那聲音常在我心田作文

那聲音常在我心田作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的那聲音常在我心田作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那聲音常在我心田作文1

　　小院，小屋。一陣曲聲悠揚，兜轉(zhuǎn)著沖透門窗，在整個院子里飄蕩。我又憶起了。

　　年幼的我爬在窗臺上，看著奶奶一邊東忙西忙，一邊四處傳播著她的戲曲，手上活計干得飛快，嘴里不停地唱，兩不誤。奶奶愛戲，自她年輕時就是，一直跟了她大半輩子，出口自是悅耳動人，雖不專業(yè)，但也有模有樣。

　　我日日沉醉其中。只聽得激昂一聲，嘎然而止，停頓幾秒后又卷土重來，排山倒海的樂聲排著隊涌來了，個個急不可耐，常常是這句剛唱完，裊裊尾聲中那句又滾出來了。如同一溪流水，從遠方流開來，時而遇著石頭，又激起水浪，留下痕跡。又如同一片正從樹上落下的黃葉，被風吹得搖擺不定，這短短的路徑也要七拐八彎，終是落地結(jié)束，平添了一份厚重。一個個音調(diào)抑揚頓挫，在我聽來似蒙上了歷史的光輝和奶奶獨特魅力，小小的心里滿滿的敬佩和喜愛，一聽便是好幾時。

　　一整個童年不就這樣過了嗎？枝頭叫春的鳥兒，競相開放的花兒，灑過窗格的陽光，不都是奶奶樂曲的陪襯嗎？

　　可現(xiàn)如今，時代高速發(fā)展，可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時代的角落灰頭土臉，被風吹得凌亂不堪，我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了，我也忙于學習無暇享受了，物是人非。童年和少年的夢被我們大家拋棄了。可流轉(zhuǎn)多年的心田早已種下了曲聲，早已深深印上了年輪。

　　無數(shù)次憶起那時的美好，而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻，坐在考場上，我一遍又一遍回憶著，滿載著幸福與歡喜，在心中悄然歌唱。

　　流年易老，心田難換。那聲音常在心田。

那聲音常在我心田作文2

　　“你還不夠努力！”那聲音常在我心田。

　　這是我初中的第一次期末考試，看著那讓我心痛不已的分數(shù)，盯著那不忍直視的成績，我發(fā)出了一陣無聲的嘆息。若是以前，我定會先分析一下哪里出錯了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什么這次分數(shù)考得這么差，我一遍遍地問自己。

　　“你還不夠努力！”那聲音粗獷而溫和，似冬日里那一縷陽光，強烈而不失溫和，但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵……，這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。

　　記得小學一次大考考差了，我遮著臉大聲痛哭，父親找我聊一下分數(shù)的問題，我卻沉默了，最后沉默了很久后，父親終于說了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅定的目光。后來，我才慢慢明白父親的那句話，是��！我還是不夠努力啊！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時候如我們一般，只是他們更加努力，提升的速度快一些罷了。

　　又是一個學期，雖然只開學不久，但學習都已步入正軌。時間如流水，一下就過了一個月，第一次月考的分數(shù)也出來了，當我看到語文的分數(shù)，非常的興奮，這次考得還不錯，比上學期期末考試有了很大的提高。但我高興之時，那聲音再一次，在我的心田里回響，如此震動人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。

那聲音常在我心田作文3

　　“丫丫，你能行的，加油！”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天，碧空如洗，萬里無云。微風輕輕地拂過，吹在臉上舒服極了。樹葉感到微風來了，就立刻發(fā)出沙沙的聲音迎接它�；ú萋牭竭@個指令，立刻不停地搖擺著身子。百靈鳥也唱著優(yōu)美的歌兒，歡快地飛了起來。那風景就是仙境一樣！

　　我決定了，我要學會騎單車。因為我覺得在這美麗的風景中加入我飛馳的身影，那是多么美妙的一件事呀！

　　于是說干就干。清晨，我跑到小區(qū)偷偷試著去練習，小心翼翼地上了單車，單車搖晃了幾下害我差點摔到在地下。果然靠我一個人是不行的。我叫上了爸爸，讓他扶著我的后座。我騎上單車，握好把手，還沒騎一下，由于重心不穩(wěn)摔倒了。試了幾次，還是失敗，我心里很難過。忽然，幾個聲音嘲笑聲說道：

