1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 記憶深處的聲音作文

        時(shí)間:2021-04-23 10:06:38 聲音 我要投稿

        記憶深處的聲音作文合集15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的記憶深處的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        記憶深處的聲音作文合集15篇

        記憶深處的聲音作文1

          微風(fēng)輕起,拂過臉頰;蜻蜓點(diǎn)水,夏蟬作曲;潺潺小溪,叮叮作響。那一抹風(fēng)景永駐心間。

          嘩嘩嘩嘩,一陣清脆的流水聲鉆進(jìn)了我的耳中,像盞明燈似得,一下子就把我吸引過去。咦?這不是小時(shí)候我和表姐常來玩的小溪嗎?我循聲望去,只見曾經(jīng)種滿花生的那塊兒小地方已經(jīng)成了荒土,原來清澈的河水已經(jīng)變得有些污濁了,一陣清風(fēng)吹來,不禁將我的思緒拉回了從前。

          “小妹兒,我?guī)闳(gè)好玩的地方吧!蹦菚r(shí),年幼的表姐一看到我們一家又來串門,蹦蹦跳跳的跑過來對(duì)我說,“我跟你說那里可好玩了,想不想去!彼难劬χ兴坪蹰W著亮光,一雙小手不停的比劃著!白咦咦撸等什么!蔽乙幌伦觿(dòng)了心,跟表姐像兩只急了眼的兔子躥出了家門。我們一路小跑,聽她講那條小溪如何好玩,我更加動(dòng)心了。

          “哇噻,這里居然有條小溪,我怎么以前不知道?”眼前的景色,讓我忍不住驚嘆道,一棵柳樹靜靜地倚在溪邊,那柔嫩纖細(xì)的柳條隨風(fēng)搖曳,如同少女的濃發(fā)一般。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕撫過水面翻起一圈一圈的漣漪,溪水流過低處滑過石子發(fā)出的小小嘩嘩聲,使這美景又增添了一份活力!拔覀兛煜氯グ,底下還有小魚呢!北斫愦叽俚腊。@么好,我急忙的把腳上穿的涼鞋甩掉,一股腦跳進(jìn)了小溪,涼涼的感覺從腳心襲遍全身,好舒服,我忍不住從水中跳了起來,水花濺得到處都是,褲腳濕了,也不愿意停下,小溪的上空回蕩著我們的笑聲,與水花落入溪中的聲音。

          從那次以后,每次去表姐家,我都會(huì)拉著她去那條小溪,有時(shí)候去抓魚,有時(shí)候抓蝌蚪,伴隨著溪水的歌聲,使我們玩的經(jīng)常忘了時(shí)間,不免回家挨罵。我喜歡溪水流過腳踝的感覺,曾經(jīng)還想在那條小溪洗澡呢,不過有那么一次確實(shí)讓我收斂了不少,原來要去河邊洗衣服的我們姐妹倆卻愣是玩水玩的褲子全濕了,一盆衣服靜靜躺在河邊,我們卻躲在橋洞里不敢出來,流水嘩嘩的響,似是嘲笑我們,他玩兒誤了正事,最后還是表姐小跑回家拿來了干凈的褲子,我們才小心翼翼的在橋洞里換上。

          嘩嘩一陣流水聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。一抹夕陽斜射過來,眼前的景物有些模糊,只聽見那有人心脾的聲音一遍遍在耳邊回蕩。如今瓦房已經(jīng)變作了,一座座高樓聳立著,任時(shí)光流逝那條小溪仍在那里,不急不緩的流淌,化作一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)存在我的記憶深處。

          它輕輕低吟,呼喚著我回憶那天無憂無慮的童年生活,是我無意中想起也會(huì)忍不住偷笑。

        記憶深處的聲音作文2

          散步時(shí),看見有個(gè)小女孩站在小賣部前,低著頭,手攥著衣服,鞋子在地面上摩擦出“呲呲”的聲音,半晌,才從嘴里吐出比蚊子叫的聲音還要小的一句話:“水多少錢一瓶?”忽的,我感覺前面仿佛立了一面鏡子,照出了曾經(jīng)的自己。

          不久,就是大概一年以前,我是一個(gè)極為害怕交際,恐懼和陌生人交流的人。最嚴(yán)重的時(shí)候,甚至到了去買東西都不敢說話的地步,即使說出來了,也只是聲如細(xì)絲。而我,卻很向往能像那些演說家一樣,在眾多陌生人面前侃侃而談;再不濟(jì),也要像普通人一樣能夠正常交流。我渴望改變,但我的嗓子卻很不給力,當(dāng)我一見到陌生人,它就發(fā)不出一點(diǎn)聲音了。不用說,連獨(dú)自買東西這種小事都做不到的我生活受到了很大的影響。我開始憎惡那個(gè)我所發(fā)出的細(xì)微到?jīng)]人聽得見的聲音,開始憎惡那個(gè)發(fā)出細(xì)微聲音的自己。

          怎么辦?我問自己,怎么辦,在這么下去,我就要成為一個(gè)廢人了!惶恐的我想到了求助。求助誰呢?第一個(gè)想到的就是我媽。當(dāng)我把我所遇到的困難原原本本仔仔細(xì)細(xì)地跟我媽說了之后,她第一個(gè)反應(yīng)就是——怎么會(huì)這樣呢?然后就開始說些“要學(xué)會(huì)去面對(duì)”“困難不可怕,可怕的是不去面對(duì)”“硬著頭皮上”“該不要臉的時(shí)候就別要臉”之類的心靈雞湯。雖說大部分都是沒什么用的話,但那句“該不要臉的時(shí)候就別要臉”卻給我的心狠狠的一擊。細(xì)思來,我不敢交談的原因似乎就是太要臉了。不管是說哪一句話,只要是對(duì)陌生人說的,我總是害怕會(huì)給別人留下不好的印象。我恐懼著它,就盡力地去避免它。但我不可能說出完美無缺的話,那就只好躲避了。

