牽動(dòng)我心的聲音作文(13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臓縿(dòng)我心的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
牽動(dòng)我心的聲音作文1
古人曾寫過這樣的詩(shī)句:“一種春聲渾難忘,最是長(zhǎng)安課歸時(shí)”,表達(dá)了對(duì)放學(xué)之后的那歡快,嬉鬧之聲的深深懷念。今天,我們周圍的聲音多得讓人人應(yīng)接不暇,可是,哪一種才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心深處的呢?是校園的課鐘,這是窗外的風(fēng)雨?是新年的爆竹,還是夢(mèng)中的短笛?不,這些都不是,最牽動(dòng)我心的聲音,就是那一句簡(jiǎn)單的“加油”。
“加油!”這是我每天都會(huì)對(duì)自己說的話。如今,我們已進(jìn)入高三,我們將要面對(duì)的是能決定我們命運(yùn)的高考,我們努力了十幾年就是為了迎接它的到來。所以,這個(gè)時(shí)候需要身邊的人給自己勇氣。輕輕地說一聲“加油!”
每天早晨,我隨著那美妙的鬧鐘鈴聲的響起而蘇醒,洗刷完畢對(duì)著鏡中的自己說一聲加油。早上,在家里晨習(xí)時(shí),媽媽常會(huì)送上一杯牛奶和餅干給我,同時(shí)附加一句觸動(dòng)我心的“加油!”上學(xué)途中,路過大街小巷,常遇到親近的街坊,在我與其問好時(shí),隨之他們也會(huì)贈(zèng)我一句“好好學(xué)習(xí),加油!”當(dāng)我在學(xué)校遇到挫折時(shí),同學(xué)都會(huì)鼓勵(lì)我,給予我一句“加油”。當(dāng)我在生活中遇到重大打擊時(shí),朋友們給予我一句“加油,有什么能打倒你的`,我們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!碑(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸,在苦苦掙扎時(shí)老師會(huì)給我指點(diǎn)并帶上一句話“加油”這一句句觸動(dòng)我心靈的話語,讓我在戰(zhàn)斗中享受了快樂,在成長(zhǎng)中享受了友情,相信有他們的支持,高考一定能成功,贈(zèng)予自己一句“加油,我能行!”
每當(dāng)我在生活,在學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會(huì)默默的說一聲“加油”,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我也說一句“加油”,希望我這小小的加油能給予別人大大的幫助。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油,是牽動(dòng)我內(nèi)心的一個(gè)聲音。謝謝你們,為我加油的人們。
牽動(dòng)我心的聲音作文2
有沒有這樣一句話,在你感動(dòng)迷茫時(shí),能讓你找到方向;有沒有這樣一句話,在你感到失落時(shí),它能夠鼓舞你勇往直前;有沒有這樣一句話,它就像一盞,一個(gè)羅盤,一澗清泉,讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧?kù)o。
記憶深處,那抹余音如夢(mèng)囈般回蕩在耳邊……
十二歲那年夏天,和伙伴玩耍時(shí)不小心把頭磕了,右眼由于淤血全部變成黑色,開學(xué)的那天,我怯怯地走在校園里,生怕別人看見了嘲笑我,最倒霉的是那天上課老師居然點(diǎn)名讓我回答問題,我把頭低得很低很低,我知道這下全部肯定都注意到我了,我的腦子里一片空白,只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去了算了,我脹紅著臉很小聲地?cái)D出幾個(gè)字:“我……我不知道!薄斑,他的眼睛怎么了?”“好恐怖呀……”聽著同學(xué)們的議論,我真的不知道該怎么辦,這時(shí)老師走到我面前,小聲地說:“無論什么時(shí)候,都要把你的頭抬起來。”我呆呆地望著老師,老師正用鼓勵(lì)的目光看著我,忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣,我抬起頭來對(duì)著老師微微一笑,那一刻我知道我贏了。
是啊,多么簡(jiǎn)單的`一句話:抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣!
