豁達(dá)了許多，它們以新新的面貌擁抱明天，葉子蔥綠可人，不耷拉在那兒了，花兒恢復(fù)了原來(lái)的面貌，直挺腰桿，散發(fā)著濃郁的馨香，吹拂著的風(fēng)，也散漫著了，低吟著生命不屈的力量，向上的可貴品質(zhì)，像那古巷中的女子，莞爾一笑，也會(huì)讓人回味的。在這個(gè)季候里，屬于它們的，便只是恣意忘情的展示自己了。將它們的唯美寫進(jìn)我的作文，用清新的文字刻畫(huà)它們，伴著窗外的一米陽(yáng)光，花香伴我淺唱。
也許這不是在昭示生命的多姿，恰恰，是在和坎坷的花季作斗爭(zhēng)。
方才由各種聲音聚集的喧嘩早已褪去，著過(guò)去的日子，所有茫然的，迷糊的，明白的，不明白的，卻又再一次重現(xiàn)我的腦海。完美的躲過(guò)那個(gè)人生的谷底，感慨良久，也許生命中本就不乏美，而是少了一份展示自己的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí)，那景，獨(dú)而不孤。
花開(kāi)的聲音作文13
寒假只剩下最后幾天，它慢慢地飛遠(yuǎn)了，馬上就會(huì)一去不復(fù)返。而留下的是我那歡笑和悲傷的時(shí)光，這畢竟是小學(xué)最后一個(gè)寒假，里面有我許多快樂(lè)和傷心的事，它是永遠(yuǎn)也帶不走的……
夜，慢慢地沉下來(lái)了。它沒(méi)有月亮的陪伴，沒(méi)有星星的襯托，但這是多么安靜的一個(gè)夜晚。它有自己的想法，絲毫沒(méi)有在意別人的說(shuō)法。只是那么的靜，默默地綻放著自己的光芒。不在乎是否有人會(huì)看見(jiàn)。只是那么美，不經(jīng)意間的唯美流露無(wú)余，它從來(lái)不渴望別人的贊美。
我倚在窗臺(tái)上，看著窗外的雪無(wú)聲地飄落著，看著雪越積越厚，我回憶起以前的時(shí)光……開(kāi)心的，難過(guò)的，都一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。像放電影似的讓我心開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，使我有種莫名的感覺(jué)：有時(shí)，嘴角不禁微微地上揚(yáng)，想起了和朋友快樂(lè)的一次聊天經(jīng)歷；可有時(shí)，撅起嘴巴，哦，一定是想起了 班里某個(gè)調(diào)皮鬼在逗自己了。一切的一切，都是珍貴的。我想永遠(yuǎn)在這個(gè)美好單純的童年待著�？上В皇Ｏ伦詈笠粋�(gè)學(xué)期了，馬上就要初中了，時(shí)間真的過(guò)得好快，好快。我怕以后就再也沒(méi)有這么美好的時(shí)光。雖然我知道升初中之后，也會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們的身影，也可能和好朋友分在一班上，可是，我還是眷戀小學(xué)的生活啊！是那么自由，那么無(wú)憂無(wú)慮。但這一切終究還是會(huì)成為過(guò)眼云煙。只能當(dāng)作美好的回憶。
小學(xué)的生活，有整天滿臉笑容的老師，有心思單純的朋友，但最重要的是，有和他們美好的回憶。
以前的我，總是希望能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，能快點(diǎn)上大學(xué)，快點(diǎn)兒工作�？涩F(xiàn)在不同了，我希望的是永遠(yuǎn)呆在純真的童年里，不去想那以后復(fù)雜的事。我經(jīng)常在想：如果沒(méi)有朋友是件多么可怕的事啊。擁有單純的友誼未必是一件壞事。是啊，我期望現(xiàn)在的友誼能夠長(zhǎng)久，我希望的一切都會(huì)被升入初中而破滅……
不知不覺(jué)，已經(jīng)到晚上12點(diǎn)了，眼皮漸漸地打起架來(lái)。可是，窗外的雪花卻絲毫沒(méi)有停歇的意思，它越下越大……
童年就像花開(kāi)的聲音，那么的美好。我眷戀童年的一切，甚至我傷心難過(guò)的時(shí)候……想著想著，我漸漸入睡。
花開(kāi)的聲音作文14
高三，是一段艱難的旅程。開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。科學(xué)統(tǒng)籌時(shí)間，不懈的努力，以及良好的心態(tài)
時(shí)間，對(duì)每個(gè)人都是公平的，也從不給任何人選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)你想要玩的時(shí)候，輕輕地閉上眼睛，問(wèn)自己一些問(wèn)題“接下來(lái)的半小時(shí)，如果我玩手機(jī)，我會(huì)得到什么？又如果我用這半小時(shí)寫出一道數(shù)學(xué)大題，會(huì)不會(huì)成績(jī)提高？然后考上重點(diǎn)大學(xué)，去一個(gè)自己喜歡的地方，研習(xí)自己喜歡的專業(yè)，而不至于淪落到被調(diào)劑呢？這樣是花費(fèi)了你五分鐘的時(shí)間去思考人生，但總比浪費(fèi)在娛樂(lè)上好得多吧！如果我們一直渾渾噩噩的度日，我們會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛逝而自己卻一事無(wú)成。你起不來(lái)的早晨，有人在迎著晨光背書(shū)。你熬不住的夜，有人在盡全力刷題。你愿意拖到明天的事，總有人今天完成。最后你想去的學(xué)校也只能別人去了，你想過(guò)的生活，也只能別人過(guò)。”每個(gè)人都在努力并不是只有你滿腹委屈。