          是的,沒錯(cuò),就是因?yàn)樘樍!找到問題根源的我欣喜若狂,立刻開始實(shí)行自己的“不要臉”計(jì)劃。我鼓起勇氣獨(dú)自去買餐巾紙,付款結(jié)賬時(shí)努力說的大聲,不去想怎么說的圓滑;我嘗試著主動(dòng)向不認(rèn)識(shí)的人問好,而不去管他們是不是覺得我認(rèn)錯(cuò)了人。慢慢的,我似乎能夠像普通人那樣交流了,我的喉嚨似乎能在陌生人的注視下發(fā)出聲音了,這一切的改變給了我莫大的鼓勵(lì)。

          現(xiàn)今,持續(xù)著“不要臉”生活的我已經(jīng)慢慢回歸了正常人生活的軌道,雖說面對(duì)陌生人時(shí)心里還是有一絲害怕,但那個(gè)“聲如細(xì)絲”的聲音已經(jīng)被我永遠(yuǎn)的埋進(jìn)了記憶里,只是偶爾想起那個(gè)時(shí)候的自己的聲音,都還會(huì)獨(dú)自忍俊不禁。

        記憶深處的聲音作文3

          暮至,歸家,過長(zhǎng)亭,聞戲音,聽之可親。乃憶之,嘗聞鼓詞,亦暮也。青山銜日,夕陽沁萬線金絲;落日熔金,赤空留幾尾孤雁。

          祖攜余,之長(zhǎng)亭,聽鼓詞。其間多花甲之人,兩鬢斑白,目慈眼善,面如刀刻。

          半響,鑼鼓齊鳴,喋喋聲止,齊視臺(tái)中,有天命之年者輕步而上臺(tái)。其目中含靈,溢光而似明珠;頰上微卷,銀絲又如刀篆;手指健長(zhǎng),稍曲好如玉枝;身材瘦削,堅(jiān)勁又似修竹。

          隨后,左持快板,右持木棒,丹唇輕啟,眉飛色舞,觀之神飛。

          視之:

          時(shí)而樂,聲巍峨兮若沖天之危峰;時(shí)而威,音浩蕩兮若無垠之宇宙;時(shí)而柔,腔婉約兮若潺潺之流水;時(shí)而悲,惆悵斷兮若孤寂之秋月;時(shí)而羞,樂嬌澀兮若閨中之美伊。

          眾目微閉,舒展作享歡之態(tài);口隨調(diào),輕吟若沉醉之姿;手輕拂,柔軟若拂蘭之容。

          而其手中,上下有序,翻飛若白蝶;左右飛移,輕盈似盤龍。

          而又時(shí)而豎執(zhí)小棒,作刀劍之樣;時(shí)而橫敲講桌,似審案之相;時(shí)而側(cè)掩其面,如嬌羞之姿。

          身置于其中,如陷于春風(fēng);耳聽之其里,似賞之鶯啼;眼觀以其姿,同觀以桃源。

          夢(mèng)中戲畢,幻里曲止。睜甜暢之眼,開沉醉之心,戀戀不舍,依依痛別。唯來時(shí)之火云,失向來之煙塵。

          人間行樂亦如此,古來萬事東流水。昔時(shí)笏滿床,今日塵滿梁,昔日座滿客,今時(shí)絲滿椅。

          今昔,少壯之所喜也;古者,老衰之所愛也。生如流水;生于小泉,好平淡之音;上海曲折,喜激越之曲;中下平緩,樂淡泊古雅智聲。

          若欲興此風(fēng),需純其利銳,揚(yáng)其淡心,方有興之法也。

          然,雖興者,不如昔盛也,所謂“大廈將傾,獨(dú)木難支”。

          所謂生、興、應(yīng)運(yùn)者也,所謂亡、衰,應(yīng)劫者也。

          生、興者、必為亡、衰,此乃道也。而生、興,必為亡、衰者之憶,去之愈久,憶之愈深。愈深者,愈衰也,雖看聞其名,可親之,卻不能近之,終有去,此去,乃平日之行,行靜著,可近也;行躁者,只離也。而國(guó)、族、校、家、人者,少時(shí)追名,為壯時(shí)之利。壯時(shí)之利,又為暮時(shí)之樂。

          而暮時(shí)之樂,雖樂者,恐其去也。以此觀之,人生于煩惱之中,死于煩惱之中,為煩惱所鎖心,因鎖心而生躁,終不能以行為靜,此乃不可近之所以也。

          此聲者,古、靜也,此深者,衰、亡也,所聲音隱于記憶之深處者,乃古、靜稍衰也。

        記憶深處的聲音作文4

          我撐起一根桿子,感覺它在我的記憶中泛濫。突然我聽到一個(gè)聲音。我知道這是梔子花的聲音。

          在我的心里,有一個(gè)聲音在流淌。沒有前奏或終止。只有陣陣?yán)嘶。我從未見過的音符似乎有一對(duì)無形的翅膀在我心中飛翔。

          天空似乎灑了一把乳白色的墨水。當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),它會(huì)卷成無數(shù)的云。一縷一縷的陽光穿過樹枝,被切割成碎片。房子前面的花園光影斑駁。在門前,你新月形的眼睛洋溢著愛,溫暖著我濕潤(rùn)的心。你溫柔的手捧著梔子花種子,讓它在你的心里。

          舉起歲月的竹竿,跨過時(shí)間的長(zhǎng)河,停在梔子花的溪流邊。我記得總有一個(gè)人是我可以深深依賴的。我不知道是天氣太冷還是因?yàn)槲易约旱募寄堋N一鶗r(shí)一次又一次地摔倒,但我能夠一次又一次地爬起來。但這一次,隨著“豐滿。1、我重重地摔倒在地上,好一個(gè)狗啃泥。我非常生氣,不想再站起來,讓冷風(fēng)無情地吹在我的臉頰上。上帝似乎在嘲笑我,突然披上一件黑色斗篷,壓抑得我無法呼吸。正當(dāng)我感到絕望時(shí),我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過身,看見你站在風(fēng)中,眼里充滿了鼓勵(lì)。我清楚地感覺到一束熾熱的氣體刺痛了我的心。

