溫暖的聲音作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的溫暖的聲音作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的聲音作文1
記憶里總存著這樣一個(gè)身影。
每至傍晚,太陽已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。
那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。
記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音。
“奶奶,你看,這顆桃樹怎么總不開花。俊彼拇笫职丛谖业念^頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn),她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭,已是欲綻之勢(shì)。
“孩子記住,沒有一種植物是不開花的。”
她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動(dòng)聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛的聲音。
記憶里,還有這樣的一種目光。
我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細(xì),眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對(duì)葉的目光,是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。
她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問道:“奶奶,回去吧,天冷”
她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠(yuǎn),在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。
聽媽媽說,她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。
可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。
太陽又漸漸地落了,而她依舊在。
我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。
溫暖的聲音作文2
溫暖的聲音像一眼清泉,能滋潤(rùn)心田;溫暖的聲音像一陣清風(fēng),能吹走疲倦;溫暖的聲音像一股陽光,能溫暖身心……在我的記憶里,最溫暖的聲音,莫過于冬日里的那句。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,屋子里的氣氛卻越來越緊張。終于,開始爆發(fā)了:“今天上午你又玩手機(jī)了,是不是?寒假都放了一個(gè)星期了,作業(yè)還是一筆沒動(dòng)!”中午,下班回來的媽媽氣憤地?cái)?shù)落我。不過,今天的我有點(diǎn)不同尋常,居然頂了回去:“你一天天總是管我,好不容易放寒假了,你還不讓我放松一下!”“我是你媽,我肯定要管你了。再說,我這是為你好!”媽媽顯然沒想到我會(huì)頂嘴,明顯有些難以置信!盀槲液脼槲液,全都是為我好!”我以吼叫的音量大聲說完這句話,便跑回了自己的房間,把門“砰”的一聲重重關(guān)上。
我趴在窗前的書桌上,打開著窗戶,讓呼嘯的北風(fēng)肆意闖進(jìn)我的房間,賭氣吹著涼風(fēng)。我的眼淚奪眶而出,一滴滴滴落在我的手臂上、書桌上。眼淚逐漸模糊了我的視線,不知哭了多久,我在寒風(fēng)中漸漸睡著了。
寒風(fēng)漸漸吹干了我的淚痕,一個(gè)聲音在耳中逐漸清晰,將我從睡夢(mèng)中喚醒。睜開眼,出現(xiàn)在畫面中的是一個(gè)盛滿熱水的水杯以及一雙將窗子關(guān)上的手。那句將我從睡夢(mèng)中喚醒的溫暖的話語再次浮現(xiàn)在腦海里:“別著涼了。”這個(gè)聲音十分冷淡,但卻包含了一絲不易察覺的關(guān)心與溫柔。我的淚水再次充滿整個(gè)眼眶,止也止不住。
這道冬日里最溫暖的聲音,將讓我記在心間。
溫暖的聲音作文3
每個(gè)人都有自己的媽媽,有漂亮的媽媽、溫柔的媽媽,還有和藹可親的媽媽……而我卻有一位愛嘮叨的媽媽,打小時(shí)候起,媽媽的嘮叨聲便時(shí)?M繞在我的耳旁。
每天清晨,一陣清脆的鬧鐘聲后,媽媽就開始嘮叨了“快起床,再不起來就遲到了,快!”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。無論何時(shí)何地,她都不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。我在媽媽的嘮叨聲里,就像被上了發(fā)條的玩具,穿衣、洗漱、吃飯,還要回答媽媽一聲聲的嘮叨。我感覺這時(shí)媽媽的嘮叨聲是世界上最煩人、最難聽的聲音,可是每當(dāng)我走出家門,走進(jìn)校園,我都會(huì)想起假如沒有媽媽的嘮叨,我又怎么可能會(huì)按時(shí)到校呢?
