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      2. 聲音作文350字

        時(shí)間:2021-04-26 09:30:16 聲音 我要投稿

        聲音作文350字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的聲音作文350字,歡迎大家分享。

        聲音作文350字

        聲音作文350字1

          我聽(tīng)過(guò)的聲音有很多,如果讓我寫(xiě)我最熟悉的聲音,那就是鈴聲。

          自從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天起,小鬧鐘天天“叮鈴叮鈴”的叫我起床,就這樣,美好的時(shí)光就從鈴聲開(kāi)始了。

          每天一進(jìn)班門(mén)口,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就響起了急促的鈴聲,原來(lái)是遲到鈴響了,許多遲到的同學(xué)聽(tīng)到鈴聲都急急忙忙的跑進(jìn)教室。過(guò)了20分鐘,又響起了“叮當(dāng)叮當(dāng)”悠揚(yáng)的鈴聲,該吃早飯了,同學(xué)們立即拿出飯碗準(zhǔn)備打飯、吃飯。

          “滴滴答,答滴答”歡快的上課鈴響了,同學(xué)們像風(fēng)一樣飛奔進(jìn)教室,教室里立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的聲音,文具盒的聲音,課本的聲音,很快同學(xué)們就做好了上課的準(zhǔn)備。我最喜歡上課鈴了,上課的鈴聲把我們帶入課堂,讓我們遨游在知識(shí)的海洋。我不喜歡悠長(zhǎng)的下課鈴,因?yàn)槲疫想學(xué)到更多的新知識(shí)。

          兩節(jié)課后響起了《大風(fēng)車》的鈴聲,大課間時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),體育老師站在主席臺(tái)上整理好隊(duì)伍,我們就開(kāi)始做廣播體操《七彩陽(yáng)光》。

          我最盼望放學(xué)的鈴聲了,因?yàn)榉艑W(xué)后我們就可以回家了,又能見(jiàn)到我親愛(ài)的爸爸媽媽了。

        聲音作文350字2

          聲音是可愛(ài)的,它給人們帶來(lái)笑意;聲音是善良的,它給人們帶來(lái)溫暖;聲音是有趣的,它給人們帶來(lái)快樂(lè)。

          聲音是可愛(ài)的!皣\嘰喳喳”那一定是活潑可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上與朋友們玩游戲。“喵喵、喵喵”那一定是可愛(ài)的貓咪在與一個(gè)女孩子交朋友呢!“汪汪、汪汪”那一定是狗狗又調(diào)皮了。

          聲音是善良的!安脊取⒉脊取蹦且欢ㄊ遣脊萨B(niǎo)在提醒主人:“主人,主人,時(shí)間快到了!薄班膏浮⑧膏浮蹦且欢ㄊ枪u在提醒主人該起床了:“起床了,起床了!薄斑蛇伞⑦蛇伞蹦且欢ㄊ乔嗤茉谡f(shuō):“春天到了,春天到了。”

          聲音是有趣的!岸6_诉恕蹦且欢ㄊ切∠谋诨耍衷诤托∨笥岩黄饸g快地玩耍了。“嘀嘀嗒嗒”那一定是小雨落在小朋友的頭上,小朋友在說(shuō):“哈哈,小雨真好玩,呵呵……”

          聲音是可愛(ài)的,聲音是善良的,聲音是有趣的,讓我們一起去尋找聲音吧!

        聲音作文350字3

          秋天來(lái)了,我們看到了五彩繽紛的世界。聽(tīng)到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了,它們你急我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ!金色的稻谷就像一片片金色的海洋?/p>

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,星星在天上一閃一閃的就像許多人眨著眼睛。一陣陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,大樹(shù)媽媽抖抖手臂說(shuō):“孩子們快醒來(lái)吧!秉S葉們立即整裝待發(fā),它們發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了大樹(shù)媽媽,謝謝你對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們要去幫助小動(dòng)物了;要去幫助魚(yú)兒擋雨;幫助小螞蟻渡過(guò)大河,為人們帶來(lái)一處美麗的風(fēng)景!

