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      2. 美妙的聲音作文

        時(shí)間:2022-08-10 14:38:39 聲音 我要投稿

        美妙的聲音作文(精選36篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美妙的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        美妙的聲音作文(精選36篇)

          美妙的聲音作文 篇1

          聲音王國十分奇妙。讓我們一起走進(jìn)大自然中的聲音王國吧。

          看啊!它們正在舉行音樂會(huì)呢!蟋蟀正在全神貫注地振動(dòng)著翅膀,“蛐——蛐”的妙音像靈泉一般流了出來,讓人心曠神怡。

          風(fēng)兒和小草、大樹一起合作,也發(fā)出了美妙的聲音。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦〔,發(fā)出呼呼的聲音。小草也彎下了腰,似乎被這旋律陶醉了。風(fēng)兒同樣撫摸大樹,大樹發(fā)出了沙沙的聲音,似乎在贊嘆著旋律的美妙。

          小溪輕輕地流著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。瀑布飛流著,發(fā)出嘩啦啦的聲音。兩種聲音混在一起,既輕柔,又雄厚,十分美妙。

          這時(shí)候,遠(yuǎn)處又走過來幾個(gè)人,他們有說有笑的,似乎很開心的樣子。他們的說笑聲讓這場(chǎng)音樂會(huì)變得更加歡快。

          突然,嚓的一聲,一道驚雷劃過天空,劃破了這歡快的樂曲。緊接著,雨下下來了。在雨中,音樂會(huì)還在繼續(xù)。雨的聲音,像鼓點(diǎn)一樣,伴隨著時(shí)而清晰,時(shí)而沉悶的雷聲。雨點(diǎn)打在瓦片上,發(fā)出了噠噠的聲音。雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出了啪啪的聲音......這些聲音混合起來,依然十分的美妙。

          忽然,雨停了。在清朗的夜色中,蟋蟀又開始鳴叫......

          美妙的聲音作文 篇2

          生活中,有許許多多的聲音,雖然有些聲音不好聽,但是如果你靜下心來仔細(xì)地聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也一樣美妙動(dòng)聽。

          清晨,我去上學(xué)的路上聽到了各種各樣的聲音。你聽,風(fēng)婆婆吹動(dòng)樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,汽車奔馳在路上,發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲,連偶爾傳來的幾聲犬吠也那么動(dòng)聽這些美妙的聲音會(huì)成了清晨的交響曲。

          到了學(xué)校,一陣陣讀書聲回蕩在校園里,空氣中彌漫著知識(shí)的氣息。鳥兒不叫了,蝴蝶也落在花叢中,好像都在靜靜地聽同學(xué)們讀課文,朗朗書聲,成了校園那獨(dú)特的音樂。

          “丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室!拔钡臍g笑聲傳遍了整個(gè)校園。秋風(fēng)“沙沙”地吹來,樹葉開始了“歌唱”。花壇中的幾只小蜜蜂正“嗡嗡”地采著蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,快樂的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。這些聲音組成了一場(chǎng)大合唱。

          放學(xué)之后,我又去了公園。在公園里,到處是樹葉的“沙沙”聲,仿佛是它的獨(dú)唱。水中,一條條小魚撥動(dòng)水面,發(fā)出“啪啪”聲,仿佛在給樹葉伴奏。還有那人們的笑聲跟是美妙動(dòng)聽。

          你聽,生活中美妙的聲音不少吧!只要你在生活中留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙的聲音。

          美妙的聲音作文 篇3

          在這世界上,最美鳥的聲音就是音樂。音樂可以改變一個(gè)人的心情。

          那一天,我十分郁悶,便打開電腦,欣賞貝多芬的名曲《田園》。我戴上耳機(jī),坐在電腦前細(xì)細(xì)聆聽著優(yōu)美的音韻。我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出了輕松愉快的田園生活:

          幾頭牛在湖邊悠閑地喝水。一群羊在綠油油的草地上吃草,時(shí)而抬頭仰望天空。給綠色的草地繡上了幾朵白色的大花。菜地里的植物健康的生長。田園的主人,看著自己的勞動(dòng)成果——健康的蔬菜,以及肥壯的牛羊,他露出了潔白的牙齒。他叫出了自己的家人,與他們手拉手,圍成一圈,在悠悠的白云下,在明媚的陽光下跳起了具有西方風(fēng)情的舞蹈。

