聽那沉默的聲音作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的聽那沉默的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽那沉默的聲音作文1
聽，“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚” ,這是辛公凳危樓拍欄桿時那苦郁的長嘆。
聽，“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，這是文天祥觸景生情，情郁于中所發(fā)出的萬千感慨。
聽，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，這是陸游當(dāng)年孤苦時的那聲宏浩惆悵的濃情之音。
朝廷腐敗屈辱，而涌出的一批批愛國人士無盡悵惘，他們有著一腔愛國熱血，然而亂世將其歷盡千難萬阻，坎坷崎嶇。徐悲鴻曾說過，人不可有傲氣，但不可無傲骨。我想只有凜然正氣的你們才會說“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，只有赤膽忠心的你們才會說“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐自發(fā)生”，只有你們才會說“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁” 。我苦苦思索著，是什么造就了這樣的你，是你的性格，是你的心，還是那早已扎根與心底的深深報國之情？
聽，“抱君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”，聽，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，聽，“酸臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人還”，那是心底的情緒，國之興亡，匹夫有責(zé)。國是每個人的大家庭，有國才有家，為了保衛(wèi)祖國，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，有人說“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”，亦有人說“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。”時間在慢慢推移，而這種強烈的惑情卻一直彰顯著那無窮的魅力，那神秘的力量。
聽，“美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆”，聽“一寸山河一寸金”，聽，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，聽，“生于憂患，死于安樂”，聽，“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，聽“為中華之崛起而讀書”，聽“多難興邦”，聽“再大的困難除以十三億也會變成很小的問題，再小的力量，乘以十三億也會變成很大的力量”，聽“我是中國人民的兒子，我永遠(yuǎn)深情地愛著我的祖國”，聽……
我聽到了什么？那是多少真摯而樸實的愛國衷情；那是多少熱血沸騰的愛國濃情；那是多少溫馨感動的愛國真情！
那是一聲聲沉默的呼喚，那是一聲聲沉默的苦悶，那是一聲聲沉默的信念，那是一聲聲沉默的深情！