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了,陽(yáng)臺(tái)兄弟,我們夏天再相見(jiàn)。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧!”說(shuō)著它就唱起一首美妙的歌兒。

          天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飛。它們對(duì)地上的朋友再三叮嚀說(shuō):“朋友們,你們一定要穿好衣服,晚上一定是蓋好被子!甭卮笱愕穆曇袈(tīng)不到了,但它的叮嚀聲留在人們的心中。

          一陣子秋風(fēng)掠過(guò)田野,稻谷在田野里頻頻點(diǎn)頭。水果在果園里你急我碰。

          我們聽(tīng)到了秋的聲音,我們感受到了秋日的美好!

        聲音作文350字4

          坐在一塊長(zhǎng)滿苔蘚的大石頭上,閉上眼睛,迎著微風(fēng),獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音。

          我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒(méi)有發(fā)出聲音。不久,我聽(tīng)到一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,一群鳥(niǎo)正熱情地歌唱。這首歌包含了它的想法,想法,看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)。這首歌是如此甜美而漫長(zhǎng),就像一條小河從旁邊流過(guò)。突然,這條河變成了瀑布,它“直飛到三千英尺處”,掉進(jìn)了一個(gè)深潭里,沖開(kāi)了一萬(wàn)朵蓮花。聲音震耳欲聾,濺起水霧。這首歌停了下來(lái),變成了一片無(wú)邊無(wú)際的草原,綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥(niǎo)不知道什么時(shí)候飛走。我想:這些鳥(niǎo)有很多地方可以去!

          風(fēng)在樹(shù)枝間飛舞。我聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出獨(dú)特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳睢B?tīng)著,黃葉抱怨時(shí)間過(guò)得太快,希望一年中有兩個(gè)春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù),但我不是?shù)的一員。

          一陣風(fēng)穿過(guò)郁郁蔥蔥的森林,躍過(guò)覆蓋著小花的草地,拂過(guò)水面,吹過(guò)人群。我緊跟其后。哦,天啊!我聽(tīng)到一大群樹(shù)葉。聽(tīng)到花的跳動(dòng);我聽(tīng)到小魚(yú)噴出泡沫的聲音。聽(tīng)到蚯蚓的腳步聲。我也聽(tīng)說(shuō)了...

          突然,風(fēng)屏住了呼吸,樹(shù)葉安靜下來(lái),科巴納瓦的草靠得很近。哦,我是不是不小心打擾了他們?

          我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)聲音的舞臺(tái)。

        聲音作文350字5

          哈哈!老爸又不在家,可以趁機(jī)看電視了!我一邊開(kāi)著電視一邊開(kāi)心地說(shuō)。老爸走之前還讓我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的,不管了,先看了再說(shuō)。我吃著零食躺在沙發(fā)上看電視,別提有多舒服了!我看這電視里那搞笑的節(jié)目,笑得都快練出8塊腹肌出來(lái)了。

          轟轟轟一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵。不好!老爸開(kāi)汽車回來(lái)了。我趕緊把電視關(guān)了,搖控器放回原位。噔噔!老爸鎖汽車門(mén)的聲音讓我更快速地把所有東西歸回原位!老爸開(kāi)門(mén)時(shí),我急忙坐向我的椅子,拿起筆,假裝寫(xiě)著作業(yè)。

          門(mén)開(kāi)了。老爸!我親切地叫。兒子,作業(yè)做得怎么樣?老爸一邊走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的作業(yè),一邊說(shuō)道。怎么一字未動(dòng)!你是不是又偷看電視了!我的臉由于緊張漲得紅通通的。我我我說(shuō)不出話來(lái)。跟你說(shuō)過(guò)多少次了,先寫(xiě)完作業(yè),再干其他事,你怎么老是不聽(tīng),學(xué)習(xí)是你自己的事,你長(zhǎng)大以后有出息,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)我被說(shuō)得臉抬不起來(lái)。

          這次老爸星期六又加班。而這次我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了所有作業(yè)。我又去看電視了,還是那么開(kāi)心,只不過(guò)心中少了負(fù)擔(dān),不怕老爸罵了。

          轟轟轟老爸的車子停在了門(mén)口。這熟知的聲音沒(méi)有讓我馬上關(guān)掉電視。老爸回來(lái)后看見(jiàn)我正在看電視,剛想張嘴批評(píng)我。我立馬解釋道:老爸,作業(yè)寫(xiě)完了!老爸笑著說(shuō):你繼續(xù)看吧!

