人教上高一年級一單元:有一種聲音作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的人教上高一年級一單元:有一種聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文1
有一種聲音牽動我的心靈,讓我久久難以忘懷……
那一天,我和媽媽、妹妹一起去散步,我們路過一個寵物店,我看見了一條小馬犬,我站在那里,拔不動腿,一直看著那條小馬犬。
妹妹走到我的面前問:“姐姐,你有什么心事嗎?你在看什么呢?”我小聲地說:“我在看那條小馬犬,我想買它,因?yàn)槲易钕矚g小馬犬了。”妹妹聽完以后,返回到媽媽那里,對媽媽說:“姐姐一直在看那條小馬犬,她最喜歡小馬犬了,可不可以給她買下好嗎?”
我聽到妹妹給我求情,那聲音稚嫩而真誠,一下牽動了我的心靈,可是媽媽卻說:“狗這么臟,還要給它洗澡,修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了!”我聽到這心想:“不買就不買吧,你還這樣說,它還可以幫你拿東西的呢。它有很強(qiáng)的攻擊性,可以保護(hù)我們,訓(xùn)練有素的話,會很聽話。媽媽呀,我求你給我買一條吧!
最后雖然媽媽不給我買,但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動了我的心靈,讓我懂得親情的可貴,懂得愛。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文2
“滴答,滴答……”大書柜上的時鐘仿佛一刻都不想停歇,我站在他跟前,聽著這個早已爛熟于人們耳里的聲音,久久不想離去,我認(rèn)為,這就是時間的聲音。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,還記得當(dāng)年的我們,滿臉稚嫩說出的話,帶著那份少有的童真,也愿意去相信圣誕老人,森林精神……時光荏苒,歲月如梭,現(xiàn)在的我們,臉上的天真爛漫,早已被那幾分成熟、嚴(yán)肅的神色所代替,說的話語也漸漸變成了那些令人難以費(fèi)解的流行詞語。悄無生息之間,我們竟已變化了這么多。玉蘭花開又?jǐn),春天過了依然還會來,天橋下那家冒著蒸氣的包子店應(yīng)該還在,但屬于我們的那份時光卻,早已悄悄溜走。
人生就好比一輛快車,會經(jīng)過無數(shù)的車站,途中都是大好河山,壯麗奇景,但在我心中。最美的還是,快車的第一站——童年,那里肯定會有很美的風(fēng)景,那里有著青草冒芽的聲音,蝴蝶展翅的聲音,太陽升起的聲音,小河流水的聲音,這便是世間最美的聲音,我喜歡聆聽這些聲音。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文3
有一種聲音盤踞在記憶深處,時光湮滅不了它,卻將它沖洗得愈發(fā)清晰,如同童年的底片,時不時浮現(xiàn)在我的腦海中。
“坐好,坐直!”在明亮的教室里,白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時,我們便馬上坐直,變成了一個個“感嘆號”,開始認(rèn)真寫作業(yè)。
不知過了多久,耳旁又響起白老師的這句話,馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。
一晃,從四年級到了六年級。這中間,白老師說這句“坐好,坐直!”的次數(shù)越來越少了。直到六年級,這句話白老師已經(jīng)不再說了?擅慨(dāng)我快彎下腰的時候都會想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的口氣。每想起這些,我都會像一個做錯事的孩子一樣,趕快把頭低下去,忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。
“坐好,坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音,“坐直”與“做直”同音,所以這句話也在我做每一件事時鞭策著我——做好每一件事,做一個正直的人。這句話對于我來說,提高了一個臺階,產(chǎn)生了新的要求、新的目標(biāo)。
這世上的聲音有無數(shù)種,星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好,坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文4
歲月無情地流逝,許多記憶都被封在腦海深處。可是有一句話卻在我記憶深處閃耀著光芒,常常在我的耳畔縈繞著。
“你要相信自己,你能做到的!”這句話是媽媽說的,我早已聽得不耐煩,但是它總會在我的耳畔響起,提醒我一定要相信自己,不要懷疑自己,自己是有能力做好的,甚至更好!
