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      2. 風(fēng)的聲音作文

        時(shí)間:2021-06-08 10:10:41 聲音 我要投稿

        風(fēng)的聲音作文(集錦15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        風(fēng)的聲音作文(集錦15篇)

        風(fēng)的聲音作文1

          風(fēng)本身是沒(méi)有聲音的,而樹林、樓房、山谷、湖面,讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候,我喜歡站在高高的山上,讓風(fēng)吹過(guò)樹梢,細(xì)心地聽著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。

          那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來(lái)了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了,近處的湖面平靜了,像一面鏡子。

          描寫風(fēng)的詩(shī)句何其多。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,如果詩(shī)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),怎么能寫出風(fēng)的詩(shī)句呢?我相信人們是喜歡風(fēng)的。

          我也喜歡風(fēng),小時(shí)候,我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏,快樂(lè)地歡笑。那歡樂(lè)的時(shí)光讓人非常開心。

          長(zhǎng)大上學(xué)了,很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外,風(fēng)把樹林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹下翩翩起舞,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽到了風(fēng)的聲音。

          還記得有一次停電了,我打開窗,風(fēng)吹進(jìn)了家里,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。我感到一絲涼爽。

          今夜,就請(qǐng)打開你的窗戶,傾聽這風(fēng)的聲音。它們是那么自由,會(huì)帶著你飛翔,為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)幸福,今天你就試著和它親近吧!也許今夜,你也可以聽到風(fēng)的聲音。

        風(fēng)的聲音作文2

          風(fēng)吹千古,無(wú)痕,卻帶走情思千縷,豪情萬(wàn)丈,聽聽風(fēng)的聲音,便可體味到春風(fēng)的柔情萬(wàn)千,夏風(fēng)的清涼沁人,秋風(fēng)的蕭瑟凄涼,冬風(fēng)的寒冽悲壯。聽風(fēng),便可知情、知意、知千古。

          我曾聽過(guò)春風(fēng)的聲音――她有如一窈窕淑女,溫潤(rùn)而和煦――聽著那風(fēng),我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了早春的江南,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng);聽著那風(fēng),我便醉了,那風(fēng)好似吳儂軟語(yǔ),向我訴說(shuō),訴說(shuō)著那點(diǎn)點(diǎn)柔情;聽著那風(fēng),讓我體會(huì)到什么叫作暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州;聽著那風(fēng),我便夢(mèng)里不知身是客,流連忘返在那江南的山水之間了。

          我曾聽過(guò)夏風(fēng)的聲音――如同山泉般清冽,帶走了所有的燥熱,在那風(fēng)中,有著荷花的清香――聽著那風(fēng),眼前便鋪展開一幅長(zhǎng)卷:畫中荷塘萬(wàn)頃,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。她仿佛一個(gè)采蓮的女子,在那荷塘中撐著一葉輕舟,掠過(guò),驚起一灘鷗鷺,活潑而清新,在我耳邊唱起一曲采蓮歌,俏皮地把水潑濺到我身上,為我?guī)?lái)一陣清涼。聽著夏風(fēng),聽著夏風(fēng)的歌聲,心中便沒(méi)有了煩躁,留下的只有愉悅歡暢。

          我曾聽過(guò)秋風(fēng)的聲音――蕭瑟而悲切,讓人不禁變得多愁善感,淚眼朦朧――朦朧之中,看到那乍暖還寒時(shí)候,滿地黃花堆積,誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入,何處秋窗無(wú)雨聲。那風(fēng)極寒,三杯兩盞淡酒,也敵不過(guò)這晚來(lái)風(fēng)急。那風(fēng)聲,蘊(yùn)藏著千古的哀愁,奈何秋風(fēng)秋雨愁煞人;那風(fēng)聲,象是漫長(zhǎng)回憶中的挽歌,凄婉又悠長(zhǎng),教人無(wú)處話凄涼。

          我曾聽過(guò)冬風(fēng)的聲音――呼嘯著,咆哮著,讓人想到那殘騎裂甲,鋪紅天涯的古戰(zhàn)場(chǎng),夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)――那風(fēng)聲,仿佛戰(zhàn)士的吶喊聲,廝殺聲,給人蒼涼悲壯之感;那風(fēng)聲,又像是萬(wàn)馬奔騰,踏破夜晚的祥和寧?kù)o;那風(fēng)聲,像驚濤拍岸,卷起千堆雪,平添幾份英雄豪情――冬天的風(fēng),在我耳邊咆哮著,咆哮著,把我從夢(mèng)中驚醒。