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,在很多時(shí)候只要想起這句話,心中就會(huì)有一股特別的溫暖,就會(huì)感到特別寧?kù)o。
每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難,特別是在每次看著別人的分和自己的那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),就特別想放棄,可是就該這樣放棄嗎?無論什么時(shí)候,抬起頭來,勇敢地去闖一闖,想起這句話,便會(huì)勇敢地抬起頭來,重新找回自信。
每當(dāng)我衣著樸素地走在人群中,不自覺地就會(huì)低下頭去看著地面,每每這個(gè)時(shí)候,那句話便飄蕩在耳邊,于是我自信地抬起頭來。
無論什么時(shí)候,抬起你的頭!這樣一句話它會(huì)牽著我走向未來!
牽動(dòng)我心的聲音作文3
大自然中無處不彌漫著動(dòng)人的聲音。當(dāng)我們清晨聽到小鳥的鳴叫,我們會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們聽到教室傳出的朗朗讀書聲,我們會(huì)受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多,到底是什么牽動(dòng)著心靈最深處的那根弦呢?是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現(xiàn)在的舞象之年,一直陪伴我們的是父母,是父母的細(xì)心關(guān)懷,是他們對(duì)我們的教誨。
在你不去幼兒園時(shí),是母親哄著去的,“寶寶乖,幼兒園里好多小伙伴啊,等你放學(xué)媽媽給你買糖吃……”
在你取得好成績(jī)時(shí),是父母的.贊賞讓我們最開心!班,真不錯(cuò),你最聰明了,不過還要繼續(xù)努力哦!眿寢尩脑挄(huì)讓你感到驕傲。
在你受挫時(shí)父母的鼓勵(lì)會(huì)讓你重新振作;在你犯錯(cuò)時(shí)父母的指責(zé)看似嚴(yán)厲,其實(shí)是對(duì)你無限的愛。
但正處于叛逆期的我們,往往把父母的叮囑看作啰嗦。對(duì)待父母的指責(zé)是惡語相向甚至報(bào)之以拳腳。
這時(shí)的我們是無知的,是愚蠢的,我們無法體會(huì)父母言語中包含著愛,相比較而言,我們更喜歡“我愛你”,雖然父母不會(huì)說這句,但他們的話都包含著“我愛你”。
記得老班曾說過一句話,有些學(xué)生不找父母要錢就不會(huì)打電話。父母打來問候的電話,你會(huì)以各種理由掛掉。我們不愿聽父母的噓寒問暖。
這是因?yàn)槲覀冞不懂父母的話語才是牽動(dòng)我們內(nèi)心的聲音。
很多人到了老年想再聽聽父母的嘮叨,可是已經(jīng)晚了……
但我們現(xiàn)在已覺悟還不晚。父母的話語,不管是支持、贊賞,還是反對(duì)、指責(zé),無不包含著父母對(duì)我們最真摯最無私的愛。
我們應(yīng)該細(xì)心品味父母的話語,我相信,只要你用心,你的心靈一定會(huì)受到觸動(dòng)。
我相信,父母的教誨才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
朋友們,如果你現(xiàn)在還感受不到,那么請(qǐng)將你父母教誨你的話慢慢斟酌,你會(huì)有收獲的。
牽動(dòng)我心的聲音作文4
在我周圍充滿了各種聲音,大自然的風(fēng)聲雨聲,校園的歌聲書聲,樹梢上的蟬鳴鳥語……可是,媽媽的聲音一直牽動(dòng)著我的內(nèi)心。
媽媽是一個(gè)愛嘮叨的人,所以在家里無時(shí)隔不久無刻不聽到媽媽的聲音,曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。
終于,這天媽媽有事要外出一天,我前天興奮的半夜沒睡著。