曾幾何時,在競選三好學(xué)生時,我緊張地攥著演講稿,心里很慌張,“哎呀,就快要開始了!眿寢寘s說:“別緊張,放松。”聽了媽媽的話,我想起了每天放學(xué)后,我對著鏡子一遍一遍地練習(xí),媽媽就在一旁看著我。每次媽媽都對我說:“不錯,有進(jìn)步,比上次好多了!蔽荫R上要上臺了,媽媽在我耳邊輕聲說道:“你要相信自己,你能做到的!蔽议_始了演講,最終我成功了。
曾幾何時,我與弟弟玩平衡車,我和媽媽、弟弟來到了人工湖?匆姷艿苁炀毜赝嬷矣幸唤z羨慕,也有一絲害怕。媽媽看見了,向我走來,對我說:“你要相信自己,你能做到的!”我瞬間有了信心,站上車深吸一口氣,身體向前傾斜,車子挪動了,漸漸地越走越遠(yuǎn)!拔页晒α,我做到了!”我吶喊著。
“你要相信自己,你能做到的。”現(xiàn)在,我深刻了解了這句話的含義,并將它作為我的人生向?qū)А?/p>
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文5
有一種聲音讓我傷心,那就是每當(dāng)洪水,地震時父母對孩子的吶喊,在這吶喊聲中有著對孩子的愛,有著對孩子的擔(dān)心,有著對孩子的不舍。
我坐在沙發(fā)上,看著電視上的地震現(xiàn)場,一座座房屋倒塌,一個又一個人被埋壓在砂石中?粗切┍痪仍藛T抬上來的父母,孩子,老人,只有幾個是輕傷,大多數(shù)是血肉模糊的。
看到這樣,我不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲,父母對孩子著急的吶喊,為了保護(hù)孩子,可以不顧生命的危險(xiǎn)。就是這樣的一場地震,讓許多的孩子失去父母,失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災(zāi)難,那將有多少個孩子有著自己幸福的家庭不用過著孤苦伶仃的生活吶,還有那些父母,看著孩子就這樣走了,有哪個父母不心痛,有那個父母不舍得!這可是他們的親骨肉啊!
就這樣想著想著,眼淚不僅是潤了眼眶。我不喜歡一個完完整整的家庭就這樣破裂了看到孩子,父母哭我會心痛,就感覺這個分裂的家庭是我。這些災(zāi)難像一頭暴怒的獅子,突然就給我們一下,那時又會有多少個家庭分裂呢?
我多么希望這個世界上再也沒有這種撕心裂肺的聲音了,希望每個家庭都完完整整的!
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文6
每個人在記憶深處都有這樣一種聲音。它能給你溫暖,關(guān)心和鼓勵。
我終于站在了演講臺上,可心里還是少不了緊張?粗旅婺敲炊嗟穆牨娬诘戎已葜v,到嘴邊的話不由得咽了下去。我站在臺上手足無措,眼睛往媽媽那兒一看,看見了媽媽為我加油打氣,使我不禁想起了她之前多次對我說過的那句話――加油!努力!相信自己!你是最棒的!想到這句話后,我緊繃著的心也放松了下來,瞬間自信起來了。
我滔滔不絕地講了起來。再看看臺下的聽眾們,大多數(shù)人都陶醉在我那流暢且富有感情的演講中了。終于,那段演講稿被我生動地講完了。臺下響起了震耳欲聾的響聲和尖叫聲。媽媽走過來對我說:“寶貝,我就知道你能行!”我揚(yáng)起了自信的笑容。之后,每當(dāng)我遇到困難,我就會想起媽媽對我說的這句話。然后我信心倍增,戰(zhàn)勝了種種困難。加油!努力!相信自己!你是最棒的!這句話陪伴了我10年,和我一起戰(zhàn)勝了種種困難。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文7
生命是荒涼的,夢想是繁麗的,在荒涼與繁麗之中,我努力實(shí)現(xiàn)著夢想,于是我聽到了花開的聲音。——題記
春,水杯
春天到來的時候,但冬卻忘了帶走它的寒氣,或許,那是它送給春的禮物?班上的人還是穿著厚厚的衣服。
每天水杯里都會裝著一大杯混合著藥味的沖劑,我總是一飲而盡,耳畔響起媽媽的叮嚀。“雖說沒有感冒,但還是要預(yù)防的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是忍不住皺了皺眉頭。
第二天,水杯里又出現(xiàn)了黃橙橙的果汁,“補(bǔ)充點(diǎn)維c,對身體有好處!蔽蚁驄寢屛⑿,然后一飲而盡。
有一種聲音在記憶深處。
春,風(fēng)鈴
春天到來的時候,我親手編了串風(fēng)鈴,掛在門上,能聽到清脆的聲音。
夜晚,我仍在燈下埋頭苦寫,忽聽得風(fēng)鈴微響,打斷我的思緒。我抬頭一看,是媽媽,她輕聲說:“早點(diǎn)睡吧,明天還得早起上學(xué)呢,睡眠是很重要的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
有一種聲音,在記憶深處。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文8
記憶就像一張濾網(wǎng),會把模糊的、微小的事過濾掉,然而,有一種聲音,不會因?yàn)闀r間的磨拭而變得模糊不清,只會愈發(fā)璀璨。那就是媽媽的呼喚!