          那一刻,我清楚地感覺到自己的心里萌發(fā)了一陣沖動(dòng)。梔子花的種子會(huì)發(fā)芽嗎?突然,我的心被感動(dòng)了。

          我的全身似乎充滿了電。暖流在我的血液中產(chǎn)生向上的壓力。我迅速站起來,再次清楚地看到你的眼睛充滿了喜悅。在你的鼓勵(lì)下,我再次嘗試。你的信任是江南的煙雨,細(xì)細(xì)澆灌著我心中的梔子花。

          也許灰塵來得太快了。當(dāng)你再回頭看的時(shí)候,你仍然在開始。隨著時(shí)間的推移,我可以看到你的頭發(fā)藏在苔蘚里。我知道無論歲月如何流逝,無論世界如何變化,你對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)停止。漸漸地,你的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花連在一起。

          在湖上乘船旅行時(shí),我無意中聽到了“Pa ”一個(gè)聲音,我知道那是花兒的聲音,那是梔子花的聲音。你的愛還在繼續(xù),但我的心之旅進(jìn)入了一個(gè)變化的時(shí)期。在郵局小睡一會(huì)兒,我剝下幾片梔子花花瓣,純白的字母表示你對(duì)我的愛,這是梔子花的聲音“梔子花在我的心里像閃閃發(fā)光的浪花一樣綻放。梔子花開了又開。梔子花開了又開。它是光明、綠色和純潔的愛。

        記憶深處的聲音作文5

          我只是時(shí)常想著,何時(shí)能回到老家,依檻垂目,靜靜的聆聽——枝頭鳥兒的歡唱

          ——題記

          打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——

          老家的小鎮(zhèn),既不像煙雨霏霏的江南,小橋流水,青瓦粉墻;也不似銀裝素裹的北漠,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,但它卻像一只閃亮的貝殼,久久地駐足在記憶的沙灘上。

          小時(shí)候,最喜歡在田間奔跑,因而結(jié)識(shí)了各種各樣的小鳥?偸窍矚g“咕咕”叫的是布谷鳥,“它一叫呀麥子就快熟了呢!”奶奶指指指頭的鳥兒。我便一直記得,那在春末夏熟出現(xiàn)的鳥兒叫布谷鳥!懊济装椎,有長(zhǎng)長(zhǎng)弧線的是畫眉鳥,唱歌可好聽了!”爺爺繪聲繪色地說。我便一直記得,那小巧玲瓏、歌聲婉轉(zhuǎn)的鳥兒叫畫眉鳥。“喳喳喳……”“那是什么鳥?”我抬頭問道!斑@是喜鵲呀,她叫說明好事要來臨了吶!”奶奶一臉興奮。我便一直記得,尾巴灰灰,能帶來好運(yùn)的鳥兒叫喜鵲。

          清晨,常在鳥兒的和鳴中悄然睜開眼睛,趴在窗臺(tái)上,看鳥兒為饅頭屑互相爭(zhēng)斗;夜晚,常在鳥兒的道別中緩緩閉上雙眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那“咕咕”“喳喳”“啾啾”的聲音隨時(shí)陪伴著我,甚至在我的睡夢(mèng)中還能充當(dāng)起背景音樂來。那時(shí)候,我覺得,鳥兒的叫聲是世界上最美妙的聲音。

          后來,隨爸爸媽媽來到縣城。陽光依舊,卻不再有那成群的鳥兒和清脆婉轉(zhuǎn)的合鳴。自己不是忙著躲避街頭高分貝的汽車轟鳴,就是沉迷于耳機(jī)中的流行音樂無法自拔。高樓大廈取代了鳥兒溫暖的家園;機(jī)器轟鳴淹沒了鳥兒清脆的`歌聲;滾滾濃煙趕走了鳥兒幼小的聲影……

          清晨,在鬧鐘的尖叫中驀然驚醒,恐懼代替了曾經(jīng)的怡然;夜晚,在霓虹燈的閃爍中久久難眠,遺憾代替了曾經(jīng)的滿足。睡夢(mèng)中,也不再有“喳喳喳”的背景音樂,只有一道背景墻,枯燥無味,慘白刺眼。

          我的鳥兒們呢?幸福的使者呢?我撥通爺爺?shù)碾娫,想聽一聽鳥兒的歡唱?墒,才接通,電話里便傳來了爺爺興奮的聲音:“丫頭,你知道嗎?我們這兒要建小區(qū)了!我們也可以住上小別墅了!”我愣住了:鳥兒們?cè)趺崔k?我要聽鳥兒們的歌唱!歌唱……

          周末里來到公園,瞥見一位老爺爺正在遛鳥,鐵籠子里的——不正是畫眉嗎?“小姑娘,你要買嗎?”“我……您為什么要賣它?”“這……我悄悄跟你說……你不能告訴別人。這鳥好長(zhǎng)時(shí)間不叫了,但長(zhǎng)得還挺俏,我得趕快賣了它……”鳥兒的家園是藍(lán)天,在這鐵籠子里生活,能有歡暢的叫聲嗎?“賣給我吧!”“你確定?”“嗯!”我接過鳥籠,打開,一陣翅膀猛烈地?fù)潋v生隨即而起,小鳥倏地飛上了天空。許久,它折了回來,沖我叫著“嘰喳喳……”

          剎那間我濕了眼眶,那叫聲如天籟叩擊著我的心靈,回憶的帷幕猛地被拉開:原來,我夢(mèng)寐以求的聲音,一直藏在我的記憶深處……

        記憶深處的聲音作文6

          有這樣一種聲音,時(shí)常在我的耳邊回蕩;有這樣一種聲音,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn);有這樣一種聲音,時(shí)常在我的心頭涌起;有這樣一種聲音,一直被我埋藏在記憶的深處。