霎時，一批批仁人志士涌現(xiàn)在眼前，他們沖著我微笑著，卻深思著，沉默著------
哦，我懂了，那沉默我將永銘于心。
聽那沉默的聲音作文2
那沉默的聲音，綿綿不斷……
夕陽中的余輝籠罩著田野，燦爛的晚霞倒映在小溪中，一片恬然幽靜。爺爺孤身一人站在田埂上，望著遠(yuǎn)方的路，望著絢爛的夕陽，雙眸浸滿了憂傷……
又是一聲哀嘆，那么低沉，那么哀傷……
我知道，爺爺又在想奶奶了……
奶奶去世后，爸爸媽媽要帶爺爺進城生活，可他執(zhí)意不愿離開與奶奶生活了一輩子的老屋。每當(dāng)日落西山時，爺爺便慢悠悠的踱到田埂上，遙望遠(yuǎn)方，仿佛奶奶正從夕陽中走來。秋日的梧桐用它金黃的葉片裝點著這條爺爺奶奶攜手并進了一生的田間小路。秋風(fēng)中，爺爺和奶奶相互扶持著漫步在田埂上，奶奶的白發(fā)在風(fēng)中飄逸，臉頰上溢滿了幸福，爺爺深邃的雙眼中只有與他相依相伴的奶奶。
逝去的時光哪有什么歡樂，用心去傾聽，又是一陣沉默的聲音……
記憶里的奶奶時常坐在梧桐樹下，一邊安詳?shù)赝褂持鹕脊獾暮铀舆吤⒌奶J葦叢，一邊捧著爺爺幫她沖的茶水細(xì)細(xì)地品味著……每到這時，爺爺總是挎著竹籃到河邊淘米，水靜靜地流淌，一切都定格在這田園風(fēng)光中。
爺爺坐在老藤椅上，自言自語，誰也不知道他說的是什么，也許是藏在心里多日的心里話想要對奶奶傾訴吧，但可以清楚地明白，以前和奶奶在一起的那一雙笑瞇瞇的眼睛，如今已不會再出現(xiàn)……
淚水順著爺爺?shù)哪橆a緩緩流淌，因為一切都已成過往，黃昏的田野不再歡樂，曠野的風(fēng)不再活潑，莊稼的葉子不再搖擺，一切都是那么寂靜，沉默中帶著絲絲冷清，爺爺愁苦的思緒又被掀起一層，他還是默不作聲，靜靜地凝望著遙遠(yuǎn)的地平線，黃昏之所以那么美，是因為有爺爺奶奶相濡以沫的數(shù)十載——人世間永不磨滅的烙印。
當(dāng)爺爺擦干淚水，無言地轉(zhuǎn)過身去走回老屋，天邊忽然出現(xiàn)了一朵碩大的“火燒云”，爺爺知道太陽即將隱藏它的光芒，又一天過去了，他也該給奶奶上一炷香了，因為此刻是他與奶奶生前約定的“互報平安”的時間，從此，寂靜的村莊里再也無法見到那一對幸福的身影了，唯有寂寞的梧桐樹葉在風(fēng)中無助地?fù)u曳著……
今后，爺爺不得不獨自面對無數(shù)個黃昏，經(jīng)歷一天又一天的痛楚的折磨，盡管他仍是沉默不語，我還是聽到一種聲音，沉默的，充滿思念的。
聽那沉默的聲音作文3
沉默的花開，沉默的凝露，沉默的時光即使是須臾也是最美的永恒。聽那沉默的聲音，往往聽見那些無限放大的瞬間在告訴你什么。
無意間走入一條走廊，剛進去，就聽見兩個小孩在吵架，A說：“再也不和你玩了！”說完將玩具向地上一扔，玩具七零八碎的聲音格外刺耳。B也不甘示弱，叉著腰昂起頭，也嘟起嘴巴說：“不玩就不玩，誰稀罕！大黑皮�！闭f完，她也跑著出去了，那公主鞋在地上發(fā)出的響聲顯得空曠極了。第二天，我又一次路過那里，看見B和A手上拿著新玩具遇上了，沉默了一陣，B小聲的、小心的對A說：“我再也不叫你大黑皮了，我們還是朋友�！盇很認(rèn)真的點點頭，兩個小孩露出虎牙笑了，一蹦一跳的出了走廊，她們幼小的身影迎著陽光組成最燦爛的圖畫。