早上,被刺耳的鬧鈴吵醒,一番掙扎后決定再睡三分鐘,當(dāng)我再次醒來已是十五分鐘后,慌亂地穿好衣服喊道:“媽,你怎么不叫我,”半響沒人回應(yīng),這才想起媽媽今天不在家,趕緊洗瀨完畢來不及吃早飯抓起書包就向?qū)W校飛奔,上課鈴在我踏進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。
坐上座位拿出書準(zhǔn)備早的.第一節(jié)課,可肚子卻不自覺的響起來,突然想念媽媽的嘮叨聲。
好不容易挨到中午放學(xué),回家開門就喊:“媽,我回來了,好餓啦!”誰知一點(diǎn)聲響都沒有,屋子里冷冷清清的,我沮喪的走進(jìn)廚房拿了一包干脆面填滿肚子,又垂頭喪氣的向?qū)W校走去。
下午放學(xué)以為又是我一個(gè)人,門一開,“回來了,給你準(zhǔn)備的點(diǎn)心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進(jìn)耳朵,我呆了一下,上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,媽媽卻又開始嘮叨起來:這孩子才一天沒見,就這樣,作業(yè)還沒寫完吧,寫了作業(yè)吃飯,天冷了,多穿些衣服……聽著媽媽的嘮叨感覺是如此的幸福。
“母親啊,您是荷葉,我是紅蓮當(dāng)心中的雨來時(shí),您是我無遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話縈繞在耳邊。
母親那充滿愛和關(guān)心的聲音牽動(dòng)著我的內(nèi)心,讓我在人生道路上不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨,一直勇往直前。
牽動(dòng)我心的聲音作文5
吶喊聲,讀書聲,大自然中各種鳥獸蟲魚的聲音,交匯成了我們所聽到的世界。但是,我們可否遠(yuǎn)離喧囂,去傾聽時(shí)間的聲音呢?
都說“時(shí)光匆匆,歲月無痕!钡俏蚁嘈牛。如果想聆聽時(shí)間的流去,那么請(qǐng)來到個(gè)安靜的地方吧,心無雜念,輕閉雙眼,很快你就能聽見時(shí)間的腳步:石壁間一滴滴歡快落下的水珠;蟈蟈有節(jié)奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細(xì)點(diǎn),你會(huì)聽見手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著時(shí)間的蹤跡。哦,這些美妙的音樂是多么細(xì)微又多么安詳。這些埋沒在嘈雜生活中的樂曲,有時(shí)是多么輕柔地敲擊著我們的心弦。
朋友,你是否在歡慶之余,感受到了時(shí)間的回響,讓你體會(huì)到了時(shí)間匆匆而過的憂傷?伙伴,你可在風(fēng)雨過后,意識(shí)到時(shí)光在彈奏它的琴弦,讓你的不快在柔和中一掃而光?自己啊,你可在隨意之中,察覺了時(shí)間的步伐,讓你突然肅然起敬?
有時(shí),這個(gè)細(xì)小似乎微不足道的聲音,在引領(lǐng)著我的內(nèi)心,向前走去。時(shí)光的聲音,從未放大,它只給有準(zhǔn)備,有真心的人聽。時(shí)間的聲音,在促使我向前,在提醒著我:時(shí)間的步伐雖慢,但是一去不復(fù)返。正值青春年華的'我,是選擇把握時(shí)機(jī),還是選擇放任而去?時(shí)間不等人,時(shí)間這一步的聲音永遠(yuǎn)只播放一遍,我應(yīng)該追逐時(shí)光,跟上它匆匆的步伐。
“咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響,我又提起筆準(zhǔn)備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。
牽動(dòng)我心的聲音作文6
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”是自然挑動(dòng)的琵琶;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”是自然吹響的長(zhǎng)笛;“春風(fēng)如醇酒,著物人不知”是自然深緩的低吟;“亂花漸欲迷人人眼,淺草才能沒馬蹄”是自然輕快的腳步,我們?cè)从谧匀唬瑹o論何時(shí)何地也都能在冥冥之中感受到自然地美,傾聽自然的聲音……