　　“連騎單車都不會！”

　　“真笨啊！”

　　“這誰啊？”

　　……

　　那聲音刺痛了我的心，本來手就受傷了，還要加上他們的嘲笑，心里就更加難過了。這時，爸爸看了看我，別過臉怒聲對他們幾個大聲說：“你們幾個小毛孩，一邊去！”那聲音如北風呼嘯，如暴風雨席卷了大地，如海浪拍打巖石一般。爸爸一說完，他們就嚇跑了。我沮喪極了，一個鼓勵的聲音再次響起：“丫丫，不要放棄，要堅持下去。”那聲音，像媽媽輕輕地撫摸我的額頭。我一看，原來是爸爸，他把單車扶起放到我面前。我想：失敗是成功之母，我一定會成功的。于是我天清晨都來練習，我每天練習時都會想起爸爸說過的話。漸漸地，我終于學會了騎單車。

　　迎著風，騎著剛學會的單車，我想感謝那個聲音，它給了我很大的力量。在陽光里，我的身影在慢慢隱去……

那聲音常在我心田作文4

　　在路的那一頭，隱隱約約傳來放聲器和三輪車駛過的聲音，年紀小小的我興奮極了，搬了張小矮凳在窗邊，站在上面等待著三輪車和熟悉之聲的到來。

　　“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶……"那聲音近了，三輪車顫巍巍地駛來，上面還坐著一個皮膚黝黑的女人。

　　眼看三輪車將要駛過家門，我急忙拉著外公的手，嚷著要吃。外公臉上的皺紋舒展開來，外公笑了。拉著我下樓，去買那甘甜的糖水。

　　“喂，大姐，等等！”外公用陽江話說著，那女人慢慢掉頭回來，“想吃點什么呢？”那女人和外公都問我，女人掀開那一個個滾燙的鍋蓋，杏仁露，綠豆沙，芝麻糊……真的好香好香，我用胖乎乎的小手指了指綠豆沙。

　　付過錢，我用手提著，一路走在前邊，像一個凱旋的士兵拿著他的戰(zhàn)利品。

　　身后，應該是外公那和藹的笑容吧？

　　后來，我回到了順德，離開了我的出生之地，離開了與我朝夕相處的外公。

　　順德的窗外，并沒有像想象的那樣，在每天下午被烈日灼燒過的地面上，有那么一輛破舊的三輪車，小心翼翼的駛過，也沒有那放聲器重復播放的“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶�！�

　　每當我腦海中想起那個聲音，就會想起我的外公。留在家鄉(xiāng)的您還好嗎？我多么希望能回到從前，回到窗邊，回到您的身邊啊！

　　時過境遷，這么多年過去了，就算回到陽江，也很少聽到我那童年的聲音。

　　偶爾聽到一次，外公還回來問我，“餓了嗎？下樓買點東西吃？記得你小時候很喜歡吃的哇！”

　　我說“不”，因為在我聽到這聲音時，外公還在我身邊，我仿佛回到了從前。

　　我已經(jīng)滿足了……

那聲音常在我心田作文5

　　那聲音，揮之不去的。

　　七歲時，來到一處隧道。幽幽的黑暗將光排斥在外。我怕了，盡管我知道，這隧道只有幾十米的距離，父親也陪在我身邊，但我不敢，那黑黑的洞口就好像是一張狼嘴，而我只是一只柔弱的小綿羊，羊入狼口命運何其悲涼。父親拉起我的手，濕濕的，我的掌心早已滲出細密的汗珠。一步，兩步……我進入黑暗之中，腦中頓時一片空白，四肢僵硬在那好似被什么勾住了似的，動彈不得。不知過了多久，“加油，你可以的！”一聲童音響在耳邊，我醒了，最終走出了那片黑暗。

　　那聲音是什么？我不清楚，但總覺得異常的熟悉。

　　十歲時，參加比賽。當我信心滿滿來到賽場時，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每個人的比賽是隨機的，并不能自選類型，更不幸的是，我所抽取的恰恰不是我所準備的類型。我有些手足無措，什么都不會，以絕對敗者身份結(jié)束比賽實在太丟人了。我越來越慌，心臟的每一次律動都使我緊張一分。怎么辦，怎么辦……“加油，你可以的！”一聲男音響在耳邊，我逐漸冷靜下來，思考對策。還好各類題目之間都有些許類似之處，雖然我敗了，但至少敗得并不狼狽。