          我現(xiàn)在再也不怕那個(gè)聲音了,而今,這個(gè)聲音是我受老爸表?yè)P(yáng)的信號(hào)了。

        聲音作文350字6

          我喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音,無(wú)論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。

          春天的時(shí)候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^(guò)草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹(shù)小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹(shù)姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。

          夏天的時(shí)候,風(fēng)是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細(xì)長(zhǎng)的手扶過(guò)柳樹(shù),知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過(guò)荷花美人,滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來(lái)的涼爽。

          秋天的時(shí)候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過(guò)“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割?粗藗円粡垙?zhí)手顾哪。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐](méi)有白費(fèi),秋風(fēng)也在為人們開(kāi)心呢!

          冬天的時(shí)候,風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)止境的刮著,“嘭嘭”似乎要人們打開(kāi)窗戶聽(tīng)她那年輕時(shí)候的回憶。

          我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……作文

        聲音作文350字7

          一年四季中,每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的聲音,其中我最喜歡夏天的聲音,因?yàn)橄奶斓穆曇羰莿?dòng)聽(tīng)的,是豐富多彩的。

          夏天的聲音是“知了、知了、知了······”,無(wú)數(shù)的知了音樂(lè)家在這快樂(lè)的一天唱著快樂(lè)的、屬于自己的歌曲,這聲音傳遍世界的每個(gè)角落,叫人感覺(jué)夏天的主旋律就是——知了,知了······

          夏天的聲音是小孩子們玩水時(shí)的“嘻嘻哈哈”聲,大家你潑我,我潑你,玩的不亦樂(lè)乎,滿溪的嘻嘻哈哈,滿溪水的快快樂(lè)樂(lè)……

          夏天的聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音,雨婆婆吟著輕快地小曲,雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽(tīng)……

          夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼,一邊吃著小炒、喝著飲料,樹(shù)上的幾只知了也來(lái)助興歌唱,在這么美妙的境界中,人們?cè)跄懿弧俺蹦兀?/p>

          夏天的聲音就像一曲無(wú)字的歌謠,值得你細(xì)細(xì)品味!

        聲音作文350字8

          今天,我來(lái)到了美麗的聲音的王國(guó)——采石磯。

          說(shuō)到采石磯,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們經(jīng)常來(lái)到這里春游,這里不僅很美,而且還是一個(gè)聲音的王國(guó)。

          一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)那些哈哈大笑的游人從里面走出來(lái)。于是我也走進(jìn)了這美麗的聲音王國(guó)。走進(jìn)王國(guó)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著許多快樂(lè)的味道。這時(shí),我來(lái)到了一條小河邊,那河水正在準(zhǔn)備參加比賽,練習(xí)著唱歌,嘩啦啦!嘩啦啦!真好聽(tīng),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)叮叮叮的聲音,我一看,原來(lái)是兩個(gè)小孩在打水漂呢,那聲音好像搖鈴鐺。突然,來(lái)了一陣大風(fēng),兩旁的樹(shù)一邊唱一邊跳,沙沙沙,沙沙沙!我一邊走一邊聽(tīng)著那些美妙的聲音:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著;知了顯著自己的歌喉;風(fēng)在呼呼作響。

          突然,雷陣雨悄悄地來(lái)了,天上烏云密布,轟隆隆,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠,這時(shí)下起了傾盆大雨,幸好昨天看了天氣預(yù)報(bào),不然肯定成了落湯雞!