華山巍峨,千古一道,順著嶙峋的石階一步一步小心地登上去,兩旁的石頭干溝萬壑,幽靜深沉,我知道這是自然給予它們的.歡暢;仰望頭頂層巒云里霧里,隱約可見。我也知道這是自然給予它們的神秘。這都是大自然的恩賜啊!一邊想一邊登上峰頂,在高臺(tái)上駐足回望:旭日東升,晨曦穿過浮云灑向大地,云際有大雁掠過,微風(fēng)打著回旋悄悄拂來,我們側(cè)耳傾聽,似乎能聽到自然地聲音:高昂偉岸,湃澎激蕩……
草原茫茫,一馬平川,騎著奔馳的駿馬,馳騁在無垠的綠野,嗅到了夾雜著嫩草氣味的清香撲鼻而來,小丘上下起伏,連綿不絕,中間流動(dòng)著自然獨(dú)有的舒緩和流轉(zhuǎn)從青翠欲滴的綠色中溢了出來向四周蔓延。翻過一座小丘,峰回路轉(zhuǎn),不遠(yuǎn)處駿馬奔騰,揚(yáng)起的輕塵就如同一條飄動(dòng)的馬尾;后面布滿蒙古包四圍的羊群織成一塊雪白的地毯鋪陳開來,與藍(lán)天綠地相映成趣,驟然間傳開馬鳴聲和羊的鳴叫聲,我側(cè)耳傾聽,似乎能聽到自然地聲音:寬闊廣袤,博大無垠……
江南人家,小橋流水,坐著長(zhǎng)篙慢搖的小船,置身在四季如春的南國(guó),心境也一樣優(yōu)雅恬靜。兩岸的竹筏少女邁著歡快的步邁去采茶,茂林修竹映襯著紅潤(rùn)的面龐。俯視水中,魚兒簇?fù)碇樍鞫,搖著小巧玲瓏的細(xì)尾,仿佛也在觀賞著兩岸江南煙雨中來來往往的花折傘,也陶醉于明麗的絲綢和飄香的綠茶。小荷露出水面,蜻蜓上下翻飛,點(diǎn)水無聲,悠然傳來了雨打蓮蓬的聲音,我側(cè)耳傾聽,似乎能聽到自然地聲音:恬淡悠長(zhǎng),清翠悅耳……
我們?cè)从谧匀唬灰闹杏凶匀,眼中何嘗不是自然地風(fēng)光,耳中又何嘗不是自然的和鳴?
快來傾聽自然的聲音!
牽動(dòng)我心的聲音作文7
在這個(gè)世界上,有著許多的聲音,有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動(dòng)聽的悅耳的樂曲聲;但是,這此聲音對(duì)我們來說已經(jīng)習(xí)以為常。
我只能說,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油,是牽動(dòng)我心靈最震憾的聲音。
十八歲,應(yīng)該帶著彩色的夢(mèng),應(yīng)該載著對(duì)生命的熱情,無畏的高飛。過去的歲月,我們走過花季,穿越雨季,有歡笑,更有淚水。當(dāng)下的`年華,我們必須走出迷茫。撥開云霧,勇敢的憧憬,激情澎湃地開拓。
可是,如果我們不能走出迷茫呢?這個(gè)時(shí)候,頹廢,狐獨(dú)齊齊向我們涌來,誰可以幫我們?呵呵,親人,朋友們。
“吃飯去!”媽媽看著我無精打采的樣子,眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當(dāng)初的樣子,再想想親人們的關(guān)懷眼神,覺得自己是多么的多么的傷人。媽媽整天的跟著說讓我不用別的,好好讀書就行,我卻一再的傷她的心,終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事,那聲“加油”也印在我的心上,媽說:“不管怎樣,你要聽話。”媽還說:“我給你加油,不管結(jié)果怎樣!眿寢尠鸭佑陀檬謾C(jī)錄下來放給我聽,里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音,那一刻心里真的震撼了。加油——加油!
他們的聲音是多么的堅(jiān)定,而我還這樣的氣妥,這樣多么令人傷心,要好好的,堅(jiān)強(qiáng)的,加油!
“加油!加油!”我一定會(huì)加油,這個(gè)印在我心上的聲音,將會(huì)伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。它給了我勇氣,寄托著所有人對(duì)我的關(guān)懷,我要把它放在心上。
加油!