          我想知道,風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。我聽著風(fēng),感受著風(fēng),我聽到風(fēng)在東方吹,當(dāng)條條柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠;我聽到風(fēng)在南方吹,當(dāng)歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)中飄出荷塘;我聽到風(fēng)在西方吹,當(dāng)片片紅葉在風(fēng)中訴說(shuō)離傷;我聽到風(fēng)在北東方吹,當(dāng)漫天雪花在風(fēng)中染白世界。

          風(fēng),永不停息地歌唱;我,一直在側(cè)耳聆聽……

        風(fēng)的聲音作文3

          大自然的聲音有許多種:雨聲、風(fēng)聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚(yáng)的風(fēng)聲,它非常調(diào)皮,如果你運(yùn)氣不好,可能會(huì)被它“襲擊”。

          風(fēng)來(lái)了,它“沙沙、沙沙”地吹著,讓人們感覺(jué)到了清涼,從此,夏風(fēng)弟弟躲了起來(lái),秋風(fēng)姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風(fēng)“呼呼、呼呼”地吹著,穿過(guò)樹林,我聽見(jiàn)了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說(shuō)著悄悄話!岸_、叮咚”,是哪里傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是大風(fēng)刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時(shí),小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動(dòng)起來(lái)。我心想:還是早些回家吧,不然一定會(huì)“遭殃”的。

          冬天的風(fēng),咆哮而過(guò),讓人想起戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來(lái)臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!蹦秋L(fēng)聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

          這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那么真實(shí),不摻雜一點(diǎn)的虛假。

        風(fēng)的聲音作文4

          這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽這個(gè)新環(huán)境里的聲音。我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車快速進(jìn)站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車,它到底有沒(méi)有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。

          這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門踢開。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。我可以從風(fēng)聲里,聽出今天的風(fēng)開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!

        風(fēng)的聲音作文5

          我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音,小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時(shí)時(shí)陪我身旁,伴我成長(zhǎng)。

          早晨,風(fēng)姐姐掠過(guò)我的耳朵,好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上,我走得慢吞吞的,風(fēng)姐姐急忙趕了過(guò)來(lái),催道:"快點(diǎn)快點(diǎn),要不然就要遲到了!"于是,我連忙加快了腳步。

          中午放學(xué),我在班級(jí)值日,左邊掃一點(diǎn),右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒(méi)掃完,這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來(lái)幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來(lái)就事半功倍。

          下午上課時(shí),我哈欠連天,簡(jiǎn)直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁,一時(shí)抓我的頭發(fā),一會(huì)兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專心聽課。

          晚上,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸正在看電視,我不自覺(jué)地被電視內(nèi)容吸引,風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,,讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過(guò)神來(lái),專心做作業(yè)。

          風(fēng)的聲音無(wú)處不在,它是我最好的朋友。

        風(fēng)的聲音作文6

          風(fēng),四季的風(fēng),不同的風(fēng)。春季的風(fēng)是溫暖而愜意的;夏季的風(fēng)是熱烈而短暫的;秋季的風(fēng)是成熟而歡快的;冬季的風(fēng)是冰冷而迅猛的。風(fēng)是每個(gè)季節(jié)的魂,更是大自然的魂,風(fēng)有自己獨(dú)特的聲音,需要我們認(rèn)真去聆聽……

          炎熱的午后,火辣辣的太陽(yáng)像是喝了點(diǎn)兒小酒,發(fā)起了洋癲瘋,它的臉紅撲撲的,發(fā)瘋似的炙烤著大地。整座城市真像一只巨大的蒸籠,吐出長(zhǎng)而白的熱氣,大地似乎都要被熔化了。

          呆在空調(diào)房里的我頓時(shí)覺(jué)得郁悶了,于是我決定出去散散步,可是我立馬后悔了我剛才所做出的決定。因?yàn)槲覄傄蛔叱鋈,一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上,在經(jīng)過(guò)空調(diào)外機(jī)的又一次“洗禮”之后,身上那感覺(jué)可真夠火辣的。

          走著走著,突然不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)街上的行人竟如此稀少,于是我便徑直走向一條林蔭小道,去感受一下久違的陰涼。一陣風(fēng)襲來(lái),“風(fēng)來(lái)了!”我近乎癲狂地叫道?墒悄顷嚐犸L(fēng)不僅沒(méi)有帶來(lái)涼意,反而使我更加難受了。