我們追啊跑啊就是為了追上那個(gè)曾經(jīng)被賦予眾望的自己！只有你跑得夠快，耳邊才是風(fēng)。只有學(xué)習(xí)才能讓你不斷成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)才能托起你對(duì)未來(lái)的憧憬。學(xué)習(xí)并不在于你記住了哪些知識(shí)，而在于是否激發(fā)了你的思考。最好的學(xué)習(xí)是對(duì)過(guò)去的反思，最好的教訓(xùn)是曾經(jīng)的失敗。我們要做的是逆流而上，一次次的失敗帶給我們的是經(jīng)驗(yàn)，而不是打倒我們的利刃。你受的苦，吃的虧，扛的罪，忍的痛，最后都會(huì)變成照亮你未來(lái)的路的燈�？啾M甘來(lái)的那一天，山河星月都做賀禮。綻放的鮮花都異樣美麗。
仰望天空時(shí)，一切都比你高。在這浩瀚的宇宙里你我皆是塵埃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都比你高，你會(huì)自卑。當(dāng)你俯瞰大地時(shí)，一切都在你腳下。你仿佛是這里的“統(tǒng)治者”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比什么都要高都要大，你會(huì)自負(fù)。只有看淡這一切，才能準(zhǔn)確找的自己的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，就只是做好自己。高考拼的不只是努力程度和學(xué)識(shí)淵博程度，更能考驗(yàn)我們的心理承受能力。在匆忙的花季，讓我們?cè)陲L(fēng)雨酷日下踟躕，頓悟，成長(zhǎng)，綻放。在明年六月，告訴全世界，我們沒(méi)有辜負(fù)十年這寒窗苦讀！執(zhí)筆為劍，披荊斬棘。不管結(jié)果如何，前路都是驚喜。
讓我們?cè)诹抡归_(kāi)羽翼，擁抱屬于我們的季節(jié)，一個(gè)“花開(kāi)的季節(jié)”，聽(tīng)�。∧鞘歉呷龑W(xué)子寒窗苦讀開(kāi)花之日，多么絢麗多么壯觀！
花開(kāi)的聲音作文15
偶然翻閱張曼絹的散文，讀到：“即使在最寂寞的時(shí)候，即使淚水使我看不清世界的樣子，我仍聆聽(tīng)——關(guān)于幸福的聲音……”雖簡(jiǎn)短的幾句，卻不經(jīng)意間觸碰我心底最柔軟的部分，撥動(dòng)了那根心弦；觸動(dòng)內(nèi)心深處那如一潭清澈的泉，激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……靜靜地，聽(tīng)清風(fēng)在耳邊呢喃，細(xì)訴著點(diǎn)滴的幸福，故拿起筆，尋找幸福的聲音……
金秋時(shí)節(jié)，我來(lái)到魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)---店埡，我?guī)е鴿M滿的憧憬和希望，踏上了去支教兩年的艱辛之旅。
初次見(jiàn)到這一群活潑可愛(ài)的孩子，我的心情非常激動(dòng)，看到他們就仿佛找到了我的童年。記憶中的教室、學(xué)生、老師是那么親切，是那么熟悉。雖然闊別家鄉(xiāng)數(shù)年，但是和孩子們?cè)谝黄�，我們的鄉(xiāng)音讓師生之間的距離變得如此默契。課堂上，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)姿勢(shì)、一次交流都是那樣有激情、有溫度，孩子們靜靜的閱讀，用心的感悟，動(dòng)情的朗讀、睿智的回答、精彩的表演、我都靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)，在學(xué)生眼前有迷霧時(shí)，適時(shí)點(diǎn)撥，指點(diǎn)迷津，在學(xué)生有錯(cuò)誤時(shí)，我巧用鮮活的生成資源，進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣十分積極主動(dòng)。
在課余，我和孩子們精心策劃，大家集思廣益，進(jìn)行以約定式管理---健康樂(lè)學(xué)為主題的班級(jí)文化墻的建設(shè)，我走進(jìn)孩子的身邊，和他們一起確立班級(jí)名稱、班級(jí)名片、班級(jí)公約以及圖書(shū)角、書(shū)法角、英語(yǔ)角、衛(wèi)生角、光榮榜等板塊的設(shè)計(jì)，孩子們踴躍參加，紛紛出謀劃策，孩子們的想法獨(dú)特，有個(gè)性，有品位。我欣賞孩子們的別具一格的設(shè)計(jì)，也欣賞孩子們的大膽的嘗試，教室打扮的漂亮、舒適、雅致。瞧！這就是美麗的向日葵班級(jí)！
課余時(shí)間，我經(jīng)常帶著孩子們進(jìn)行海量閱讀，這里有曹文軒的《草房子》，也有林海音的《城南舊事》等等，孩子們?cè)谖业囊I(lǐng)下走進(jìn)文學(xué)的殿堂，靜靜的閱讀，用心的領(lǐng)悟，我都給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，孩子們?cè)絹?lái)越喜歡上語(yǔ)文了，作文寫得充滿鄉(xiāng)土氣息�？吹胶⒆觽兊囊惶焯斓倪M(jìn)步，我欣慰的笑了。這是我最幸福的時(shí)刻，作為一位教師，我真正領(lǐng)悟到幸福的本質(zhì)源于聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。