牽動(dòng)我心的聲音作文8
代表思念與惆悵的雨聲,代表快樂和歡快的校園的鐘聲,代表夢(mèng)幻與美好的夢(mèng)中的`短笛聲,這些都是不能讓我內(nèi)心出現(xiàn)波瀾的聲音,唯獨(dú)在樓梯上的鑰匙聲。
這個(gè)鑰匙聲十分特別,它很清脆,但又帶著一些沉悶的感覺。鑰匙很多,碰撞產(chǎn)生的聲音也很多,金屬與金屬的撞擊十分單調(diào),但它總會(huì)帶著一些節(jié)奏感出現(xiàn),由慢而快,停止;由慢而快,停止;等到鑰匙聲完全消失時(shí),總會(huì)伴隨著一聲開門聲--咔!走進(jìn)來的是爸爸。
即使我整一周都在家里,我能聽見這種聲音也只有四五次。鑰匙聲總是在我熟睡或外出時(shí)響起:半夜,散步回家,更多的則是在半夜。
周末在家做作業(yè)時(shí),碰上這種聲音的概率也只有百分之六十。他總是在周末值班,總是在半夜開門進(jìn)家。第二天沒等我睡醒,有什么事情的他總是先早早吃好了早飯,離開了家;也只有中午時(shí),我才能聽到我所期待的鑰匙聲。可能,他下午會(huì)留在家里,但更多的一定是再次出門。
他不是一些小說中騎著一輛自行車,后座上擺著從縣城買來的好吃的那樣的父親。這些東西我自己都不想要,也不在乎。雖然每次在家問媽媽老爸回來吃晚飯嗎?聽到那句不回來,我只是一聲淡淡的哦,但是每次聽到這悅耳的聲音,我總會(huì)和媽媽說一句老爸回來了,總是在他空的時(shí)候,叫他陪我看一部電影;盡管沒有表現(xiàn)得像和媽媽在一起一樣粘人,但是,內(nèi)心深處總希望他能和媽媽陪我的時(shí)候一樣長(zhǎng)。
周六回家后,我又在等待這悅耳、悅心的鑰匙聲。
牽動(dòng)我心的聲音作文9
月亮終于推走了戀舍的斜陽,繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿倦意的眼皮,進(jìn)入了快樂的夢(mèng)幻世界。
忽然,一陣“呼!甭暣疗屏宋胰雺(mèng)的泡影。我被這噪音鬧醒了,它搶走了我滿滿的睡意,我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵,試圖將這嘈雜的音色避之耳外,可它依舊清晰。我在這“呼嚕”聲中不斷地翻滾,經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我終于被這惱人的噪音惹火了,一下子掀開被子,向聲源進(jìn)攻。
父親似乎無比愜意,無色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進(jìn)忽出,與略張的牙齒相互摩擦著,發(fā)出了“呼——呼——!钡拇蝼。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏,相互交錯(cuò)著,仿佛是一曲未成旋律的新歌,忽高忽低,時(shí)起時(shí)落,盡管它有些單調(diào),也有些惱人。
順著月光,我仔細(xì)打量著眼前入睡的父親:雙眼緊閉,面色黝黑,眼角密布著絲絲皺紋,稀疏的頭發(fā)中摻雜著些許白發(fā),我回憶不起,父親何時(shí)變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個(gè)耳畔,腦海中浮現(xiàn)出了父親傍晚忙著收割,大汗淋漓的情景,金色的夕陽映襯著父親的忙碌、無言的身影,只有在這無人的夜晚才不用辛苦勞作,釋放出最清脆的聲音,抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力。
聽著這此起彼伏的聲響,我突然覺得這聲音似乎不那么難聽了,而變得嘹亮、寬廣,拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進(jìn)了心房,沖出了眼眶,我默默體會(huì)著父親這有聲的愛。
明澈的'月亮高懸在空中,點(diǎn)綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下,有這動(dòng)人的呼嚕聲裝飾著我的世界,牽動(dòng)著我內(nèi)心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著,默默地聆聽著……
牽動(dòng)我心的聲音作文10
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。
——題記
“‘好男兒志在遠(yuǎn)方,’努力飛,我為你保駕護(hù)航!备赣H的話猶在耳畔回蕩,往事如昨昔般清晰,眼淚溢出了眼眶……父親為我護(hù)航十余載,耳鬢染霜,身躬佝僂。我一直謹(jǐn)記父親的話“好男兒志在遠(yuǎn)方”,為了我的夢(mèng)想,我一直努力,不怕艱辛,不怕疲憊,因?yàn)橛懈赣H在,因?yàn)橛懈赣H的話牽動(dòng)著我的心。
“兒寒乎,欲食乎?夜深天涼,早點(diǎn)兒休息,別著涼!蹦赣H總在我挑燈夜讀時(shí)輕輕低語,送來絲絲問候,古有車胤囊螢讀書,江心月下苦讀,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨,靠的是勤學(xué)苦讀,為得是“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”。我又怕什么,有母親在,她能給我最好的保護(hù),隨時(shí)應(yīng)對(duì)我的疾痛慘怛。怕什么,有母親在,有母親的話牽動(dòng)我著我的心。