　　那聲音是什么？好熟悉，真的好熟悉……

　　在考試時，因題目不會而焦躁時我聽到了那個聲音；跑步時，因勞累而準備放棄時我聽到了那個聲音；做作業(yè)時，因作業(yè)太多而準備偷懶時我聽到了那個聲音……現(xiàn)在我明白了，那聲音分明就是我自己的！

　　只有自己才最了解自己，也只有自己才能真正影響到自己，鼓勵，警告，助威使我度過一次次困難，一個個坎坷。那聲音一直陪伴，陪我一起成長，一起闖關(guān)。

　　它，守望著我的心田，過去，現(xiàn)在，將來……

那聲音常在我心田作文6

　　“加油，只要努力，就一定能夠成功！”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天，陽光明媚，微風輕輕地撫摸著我的臉，清脆的鳥鳴聲一陣一陣地傳入我的耳中。

　　正在小區(qū)里玩耍的我，突然看到一群人在足球場上踢足球，他們玩得可起勁了。你傳給他，他又傳給你，你來個頭球，他又踢了個飛球，場面十分激烈�？粗�這熱鬧的場面，我決定也去踢足球。可是，我們家里好像沒有足球呀，我使勁地回憶著。突然，我想起了我4歲時買的玩具足球，心想：“應該還能用吧，反正總比沒有好！”我飛快地跑回家，從玩具箱里把它翻了出來，它的身上沾滿了灰，就像一個從土里面跑出來的臟娃娃，我望著這個足球，它眼神里仿佛在說：“就你這水平，肯定踢不好球�！�

　　我開始和爸爸練起球來，“砰”的一聲，我踢空了，重重的摔倒在地板上，我坐在地上，淚珠猶如一個個調(diào)皮的小水球，從眼角一直流到了下巴那兒。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我哭了，我一直用手擋著自己的臉。

　　可是，還是被人發(fā)現(xiàn)了。正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑，那一群里最高大的人，他用諷刺的語氣對我說道：“你這水平，還踢什么球��！”那聲音，就像烏鴉的叫聲，像夏天煩躁的蟬鳴聲，又像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲。頓時，我像一個泄了氣的氣球一樣，沮喪極了。

　　正當我沮喪時，一個鼓勵的聲音再次在耳邊響起：“加油，只要努力，就一定能夠成功！”

　　在這陣聲音的鼓勵下，我開始再次嘗試。啊，學會了，學會了，終于學會了！

　　迎著風，踢著剛學會的足球，我想：“感謝那個聲音，讓我克服了心中的小惡魔，真得好好謝謝它。你們想知道那句話是誰說的.嗎？那就是我親愛的媽媽，在我每次失落的時候常常鼓勵我的話！”

那聲音常在我心田作文7

　　“加油，只要你努力，就能超過他們！相信自己一定行。”

　　那一天，媽媽牽著我的小手，帶我去學古箏。路上，陽光穿過樹梢，照射在水泥地上，微風吹過，樹葉沙沙作響，地上的光斑也仿佛在跳躍著。我松開媽媽的手，向前跳去，到了一段距離之后，我又轉(zhuǎn)過身對著媽媽甜甜地笑，還擺出了一個“耶”的手勢。心情是喜悅、期待和歡快的。

　　到了老師面前，我的心砰砰直跳。老師讓我動動大拇指，然后仿造琴弦上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師，而是留著大胡子，黝黑的皮膚，長得高大強壯的男老師。我的心里有點膽怯，他教給我一些指法，我因為懼怕老師，又沒有掌握熟練，彈出了一股噪音，老師的學生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁，手緊緊地抓住衣袖，那聲音，像萬把鋸子在鋸木頭，像夏天煩躁的蟬鳴，像烏鴉的叫聲……

　　我含著淚，再次嘗試，可同學們還是在嘲笑，聲音越來越大，由開始的偷笑到忍不住大笑。這時，媽媽遞給我一張紙巾，輕聲安慰我說：“加油，只要你努力，就能超過他們！相信自己一定行�！甭牭竭@里，我望著媽媽堅定鼓勵的眼神，收回了眼淚。在我心里這句話就像黑暗中太陽照亮了我，那聲音，像燕子的呢喃細語，像春天的細雨灑落大地，像百靈鳥在枝頭唱歌……