最純真的時光已成為失去的季節(jié)，最甜美的記憶已經(jīng)被塵封的相冊定格，曾幾何時，我也曾經(jīng)像小孩A和B一樣單純，不禁想到了幾天發(fā)生的事情。與最好的朋友買筆，我們看中同一款筆，但那是最后一支，本想讓給她，她卻一下奪過來板下臉。我憤怒了，取下筆摔個粉碎，然后奪門而去。次日，與她“狹路相逢”，沉默一陣，竟擦肩而過。將這兩件事情放在一起，幼年，今天的不快明天就煙消云散；現(xiàn)在，親密的朋友轉(zhuǎn)眼間就形同陌路。幼年的沉默和今天的沉默的換來卻是截然不同的結(jié)果。聽那沉默的聲音，我聽見了時間如白駒過隙，快的那么任然決然。像是一支哈根達斯在舌尖的消融，我們是否還可以像從前一樣通過最最純真的拉手，消除誤會、煩惱，像是一只柔軟的手，若有若無的，拂過我們憂傷的傷口？我們是否還可以像從前一樣通過最最單純的微笑，消除隔閡、怨恨，像是一陣帶香的風(fēng)，隱隱約約的，掠過我們迷茫的心？也就是這樣快的時間消逝，使我們聽見了不一樣的沉默的聲音，當(dāng)然，我想不管是什么時候的沉默的聲音，
我們都會去聆聽，這沉默的聲音即使是喃喃囈語，也令人著迷，我們漸漸的長大了，眼前的模糊越來越多，像淡淡的薄霧，盡是不真切，這時候，我們更應(yīng)當(dāng)靜下來獨坐窗下，守一片藍天，泡一杯綠茶，放一首古樂，靜靜的拔出自己內(nèi)心的雜草，聽聽那沉默的聲音———心的聲音。這個聲音永遠(yuǎn)是那么的溫暖，只要靜下來去聽，每一次都會聽見不一樣的聲音，都會有不一樣感悟。世界太大，聲音太多、太亂，但聽聽那沉默的聲音，心緒便若水般波瀾不驚，便能夠不迷茫的朝方向前行。
聽那沉默的聲音作文4
滿臉悲哀地轉(zhuǎn)過身，小狗與他的身影同樣的在我心里深深地烙印下來，身邊全是嘈雜的聲音，只有他們在這人山人海中掩面沉默的悲哀，哀嚎漸漸地在這雜然的聲音中逐漸散開……
那天，烏黑的云朵遮掩著天空，天陰沉沉的，我背上書包向?qū)W校走去。
忽然，傳來一陣哀鳴聲，我加快腳步向前走去，發(fā)現(xiàn)是一只小狗，被汽車壓斷了腿，正一邊“嗷嗷”地叫，一邊忍著劇痛拖著自己的腿向前走。從它嘴里發(fā)出的哀鳴聲一陣一陣地重重地撞擊著我的心，我的心情也漸漸地變得沉重起來。我停住了腳步，似乎一切都靜止了，只有那小狗倔強地仰起高傲的頭顱，一步一步地向前走。我緊緊地用視線鎖住它，沒有移動。我聽見了它那悲痛哀嚎的聲音，我也聽見了它那濃稠得無法化解的悲傷。悲哀過后，眼前還是小狗那悲傷的表情……
何人在發(fā)出那近乎絕望的聲音？四周環(huán)顧，在墻角發(fā)現(xiàn)一個瘦弱的身影，正仰望著天空。我聽見他那迷茫而又悲傷的聲音。是啊，何時才能夠撥開云霧見天明！他臉上的愁容和悲傷，就像一個又重又大的'錘子，不斷地捶打著我的心。
回家路上，在路旁看見兩朵漂亮嬌艷的花朵。我抬起手輕輕地碰了一下那朵花瓣稀少卻鮮紅的花朵，花瓣兒寶寶依然安穩(wěn)地挺立在那里，我又將視線轉(zhuǎn)到那朵花瓣密集而又嬌艷欲滴的花朵，輕輕地彈了一下，只見花瓣兒寶寶脫落，隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏飄揚在空中，花朵隨風(fēng)飄揚，形成一個球，紅得欲滴，紅得唯美，紅得難忘……我聽見了花瓣兒寶寶的堅定的聲音，我也聽見了另一堆花瓣兒寶寶的無力“回家”的聲音。
小狗哀鳴，它的迷茫與悲傷，和花瓣兒的堅定與無力，都讓我的心情越來越沉重，本來在天堂的美好心情，遇到了這些人、物后心情一下子跌到了谷底深淵，而且一而再、再而三地跌落，再也爬不起來了……我聽見了自己悲哀的聲音。
我想，我已經(jīng)聽到并聽懂了。因為上帝賦予我的是一顆火熱的心，在我的胸膛里隨著自然界中所有事物的遭遇而跳動著。讓我們用耳朵和心靈在自然界中仔細(xì)聆聽！那沉默的聲音一定也逃不過你的手掌心！
聽那沉默的聲音作文5