“世人沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試!奔胰说亩囟亟虒(dǎo),旱刻提醒我要努力,要有點(diǎn)熱忱,還要有全身心地投入和時(shí)刻準(zhǔn)備接受挫折的勇氣,勇往直前,是強(qiáng)者的最基本的銘言。奮發(fā)向上,是志者的精神追求。奮進(jìn)拼搏是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的動(dòng)力,是家人教我奮進(jìn),為了夢(mèng)想,家人的話我時(shí)刻銘記不忘,有家人在,家人在話牽動(dòng)著我的心。
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。他們的.話教我努力,給我安慰,給我溫柔,讓我在前行的路上不孤單,不害怕,我是一條來源于父親母親的小溪,歡喜著雀躍著流動(dòng),不管我能走多遠(yuǎn),他們的話都已深入我的心里,助我奔向廣闊的大海。
“叮咚叮咚……”那是愛的話語。
牽動(dòng)我心的聲音作文11
一支勾勒眉梢的筆,一襲染盡紅塵的衣,一段花腔婉轉(zhuǎn)的詞,一篇生離死別的藝!}記
兒時(shí),深秋。
到了太姥家時(shí),太姥正在看戲,電視里演員們臉上畫著濃濃的油彩,穿著水袖長(zhǎng)袍一陣行板響過,一個(gè)詞從嘴里要唱很長(zhǎng)的音,隨后,又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。
我聽得索然無味,太姥忽然用她布滿皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭:“孩子,你知道嗎?我小的時(shí)候,可是個(gè)戲迷,那時(shí)候想去戲聽一段戲,可是不容易呢!”“是嗎?”我用驚訝的眼神看著太姥。
“人說道/大觀園,四季如春/我眼中,卻只是一座愁城/看風(fēng)過后,落紅成陣!碧殉,一滴晶瑩的淚珠悄然劃過。我拿著手帕,輕輕地擦去了太姥眼角的淚,不解的.問道:“太姥,您為什么哭了?”
楓葉沙沙,似胡琴的吱呀聲,還有弦子,月琴和笙簫,代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著:“看風(fēng)過后,落紅成陣!弊肿志渚,如夢(mèng)似幻,真真切切。
長(zhǎng)大后,漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫,那是民國(guó),還是明、清?抑或是更遠(yuǎn)的光景?
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長(zhǎng)大,太姥在老舊的電視機(jī)旁慢慢變老。再去太姥家時(shí),京胡靜靜地放在角落里,落滿了灰塵,依稀可以聞到原來淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立,抬眼望向窗外,乍然看見,疊袖輕佻,水袖飛飄,一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過后,落紅成陣”,正引得臺(tái)下一片叫好。
橘紅的晚霞披著落日余暉款款而來,為云朵鍍上一層橘紅的花邊,整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意,溫暖中,老舊的電視機(jī)中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。
牽動(dòng)我心的聲音作文12
黯淡了刀光劍影,還去了鼓角錚鳴,淹沒了黃塵古道,荒蕪了鋒火邊城……歷史的車輪緩緩輾過,歲月磨去了時(shí)間的棱角,順著歷史的長(zhǎng)河溯流而上,聆聽那牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音……
嘆——壯士之聲
“壯士行,易水寒,鐵骨錚錚……”茫茫江畔,屈原悲憤地呤唱著,他手持長(zhǎng)劍,一襲白衣,血紅的殘陽映襯著他的孤獨(dú),一瞬間,濤聲滾滾地江水恢復(fù)了平靜,他一聲聲向蒼天發(fā)問:“人又誰又能以身之察察受物之汶汶者乎?”言罷,縱身一躍,激起無邊的浪花。
舉世皆濁唯其獨(dú)清,眾人皆醉唯其獨(dú)醒,面對(duì)污濁社會(huì),他只能面向江邊指九天以為正,悲壯之聲牽動(dòng)了我的內(nèi)心……
賞——詩(shī)仙之聲
“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人。”他滿懷自信地呤唱著,來到了眾人向往的天子腳下,準(zhǔn)備施展自己的才化和抱負(fù),然而,現(xiàn)實(shí)卻讓他失望了,自己的一片豪情,只是供貴族們消遣,于是他高呤道:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!