          雨很快停了,太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠,好像剛醒,那些樹(shù)葉上的雨珠滴下來(lái),滴到了下面的小水洼中,叮——咚——!,小鳥(niǎo)再次啼囀起來(lái),好象在傾吐著浴后的歡悅。這些聲音仿佛組成了一個(gè)大樂(lè)隊(duì),像來(lái)到這里的客人們熱情的演奏一樣。

          我愿意帶著你,一起到這聲音的王國(guó)里漫步。

        聲音作文350字9

          春,是那碧綠的小草,明媚的陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。春,是那嘴角的輕揚(yáng),是那朝氣,蓬勃向上。在花叢中漫步,尋找躲藏在其中最艷麗的,最陽(yáng)光的花兒。我要將其連成花圈,送給我那如春般溫柔的母親。

          在花叢中奔跑,揮動(dòng)著母親的青紗網(wǎng),捕捉那最繽紛最醉人的蝶,輕輕裹人青布袋,我要讓那春也瞧瞧母親的花園。這是春的腳步。

          在花叢中歌唱,像鳥(niǎo)兒般向這草。這樹(shù),這春歌唱!感謝她喚醒了生命,帶來(lái)了香。這是春的歌聲。我輕輕的跑到母親的身后,將那艷麗的花圈戴在母親烏黑秀麗的發(fā)束上,花圈上的花散發(fā)著春的氣息,花蕊上的晨露,如珍珠般的晶瑩,這是春的津液。

          看,我的小黃狗在花園中追趕著那剛捕來(lái),還在欣賞花的蝶,嬉戲一般?,我的小花貓,也被這迷人清甜的春所征服,陶醉于那和諧,可親的春日啊!

          我光著腳丫,一骨碌爬上樹(shù)。站在枝丫上,撥弄著綠葉,去敲下那還垂掛著露珠的果子。這是春的生命。我懷揣著果子,站在枝丫上欣賞這自然的母親。啊。她是如此的美,卻多了一份靜與凈。聽(tīng)聽(tīng)著春的聲音,那是自然的母親。她如花般清香,又不失純樸,如水般輕柔,又不減挺拔。如那天穹,又不減細(xì)膩。

          春,是心靈的聲音。

        聲音作文350字10

          大自然有許多聲音,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的,有頑皮可愛(ài)的,也有陰森可怕的。

          瀑布,是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在水里敲他的大鼓。當(dāng)他鉆進(jìn)水里,水池便像歌手一樣,唱出各種各樣的歌曲。不一樣的水池,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。在小水池里,那聲音叮叮咚咚的,好像吹口風(fēng)琴,讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里,那聲音嘩啦嘩啦的,好像敲架子鼓,令人感受到大自然的豪放。

          動(dòng)物,也是大自然的音樂(lè)家。小金魚(yú)、小鯉魚(yú)……許多小魚(yú)都像說(shuō)好了似的,一個(gè)接一個(gè)地跳出水面,又落回水里,發(fā)出撲通撲通的聲音,旁邊的鳥(niǎo)兒也像玩接力棒一樣,你叫完我叫,我叫完他叫。周圍響起了一片“嘰嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音,青蛙看到這情景,也放聲歌唱起來(lái),荷葉上“呱呱呱”響成一片。

          大自然也有陰森可怕的一面。晚上,風(fēng)從石頭上的.洞里穿過(guò),發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音,森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕,“嗷—嗚”,只一聲,就把鳥(niǎo)兒給嚇飛了,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”樹(shù)枝斷裂、折斷的聲音,大樹(shù)搖晃著,發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響,又是一棵粗壯的樹(shù)倒了,花花草草漫天飛舞,泥土也被帶了起來(lái)……

          大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個(gè)變幻莫測(cè)的音樂(lè)廳一樣!