          星星悄然爬上天空,我靜靜地躺在床上,回憶著這一段埋藏在記憶深處的時(shí)光。一路走來,有心酸,有坎坷,但更多的是歡快的聲音,伴隨我們前行……

          記憶的大門緩緩打開,那時(shí)的我們,剛踏入中學(xué)的校門,臉上還寫滿了稚氣,對(duì)周圍的一切充滿了好奇。很快,我們就融入了這個(gè)新的集體,新的環(huán)境。教室里,有我們朗朗的讀書聲;考場(chǎng)上,有我們沙沙的書寫聲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;歌詠會(huì)上,有我們嘹亮的歌唱。校園里豐富多彩的活動(dòng)吸引著我們,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)著,快樂著,盡情揮灑著多姿多彩的年少時(shí)光,唱出屬于我們豐富多彩的聲音。

          我們?cè)谖逶碌母柙仌?huì)上放聲歌唱,一直在刻苦地排練著。課間,歡樂的歌聲飄向窗外;午后,優(yōu)美的歌聲傳遍操場(chǎng);放學(xué)后,整齊的歌聲傳遍校園的每一個(gè)角落。有耕耘就會(huì)有收獲,最終我們不負(fù)眾望,在歌詠比賽中摘得桂冠。這一次,我們唱出團(tuán)結(jié)的歌聲。

          我們?cè)诔跻坏男_\(yùn)會(huì)上揮灑汗水。長(zhǎng)繩比賽是必不可少的項(xiàng)目,我們像一只只飛翔的鳥兒在長(zhǎng)繩里穿梭。長(zhǎng)繩有力的擊地聲和拉拉隊(duì)員的加油喝彩聲,化作成一曲曲鼓舞人心的樂曲,環(huán)繞在我們身邊。操場(chǎng)邊的大樹也被我們這里熱烈的氣氛給感染了,在風(fēng)中揮舞著樹枝,仿佛為我們搖旗吶喊。同學(xué)們?cè)教秸R,越跳越起勁,最終奪得了第一名。這一次,我們唱出拼搏的歌聲。

          我們?cè)诖蟠笮⌒〉目荚囍薪?jīng)受錘煉。期末考試臨近了,平常的小考也多了起來,難免有考不好的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)比較沮喪,有時(shí)會(huì)一個(gè)人默默地坐在操場(chǎng)邊的草地上。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),他就是我的好朋友小Z。他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,給予我希望,樹立我信心。此時(shí)此刻,耳邊仿佛聽到這樣一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”,眼前仿佛出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,指引著我正確的方向,告訴我,加油。于是,我不再沮喪,我準(zhǔn)備好了,繼續(xù)努力地前行。這一次,我們共同演唱出友誼的歌聲。

          人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光,有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。然而有一種聲音,卻在我的記憶深處永不褪色,給我不斷向前的勇氣和力量,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

        記憶深處的聲音作文7

          我是一棵樹,一棵屈身在繁華鬧市的步行街上的樹,一棵僅靠不足開方大小的碎土生長(zhǎng)的樹。

          四周的行人步履匆匆,提著公文包的,拾掇著咖啡、飲品的,只是將我無視,足邊倒是添了幾個(gè)飲盡抑或還有殘余的塑料杯。

          沒有他人的關(guān)注,我似乎也萎靡不振。飄下的黃葉比去年又增加了不少。

          氣候漸漸轉(zhuǎn)暖,面前經(jīng)過的行人衣著越發(fā)清涼。一天,一個(gè)身著碎花裙的女孩牽著一位衣著得體的婦人經(jīng)過,小女孩的目光光顧著這里每一株植物,當(dāng)然也看到了沉默的我。

          “媽媽,為什么這棵樹沒有像別的樹一樣開出美麗的花呢?”女孩指指我,回頭問婦人。

          隱隱地,我心底似是有些不服的意念涌現(xiàn),稍稍將那些頹唐驅(qū)散。

          “嗯……因?yàn),它還沒有做好綻放的準(zhǔn)備。它在沉默中蓄勢(shì);在未來,它的花朵會(huì)與其他廣玉蘭一樣美麗,甚至超過其他!”婦人的眼神慈祥而又堅(jiān)定。

          女孩的眼神從好奇轉(zhuǎn)為驚異,漸漸又有了些羨慕。“哦,是這樣啊。大樹,我相信你!”

          小女孩與婦人離開,我的心底卻不能平靜。曾經(jīng)的自己,可以自信地綻出一樹潔白、清香的花朵,現(xiàn)在的沉默,僅是因?yàn)榄h(huán)境的日益糟糕?我要生長(zhǎng),我要開花!

          許是天意,在我暗下決心的第二天,一名自稱是園林工人的大叔在沿路檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了我。他把一支形似注射器,容量卻更大的牌子掛在我的“手臂”上。當(dāng)那針頭插入身體,確實(shí)有些疼意,可當(dāng)我感受到從那針筒里流向我體內(nèi)的極富營(yíng)養(yǎng)的液體時(shí),我默默地忍下了、欣喜地收下了。

          “在未來,它的花朵會(huì)與其他廣玉蘭一樣美麗,甚至超過其他!”……“大樹,我相信你!”……小女孩與婦人的話語一直縈繞在我耳畔。當(dāng)我頹唐,那種不算鏗鏘,卻極有力的聲音便又勉勵(lì)我……

          在第二年,在相同的時(shí)節(jié),相同的本體,我綻放了!我的花朵盛開的很早,我的香氣散播得更遠(yuǎn)……我期待著那種聲音的再次光臨,于是我更加努力地綻放!

          沒有再等到女孩與婦人,卻意外地獲得了其他路人的贊賞——

          “你看那一樹的玉蘭花盛開得多旺!”