有著“會(huì)須一飲三百杯”的豪情的他怎能被權(quán)貴所束縛?于是他遠(yuǎn)離官場(chǎng)去追求自己的理想,豪壯之聲飄過天際,也震撼了我的心靈……
品——英雄之聲
在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景下,他拿起筆桿與敵人抗?fàn)幍降,學(xué)醫(yī)只能醫(yī)好國(guó)人的軀體,不能醫(yī)治他們的.靈魂。于是,他用文字喚醒人們的靈魂,用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩……
他帶著革命的使命出發(fā),在人民面前吶喊,告訴人們不要彷徨,于是一批又一批的人勇敢的站起來了。
我以我血濺軒轅,尋覓時(shí)代的腳步,我聽到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲……
歷史的腳步悄然踏過,但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯,一份孤獨(dú),讓我聆聽到了屈原的悲歌;一份灑脫,一份自信,讓我聆聽到了李白的萬丈豪情;一份責(zé)任,一份勇敢,讓我聽到了魯迅的吶喊,歷史的聲音時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心……
牽動(dòng)我心的聲音作文13
黯淡了刀光劍影,還去了鼓角錚鳴,淹沒了黃塵古道,荒蕪了鋒火邊城歷史的車輪緩緩輾過,歲月磨去了時(shí)間的棱角,順著歷史的長(zhǎng)河溯流而上,聆聽那牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音
嘆壯士之聲壯士行,易水寒,鐵骨錚錚茫茫江畔,屈原悲憤地呤唱著,他手持長(zhǎng)劍,一襲白衣,血紅的殘陽映襯著他的孤獨(dú),一瞬間,濤聲滾滾地江水恢復(fù)了平靜,他一聲聲向蒼天發(fā)問:人又誰又能以身之察察受物之汶汶者乎?言罷,縱身一躍,激起無邊的浪花。
舉世皆濁唯其獨(dú)清,眾人皆醉唯其獨(dú)醒,面對(duì)污濁社會(huì),他只能面向江邊指九天以為正,悲壯之聲牽動(dòng)了我的內(nèi)心
賞詩(shī)仙之聲仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人。他滿懷自信地呤唱著,來到了眾人向往的天子腳下,準(zhǔn)備施展自己的才化和抱負(fù),然而,現(xiàn)實(shí)卻讓他失望了,自己的一片豪情,只是供貴族們消遣,于是他高呤道:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!
有著會(huì)須一飲三百杯的豪情的他怎能被權(quán)貴所束縛?于是他遠(yuǎn)離官場(chǎng)去追求自己的理想,豪壯之聲飄過天際,也震撼了我的心靈品英雄之聲,在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景下,他拿起筆桿與敵人抗?fàn)幍降,學(xué)醫(yī)只能醫(yī)好國(guó)人的軀體,不能醫(yī)治他們的靈魂。于是,他用文字喚醒人們的靈魂,用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的'心窩,他帶著革命的使命出發(fā),在人民面前吶喊,告訴人們不要彷徨,于是一批又一批的人勇敢的站起來了。
我以我血濺軒轅,尋覓時(shí)代的腳步,我聽到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲
歷史的腳步悄然踏過,但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯,一份孤獨(dú),讓我聆聽到了屈原的悲歌;一份灑脫,一份自信,讓我聆聽到了李白的萬丈豪情;一份責(zé)任,一份勇敢,讓我聽到了魯迅的吶喊,歷史的聲音時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心
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