“老師坐在講臺前，在改作業(yè)。我趴在桌上，想睡覺，但是沒有。我決定睜開眼，數(shù)星星。我數(shù)了一會兒發(fā)現(xiàn)，原來今天的夜空沒有星星。于是，我改變了主意，我只得開始數(shù)月亮，但是今天的月亮似乎很少，于是，沒有辦法，我只得坐直了身體，我看到了老師還像木頭一樣杵在那里，我在想，為什么他不想睡覺呢？想著想著，不由得，我又趴下了，我努力打起精神，但是今天眼皮似乎變得特別重，接著我神奇的發(fā)現(xiàn)，有許許多多星星，也有許許多多的月亮。
我做了一個夢，夢到學(xué)校的校服變成了監(jiān)獄的獄服，一群老師拿著警棍站在我們身后，他們說我們是犯人，被判了三年徒刑，偶爾回頭看看那些拿著警棍的的人，其實他們也許是最可憐的人，他們無緣無辜自我囚禁被判了無期徒刑。
沒有哪個犯人沒有想過越獄，但其實獄是越不得的，成功了你會像韓寒那樣一樣名聲大噪，但如果失敗了，你會被禁錮終身的幸福，墮落到一個更大更大監(jiān)獄。
第一次看到如此黑色幽默且犀利的文字，開始，我覺得就是寫實，一個大白話寫手�？吹綌�(shù)星星階段，我覺得幼稚可笑，看到數(shù)月亮我覺得就是一白癡，竟然不知道月亮只有一個，還用數(shù)�？吹剿麑蠋煹恼{(diào)侃，我啞然失笑�？吹浇Y(jié)尾夢中無數(shù)的星星和月亮我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這是一篇匪夷所思的隨筆。
他在數(shù)和尋找的不是星星和月亮，而是對生活的希望，對正常中學(xué)生生活的期待，盡管這個期待很渺茫。他把晚自習(xí)從清醒到入夢的狀態(tài)描繪成了數(shù)星星的三個動態(tài)，生動而奇妙的比喻，讓我回想起那許許多多枯燥乏味的三點一線的初中生活經(jīng)歷�？上�，我沒能創(chuàng)造出如此攝人心靈的具有誘惑力的文字。萬幸，我欣賞到了這篇文章；慶幸，我還能讀懂這段具有魅力的文字。
這個夢，我第一次聽說，這個比喻如此殘酷，冷峻，我望而生畏。想起許許多多教師子女都立志不做老師，雖然我們想當(dāng)然的認(rèn)為老師的工作太過辛苦，我們也認(rèn)為怕吃苦，從這段文字中，我看出了不僅是苦，而且失去了實際的生活和自由。希望校園不是囚禁老師和學(xué)生的地方，而是放飛理想，成就事業(yè)的場所。
放棄學(xué)習(xí)與越獄的比喻太妙了，因為三年而越獄，不劃算，挑戰(zhàn)教育體制我們也感到無能為力，也許通過現(xiàn)在的艱苦努力，成為未來快樂學(xué)習(xí)的締造者！
聽，那沉默的聲音。
聽那沉默的聲音作文6
夜，萬籟俱寂。天上的冷月把大地照得一片慘白。庭院前面的小湖里泛著白光，在凄涼的秋夜里，仿佛久病未愈的人的臉。兩棵落了葉的梨樹孤獨的立在湖邊，禿禿的枝條無精打采的晃動著。
四周死一般沉寂，沒有鳥叫，沒有蛙鳴，夜游的動物似乎都藏起來了，我獨自一人蹲在湖邊的夜幕里傷感。現(xiàn)在我終于明白為什么會有人用“慘淡”來形容秋天的夜色了，我的心也如這夜一般的慘淡。小時候，我擁有過不少成功，勝利的喜悅陪伴著我，從慢慢懂事開始，有些突如其來的慘敗讓我措手不及，我就像被人從山頂一腳踹到了谷底。我害怕同學(xué)的嘲笑，害怕老師的眼神，害怕父母的責(zé)罵。
寒風(fēng)吹過，我不禁打了個冷戰(zhàn)。獨自在船邊上徘徊，本想排遣心中的郁悶，不想這深沉蕭瑟的夜里更讓我增添了幾分寂寞、幾分傷感。我迷茫的低頭看著水中的月，她用透明、純潔的目光窺視著我的靈魂。
我無神的看著這一湖慘白的水，第一次像這樣深刻地體會到了黯然神傷的滋味。爸爸媽媽一直用期待的眼光看著我，前途茫茫，我真的不知道該如何拼搏。放棄，我不甘心；堅持，我看不到希望。我該怎么辦呢？
蹲了好久，突然站起來，眼前一片漆黑，似乎我的身體一直往下掉，沒有盡頭。