          “是啊,它的花瓣似乎比別的樹的花瓣更加豐滿……”

          ……

          我用如新生般的熱忱擁抱世界,耳畔的聲,還是那一種在記憶深處的聲音,更遼遠(yuǎn)、響亮……

        記憶深處的聲音作文8

          記憶深處,許多生活已經(jīng)泛黃、模糊,然而那叩擊我心靈的聲音,常常穿越時(shí)空,在耳畔深情地響起,潮濕我的眼眸,溫暖我的人生。

          “你肯定行的!毙r(shí)候,我長(zhǎng)得很弱小,走路也比別的孩子晚一些。媽媽很著急,但她從來不在我面前表露出來。當(dāng)我搖搖晃晃地硬撐著站穩(wěn),蹣跚著走了幾步,又突然摔了下來,媽媽趕緊把我扶起來,握住我稚嫩的肩膀,用堅(jiān)定的眼神望著我,并朝我豎起大拇指,說:“兒子,你好棒!你肯定行的,再來一次!”終于,我慢慢地會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地走路了。看著我驕傲地昂首奔向她,媽媽笑得那么甜。

          “你肯定行的。”長(zhǎng)大了,上了幼兒園,媽媽可以專心工作了,但她的心一直牽掛著我。記得有一次,幼兒園組織演出,要我們自己報(bào)名。我膽小,怕演不好,沒敢報(bào)。媽媽從老師那里知道了這事,接我回家的路上,她輕輕地問我:“你不愿意參加演出嗎?”我說:“當(dāng)然愿意,但我怕記不住那么多臺(tái)詞!眿寢屌呐奈业男∧X袋,說:“傻孩子,怕什么,只要多練習(xí),你肯定行的!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)了名。當(dāng)我站在高高的舞臺(tái)上,我看到下面的媽媽不停地朝我微笑,向我揮手,緊張害怕一下子拋到了九霄云外。收獲了掌聲之后,我急切地在人群里尋找媽媽的身影,看到媽媽笑得像花一樣美。

          “你肯定行的!鄙闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯傓D(zhuǎn)學(xué)回來,我的拼音一塌糊涂,語文生詞我常常默寫不出來,老師并不會(huì)給我面子,考試考不好,老師發(fā)怒的臉就會(huì)朝著我吼叫。我感到無助,感到失望,每天的天空都是那么灰暗。

          而回到家,我又會(huì)強(qiáng)顏歡笑面對(duì)媽媽,她好像并不知道我在學(xué)校經(jīng)受的一切,當(dāng)我慢慢地做著作業(yè),拼命憋著做語文作業(yè)的時(shí)候,我的心是那么委屈,我是不是太笨了?為什么我做不出來?那么多生詞對(duì)我來說就像古代的篆書一樣,苦澀難懂。這時(shí),媽媽坐到了我身邊,關(guān)切地問我有沒有不懂的地方。我像抓住了救命稻草,一把抱住媽媽,嗚嗚地哭了起來。而她看到我的試卷分?jǐn)?shù),一點(diǎn)都不驚訝,平靜地?fù)崦业念^發(fā),輕輕地說:“人杰,你是媽媽的兒子,你肯定行的!沒關(guān)系,這次考不好,已經(jīng)過去了,只要足夠努力,你的成績(jī)一定會(huì)上去的!焙髞,到了期末,我的語文和數(shù)學(xué)都考到了九十分以上。

          “你肯定行的。”每當(dāng)記憶深處泛起這句話,我渾身就充滿了力量。我總是想起媽媽的眼神,帶著鼓舞、帶著期盼。在媽媽的眼里,我是一個(gè)什么樣的男孩,聰明還是笨,這都不重要,我只知道,要聽媽媽的話,我肯定行的。

        記憶深處的聲音作文9

          有一種聲音,并不嘹亮,但清脆悅耳;有一種聲音,并不是常能聽到,但只要飄起,必能耳聞;有一種聲音,在記憶深處,一旦突起,便憶起往昔。

          一

          許久未見你,但你的容顏、你的聲音,卻在心中揮之不去。遍觀,唯有你的身姿最別致淡雅。倒扣的小瓷杯,內(nèi)懸一枚圓圓的小瓷片,下面還垂著一張小巧的紙條,周身繪著幽藍(lán)的中國(guó)風(fēng)花紋。細(xì)瓷,渲墨,小而精致的你被人們眾星捧月般喜愛著。沒錯(cuò),你就是——瓷器風(fēng)鈴。風(fēng)吹過你的身旁,一串叮叮咚咚的清脆聲音灑下,從耳邊直穿進(jìn)心底。多年過去,你的聲音仍留在心底,你的笑聲仍環(huán)繞在記憶深處。

          二

          又回老屋。隔了八、九年,竟一下子認(rèn)出了童年時(shí)曾住過的房間。推開門,一股熟悉而陌生的氣息夾雜著淡淡木香撲面而來。站在窗前,放眼望去,一望無際的盡頭,竟多了幾座工廠。不覺悵然,忽地風(fēng)氣,熟悉的叮叮咚咚聲一下下叩擊著我的心弦,不禁快步跑到門外,門楣上高高懸掛的風(fēng)鈴觸手可及。小時(shí)候高高仰起頭望向風(fēng)鈴的樣子、在風(fēng)鈴聲中幸福奔跑的背影,一下子闖進(jìn)了腦海。風(fēng)繼續(xù)輕柔地吹著,風(fēng)鈴繼續(xù)輕柔地歌唱著,記起外婆曾說過的話,只是忽地忘卻了那些語句。

          三

          歲月流逝,風(fēng)鈴也老了。但那令我魂?duì)繅?mèng)繞的聲響卻永遠(yuǎn)年輕。聽風(fēng)鈴聲聲,流淌的旋律融入了童年的喜怒哀樂,融入了我的獨(dú)家記憶。炫韻粉掀風(fēng)動(dòng)響,脆聲繞耳波舞藏,有一種聲音,美好,令我留戀、流連。它,正是風(fēng)鈴之聲——細(xì)草斜枝芳心唱,明花重影音悠長(zhǎng)的風(fēng)鈴之聲,記憶深處的風(fēng)鈴之聲。