　　因為這句話，我不斷嘗試，刻苦努力，度過了很多個枯燥的練琴的時光。后來，我考過了很多級別，終于超越了他們，我想只要我愿意努力，一切，困難都不是問題。

　　春天的風，吹在玻璃上，我坐在陽臺彈著古箏。緩和的太陽灑在我身上，當我的手指劃過琴弦，悠揚的而又動聽的琴聲涌了出來，讓人心生愉快。感謝那個鼓勵我學下去的人，相信我不會辜負她的希望，堅持學下去！

那聲音常在我心田作文8

　　你聽過大自然的聲音嗎？大自然的聲音十分微弱，常被人們忽視，然而我卻用心感受過。

　　你聽過蝴蝶破繭而出的聲音嗎？蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力，因為只有這樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍天�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來�！焙�蝶破繭而出的聲音教會了我要堅強。

　　你聽過鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎？小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時間飛之后便會把它帶到懸崖邊，狠心將其推下去，逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧，通過自己的力量飛起來，否則迎接它的只有死亡。不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹？小鷹在摔下懸崖時翅膀與空氣摩擦的聲音教會了我要勇敢。

　　你聽過水滴穿石的聲音嗎？小水滴從石縫中滴落下來，打在石頭上，“叮咚”，仿佛是小水滴歡樂的笑聲，濺起的水花則好似甜美的笑容，日復一日，年復一年，石頭上被砸出了一個小水洼。“繩鋸木斷，水滴石穿�！彼�滴穿石的聲音教會了我要堅持。

　　你聽過蜜蜂采蜜的聲音嗎？“嗡……”一群小蜜蜂飛到了百花叢中，開始工作，這里，那里，哦，還有那兒！“嗡……”它們又一起飛走了，飛向了另一塊花叢，一叢，兩叢……它們勤勞地工作�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰辛苦為誰甜？”小蜜蜂采蜜的聲音教會了我要勤勞。

　　你聽過小螞蟻搬運食物的聲音嗎？螞蟻十分弱小，可它們卻是動物界的“大力士”，因為它們能搬起比自己身體重好幾倍的食物。它們懂得“眾人一心，其利斷金�！睂�，團結(jié)，當螞蟻遇到了比較大的食物時，會呼喚小伙伴們來幫忙，呀！還有小隊長組織紀律呢�！昂龠稀�…”它們一起努力，為了美好的生活。小螞蟻搬運食物的聲音教會了我要團結(jié)。

　　只要我們用心去感受、傾聽大自然的聲音，就會發(fā)現(xiàn)很多，學會很多……

那聲音常在我心田作文9

　　抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，白云飄逸悠揚，綺麗的陽光灑在了清幽的小路上，那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首，我已重拾自信

　　一直認為自己在語文學科方面懵懵懂懂，無法超越。我心里的答案，與其他同學的答案總是天壤之別，與正確答案就是毫不沾邊;答題寫不出詞語自然本色;寫作寫不出其意境清朗秀美;就連寫最普通的字，都寫得歪歪扭扭于是，自信就這樣毫無聲息地飄走了。

　　灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開學時，語文老師講的話：語文好體現(xiàn)在兩方面，一是成績好，二則是朗誦好。于是，我決心向朗誦進擊。從此每當老師叫同學讀課文時，我總會是那第一個舉起手來的人，哪怕沒有掌聲，哪怕沒有贊賞，哪怕被同學取笑，哪怕被老師批評。人往高處走，水往低處流。我不在乎這些，我在乎的是最終老師對我的肯定。時間就這樣過去了，奇跡并沒有出現(xiàn)。直到一天，我忽然覺得自己已經(jīng)重拾自信。那一節(jié)語文課如往常一樣，老師讓我們讀一首詩，我一如既往舉了手，其它同學也同我一樣朗讀了這首詩。朗讀結(jié)束后，老師讓同學們評出最佳朗讀者。同學們脫口說出了一堆同學的名字，卻沒有我那兩個字，我不免有點失落�？删驮谶@時，老師說出了她心目中的最佳朗讀者。剎那間，我愣住了，眼中充滿了不可思議，心中卻有著不住的欣喜。邱淇!啊，我永遠忘不了老師臉上那會心的微笑與她清脆的嗓音，那聲音從此在我耳邊回響。老師還說，她通過從開學到現(xiàn)在對我朗誦的觀察，發(fā)現(xiàn)了我在朗誦這方面很有天賦，提出表揚。就這樣，我成功獲得最佳朗讀者的稱號與老師對我的肯定 !

