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      2. 最美妙的聲音作文

        時間:2021-03-13 17:03:46 聲音 我要投稿

        最美妙的聲音作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的最美妙的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        最美妙的聲音作文3篇

        最美妙的聲音作文1

          盛夏,幾縷陽光從窗欞的縫隙中漏下來,偶爾窗簾被風(fēng)吹起,跑進(jìn)來干燥而炙熱的風(fēng),應(yīng)和著無聊的琴聲,讓人更加厭煩。

          離鋼琴比賽只有一周的時間,我整天待在琴房里一遍又一遍地練著,卻不見長進(jìn)。母親有時送來一盤水果,順便給我鼓勵,可我總也找不到要領(lǐng),樂曲依舊死氣沉沉,我的手指仿佛失去了魔力。

          “你去公園里走一走吧,看看能感受到美妙的聲音嗎!崩蠋煙o奈地說。

          于是,我半信半疑地走進(jìn)了公園,如點(diǎn)點(diǎn)碎玉般的陽光,在河面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,晃得人睜不開眼,我說服自己踏上一只小船,慢悠悠地在湖面上移動。一陣風(fēng)吹過,湖面頓時泛起魚鱗般的波紋,湖面上的荷葉綠得發(fā)亮,給湖水增添了幾分姿色。我呆呆地注視著眼前的美景,深深地嘆了一口氣,說:“哎,這里哪有什么聲音,我什么都感覺不到!

          一旁劃船的老爺爺仿佛聽到了我的抱怨,笑著對我說:“小姑娘,只要你靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)大自然聲音的美妙。你聽,這不是湖水的聲音嗎?”聽了老爺爺?shù)脑挘议]上雙眼,突然間,我聽到了船槳拍打湖面的聲音,聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的談話聲,聽到了柳條隨風(fēng)搖弋、輕擺的聲音,還有水草輕輕劃過船底的聲音。我睜開眼,用手撥弄著湖水,遠(yuǎn)處有蜻蜓點(diǎn)水留下的波紋,還有靜靜佇立著的白塔,耳邊偶爾傳來過往游人爽朗的笑聲——我徹底沉醉于大自然的美妙之中。

          我急忙回到家彈起琴來,我的手指仿佛又恢復(fù)了魔力,琴聲徐徐響起,如波紋般向四周散去,那些連續(xù)的跳音仿佛蜻蜓點(diǎn)水般輕快,那些重音就像船漿拍打水面一般有力,還有十六分音符好似小鳥的歌聲一樣清脆,母親也來夸贊我的琴聲生機(jī)勃勃,讓人感覺仿佛置身于大自然中。

          比賽的日子終于來臨,我放松心情走向臺前,想象大自然美妙的聲音。我的手指輕快,靈巧的在黑白琴鍵上跳起舞來,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細(xì)碎卻泛著光澤——我享受著這最美妙的聲音。

          有時回首這段經(jīng)歷,耳畔都會傳來老爺爺對我說的話,又看看書桌前的一等獎獎杯,大自然的聲音在我的腦海里徘徊,我的心又一次為之波瀾起伏,就像平如鏡的湖面泛起層層漣漪,我不禁沉醉于這最美妙的聲音。

          靜心聽,就能聽到這最美妙的聲音!

        最美妙的聲音作文2

          拐入一條小巷子,去那里尋找我們心底里最淳樸的、伴隨幾代人成長至今的美妙之聲。題記

          輕輕推開一扇塵封的黃木門,找一個明亮的小角落坐下,靜待一場皮影戲的開始,這場戲由一位年過六旬的老頭主演,老頭個子挺矮,扣著一頂褪色的藍(lán)帽子,實(shí)無威武可言,往臺后一站,卻立刻變了個人,成了戲中小人的上帝,國之興衰禍?zhǔn)、人的生死存亡全部由他決定。突然,孫悟空大聲喊道:“妖怪!哪里逃?”一場好戲就此開演。歷史悠久的老皮鼓,破了漆的鑼,開裂的竹笛會聲一處,配著祖先們的技藝,展示它們最美妙的聲音。這聲音似乎也決定著小人的戲生:明亮?xí)r,孫悟空駕著筋斗云,自由自在天際遨游;抑揚(yáng)頓挫時孫悟空提著金箍棒,沖上云霄大鬧天宮;低沉?xí)r,孫悟空被放七星爐猛火毒攻八十一天。這些小人的.舉手投足,能隨著說唱和音樂的節(jié)奏搖頭擺腦、收腹挺胸,全身的每一個部分頓挫有致,無不令人贊嘆,而這一切的一切都是最淳樸的美妙之音。