          四

          古人云,拂風(fēng)掠過更無痕,悅耳風(fēng)鈴流心中。童年的風(fēng)鈴聲一串串地響到了心里,長(zhǎng)大后重逢的風(fēng)鈴聲再繞心間。風(fēng)鈴的亮澤淡去,任歲月磨粗了棱角。風(fēng)停了,但我卻越發(fā)懷念風(fēng)鈴聲,記憶深處的聲音,放不下的情結(jié)。輕輕呼出一口氣,叮咚之聲又起,我久久立在風(fēng)鈴之下,沉浸在風(fēng)鈴之中。

          五

          童年時(shí)的經(jīng)過老屋,焦急地給我打來電話。我一怔,風(fēng)鈴畢竟是柔弱的,強(qiáng)過后,那令我無法忘懷的聲音真的永遠(yuǎn)成為記憶——風(fēng)鈴靜靜地躺在我曾住過的屋前黃土上,化作一地碎片。難過地說,童年的記憶由它承載,可它也尾隨那些逝去的光陰而去了。我淡淡一笑,閉了眼,風(fēng)鈴仍在眼前隨風(fēng)曼舞;凝神諦聽,風(fēng)鈴仍在記憶深處音韻柔和地唱。

          忽然記起,外婆說過的話語:“讓風(fēng)鈴永遠(yuǎn)留在你屋前的門楣上吧,你在它的歌唱中走過童年,它在你的笑聲中成為了你童年時(shí)光的最好見證人。”

          有一種聲音,一直在記憶深處撥動(dòng)我的心弦,這,便是風(fēng)鈴之聲。

        記憶深處的聲音作文10

          月隱星現(xiàn),清風(fēng)以歸,日常的瑣碎,生活的煩擾,不覺隱去。折柳枝做琴弦,可彈可奏;鞠秋風(fēng)為號(hào)角,可鳴可唱;沏綠茶為清泉,可品可嘗。我欲聽一聽,那埋藏在心底,那回響在耳畔的聲音。在那偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn),在那充滿溫暖回憶的家。

          寬闊的大院內(nèi),坐落著幾顆小樹,蒙絡(luò)搖綴,參差披佛,吹走了思緒的纏繞;吹來了兒時(shí)的回憶。

          院前是雞舍,周邊圍放著的是那千年不變木材紅磚,無人理會(huì),在那院子的外圍,種著幾株麥稈菊。

          而在那院子正中間,卻很鄭重的立著一口井,青石磚塊,上面蓋著厚重的木板,周圍沒有那繁雜的木屑,仿佛從地里生長(zhǎng)出來一樣。

          記憶之中,我總是趴在井邊看著爺爺移開井蓋,他也總是樂意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香,迎面而來。

          我望著那小巧的水井,可以從中看透天空,看透那里的,虛幻的另一個(gè)世界,這總讓我十分的歡喜,以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來享受其中。

          “撲通”,鐵桶觸到了井底,平靜的水面被攪亂,倒影也變得飄忽了,只有那泛起的陣陣漣漪,和那緩緩上升的透明泡泡,以及,那濺起的白色小水花。

          我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切,耳邊還可以聽見,鐵桶在井底的回向,最后被那平靜的水面漸漸地吞沒。悄然無聲。

          爺爺總在我要來之時(shí),早早的將果蔬浸在水中,夏季,井水清涼,浸過的蔬果比冰箱里的還要沁心。

          爺爺那時(shí),總是拿個(gè)小凳子坐在門口,搖著那把檀木小扇子,和鄰家老爺嘮嘮嗑,望著蠻漫長(zhǎng)的通向城里的路,我仿佛能看見他失望離去的背影,是那么的落魄,無力。

          再一次來到這里,房子并沒有因主人的離去而有絲毫變化,似乎一切本該這樣平靜。

          院子中間,那口井依然還在,我用盡力氣移開井蓋,把它束在一邊,地底的氣息一下子冒了下來,帶著泥土的清香。

          那冰冷的秋雨打入了井里,那冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆弱的玻璃心。

          我無助的呆望著水井,想著爺爺離去的背影,心底的溫暖似乎消失不見。

          井邊的鐵通已不在,可是我卻聽見了真真切切的“撲通”聲。

        記憶深處的聲音作文11

          聽說一個(gè)初四的學(xué)生跳樓了,“也許早晨他還像我們大家一樣走在上學(xué)的路上”,我心里難過的想,耳畔又想起了三年前那個(gè)巨大的、極具震撼力的響聲。

          那是個(gè)暑假的午后,天空中盡是黑壓壓的烏云,除了風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音,這周圍靜謐的無可挑剔。我在窗臺(tái)上捧著臉發(fā)呆,突然“轟”的一聲,我的世界仿佛就這樣停滯了,我沒有辦法形容那是多么響的一個(gè)聲音,仿佛沒有傳到耳膜而是直接刺激到我的神經(jīng),這個(gè)聲音對(duì)我來說是“前無古人”,后面也可能沒有“來者”的。

          我用最快的速度跑到那個(gè)路口,我最不敢想象的畫面就真真實(shí)實(shí)的帶著黑天使的面孔出現(xiàn)在那里。是一輛摩托車和一輛車速過快的卡車相撞了,摩托車上的老爺爺已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,流出的血把周圍的樹根、草木、磚石都染成了鮮明的紅色。我第一次覺得有一種紅可以穿透你的一切,刺痛你的一切,卻不留一絲痕跡。法醫(yī)來了,不到10秒的鑒定,不到5秒的宣告,一個(gè)也許中午還安然的人就這樣離開了我們生活的這個(gè)世界。就是那一刻,我的耳畔又響起了那巨大的撞擊聲,它使我瘋狂地跑開,使我必須跑回家抱著媽媽哭泣,使我想到朋友們的生命,家人的生命,我的生命都是多么脆弱,多么鮮紅,又多么珍貴。