　　回家的路上，那聲音在我耳邊回響，驀然回首，我已重拾自信

那聲音常在我心田作文10

　　有一個聲音，常在我的心田。

　　此時此刻，已連續(xù)奮斗了數(shù)小時的筆，似乎也想休息了，斷斷續(xù)續(xù)的墨水，便是最好的印證。哈氣連天的我，放下執(zhí)筆的念頭，愈演愈烈。天，漸漸陰沉下來，燈光似乎也變暗了，仿佛整個世界都在對我說：“歇歇，你已經(jīng)可以了……”卻在一念之間，他的身影出現(xiàn)在我的心田，還有那句話，“你還不夠努力！……”

　　他，是我的老師，平日里很少說話，只有在給我講題時，才會打開話匣。幾天后的考試，成績出人意料地一落千丈，退步60名，這樣的成績我無法忍受，輔導時，我忍不住向他訴苦我有多努力，卻只能得到這樣的分數(shù)。他沉默了許久，六個字從他口中吐出“你還不夠努力！……”短暫凝滯沉寂使本就空曠的小屋愈發(fā)寂靜，回到家中，想了很久……

　　幾十個日夜的奮斗，讓我重回巔峰，從此這聲音常在我心田。

　　重新拿起紙筆，這筆似乎也不乏了，日暮時分，火紅的太陽渲染了整個大地，燈似乎也充滿了電量，明亮的耀眼，而我，輕輕將衣袖卷起，重新投入到了書卷之中……

　　那聲音常在我心田。記得我體能訓練時，奔波疲憊的我在操場上蜷動，我真切的感受到精神有些恍惚，紅綠相間的操場，卻成為了我通向另一個世界的大門，似乎聽到有人在喊我，環(huán)顧四周，卻并未有人，“你還不夠努力！”這聲音，像為虛弱的病人注射了一支強心針似的，充滿了我的心田。對，我還不夠努力，我還有力氣！就這樣，依靠著這樣一種聲音，我完成了魔鬼般的訓練……腦子里一片空白，唯有一直在回響著：“你還不夠努力……”

　　后來的生活，每當我想要放棄時，每當我覺得滿足時，這聲音便常在我的心田響起……

　　我想只有你自己認為不夠努力，所有人才會看到你的努力！這聲音，常在我心田！

那聲音常在我心田作文11

　　隨著我們的成長，許多童年的聲音都將如潮水般退去，雖然平�；蛟S沒有什么感覺，但是當我們真正想起它們時，心里總會蕩漾起一種說不出的懷念。

　　從我開始記事起，我的媽媽工作就很忙。整天就敲鍵盤，上班敲，下班敲，在家敲。無時無刻都存在的“噠噠噠”。環(huán)繞在我的耳旁。我曾一度認為這可惡的“噠噠噠”是一個魔咒，把媽媽困住，——把她當?shù)囊暳Α扒谩苯�視了，把她的背“敲”彎了，把她的時間也“敲”沒了。當我漸漸長大，我開始明白原來困住媽媽的不是“噠噠噠”，而是她自己。

　　但我怎么也想不通媽媽為何要困住自己。難道多一點時間陪我都不可以嗎？難道這電腦比我還重要！百思不得其解的我把對“噠噠噠”的恨轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。

　　那段時間我可以說是無惡不作：偷東西，打人，砸學校窗戶。終于有一次，我和一個高年級的同學打架，手被對方打得脫臼了。那天，媽媽第一次來到了我的學校，為調(diào)查這件事。起初，媽媽還不相信是我先動手，但當我親口說出真相時，媽媽高昂的頭顱低垂下來。我至今也忘不了一位母親前一秒還是一個意氣風發(fā)的母親，后一秒立馬變了一副失魂落魄的樣子。

　　回到家后，母親把自己鎖在房間里，一直都沒有出來。往日的“噠噠噠”也沒有出現(xiàn)。我雖然有些害怕，但我依然沉浸在復仇的快感中。

　　第二天早上，我驚呆了。只不過一個晚上的時間，媽媽的一頭秀麗的烏發(fā)生出了少許白發(fā)。往日神氣的鍵盤已經(jīng)被折斷扔在垃圾桶里，媽媽一臉疲憊的看著我。我再也忍不住了，大聲哭喊著沖向媽媽。