本來晴空萬里,天空沒有一絲白云,可轉(zhuǎn)眼就已烏云密布!這天氣可給我開了一個莫大的玩笑。今天是媽媽的生日,我想用我攢下來的錢給媽媽買一個禮物,跟媽媽說了聲出去玩,便沖出家門。我在精品店里選了又選,總是找不到滿意的,頓時我看到一個漂亮的發(fā)卡,素雅而不失端莊,便毫不猶豫的買了下來。我開心地走在回家的路上,這時天突然下起了滂沱大雨,我急忙跑進(jìn)一條小巷里。過了很久,雨還是沒停,濕漉漉的衣服貼在我身上,街上已沒有多少行人,我焦急地想:媽媽會來接我嗎?這時,我突然聽見媽媽正在叫我的`名字,我大聲呼喚著媽媽。媽媽氣喘吁吁地向我這邊跑來。我把發(fā)卡放到媽媽的手上,笑瞇瞇地看著她,她看著我也笑了。在回家的路上,我和媽媽手拉手走著,有說有笑,濕漉漉的衣服貼在身上,也頓時感到溫暖。
經(jīng)過這件事以后,每當(dāng)我遇到困難時,媽媽焦急地呼喚聲便會在我的耳畔響起,那會讓我擁有堅(jiān)持到底的勇氣。
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人教上高一年級一單元:有一種聲音作文9
總有那么一種聲音,發(fā)自心靈,縈繞夢境,難忘卻。
近了,又近了,當(dāng)我想努力抓住那一種聲音,那似春風(fēng)輕撫臉頰的聲音。奔跑著,不斷尋找著,正當(dāng)我快要抓住它時,它卻從我的手縫中溜走,漸漸離去,直至消失。已經(jīng)不知是第幾次做這種夢了,夢醒時分,卻依然環(huán)繞耳邊。
近了,又近了。推開窗,好似上天注定一般,夢境與現(xiàn)實(shí)重合,我的記憶猛然被喚起,是你啊,久違的雨聲。再次,微笑著與你相遇了,不知從何時起,重于學(xué)業(yè)的我,忽視了你的存在。但現(xiàn)在,我還是找到你了,久違的雨聲。云青青兮兮欲雨,水澹澹兮生煙,雨花盛開在青瓦之上,叮咚作響,清脆美好。像鋼琴的高音階,美妙悅耳。可能有些雨珠是第一次來到人間吧,看他們,一個個爭著到地上玩,有的落在屋檐上,一點(diǎn)點(diǎn)連著一條斷斷續(xù)續(xù)的線,玉珠亂跳,貌似在演奏一首歡迎曲。當(dāng)雨水匯集著奔向陰糟,雄偉悲壯。
雨落在發(fā)白的閣樓地板上,有些俏皮。還有院子里的那一虹荷,不知有多久未打理了,當(dāng)有雨滴落下時,大缸中就奏出了木魚特有的韻味,閑淡清雅。
如詩如畫如夢,這雨已成為了回憶中的一首歌,令人懷念,令人癡迷。旋律優(yōu)美,歌詞清新,環(huán)繞于腦中,難以忘懷。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文10
“梅容菲,回家了!”久久蕩漾在我的耳朵里,觸動了我心靈中的柔弦!}記
輕風(fēng)吹過思緒的樹梢,勾起我記憶深處的聲音。那天,天藍(lán)藍(lán)的,小區(qū)里散發(fā)著草的清香,蟬也在樹梢歡快的叫著,這時,我正在和小伙伴們無憂無慮的玩蕩秋千,玩的不亦樂乎的時候,那時,總會有一個聲音:“梅容菲,回家了!”