          就在我歸返之際,卻陡然發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在林蔭中間,輕輕地閉上她的眼晴,近乎忘我地傾聽著什么?伤闹艹讼s鳴也就沒(méi)有別的聲音了,難道這聒噪的蟬鳴也那么好聽嗎?我出于好奇便呆呆地愣在那里,靜靜地望著她?墒撬齾s始終在傾聽著什么,很專注的樣子。在好奇心的驅(qū)使下,我終于走到了她面前,疑惑地問(wèn)道:“你在聽什么?”說(shuō)著,一陣風(fēng)便拂面而來(lái)。于是,她靜靜地回答道:“我在聆聽風(fēng)的聲音!蔽也唤行┥桑骸帮L(fēng)是無(wú)色無(wú)味、無(wú)形的東西,并且飄浮不定,怎么可能會(huì)發(fā)出聲音?”小女孩對(duì)我的疑問(wèn)并不在意,只是淡淡地答道:“不是用耳朵去聽,而是用心去聆聽。”

          在小女孩的指引下,我也閉上了眼睛,用心專注而深情地傾聽著……風(fēng)來(lái)了,當(dāng)風(fēng)拂過(guò)樹葉,便發(fā)出“沙沙”的聲音;當(dāng)風(fēng)吹起沙礫時(shí),風(fēng)又發(fā)出“呼呼”的聲音……風(fēng)的聲音是干姿百態(tài)的,是豐富多彩的。當(dāng)我回憶起自己以往忽略了風(fēng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。瞬時(shí),四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來(lái),我頓感這個(gè)世界真美好,因?yàn)槲衣牭搅怂鼈兲赜械男穆暋?/p>

          當(dāng)我準(zhǔn)備感謝小女孩時(shí),才發(fā)視小女孩的眼睛是那么地黯淡無(wú)光,她竟是個(gè)盲人!我驚詫萬(wàn)分,一個(gè)盲人竟領(lǐng)悟到如此境界,真令我肅然起敬。

          從此,我學(xué)會(huì)了聆聽風(fēng)的聲音,聆聽大自然的心聲……

        風(fēng)的聲音作文7

          風(fēng),它穿梭于四季,扮演著季節(jié)中不同的角色。

          春天,它是喚醒生命的使者;夏天,它是消除燥熱的請(qǐng)柬;秋天,它是帶來(lái)收獲的號(hào)角;冬天,它是刺骨寒意的巴士。走進(jìn)山中,側(cè)聽旁聽,伴隨著沙沙山雨的淅瀝,風(fēng)的聲音也久久在耳邊回響。山中的風(fēng),它是最純凈無(wú)暇的,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離尾氣的污染,遠(yuǎn)離擾民的嗓音,是安靜自在地生活在山中的。它有時(shí)像一個(gè)小孩,時(shí)而頑皮,時(shí)而可愛(ài),時(shí)而又不知跑到哪里去了;它有的像一杯濃香四溢的咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而甜美,時(shí)而則需細(xì)細(xì)品味的。你從來(lái)都不知道風(fēng)它到底從哪兒來(lái),又即將到哪里去……如果我想采擷一朵山花,風(fēng)都呼嘯著、狂叫著,仿佛不愿讓我采那朵山花;如果我不屑的想掐一段樹枝時(shí),風(fēng)又一次呼嘯,又一次狂叫,我只好不再想掐樹枝;如果我拾起地上的塑料袋,風(fēng)會(huì)輕柔地拂過(guò)我的臉頰,撫平我翹起的頭發(fā);如果我看見(jiàn)一片被燒焦的土地,惋惜地說(shuō):“浪費(fèi)資源!”風(fēng)就會(huì)擦干我劃落的淚水……

          聽風(fēng),聽風(fēng),聽風(fēng)吹過(guò)的聲音,聽風(fēng)吹過(guò)心靈的聲音!

