回蕩在心底的聲音作文(2篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的回蕩在心底的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回蕩在心底的聲音作文1
站在那金燦燦的向日葵地里,陽(yáng)光傾灑在我的身上,微風(fēng)吹過(guò),我的臉上涼涼的,我的心中卻無(wú)比溫暖,媽媽的那句話,我明白了……
五年級(jí)的一天,我挪動(dòng)著沮喪的步履走在回家的路上。抬起頭,已經(jīng)天黑了。天上的星星眨著調(diào)皮的眼睛,他們是在嘲笑我嗎?月亮也害羞地遮著臉,她是不想看見(jiàn)我嗎?晚風(fēng)吹來(lái),落葉也跟著我的步伐靜靜地飄。
終于到了小區(qū),終于到了自家樓下,看著家里窗戶里散射出來(lái)的熟悉的燈光,我徘徊不定,唉,誰(shuí)讓我把這次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)考砸了呢。抬起胳膊,盯著手表,已經(jīng)8點(diǎn)了,爸媽?xiě)?yīng)該在已經(jīng)吃飯了吧!我閉起雙眼,蹲在地上想。忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,一邊朝著四下里張望著,一邊焦急地叫喊著:“卿卿,卿卿……”是媽媽?zhuān)∥疫B忙躲到角落,我真的不知道如何面對(duì)平時(shí)對(duì)我關(guān)懷備至的媽媽?zhuān)丝涛业膬?nèi)心充滿了沮喪、難過(guò)、悔恨和自責(zé)……
媽媽左顧右盼,終于在角落里找到蹲著的我,她像百米沖刺般跑來(lái)說(shuō):“你去哪兒了,可真是急死人了!”我看著面前焦急的媽媽?zhuān)瑴I水頓時(shí)溢滿眼眶,風(fēng)在樹(shù)葉間“呼呼”作響,在黃暈的燈光下,媽媽的淚水也已在眼眶里打著旋兒。我抽泣著說(shuō):“媽……媽?zhuān)疫@次的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,我不敢……回家。”媽媽摸著我的頭說(shuō):“真是的,不就是一次考試嘛,我們下次還可以繼續(xù)努力啊!”我依偎著媽媽?zhuān)K于笑了,將心里不愉快的事推向了遠(yuǎn)方,媽媽笑著說(shuō):“卿卿,你記住,人生就像一場(chǎng)馬拉松,任何時(shí)候跌倒了,都要堅(jiān)強(qiáng),什么都不能阻擋你勇往前行的步伐,而且你一定要笑著面對(duì),你是媽媽的向日葵。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的思緒從往事中收了回來(lái),看著眼前大片大片的迎著太陽(yáng)怒放的向日葵,我仿佛沐浴在金色的海洋里,我想我已經(jīng)明白了媽媽的話。我要像向日葵一樣,追逐陽(yáng)光,勇于面對(duì)生活,笑對(duì)人生百態(tài)。在那個(gè)暗淡的夜晚,媽媽的那句話成了回蕩在我心底的聲音!
回蕩在心底的聲音作文2
那個(gè)幽深的小巷里,那個(gè)慈祥的老爺爺,那句親切的“早上好”,一聲聲蕩漾在我記憶的年輪里,使我莫名心安。
離小學(xué)校門(mén)很近的小巷子里,臥著我最喜歡的地方——一個(gè)簡(jiǎn)陋得稱(chēng)不上漂亮的早餐攤。每天早晨,我都會(huì)去那兒吃上兩個(gè)老爺爺特制的包子。那里的包子和其他地方的不同,是老爺爺親手捏制的,每次都好像有些微妙的變化,讓每一次的我都暗暗期待著下一個(gè)。老爺爺見(jiàn)我每天風(fēng)雨無(wú)阻地為他的包子前來(lái),總會(huì)用他那沙啞低沉得好像從遙遠(yuǎn)世紀(jì)攀越而來(lái)的聲音招呼我:“早上好啊,快來(lái),趁熱吃!”爺爺?shù)穆曇衾飵еH切和喜悅,這時(shí)我也總會(huì)回一句:“早上好,謝謝爺爺!
一老一少,一來(lái)一往,守護(hù)著只有我倆才知道的秘密。這個(gè)小秘密好像一顆小小的.種子,每天都有兩個(gè)熱情的園丁給它澆灌,讓它發(fā)芽長(zhǎng)大。這種持續(xù)的默契給了我莫大的竊喜感。
“早上好啊,快來(lái),趁熱吃!”
“嗯,早上好,爺爺!”我屁顛顛跑過(guò)去,樂(lè)呵呵地接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的包子。
每天早上,我都是在心滿意足后,才走進(jìn)校園,我感到花兒草兒都朝我瞇著眼睛笑。直到現(xiàn)在,我還仍保持著跟人說(shuō)“早上好”的習(xí)慣,或許那便是種子在悄悄長(zhǎng)大吧?
可是有一天,老爺爺?shù)脑绮蛿偛灰?jiàn)了,就像被雨水洗刷過(guò)般,蕩然無(wú)存。那個(gè)早上,我在小巷子里迷路了。我一遍遍地從小巷里走進(jìn)走出,一遍遍確定他消失了,小小的心仍充滿固執(zhí)地不相信。
那天,我無(wú)意理會(huì)花兒草兒的招呼,我像個(gè)被打敗的小兵,無(wú)精打采地走進(jìn)了校園。此后,我每天都會(huì)來(lái)一遍,深怕錯(cuò)過(guò)了他的出現(xiàn)。那段時(shí)間,我總覺(jué)得恍惚間,能聽(tīng)到老爺爺?shù)穆曇簟霸缟虾冒,快?lái),趁熱吃!”……
可是一天一天,白駒過(guò)隙,老爺爺卻再也沒(méi)出現(xiàn),而我的小學(xué)生活卻結(jié)束了。
小小的我啊,那時(shí)是否已嘗到了離別的味道?就像含住一顆硬糖,等它慢慢融化,卻留下了與它堅(jiān)硬外表不符的甜。
“早上好,快來(lái),趁熱吃!”……
那是一個(gè)陌生的爺爺對(duì)一個(gè)孩子的善意,在那個(gè)孩子心中駐根發(fā)芽。它從此教會(huì)了我對(duì)別人道早安的善意,也帶給我淡淡的愁緒。
可是,在那一個(gè)個(gè)清晨,一個(gè)老爺爺和小女孩,在清亮的陽(yáng)光下,曾給予過(guò)對(duì)方多大的溫暖?
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