          媽媽對(duì)我進(jìn)行了耐心的開導(dǎo),這個(gè)過程中我一直在哭,甚至,媽媽也控制不了她的眼淚。我可以想象當(dāng)時(shí)的我有多么害怕,多么無助,但我終究還是要站起來擦干臉繼續(xù)我的生活。

          大約30分鐘過后,靈車來了,老人的子女把老人送上靈車,悲痛不已,在場(chǎng)的人都感嘆著世事的無常和生命的脆弱,此刻的我只是希望那個(gè)爺爺在遙遠(yuǎn)的地方依然安詳。

          那一年,我13歲,我聽到了生平第一次聽到的巨大聲響,第一次懂得了生命的脆弱與可貴,第一次懂得了“大家都好好的”這句話,是一件不那么容易實(shí)現(xiàn)卻又不得不做到的事情。

          或許有一天,我也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)或是生活中的一些事情感到不堪重負(fù),但我一定會(huì)記得那個(gè)深深印刻在我記憶中的聲音,記得“珍愛生命”這四個(gè)字,它會(huì)使我昂起頭,勇敢的面對(duì),好好地繼續(xù)走下去。

        記憶深處的聲音作文12

          亂花淺草,清風(fēng)蟬鳴,潺潺流水,高山流水,百鳥爭(zhēng)鳴,千里嬋娟,只在僅僅幾弦間。

          ——題記

          深邃的夜幕中,閃爍著無數(shù)顆耀眼的明星,若隱若現(xiàn),世間的一切都安靜了下來,若有所思。

          我凝望著星空,心中不禁地波蕩起伏,因?yàn)樵谀欠萸逵膶庫(kù)o中,我懂得了星空的含義。

          初聽《星空》,在皎潔的夜光下,璀璨的繁星下。查理德?巳R德曼訴說著他那份與世無爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏的聲音。而正是這種聲音,讓我懂得了非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)的蘊(yùn)義它讓我一次又一次的挫折面前抬起了頭,那聲音一直震撼著我的心靈。

          過了一個(gè)寒假,我似乎玩瘋了,同時(shí),我也期盼著七年級(jí)下學(xué)期的到來。沒想到開學(xué)第一周,就進(jìn)入了全方位緊急狀態(tài),緊張的學(xué)習(xí)氣氛使我不得不從懶散的生活中抽出身來,投入緊張的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。

          一個(gè)月的時(shí)間如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,月考成績(jī)公布下來,我傻了眼,第16名,我的心情仿佛晴天霹靂,失落到極點(diǎn)。

          班主任老師在班會(huì)上嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我看到了老師那嚴(yán)厲的眼神,和課下奚落的眼神,我的內(nèi)心如刀割,漸漸地,上課總是跑神,注意力不在專注。

          在周五的回家的路上,想起這一次的成績(jī),我的心又沉重起來了,我不想回家再看見父母那失望的眼神,消極的情緒在我的心中彌漫開來。

          回到家中,沉默不語地走進(jìn)自己的房間,獨(dú)坐一隅,陽光不再燦爛,窗外的綠葉不再清新,一切都變成了灰色,我跌入了低谷之中。

          不知何時(shí),CD里傳來熟悉的旋律,啊,是《星空》。我仿佛回到了那個(gè)星空燦爛的夜晚,皎潔的夜光,輕拂的微風(fēng),使我的心情不禁舒暢起來。

          剎那時(shí),音符又慷慨高昂起來,一次次叩擊著我的心靈。他仿佛在吶喊,在釋放,在奮發(fā),在向上。他用音符傳遞了激勵(lì)的聲音。

          我的消極情緒立即不見了,我的心靈被那層層音符在凈化,我好像更加理智了,更加沉穩(wěn)了。

          當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束后,我的心還沉醉在激勵(lì)人心的樂曲中,它給予了我無限的寥寂與清幽,它讓我的心靈得到了一次洗禮。

          閉上眼,千絲萬縷織成一網(wǎng)情愫,帶著我的心和靈魂上升,上升,讓我在喧囂中尋找一份寧?kù)o,在消極中尋找一份鼓勵(lì)。

          我的天空不再陰暗,我用凝霜的枯藤在無垠的大地上寫下——激勵(lì)前進(jìn)。

        記憶深處的聲音作文13

          往事如流水,紅了櫻桃,綠了芭蕉,許多的經(jīng)歷都已忘卻,但唯有一種聲音深埋在記憶深處,永不磨滅。

          我買過一株曇花,只為睹那奇妙地綻放。我每日悉心地澆水,松土,希望可以看見點(diǎn)將開放的苗頭。只是一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,它就這樣一直默默地蹲在墻角,被黑暗籠罩的它,一直都是那樣的矮小,從未開放,蜷縮的花瓣似一張張陳年舊紙,點(diǎn)點(diǎn)黃斑似漬水留下的痕跡,于是漸漸地就被遺忘了,若不是恰巧的命中注定,或許便真與她錯(cuò)過了。

          夜間,被明亮的月光挑逗得睡不著覺。月色清麗,灑下一片霜色,倒也有些鋪著整片玉的錯(cuò)覺,真真似于古韻的“碎玉軒”了。似是聚光燈一般,曇花被月光輕輕地籠罩著,默默無言,小小的花苞看上去總與平時(shí)不同,花瓣鼓鼓的,倒像個(gè)嬌俏的少女鼓著腮幫的想著心事的俏麗模樣。月光傾瀉,仿佛將它抱于懷中,它是那樣白皙,像是從豆腐之中凝結(jié)而成的,不用摸倒也可以知曉它是怎樣的透白柔嫩了。