          我的心情也隨著這首交響曲而變化。我的心情變得十分愉悅,隨著音樂的節(jié)奏,我的思緒飛揚(yáng)。我的眼前不斷地浮現(xiàn)出那恬靜的田園生活。在那綠油油的草地上,一家人盡情的跳著。我仿佛也來到的田園,和他們一起分享幸福的田園生活。這短短六分鐘的交響曲竟可以改變我的心情。

          我一遍又一遍的欣賞這首交響曲,陶醉在這優(yōu)美的旋律之中……

          美妙的聲音作文 篇4

          生活中的聲音是美妙的,仔細(xì)傾聽,它就像一首好聽的歌。今天我就給大家說一說日常生活中的聲音。

          星期天爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙,過了一會(huì)兒爸爸覺得渴了,所以他倒了一杯溫水,“咕咚咕咚”爸爸喝水的聲音真響亮!芭九尽眿寢屧趶N房干什么呢?又一次“啪啪”,我跑向廚房,原來是媽媽在打老鼠!老鼠“吱吱”地叫著,仿佛在說“救命救命!我再也不偷吃你們家的糧食啦!”

          下午,我和弟弟去了公園玩,我聽見小雞們?cè)跇渲ι稀皣\嘰喳喳”地唱著歌,它們一會(huì)兒飛到這棵樹上,一會(huì)兒飛到那棵樹上,玩得可開心了,我還聽見了河水“嘩啦嘩啦”地流著,我跑過去還看見幾個(gè)叔叔在那釣魚,魚兒在水面上“撲通撲通”地玩耍,好可愛。》路鹪谡f“你們走開,我不要被你們釣上去,我要在水里自由自在的游!

          大自然的聲音真美妙!只要你用心的聽,就能聽到很多動(dòng)聽的聲音,讓我們一起來聽一聽吧!

          美妙的聲音作文 篇5

          我在生活中,聽到過很多聲音,有小賣部的吆喝聲,有孩子的嬉鬧聲,有下雨時(shí)水滴落到地上“滴答滴答”的聲音,也有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,以及親人們的叮囑聲……然而,在這眾多的聲音中,只有一種聲音讓我終生難忘,那就是媽媽那親切的話語。在我成長的過程中,她總不忘用那親切、體貼的話語關(guān)懷著我、溫暖著我。今年春季,我報(bào)名參加小桔燈作文書院組織的“游洛陽看牡丹”春游活動(dòng)。臨出發(fā)時(shí),媽媽千叮萬囑。那時(shí),我覺得媽媽的話語是那樣體貼。我感受到了她對(duì)我的關(guān)懷。

          有一次,我考試考“砸”了,垂頭喪氣地回到了家。然而,媽媽不但沒有責(zé)怪我,反而和顏悅色地說:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母。只要從失誤中吸取教訓(xùn),就能讓失敗屬于過去,勝利屬于未來!甭犃藡寢尩脑,一股暖流涌入了我的心窩,溫暖了我那原本已涼的心。那時(shí),我覺得媽媽的話語是那樣溫暖,我感受到了她對(duì)我的激勵(lì)。還有一次,我犯了錯(cuò)媽媽批評(píng)過我后,意味深長地告訴我,以后應(yīng)避免再犯類似的錯(cuò)誤。那時(shí),我覺得媽媽的話語是那樣親切,我感受到了她的良苦用心。

          在我小學(xué)幾年中,我忘卻了很多聲音,唯獨(dú)媽媽的聲音時(shí)時(shí)在我耳邊回響,它已深深地印在我的腦海中,長留在我的心間。

          美妙的聲音作文 篇6

          聽,大提琴的聲音——飄飄悠悠地的大廳回蕩,使我想起了很多……

          真是一場(chǎng)美妙的音樂會(huì),我仰靠在觀眾席軟綿綿的,深紅的沙發(fā)椅上。天花板上高懸著大大的水晶燈,水晶燈上鑲著小巧玲瓏的水晶花,各種顏色的彩燈投射在水晶燈上,閃著神秘的光。在高處的看臺(tái)上,更是站滿了人:有兩鬢斑白的老人,有牙牙學(xué)語的嬰兒,有英俊的青年,有身懷六甲的母親。