        聲音作文350字11

          這是第一篇隨筆,本不想寫(xiě)自己真實(shí)的想法和感受,但悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,一切都無(wú)所謂了,怕什么看與被看。

          聽(tīng)著新到的MP3里播出的音樂(lè),我眼前又出來(lái)那個(gè)紅色的播放器天貓精靈,可它因?yàn)槲,被放入水里淹死了?/p>

          記得那天晚上,我依然像蝸牛一樣寫(xiě)著作業(yè),家人都睡了,我知道我該認(rèn)真寫(xiě)了,在22:32的時(shí)候,開(kāi)門(mén)聲傳出,爸爸開(kāi)門(mén)拿走了天貓精靈,關(guān)上門(mén)后我聽(tīng)到了落水聲,我知道發(fā)生了什么,可我的不甘心,在害怕中死亡,我坐在桌前低著頭,發(fā)著抖,忍著淚,等聽(tīng)到爸爸那邊的關(guān)門(mén)聲,我才站起,開(kāi)門(mén),從魚(yú)缸里用手透過(guò)冰涼的水,在冬夜的襯托下,將它救出來(lái),迅速又小心跑回房間,不知是冷還是怕,我一直在瑟瑟發(fā)抖,一連拿了好多張紙包裹著天貓精靈,無(wú)數(shù)水從它也從我眼里流出,浸透了紙張和我的心,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn),透的冰涼,再次用力抹干淚水,按下開(kāi)關(guān),發(fā)出嗡嗡的聲音,心中仍抱著一絲絲希望:很快很快,它會(huì)好起來(lái)的,仍像來(lái)到蘇州后的無(wú)數(shù)夜晚一樣陪著我的。

          可惜,無(wú)論是否后悔過(guò),是否希望過(guò),它從始至終都只有嗡嗡聲,直到爸爸再開(kāi)門(mén),在我的沉默中拿走它,我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)它。

        聲音作文350字12

          大自然給予我們的不僅是美麗的畫(huà)面,還有動(dòng)聽(tīng)的聲音。大自然的聲音是豐富多采的,傾聽(tīng)大自然的聲音,生活是如此美妙。

          “唧唧喳喳”,一只小麻雀飛來(lái)了,它喚醒了冬眠的小動(dòng)物,告訴它們春天來(lái)了,快起床吧;它還告訴農(nóng)民伯伯該耕地了,春天是播種希望的季節(jié)。

          烈日炎炎的夏日,小狗熱的直伸舌頭,發(fā)出“哈哧哈哧“的聲音!爸,知了!”咦,是誰(shuí)在叫?噢,原來(lái)是知了媽媽在教孩子學(xué)唱歌。小知了雖然天生有一個(gè)金嗓子,卻不聽(tīng)媽媽的講解,驕傲的大叫:“知了,知了”,這個(gè)夏天,就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過(guò)去了。

          秋姑娘踏著涼爽的微風(fēng)來(lái)了,她和大樹(shù)公公吵了一架,大樹(shù)公公傷心的哭了,眼淚一滴滴飛落下來(lái)。那一片片在風(fēng)中飛舞的黃葉仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,它們舞累了,最后投入大地的懷抱。小動(dòng)物開(kāi)始貯備過(guò)冬的食物了,農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,“唰唰唰”,鐮刀在稻谷地里揮舞,農(nóng)民伯伯臉上露出了收獲的喜悅。

          不知什么時(shí)候,雪花飄飄,猶如潔白的天使降落到人間。地上積起了一層厚厚的雪,行人走上面,發(fā)出“嘎吱嘎吱“的響聲,我想那一定是降落到人間的天使在哭泣。森林里靜悄悄的,小動(dòng)物們都去睡覺(jué)了。

          “噓!”讓我們用心去傾聽(tīng)花開(kāi),鳥(niǎo)鳴,風(fēng)起,雪落的聲音吧……

        聲音作文350字13

          暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買(mǎi)了一只蟈蟈帶回家。

          走在路上,蟈蟈叫過(guò)不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動(dòng)聽(tīng),吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。

          回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒(méi)動(dòng),翅膀卻動(dòng)了起來(lái)。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來(lái)的嗎?為了得到答案,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),找來(lái)兩塊小小的木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒(méi)叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來(lái)。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的。