          手捧一杯清茶、哼著小調(diào)我闖入爺爺?shù)姆块g,聽見一陣“沙沙”聲,知道爺爺又要寫書法了,我趕忙放下茶杯,跳到爺爺身旁,他正在翻動宣紙,這些宣紙似乎按耐不住被封藏已久,將重見天日的激動,都爭先恐后地扭動自己扁平的身軀,好讓主人選到自己,爺爺鋪平白宣拿起一只毛筆點(diǎn)入墨水,似乎只要滴向白宣,萬千生靈便會躍然紙上,毛筆在紙上行云流水發(fā)出“沙沙”聲,就像萬泓清泉?dú)w入汪汪大洋,流出爺爺心中,將心中萬物用簡單的墨表達(dá)的淋漓盡致。筆輕放桌面的聲音,紙輕輕浮動的聲音,墨輕輕浸入宣紙的聲音都是伴隨幾代人成長至今的美妙之聲。

          猶記起,小時候過新年拐進(jìn)一條巷子總能遇上畫糖人的叔叔,我用油膩的小手遞給他一張滿是折皺的10元錢,大叔便一拍桌子豪爽地用一腔東北話說道:“好嘞,小弟,給你來個大的!”只見叔叔從塘瓷鍋抽出鐵勺,發(fā)出“叮叮”的聲音,鐵勺突入黃糖濺起暖人心靈的朵朵糖花,鐵勺傾斜,黃糖似金龍須般撒在畫板上,發(fā)出令人難以聽聞的“滋滋”聲,黃糖在畫板上勾勒出一個個叔叔心中的期望,此時心中的無聲的確已經(jīng)勝過城市中的有聲了,糖板出爐,輕放牙間,“咔”糖板支離破碎,但心卻被甜甜的愈合了,年幼的我認(rèn)為,這就是最美妙的聲音。

          不管在世界的哪條巷子、哪個角落,我相信:祖先留下的最淳樸的伴隨我們成長的傳統(tǒng),就是最美妙的聲音!

        最美妙的聲音作文3

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我已從相伴六年的小學(xué)畢業(yè),來到了心馳神往的中學(xué);我已與朝夕相處的同學(xué)分離,卻結(jié)交了更多的知心朋友。時光的河流能使人忘卻生活瑣事,卻不能沖淡重要的人在我心中刻下的不滅的印痕。劉老師就是這樣的人。

          劉老師是我的四年級數(shù)學(xué)老師,四十出頭,個子不高,面容雖然有些憔悴,卻總是帶著微笑面對學(xué)生,慈眉善目,更加顯得和藹可親。上劉老師的課是一件樂事,因?yàn)樗险n既風(fēng)趣,又和氣,還很精準(zhǔn)。然而,一年發(fā)生在那年冬天的事使我們對劉老師的敬重又加了幾分。

          那年的冬天很冷,窗外經(jīng)常下著鵝毛大雪,整個世界更是銀裝素裹。在這種天氣下,就連一向身體很棒的男同學(xué)都會忍不住打噴嚏,何況看起來弱不禁風(fēng)的劉老師呢?果不其然,沒過幾天,劉老師便患上了重感冒,打噴嚏、流鼻涕還算小事,更讓劉老師著急的是她的聲音。劉老師平日里聲音就不高,再經(jīng)這么一折騰,她的聲音越來越沙啞了,最后竟然到了只能讓前幾排同學(xué)聽見的地步。作為一個老師,她怎么能不著急呢?劉老師掛水,吃藥,卻沒有什么效果。有幾個心細(xì)的女生勸劉老師別太勉強(qiáng)自己,劉老師卻擺擺手,笑著說:“沒事的,這點(diǎn)小病,哪有你們重要呢?這幾天耽誤了你們學(xué)習(xí),真對不起啊,但你們可要好好學(xué)啊,可別讓老師操心!睆哪翘炱,也不知是什么魔力,在劉老師的數(shù)學(xué)課上總是很安靜,連那幾個“搗蛋鬼”也閉緊了嘴巴,關(guān)上了“話閘子”,靜靜的聽課了。

          這是一堂普通的數(shù)學(xué)課,劉老師照例準(zhǔn)時走進(jìn)教室,剛一開口,就嚇了同學(xué)們一跳:“開始上課!”奇怪了,劉老師的聲音怎么變的這么大?難道是感冒好了?再仔細(xì)一看,同學(xué)們的心便被觸動了,變得感傷起來。原來劉老師為了讓全班同學(xué)都聽得到,特地買來一個麥克風(fēng),緊緊地貼在她那蠟黃的臉上,就如同她永遠(yuǎn)緊緊地貼著我們熾熱的心……那個冬天,麥克風(fēng)再也沒有從我們的心中消失。劉老師,您為我們做的太多了,您讓我們怎么報答呢?我的心早已在默默流淚,麥克風(fēng)里揚(yáng)出的沙啞的講課聲,早已是我們大家心中公認(rèn)的最美妙的聲音。

          劉老師,與其說您是盞永不熄滅的明燈,照亮我們前進(jìn)的路,與其說您是人類靈魂的工程師,鍛造著我們的精神與靈魂,倒不如說您是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的春蠶,“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”,您又像紅燭,“為他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”!

          最美妙的聲音不一定非要是優(yōu)美的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌聲,悅耳的誦讀。有時,即使是沙啞的說話聲,也會給人們心中帶來最美妙的音符!

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