　　從那以后，“噠噠噠”就遠離了我和媽媽。但是，“噠噠噠”還是會一直保留在我的心田中，我對這聲音愛恨交加。如果沒有當年的“噠噠噠”，哪有現(xiàn)在的我！

那聲音常在我心田作文12

　　當故鄉(xiāng)的秀美在我記憶中慢慢淡化，當遠離家鄉(xiāng)的感傷在我內(nèi)心慢慢積累，我終于明白，那開過的花，那飛過的燕，那流過的淚，都已曲終人散。而此時，那故鄉(xiāng)的夜曲卻縈繞耳畔，久久回響，揮之不去，原來，這聲音，常常在我心田。

　　春秋的夜空很干凈，是一種純純的藍色，看得人心靈澄澈。心靈蕩漾之時，不知何處的角落傳來一兩聲蛙鳴及各種昆蟲的叫聲，配上荷塘池水潺潺流動的溫馨與安寧，涼涼的舒爽的風從耳畔輕輕吹過，靜靜的旋律與節(jié)奏撫慰著人的情緒......這是家鄉(xiāng)的自然，這自然的聲音是永遠回蕩于我心中的天籟。

　　雨果說：天空望得久了，就能看見天堂。于我而言，若聽多了故鄉(xiāng)的夜曲，便能聽見天堂的聲音了。月兒高高地掛在了溫柔如水的柳梢頭，猶如少女眉黛上的一點痣那樣清晰自然，一抹抹輕柔的月光漂浮在半空中，輕灑于湖面上，平靜如水卻多了幾分意境，隱隱約約，從遠處的高樓上傳來縹緲的歌聲，宛若天籟，響徹云霄。這樣的夜曲只能存在于大自然中，它們有著蕩滌人心的神奇力量。這聲音時而悠揚，時而暢快，卻總能讓人回歸最本真、最自然的心境。

　　常在我心田的這聲音啊，我一遍遍地回想，終于明白，你們帶給我更多的不是感傷，而是一片寧靜與美好的留戀。

　　淡淡紅塵隨風逝，紛紛世事落水花。寂寞蒼芎下，你尋得在你心田的聲音了嗎?

那聲音常在我心田作文13

　　“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功�！蔽业哪X海里時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天，陽光燦爛明朗，微風習習，美麗的夕陽掛在樹梢，像一片片羽毛的晚霞染紅了天空，陣陣鳴笛聲不絕于耳。我決定去學打羽毛球，興高采烈、大步流星地去了羽毛球場。

　　一開始，我只會顛兩三個球，可是教練讓我顛十個球，這對我來說，簡直比登天還難啊！我試了一次、兩次、三次……都沒成功。正在這時，耳邊傳來了一些不懷好意的同學的嘲笑聲：“就你這笨蛋也想學羽毛球？笑話！”這聲音像老牛拉破車，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心煩意亂。（對于聲音的描繪恰到好處的揭示了人物的內(nèi)心世界）

　　我很沮喪，想放棄。我緊握著球拍把手，皺起了眉頭，咬緊了牙關(guān)，臉有些發(fā)燙。王老師仿佛看穿了我的心思，她摸了摸我的頭，安慰道：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功�！边@聲音好似百靈鳥歌唱，像落葉輕撫大地，像春天的細雨灑落在我的心田。在這個聲音中，我堅定地跑去了羽毛球場。不管別人怎么嘲笑我，我都堅持著，努力著，每天勤奮的練習。終于，我不但學會了顛球，還學會了發(fā)球等很多技巧。

　　我開心地顛著剛學會不久的羽毛球，心想：“感謝那個聲音，她讓我學會了羽毛球，更明白了種瓜得瓜，種豆得豆的道理�！�

那聲音常在我心田作文14

　　那聲音常駐我心田。

　　太陽努力地爬過屋頂，窗上泛著諸多白而亮的小水珠，像是在迎接著什么。我踏著暖陽朝奶奶家走去，寒風便一個不小心地跌在了我的懷中。樹枝上只懸著只片殘葉，光禿禿的，我向窗中望去，剩下的，只是一個無助的背影。那往日的聲音又在腦海中浮現(xiàn)。