在一個(gè)冬天的中午,一進(jìn)家門,未見其人,先聞其聲:“快,換鞋、洗手、吃飯!”吃完飯,媽媽又喊:“快把大衣穿上,下午會(huì)比較冷!”當(dāng)我來到學(xué)校,聽到好多同學(xué)都在喊冷時(shí),坐在教室里的我,想起媽媽的嘮叨倍感溫暖。
晚上回到家,媽媽又開始嘮叨了,第一件事情就是向她匯報(bào)學(xué)校的一切,這也成了每天的“必修課”,她總是忘不了叮囑我“要好好聽老師的話,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽講,要……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽就立刻打預(yù)防針——不要驕傲;考試失敗了,媽媽總是幫著我找原因,又是總結(jié)教訓(xùn),又是給我加油,媽媽的嘮叨聲伴著我的每一點(diǎn)進(jìn)步!
看來嘮叨并不是一件壞事,正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,才使我懂得了許多生活的道理,也讓我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的.,而今,我覺得媽媽的嘮叨是世界上最好聽、最溫暖的聲音,因?yàn)檫@聲音包含著媽媽濃濃的愛。
溫暖的聲音作文4
有一種聲音聽久了,人們不會(huì)在意,可它們雖簡(jiǎn)單樸實(shí),卻是發(fā)自內(nèi)心的,是真情的寫照。
——題記
它似小橋下的流水聲,輕柔可愛;似一首美妙的古箏曲,動(dòng)聽傳神。可以平復(fù)受傷的心靈,也可給人做事的動(dòng)力。這種聲音便是一切關(guān)愛的聲音。
“頭還疼嗎?”“加油,你是最棒的。”……每天都會(huì)聽到很多關(guān)愛的聲音,它們來自父母,來自朋友,來自老師,總之,它們來自關(guān)心你的人。這是我最難忘的聲音。
時(shí)間流逝,我已是一名八年級(jí)學(xué)生了。剛進(jìn)初中,有許多不習(xí)慣,發(fā)生了許許多多的事,都忘得差不多了,哪一件事我忘卻不了。
“考試?yán),考試(yán),快要考試(yán)。”我心里默默念叨,班里的氣氛也是緊張不已:手里捧著試卷,嘴里不停得讀,背。這次考試在大家看來,是至關(guān)重要的。我的心跳不停加快,我撫著心口,快喘不過氣了,英語老師讓我到辦公室一趟。我是哪一題錯(cuò)了,后果如此嚴(yán)重 ——去辦公室,我直冒冷汗。
“去,不去,到底怎么辦好呢?”咦,有了——拋硬幣,匆忙得借了一個(gè)硬幣就開始拋,“什么?去。”認(rèn)輸吧,我低頭朝辦公室走去。
抬頭一看,我被嚇了一大跳。辦公室里只有三位老師,還是語、數(shù)、英三門老師。我犯了什么錯(cuò)嗎,盡被團(tuán)體訓(xùn)話,唉。
“xx,你復(fù)習(xí)得怎么樣?”英語老師先發(fā)話。
“復(fù)——復(fù)習(xí)地還行吧!蔽液镁o張。
“有信心面對(duì)七門考試嗎?”
“嗯——勉強(qiáng)吧!
“別緊張,好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)考好的!庇⒄Z老師笑著說,我明白老師叫我來的目的,低下了頭。
“不就是一場(chǎng)考試嗎,怕什么,老師相信你是最棒的,好好發(fā)揮!
“就是啊,以你平時(shí)的實(shí)力,這些又算得了什么,你不會(huì)的題目還有誰會(huì)呢,對(duì)吧!
……淚水盈滿了我的眼眶,沒有分辨得出哪些是語文老師說的,哪些是數(shù)學(xué)老師說的,只是知道,他們的話都是關(guān)心的話語。我默默的丟下了一句話:“謝謝!辈贿^誰也聽不見,我在心里種下了感激。
我到座位上大哭了一場(chǎng),為之前所想的而歉疚,又被老師們的愛感動(dòng)。
有一種聲音令我溫暖,給我前進(jìn)的動(dòng)力,那就是關(guān)心的話語。
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