頓時,我心中有一百個、一千個、一萬個不愿意,就對姥姥說:“我不想回,你先回去吧!我一會再回去!闭f著,便和小伙伴們跑走了。
我又和小伙伴們玩去了,跳大繩、捉人、捉迷藏、過家家、天黑請閉眼、偵探游戲和洗衣機(jī),不知過了多長時間,姥姥又來了,說“梅容菲,回家了!”我才依依不舍地跟小伙伴們告別,回家了。
晃眼的時光,悄悄從指縫中溜走,我雖然不像小時候整天在玩兒,也不像小時候喊了幾遍才回家,但有時候跟同學(xué)玩起來,就想一整天在外面玩,這時候,姥姥依然喊著“梅容菲,回家了!”
現(xiàn)在,我再也不像從前玩那么多游戲了,也越來越少聽見姥姥喊“梅容菲,回家了!”這時,我正在秋千上輕微地蕩著,似乎又聽到了“梅容菲,回家了!”這個聲音,在我的記憶深處。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文11
在我的生活中,令我感動的事例有很多很多。有時是一種色彩,有時是一種聲音,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……
一次,我去學(xué)校的飯廳去吃飯,打完飯,我坐在位子上津津有味地吃起飯來。吃完飯,我端著盤子向外走去。忽然,一班的某某同學(xué)的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服,想起媽媽火冒三丈的樣子,我鼻子一酸,淚水奪眶而出。這時,一班的班主任也是我們的語文老師王德珍老師走過來,看見我滿是菜湯的衣服,一下子全都明白了。她溫柔地說:“來,把衣服脫下來!蔽翼槒牡孛摿讼聛怼K盐业囊路闷饋,走出了飯廳。我把飯倒掉,急忙去找王老師,最后,我在一個廁所里找到了她?粗矍暗囊荒,我瞠口結(jié)舌--王老師正在用她那布滿青筋的、曾批改過無數(shù)次作業(yè)的手用力地搓著我的衣服。她頭上的銀絲已經(jīng)數(shù)不清了,皺紋已經(jīng)密密麻麻地布滿在她的臉上。
我鼻子一酸,淚水又奪眶而出。同時,一股暖流散布到了我身體的每一個角落,那種感動至今還留在我的記憶深處。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文12
有些聲音,讓我們覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲訴說;有些聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知;然而,有一種聲音,簡單樸素,慷慨激昂,卻充滿了希望,讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。
同樣是動蕩的年代,同樣是充斥著戰(zhàn)爭的硝煙,卻同樣發(fā)出了一種聲音,響徹了歷史長空。
這是個風(fēng)雨如晦的年代,茫茫淮水白浪滔滔,嗚咽著華夏民族的巨大傷痛。他一面頑強(qiáng)抗敵,英勇抗戰(zhàn),他卻一面尋歡作樂,不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心,愛國之情使他雄心勃勃,但是,統(tǒng)治者的昏庸使他無可奈何,讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河,朝天闕!”抒發(fā)了多少愛國之士的心聲。∷里w,縱使其氣蓋山河也無奈何于帝王之無能,一杯毒酒從此淹沒了人民的希望。然而,一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體,再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒,不能腐蝕掉這慷慨激昂的聲音。
這樣的一種聲音,響徹千年,仍不被人們忘記,依舊璀璨,依舊響亮……
仍是個動蕩的年代,整個中華民族滿目瘡痍。要修補(bǔ)這些創(chuàng)傷已不再靠用武力,而是更注重人民的智慧,更注重以偉大的民族精神去填補(bǔ)其空缺。這時,一個年輕且充滿熱血的聲音又一次響徹了天空,“為中華之崛起而讀書!”又一次的慷慨激昂,又一次的充滿雄心壯志,這一句話,這樣的聲音,不知激勵了多少人們?yōu)橹畩^斗,才有了中國如今的盛況。
有許多種聲音,都曾在歷史中唱響;有許多種聲音,都曾感動著人們的內(nèi)心;而有一種聲音卻能震動人心,千古傳唱。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文13
生活中,存在著太多的坎坷,它們是我們成功路上的障礙,是攔路石,阻止我們前行,每每到了這種時候,就需要我們放手一搏,與它們展開斗爭,然后繼續(xù)前行,直到最后走向人生的終點(diǎn)。
每每當(dāng)我遇到困難時,心中總會怒吼到:“加油,再堅(jiān)持一點(diǎn)就成功了,相信自己,你是最棒的!比缓,我就像是被賦予了無窮的力量一樣,不在畏懼任何困難,直接把它們踏碎,然后再繼續(xù)前行,最后抵達(dá)這困難的終點(diǎn)——成功!