        風(fēng)的聲音作文8

          在回來(lái)的路,路過(guò)寢室后面那一排樹。

          說(shuō)不上來(lái)是這樹的名字,印象中,只是高高的,長(zhǎng)得小小的葉子,下雨的'時(shí)候會(huì)和老天一起掉淚,陽(yáng)光明媚的時(shí)候會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)的光斑灑在我們身上,在地面上映出點(diǎn)點(diǎn)片片蔭。

          這排樹,陪伴著我們走過(guò)了三年年。

          從它旁邊走過(guò),晚風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響,不知道這是風(fēng)的聲音,還是葉子的聲音,只覺(jué)得聽起來(lái)很美,像一個(gè)溫柔的聲音,在講述著一段不為人知的故事。關(guān)于愛(ài)情?關(guān)于友情?還是關(guān)于,我心中的那個(gè)遙遠(yuǎn)的期待?

          于是,我覺(jué)得那應(yīng)該是風(fēng)的聲音,因?yàn)槭秋L(fēng)搖動(dòng)了葉子,才讓葉子有了舞動(dòng)的勇氣,就好像,因?yàn)槟,才讓我,有了期盼的信心?/p>

          我把未來(lái),想像得離我們很近,近得,就像,我伸出手,就能感受到你溫暖的手心。

        風(fēng)的聲音作文9

          站在高處,只想靜靜聆聽風(fēng)的聲音,收獲一種感動(dòng)。

          風(fēng)里夾雜著西行人沉重的腳步聲,混合著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續(xù)千年——

          風(fēng)中的張騫

          面對(duì)眼前浩浩湯湯的送行隊(duì)伍,他欲語(yǔ)淚先流.一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖,便帶著百余名隨從由長(zhǎng)安西行.他知道,他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關(guān)外,他駐足回首.關(guān)內(nèi),依舊是暖風(fēng)曛人;關(guān)外,卻是刺骨寒風(fēng).他側(cè)耳傾聽,那留戀的,風(fēng)的聲音;那留戀的,親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊(duì)西行人馬.也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了.從此,帳篷外,寒風(fēng)中,多了一位不時(shí)向東望的牧民.十年生死兩茫茫,當(dāng)人們漸漸淡忘他后,他卻奇跡般地逃了出來(lái),在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。

          有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,攜來(lái)一位弱女子的琴聲——

          風(fēng)中的王昭君

          面對(duì)夕陽(yáng)下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂,篙草在風(fēng)中不停地?fù)u擺;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈,唱盡心中悲涼.面對(duì)舊景,她不禁落淚風(fēng)中,侍女上前一問(wèn),卻道是風(fēng)沙入眼.“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏“會(huì)是她的結(jié)局嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行.微風(fēng)吹過(guò),牧草輕揚(yáng),卻映出一位女子的身影.夕陽(yáng)下,她的琴聲隨風(fēng)飄散,溶于風(fēng)中,誰(shuí)?聽出她的幸福。

          有一種聲音,將延續(xù)千年.傳唱著一個(gè)西部工作者的故事——

          漫漫黃沙中,隱約出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影.風(fēng)中,彼此互喊著什么.“你是誰(shuí),從哪來(lái)?“一個(gè)稚嫩的童聲喊道,“我是老師,我是來(lái)幫助你們的.”風(fēng)掩蓋住他們的對(duì)話,甚至刻意,用沙子撫平他們的腳印.那一年,那一天,他將自己扎根于這片黃土地.聽說(shuō)在這里生活的人可以聽見(jiàn)沙的歌唱,他也想聽聽.一晃幾十年,當(dāng)初的幼童已長(zhǎng)大成人,當(dāng)初的小山村已初見(jiàn)繁榮.當(dāng)初的青年呢?當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā),雙目失明.土丘上,他捧起黃沙,任它們?cè)谥搁g如流水般傾瀉.他聽到了,如同沙漏,逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風(fēng)在唱?誰(shuí)也不知道。

          一陣風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)涼意,有點(diǎn)感動(dòng)。

        風(fēng)的聲音作文10

          想起兒時(shí)喜愛(ài)的風(fēng)鈴,掛在窗邊,微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,風(fēng)鈴上小小的貝殼相互碰撞,叮叮咚咚敲出無(wú)序旳音列,帶著透明而輕巧的質(zhì)感。風(fēng)在鈴間穿梭,輕盈而歡愉地,唱出輕靈,清脆的歌聲,仿佛是在很久之前聽到的,那些明媚的,銀鈴般的笑聲。