準(zhǔn)備回家，一片葉子落到我身上，我抬起頭，只見梨樹上的葉子正歪歪斜斜的下落著。凝視著向下飄落的枯葉，我內(nèi)心的塵埃仿佛被某種東西擦去了一些。我下意識地彎腰撿起一片落葉，將它放在手中仔細(xì)端詳著，葉子已經(jīng)枯黃，但從清晰的葉脈中還能看出暑夏的輝煌，這看似平常的落葉，發(fā)出那沉默的聲音，震動了我的心。樹葉從高高的樹上飄落到地上，該有一種失落吧，可它依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，也許這是“零落成泥碾作塵”的意境吧，它把最后的醉人舞姿也留在了微風(fēng)里。
我明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時，既然葉子都有這種精神，我又何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮跌；大千世界，草榮草枯，這都是自然現(xiàn)象。今天失敗了，還有明天，只要努力去做，就會有希望�！盎ㄓ兄亻_日”，人總會有成功的那一天。
我抬起頭，月光灑滿大地，水波露出了笑靨。
那片樹葉在我失意的時候提醒了我，在我懈怠時鞭策了我，月夜的那個沉默的聲音，是我心里久久泛起漣漪。
聽那沉默的聲音作文7
暮色漸漸圍合上來，透過雨幕可以看見點點朦朧的月光。雨依然下得很緊。捧一杯濃香的茶，微閉雙眼，伸出手接住一滴下落的雨。杯中的茗香漸漸淡去，留在嘴邊。我仍沉浸在剛剛讀過的那曲折跌宕的故事里……
“吱——”那輕輕的開門聲將我的思緒拉了回來。抬眼瞥見爸爸輕手輕腳的模樣，心里有點想發(fā)笑，但同時也因為剛才的神游而感到自責(zé)。此時爸爸已經(jīng)將一摞紙放在了我的手邊，然后轉(zhuǎn)身就走了。“唉！又這樣什么也不說就走了�！蔽也唤谛睦镙p輕一嘆。為什么爸爸總是不愿意在書房與我說話呢？是不愿意打擾我嗎？甩甩頭不想了，我隨手拿起手邊的那摞紙，“咦？——《青年文摘》？不是家里只訂了《揚子晚報》嗎？”我暗想。腦中閃過一絲記憶，似乎我在爸爸面前提起過喜歡《青年文摘》這件事，可是爸爸當(dāng)時并沒有言語。望望窗外細(xì)絲般的雨線，我內(nèi)心涌動起一陣暖流，爸爸的愛無言卻溫暖，就如同杜甫的詩句中所描述的一樣：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！闭窃谶@沉默的愛里，我一天天長大。
書房里又恢復(fù)了寧靜，我開始奮筆疾書了。
完成嘍！我把筆往桌上一扔，很輕松地長噓一口氣。揉揉發(fā)脹的眼睛，墻上倒映的梧桐樹枝似乎在訴說著古代動人的傳說……
“吱——”門又開了，只見爸爸端著一杯牛奶對我微笑著。爸爸看了看桌上被我填涂得滿滿的試卷，嘴角的笑容更加親切了。“咦？這幾本書怎么還沒還？”爸爸指著堆在一旁的書說道。我連忙回答：“噢，因為這幾天一直下雨嘛，所以沒有去。不過要超期了——”爸爸還沒等我說完就已經(jīng)拿著書走出去了，他一定是打算幫我去圖書館還了。這放在過去一定要被他教育，說我不守信用，說我偷懶之類的話�？墒菑慕衲觊_始，他一改往日的嘮叨，把所有的關(guān)心都化作一個個默默的舉動。
月光很柔和地灑落在我的身上，也為書桌鑲上了一道銀邊，給予人內(nèi)心寧靜。細(xì)心品味爸爸給予我的愛，它使本來枯燥沉重的初三生活變得充實而溫暖。那如山的父愛也使我更有信心走好初三生活。
讓我繼續(xù)為中考奮斗的歷程中，靜靜聆聽那沉默的聲音……
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