          夜,靜謐,安詳。我知道,曇花正在默默準(zhǔn)備迎接自己的完美綻放。我注視著,花瓣開始慢慢向外撐,整個(gè)花飽滿起來,仿佛是大了一倍!斑辍辍笔撬_始發(fā)力的喘息聲,它是那樣柔弱,讓人覺得只一根手指便可戳破這力量,漸漸地,花瓣開始向我展示內(nèi)心,她面帶笑意,一聲清脆細(xì)微的“!笔撬纹さ恼袚Q。當(dāng)時(shí)間流逝,我開始明白這是最后一章了,我有點(diǎn)忐忑,有點(diǎn)不安,有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)期待;蛟S是到了最后,當(dāng)花瓣最終承受不了那結(jié)于心中的期待,她發(fā)出了輕微的“砰—”聲,然后她便整個(gè)都在我眼前了,似孔雀開屏給人以瞬間的震撼和享受。

          花身似手還帶著點(diǎn)陣陣嬌顫,耳邊似手聽見她勻調(diào)平靜的呼吸聲。她遺世獨(dú)立,兀自明媚著,她似白衣舞者輕揮衣袖,旋轉(zhuǎn),跳躍,沒有一絲怠慢,一絲不茍地在我面前舞著。她的身子輕盈,靈活,純潔中卻也不乏一些嫵媚。月光傾瀉,灑下一處光明,讓她在這個(gè)寂靜的夜晚翻然起舞。

          我知道這是度過黑暗之后黎明到來的聲音,這是永恒與瞬間融洽在一起的聲音,這是厚重美好的生命完美綻放,破繭成碟的聲音。所以我不能懈怠了,我要如曇花般完美綻放。

          抬頭,天空唯美得像一幅畫,皎潔的圓月鑲嵌于深沉的天幕上,掄起一圈淡淡的光暈,我笑了,因?yàn)槲抑,我將永遠(yuǎn)銘記這聲音。

        記憶深處的聲音作文14

          我撐一支長(zhǎng)篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音——題記

          在我的心中,流淌著一種聲音沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪我未曾看見過的音符,好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬縷的云展云舒絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。撐起歲月的竹篙,劃過年華的長(zhǎng)河,?吭谀莻(gè)梔子花開的溪畔記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起可是這次,隨著“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)“狗啃泥”我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑业碾p頰老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿鼓勵(lì)我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田

          那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng),梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動(dòng)容了。

          我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅帶著你賜予的鼓勵(lì),我試圖再一次嘗試你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時(shí),你仍舊停留在伊始?xì)q月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對(duì)我的愛,不會(huì)斷你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音你的愛綿延,只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意,那是梔子花開的聲音——

          “梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛”

        記憶深處的聲音作文15

          生命的意義是什么?有人說是為人類造福,有人說是享受,有人說是履行承諾……而我認(rèn)為,我記憶深處的那個(gè)聲音,便是最好的詮釋。

          那是一個(gè)下著暴雨的周日,我一個(gè)人待在家里看電視,也不知道是不是電視也被這連日的陰沉所感染,變得異常地沉悶和無聊,所有的節(jié)目全部千篇一律,而就當(dāng)我要關(guān)上電視的時(shí)候,一個(gè)節(jié)目吸引了我。

          那是《中國(guó)達(dá)人秀》,當(dāng)時(shí),走上了一個(gè)秀氣的小伙子,長(zhǎng)得十分帥氣,可是令我震驚的是他的兩個(gè)袖子竟然空蕩蕩的,是一個(gè)失去雙臂的殘疾人!可是與他身體上的缺陷所截然不同的是,他的臉上卻保持著自信和淡然。我不禁十分好奇,身為一個(gè)失去了雙臂的殘疾人,又能表演些什么呢?果然,評(píng)委與我的想法如出一轍,可是令我們?nèi)f萬沒想到的是,他竟然要求彈一首鋼琴曲。我不禁啞然失笑:這么一個(gè)失去了雙臂的殘疾人,可能連生活都不能自理,現(xiàn)在竟然要求彈鋼琴!真是一個(gè)異想天開的人!觀眾和評(píng)委們也是面面相覷,眼神中好像透露著:這么一個(gè)殘疾人,又怎么能彈鋼琴呢?可是正當(dāng)他們還在猜疑的時(shí)候,悠揚(yáng)的琴聲已經(jīng)響了起來,只見他坐在特制的高腳椅上,十個(gè)腳趾靈活地在琴鍵上游走著,跳躍著,音符好像被馴服了一般,那聲音悅耳動(dòng)聽,使人深深地陶醉其中,正當(dāng)我還在沉迷于音樂之中時(shí),一曲早已終了。臺(tái)下響起了雷鳴般掌聲,他紅光滿面,興奮地說:“我成功了!”評(píng)委問他:“你身為一個(gè)殘疾人,是怎么彈得比正常人還好的呢?”他的臉上又恢復(fù)了淡然的笑容:“剛開始我也想過墮落,可是后來我一想:我只有兩條路,要么趕緊死,要么是精彩的活下去!痹捯粑绰洌u(píng)委的眼睛濕潤(rùn)了我的眼睛也濕潤(rùn)了。

          “要么是精彩地活下去!边@句話如同一把巨錘一樣重重地砸在了我的心上,使我的心靈受到了震撼。是呀,人生的意義不在于此嗎?人生短短幾十載,或重于泰山,或輕于鴻毛,面對(duì)挫折,更應(yīng)該迎難而上,與命運(yùn)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),綻放出花樣的光彩。這也使我想到了我自己,以往,我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終都?jí)褐,我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)怠倦了,認(rèn)為我天生就是腦子笨,在怎么努力也不會(huì)有起色,二聽了這句話之后,我發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),始終堅(jiān)信努力就有回報(bào),終于,我的成績(jī)漸漸追上了他,超過了他。

          感謝這種聲音給我的警醒,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

        【記憶深處的聲音作文合集15篇】相關(guān)文章:

        有一種聲音在記憶深處作文(合集7篇)02-16

        記憶深處的彎腰作文03-04

        【推薦】記憶深處的作文02-17

        【精】記憶深處的作文02-17

        記憶深處的作文【熱門】02-17

        記憶的深處作文【精】02-15

        【精】記憶的深處作文02-15

        【熱門】記憶的深處作文02-21

        記憶深處的作文【熱】02-19

        【薦】記憶深處的作文02-19

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>