【熱門(mén)】最美的聲音作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖蠲赖穆曇糇魑�，歡迎大家分享。
最美的聲音莫過(guò)于朋友的鼓勵(lì)了。
——題記
陣陣春風(fēng)吹來(lái)大地歡唱的聲音，頓時(shí)使我心曠神怡。我明白了：美妙的聲音如同花香般，可以令人心曠神怡；美妙的聲音如同潤(rùn)滑劑般，可以化解人與人之間的矛盾；美妙的聲音如同推進(jìn)器般，可以幫助我們走向成功……我也曾聽(tīng)過(guò)最那最美的聲音。
那時(shí)，我才初步踏入六年級(jí)，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，但我卻是一個(gè)靦腆的`小男生，班級(jí)多次舉行活動(dòng)，我都不愿意參加，直到那一次……
那次，班級(jí)又要舉辦“作文展覽”的活動(dòng)，我仍舊像當(dāng)初一樣害羞，當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都踴躍報(bào)名時(shí)，我躲在座位上默默地看著這一切，忐忑不安羨慕著他們，可又不敢去報(bào)名。這時(shí)，小志瞧見(jiàn)了我，立刻跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“小華，你怎么在這兒？為什么不去報(bào)名呀？”一連串的問(wèn)題似雨點(diǎn)般向我砸來(lái)，沒(méi)等我回答，小志就風(fēng)一般地跑到老師面前替我報(bào)了名，我頓時(shí)驚慌失措，不知該怎么辦？但小志鼓勵(lì)我說(shuō)：“小華，我相信你能行的，你要相信你自己！”說(shuō)完，他向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，這眼神，似利劍般，刺破了我心中的靦腆之幕；似火焰般，融化了我心中的膽小之冰；似暴雨般，熄滅了我心中的害羞之火……我變得開(kāi)朗起來(lái)。
展覽時(shí)，老師竟要求我親自讀作文，我那靦腆的老毛病又犯了。頓時(shí)，我坐在座位上，動(dòng)也不敢動(dòng)，同學(xué)們都向我投來(lái)了懷疑的目光，議論紛紛，“他能行嗎？”“不會(huì)搞砸了吧？”……我的臉立即紅了。這時(shí)，小志右手握拳，在胸前一揮，鼓勵(lì)道：“小華，加油！我相信你！”這話語(yǔ)似推進(jìn)器，把我推向了講臺(tái)，我用生平最大的聲音朗讀起來(lái)。終于，我成功了，小志向我翹起的大拇指！
現(xiàn)在，我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生，這完全要?dú)w功于那時(shí)小志的鼓勵(lì)。在我看來(lái)，那是最美的聲音。我明白了：美妙的聲音可以使人心曠神怡，忘記不悅；美妙的聲音可以使人信心倍增，走向成功；美妙的聲音可以使人變得活潑、變得開(kāi)朗……我愛(ài)最美的聲音。
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