　　往昔，每次從他門前經(jīng)過，總會有故事聲從門縫擠出，涌入我的耳中。中午，他推著一個嬰兒車便出門找個地方便坐下了。雖已六十多個高齡，但卻未有銀絲染頂。兩只眼睛仿佛在說什么，讓人不禁陷入他的故事中。他坐在那里，陽光照在他們兩人身上。嘴口不停地給她講著故事。字語從他的口中流出，譜成了一部優(yōu)美的歌劇，讓人賞心悅目。寒風吹過他的臉頰，紅彤彤的臉早與著寒冬融為一體了。累了，便拿起水杯，開蓋，白霧似的熱氣噴然涌出，嘴角不禁微微上揚，嘴中有時熱氣呼出。

　　他不時將頭轉(zhuǎn)向身邊的孩子，欣慰的神情攀附其上。他一坐就是幾個小時，嘴中不停地講著故事，但可惜的是，沒過幾年孩子就被他的父母接走了，雖然每天中午他都會出來，可故事卻不講了，也沒人聽了。慢慢地，便索性連門也不出了。今天，我從外看著，才幾年的工夫，便已銀絲鋪頂了，兩只眼睛好似在哀求著什么。此時，他正出門從我旁邊走過，整個人精氣全無，像匹年邁的老馬。陽光散落在他的背上，好似有說不盡，道不出的情�？赡锹曇舫Ｔ谖倚奶铮瑥奈幢粫r間洗去。

　　陽光散落在地面上，開門，爺爺正和奶奶在給植物澆水。細長的水流從噴壺傾灑而出，像極了那個老爺爺講故事時的場景。一個個故事從他口中飄出，走入了我的心里。

　　那聲音常在我心田。

那聲音常在我心田作文15

　　有一個聲音，常在我的心田……

　　記得，我小的時候，爺爺是個棋迷。在沒人陪他下棋時，爺爺便拉我過來與他過過招，結(jié)果是沒有懸念的，無論我如何努力的去想，他總能一一化解，每次都輸?shù)奈�，漸漸的，不再答應爺爺?shù)难�請了，而他只能重回孤獨�?/p>

　　不知過了幾年，我只記得那年我七歲，爺爺重新來“求”我下棋，拗不過，只好同意……下棋前，他盯著一枚棋子看了好久，卻發(fā)出了一聲嘆息，便開始對弈……那次，不知是他故意還是偶然，我居然獲勝了，當時心中充滿了喜悅……許久，爺爺輕輕地吐出了一句話：“孩子，凡事做之前，多想幾步，或許你會悟到些什么，下棋如此，做人亦如此……”那時的我，聽的有些云里霧里，只是呆呆地點頭答應。

　　不曾想，這是與爺爺下的最后一盤棋，這句話也是最后的聲音，爺爺走了……那是個風雨交加的夜晚，我不敢隨著父親去……這晚，我一個人在家，好似明白了什么……這段聲音，這段話，從那時起便銘記在我的心中。

　　學習時，時刻記著這段話，每當想去避開難題時，心田中總會有一段聲音響起……微弱的音量，卻在我心中激起了片片漣漪，讓我放下手中的手機，重新思考困難之處。

　　做人做事，多想幾步。一句看似平凡的話，卻是爺爺一生以來總結(jié)的，或許爺爺留給我的物質(zhì)并不多，但是，我想，在我心中，又有什么會比這段聲音更珍貴呢？

　　幾天前，重回故鄉(xiāng)，一切都是這樣的簡樸。突然很想念他，想與他再下盤象棋，想聽他重說這段話，只是時間不等人。我想，不再需要什么了，或許只要這段聲音常駐我的心田，足矣。

　　這聲音，定會伴我左右，我愿它與他，都能常在我心田……

【那聲音常在我心田作文15篇】相關(guān)文章：

中考作文真題及范文：那聲音常在心田04-04

那聲音常在我耳畔作文8篇02-19

那聲音常在我耳畔作文(精選8篇)02-26

那聲音常在我耳畔作文(合集8篇)02-26

那聲音常在我耳畔作文精選8篇02-25

那聲音常在我耳畔作文(匯編8篇)02-19

那聲音常在我耳畔作文（通用21篇）03-14

那聲音常在我耳畔作文匯編8篇02-25

那聲音常在我耳畔作文集錦8篇02-19

那聲音，蕩在我的心田作文800字03-13