          那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一種唱片,它的造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個(gè)磁盤(pán)也因振動(dòng)發(fā)出了聲音。醒來(lái)以后,我覺(jué)得應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來(lái)快樂(lè)。

        聲音作文350字14

          漫長(zhǎng)地傳出一陣陣電子琴聲。樂(lè)律變化無(wú)常,要我的觀念禁不住進(jìn)到生命的萬(wàn)千世界。

          世間萬(wàn)物,有因必有果。一切一個(gè)聲音,全是由震動(dòng)而造成的。假若這世間沒(méi)有驅(qū)動(dòng)力,就不太可能有聲音的存有!一個(gè)平平淡淡大家,應(yīng)當(dāng)去追求完美自身的理想化。

          造物主賜予我一雙耳朵里面,是使我們聞遍天地天地之聲。由于,聲是美的。音樂(lè)符號(hào)是沒(méi)什么虛情假意的。

          當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮聲在耳旁暴發(fā)的情況下,代表著一個(gè)不友誼的時(shí)代,一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,一個(gè)隨時(shí)隨地將會(huì)送命的時(shí)代。

          當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲在大家耳旁奏響的情況下,大家的觀念便后退了數(shù)十年,返回哪個(gè)中國(guó)人民為國(guó)而戰(zhàn)的悲痛情景,赤城的熱愛(ài)祖國(guó)的心溢于言表,期盼友誼的信心更為明顯,生命如哥

          當(dāng)父母教師的教育 之聲傳出時(shí),大家理應(yīng)理解她們的良苦用心。不應(yīng)該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續(xù),將是生命中始終的污漬。

          在我們踏入山林,細(xì)心傾聽(tīng)。小鳥(niǎo)叫聲,風(fēng)輕輕吹聲,水流聲,連聲如耳。山林的協(xié)奏曲實(shí)際上也獨(dú)具一格韻味。自然界的節(jié)奏人們將沒(méi)法去揣摩透膠?墒悄穷惷,是人少能夠體會(huì)的。

          當(dāng)取得成功的鐘聲響起時(shí),歡呼聲在四周遍及。心里的興奮與激動(dòng)是無(wú)法表述的,由于取得成功,是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。

          遠(yuǎn)處的電子琴聲逐漸落了下來(lái),生命的節(jié)奏再度奏響而結(jié)束。

        聲音作文350字15

          中午,我正埋頭做作業(yè),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音——“呼嚕!魢!蔽覀(cè)耳一聽(tīng),噢!原來(lái)老爸又在開(kāi)“演唱會(huì)”啦!那聲音有時(shí)如電閃雷鳴般宏亮,有時(shí)如彈奏古箏般清脆,有時(shí)如小提琴弦音般輕快,有時(shí)卻又如同老牛喘氣般沉悶……

          因?yàn)檫@個(gè)不太美妙的“音樂(lè)”經(jīng)常會(huì)打斷我學(xué)習(xí)的思緒,媽媽常勸老爸去醫(yī)院看看,可是爸爸總是若無(wú)其事地說(shuō):“我又打呼嚕了嗎?我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”今天我非得讓他聽(tīng)聽(tīng),他“唱歌”唱的有多么動(dòng)聽(tīng)!

          我悄悄地來(lái)到老爸的房間,趁爸爸熟睡的時(shí)候,把手機(jī)輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時(shí),爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來(lái),我趕緊塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜給震壞了。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起床了。我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我給你聽(tīng)一段非常美妙的音樂(lè)吧!蔽野褎偛庞檬謾C(jī)錄下的“音樂(lè)”放給老爸聽(tīng)。

          “這是誰(shuí)唱的?唱的那么難聽(tīng)?”

          “是你唱的呀!這歌聲好聽(tīng)吧!”我詭秘地說(shuō)。此刻,老爸的臉紅得像蘋(píng)果,我開(kāi)始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,讓他聽(tīng)話去醫(yī)院治治,可是爸爸太頑固,仍然不聽(tīng)我的話,還使勁跟我磨嘴皮子。

          唉!這“歌聲”啥時(shí)候才能停止呢?

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