當(dāng)然,有時我也會迷茫,我不知道我這樣做到底對不對,萬一最后沒有成功怎么辦,但生活的經(jīng)驗(yàn)教會我:面對困難不要猶豫,就是卯足勁往前沖就行了,因?yàn)楫?dāng)你沖破層層迷霧后,迎接你的一定是成功的喜悅,說不定在你猶豫不決的時候,成功離你又遠(yuǎn)了。
我們也不是萬能的,也會遇到那么一個致命的困難,一擊擊倒你,并且不給你爬起來的機(jī)會,這些人,就是那些所謂失敗的人。其實(shí)成功的人與失敗的人只有一個根本上的不同,就是成功的人可以做到失敗者拼盡全力也達(dá)不到的事。
人生就是這樣的大起大落,忽而高,忽而低,只是當(dāng)你深處低谷時,心中是否有個聲音在鼓勵你勇敢前行呢?
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戴上耳機(jī),聆聽著一首首歌,微笑著走啊,走啊……暮然回首,原來,一直都是我一個人啊。
——題記
我是個孤獨(dú)的人,從小就是。
我在小學(xué)時,一直都是一個人,雖然有那么幾個朋友,但也只是想起來的時候說幾句話而已。一直,放學(xué),上學(xué),都是我一個人默默地走著,因?yàn),我認(rèn)為這樣不會打擾到別人,也不會打擾到自己。直到現(xiàn)在,我都還認(rèn)為,自己一個人的時候最舒服。不用擔(dān)心他們的話傷了我或我的話傷了他們,也不用擔(dān)心我們之間沒有話題聊,只是孤獨(dú)罷了。
我好像養(yǎng)成了一種習(xí)慣,只要我感到孤獨(dú)的時候,特別是在深夜的時候,總會戴上耳機(jī),靜靜地聽著世界上的各種聲音。盡管我是個害怕黑暗的人,但只要它在,我就什么也不怕,就會感到異常的安心。在孤獨(dú)的世界里,它是唯一一個可以讓我想起的東西。
耳朵里塞著耳機(jī),想用聲音來和整個世界隔離,以為只要這樣,才能收獲一份短暫的安寧,殊不知,這其實(shí)是一種懦弱的逃避
其實(shí)我也什么都知道。
我還時常喜歡聽下雨的聲音。坐在窗前聽著淅淅瀝瀝的小雨聲,讓我感覺十分的舒服。可我并不喜歡這種天氣,這種時候,總會有一種錯覺——在這樣的季節(jié)里,繁花似錦,或許,只是一種錯覺。
人教上高一年級一單元:有一種聲音作文15
陽光微醺,微雨乍晴。
窗邊,有一君子,溫和如玉,在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽光下愈顯蒼翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,醞釀芳華。
聽,一陣風(fēng)來,我聽見了君子蘭花開的聲音……
星夜,新月朦朧,一場毫無預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來。
似涌煙般的騰云,如散絲狀的細(xì)雨……
心中猛然一驚,快步走到窗前:大風(fēng)肆意張狂,風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉,聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤通透的你,當(dāng)真能抵擋這場侵?jǐn)_嗎?
直至清晨時分,陽光熹微。天際邊,云錦綿延,絲毫沒有昨夜風(fēng)雨俱來之象。耳畔聽到風(fēng),轉(zhuǎn)過身,葉在風(fēng)中微顫,橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開花了!
陽光如雨,不偏不倚地打在窗上,細(xì)密而明媚。突如其來的一場雨,讓你洗盡鉛華呈素姿,褪去塵埃,平添一份樸實(shí)俏麗。而你的花兒,在暗夜里滋長,氤氳,綻放。被綠意簇?fù)碇偌t的花鍍上一層微光,已不復(fù)昨日蒼涼。
此時,陽光傾瀉,歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。
此刻,云在青天水在瓶,千帆過盡,雨過天晴。
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