          想起那樣輕快的,充盈著陽(yáng)光的日子里,在風(fēng)里歡欣的奔跑。陽(yáng)光明亮得使人感到彌散的暖意,純凈而溫煦的風(fēng)拂在面上,順著耳旁繞過(guò),流動(dòng)且沉靜著。風(fēng)在耳畔掠過(guò),吹起耳際的發(fā)絲,風(fēng)聲在耳邊吹奏起低沉的號(hào)角。風(fēng)行走在樹葉上,沙沙地發(fā)出來(lái)臨神圣宣告,樹葉在風(fēng)中跳起舞。

          我們是風(fēng)的孩子,和風(fēng)賽跑,聽風(fēng)唱歌。

          像是斷線的風(fēng)箏,向往著更遠(yuǎn)的地方,于是飄飄搖搖地獨(dú)自飛翔,風(fēng)像是個(gè)孩子,躲藏了起來(lái),讓我再也找不到了。我記得它在那個(gè)充盈著雨水和花的地方,它的歌唱模糊地縈繞在耳畔,在記憶的長(zhǎng)河里回旋游蕩。寂靜得沒(méi)有風(fēng)聲的日子,慢慢變得安穩(wěn)平靜了。只是,再不會(huì)聽到風(fēng)銀鈴般的笑聲,號(hào)角般的歌唱,它們是我曾視若珍寶的美好,走出了浩大,長(zhǎng)久的夢(mèng)魘。

          或許,不是風(fēng)躲起來(lái)了,而是我走出了曾經(jīng)自我締造的完美與夢(mèng)境,把過(guò)往的快樂(lè)與悲傷一并銷毀,躲藏在美麗的虛妄與驕傲的臨界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,盡管風(fēng)還在,只是我再不愿掛起小小的風(fēng)鈴,聆聽它的歌聲了吧。

          聽過(guò)一首曲子,叫作《風(fēng)居住的街道》,我想,那里一定是極美的地方。陽(yáng)光和雨水充沛而豐盈,風(fēng)在屋檐上奔跑,拂響每一個(gè)窗邊的風(fēng)鈴,奏成龐大美好的樂(lè)章。那些生活在風(fēng)居住的街道的人,童年是他們身后拖曳一生的影子。

          我想,總有一天,我會(huì)回到那里去,看天邊的云彩被陽(yáng)光鑲上金邊,道旁的花草肆意滋長(zhǎng),藤蘿纏繞起童話般的房屋,天空被涂抹成略帶憂傷的藍(lán)色油彩。風(fēng)在林間歌唱,掠過(guò)無(wú)數(shù)曾經(jīng)的回憶與美好,帶走空氣的雜質(zhì)與微笑的塵埃,帶走無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)境。

          我想聆聽風(fēng)歌唱的樂(lè)音,可是它躲起來(lái)了。風(fēng)像時(shí)間一樣,吹拂著年華,匆匆過(guò)去,帶走記憶,最后,竟是一點(diǎn)聲音都不留下。

        風(fēng)的聲音作文11

          在大自然中許多物體都有屬于它自己的聲音,如:雨有雨的聲音,風(fēng)有風(fēng)的聲音……那么接下來(lái)我就給大家介紹一下風(fēng)的聲音。

          提起風(fēng)相信大家一定都不陌生,但是大家對(duì) 風(fēng)究竟了解多少呢?風(fēng)的種類很多,清風(fēng),微風(fēng),狂風(fēng),暴風(fēng)等等,每種風(fēng)的聲音都不同,聽樹葉發(fā)出“簌簌”聲是風(fēng)的聲音,騎車時(shí)耳邊“呼呼”聲是風(fēng)的聲音,紅旗抖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是風(fēng)的聲音,刮大風(fēng)時(shí),窗戶發(fā)出的震動(dòng)“嘩啦嘩啦”也是風(fēng)的聲音……在這無(wú)數(shù)的聲音中我們可以感受到大自然的美,也能體會(huì)到大自然的可怕和無(wú)情。

          可能有人會(huì)說(shuō):“我不喜歡風(fēng),刮大風(fēng)時(shí)很臟,它的哨聲很恐怖!币灿腥讼矚g風(fēng)的聲音,覺(jué)得很好玩,其實(shí)如果你能把自己融入到大自然中,讓心靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)的聲音真的非常美。這是一種需要用心去感受的美!

        風(fēng)的聲音作文12

          我總愛(ài)躺在草坪上,山坡上,聽那風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹入樹林,飄入山谷,也灌進(jìn)我的耳朵。

          他總是猛地從我身邊跑過(guò),拍打著我的身體,一股力量頓時(shí)周流全身。那種感覺(jué)無(wú)論是熱的還是冷的,都有一種呼呼的聲音,有時(shí)像音樂(lè),有時(shí)像媽媽的低吟,有時(shí)像憤怒的吼叫,在我耳邊回響。

          每天早晨,拉開窗簾,讓美麗的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。打開窗戶,讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱,暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車帶我們來(lái)到山上,山風(fēng)吹進(jìn)我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風(fēng)吹過(guò),讓我直想大喊:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

          風(fēng)總是有意無(wú)意地從我身邊經(jīng)過(guò),而我也總是有意無(wú)意地長(zhǎng)舒一口氣。

          風(fēng)吹著,我拿出的各種小東西;風(fēng)吹著,我的小玩具發(fā)出陣陣響聲;風(fēng)吹著,我的音樂(lè)就開始了。聽見(jiàn)了嗎?那風(fēng)的音樂(lè)一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵,沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花,真的讓人沉醉。

          風(fēng)有音樂(lè),多么動(dòng)聽,多么美好!

        風(fēng)的聲音作文13

          小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……

          秋風(fēng)有時(shí)是快樂(lè)的,而有時(shí)又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來(lái)就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀!不過(guò)還好,落葉還算樂(lè)觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲?罩袧M溢著果香,帶著人們?cè)敢饴牭降南,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切,還不都是要通過(guò)秋風(fēng)來(lái)傳遞的嗎?

          “洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)有開封!边@是唐代詩(shī)人張籍的詩(shī),每每在游子思念家人時(shí),都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時(shí),秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠(yuǎn)去。

          秋風(fēng)有時(shí)候又是招人喜愛(ài)的,像一些人,喜愛(ài)秋風(fēng)的涼爽,喜愛(ài)秋風(fēng)的舒服。喜愛(ài)秋風(fēng)不同于春水的天真,喜愛(ài)秋風(fēng)不同于夏花的熱情,喜愛(ài)秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時(shí),誰(shuí)會(huì)再去回憶過(guò)去的種種復(fù)雜呢?欲語(yǔ)還休,卻道天涼好個(gè)秋。菊開蟹黃,秋風(fēng)乍起,重陽(yáng)時(shí)節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風(fēng)說(shuō)到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠(yuǎn)那秋思名句:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

        風(fēng)的聲音作文14

          這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽這個(gè)新環(huán)境里的聲音。

          我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車快速進(jìn)站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車,它到底有沒(méi)有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?

          今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門踢開。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。

          我可以從風(fēng)聲里,聽出今天的風(fēng)開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!

          今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!

        風(fēng)的聲音作文15

          大自然的景色如此美麗,但自然的歌聲更是美妙動(dòng)人。其中,以風(fēng)聲最為神奇婉轉(zhuǎn)。

          在一個(gè)涼爽的下午,我坐在方院的大樹下乘涼。趴在石桌上,我細(xì)心地傾聽起風(fēng)的聲音。起初風(fēng)微微地吹動(dòng)了樹葉,伴隨著“唰唰”的響聲,仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著曬開的黃豆。接著,風(fēng)漸漸大了起來(lái),樹葉的抖動(dòng)聲中也夾雜著一些“呼呼”的聲音,如同《口技》中所描寫的一處風(fēng)聲。

          漸漸地,風(fēng)勢(shì)小了,仿佛我又坐在一座歌劇院中聽著樂(lè)隊(duì)在盡情歡奏,讓我不自覺(jué)陶醉其中。忽然,風(fēng)勢(shì)起了變化,樂(lè)隊(duì)退場(chǎng),一個(gè)人拿著二胡動(dòng)情地拉起了一首動(dòng)人的曲子——《二泉映月》。

          場(chǎng)景飛快地變化轉(zhuǎn)換著,最后,我來(lái)到了一間房間,此時(shí)已經(jīng)夜晚,有一個(gè)婦人正抱著孩子,唱著動(dòng)聽的催眠曲,而我靜靜地站在那對(duì)母子身后,聽著那輕柔的、充滿母愛(ài)的歌聲,我也在不知不覺(jué)中睡著了。直到傍晚時(shí)分,我才一覺(jué)醒來(lái)。

          風(fēng),此時(shí)已經(jīng)停止,我卻還在回味著風(fēng)那變幻莫測(cè)、美妙動(dòng)聽的聲音。

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