          音樂響起來了。音樂家們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀。音樂就像午后的陽光,悄悄地流入我的心田。我好像坐在陽臺(tái)上,手捧著一本喜愛的書,津津有味地讀者,讀到有趣的部分,看一遍,再看一遍。把所有的——人群的嘈雜,學(xué)習(xí)的煩惱,與朋友的誤會(huì),拋到腦后。又像坐在海邊,浪花拍擊著海岸,小蟹出來散步,魚兒盡情地跳躍,是那樣的快樂、自由。老人聆聽,回憶起孩童時(shí)代,他俯下身子去拭淚;嬰兒聽到了,睜著圓溜溜的大眼睛四處追尋;青年聽到了,支著下巴想著心事;母親聽到了,露出沉醉的笑容。

          我也用心欣賞著這美妙的音樂。也不知過了多久,樂聲逐漸消失,回音層層疊疊,把我的心靈喚了回來。

          音樂是多么美妙的一種聲音,音樂會(huì)是多么饕餮的一席精神大餐。

          美妙的聲音作文 篇7

          生活中的聲音是豐富的,美妙的。早晨,媽媽親切地叫我起床,我一下子從床上起來,之后我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在對(duì)我說:“快起來呀!空氣新鮮啊!”然后我穿好衣服,去刷牙、洗臉,在刷牙時(shí),我聽見牙刷摩擦牙齒的嗤嗤聲,洗臉時(shí)打開水龍頭的嘩嘩聲,剛洗完臉我就聽見高壓鍋的嗤嗤聲──媽媽在給我煮玉米,那玉米可好吃啦,吃完玉米,我又習(xí)慣性的哼起了“小蘋果”,然后,我就高高興興的上學(xué)了。

          我還沒有到學(xué)校門口,就聽見入校的同學(xué)叫:“老師好。”然后,我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,各種熟悉的聲音傳到我的耳朵里──有的同學(xué)談?wù)撌虑;有的同學(xué)翻書的聲音;早讀的聲音……上課時(shí),我聽到了很多聲音──同學(xué)踴躍發(fā)言;全班一起瑯瑯讀書;老師在黑板上寫字……下課了,到處是一片歡聲笑語。有的同學(xué)三五一群地說話聊天;有的同學(xué)在樓道玩耍,時(shí)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,還有一些調(diào)皮的同學(xué)在打鬧時(shí)發(fā)出的尖叫聲……

          放學(xué)后,我聽見同學(xué)們叫:“老師再見!弊咴诼飞希衣犚娏送瑢W(xué)打鬧的笑聲,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在喊:“同學(xué)們快快回家,一路平安!”

          。∩钪新曇羰嵌嗝簇S富,多么美妙呀!

          美妙的聲音作文 篇8

          在這無奇不有的世界中,聲音算是變化最多的了;有大聲,有小聲,有恐怖的噪音,也有美妙的曲調(diào)。其中,美妙的聲音最教人喜歡,因?yàn)樗莾?yōu)雅的、動(dòng)聽的。至于什么才是最美妙的聲音呢?那恐怕要自己細(xì)心的去體會(huì)了。

          “累了嗎?先去吃碗綠豆湯再讀吧!別弄壞身子!”記得每到月考前夕,我總會(huì)讀到三更半夜。那一本又一本的自修、試卷,令人看了就煩;還好,有媽媽溫柔的聲音在旁邊陪伴我,才使我有耐心繼續(xù)念下去。當(dāng)時(shí)在我心里,媽媽的關(guān)懷和鼓勵(lì),就是最美妙的聲音。

          “去玩嘛!陪我玩一下就好了啦!”妹妹撒嬌的聲音好天真。聽到她的聲音總讓我很開心,所以只要妹妹用甜蜜的'聲音向我撒嬌時(shí),我就會(huì)被她美妙的聲音所征服。

          世界上的聲音是太多太多了,只要我們豎起耳朵,就可以聽到許多的聲音,像說話的聲音,寫字的聲音,蟲叫的聲音……,真是多得不勝枚舉。每個(gè)人都喜歡美妙、動(dòng)聽的聲音。你認(rèn)為世界上最美妙的聲音是什么呢?

          美妙的聲音作文 篇9

          生活中,有許許多多的聲音,雖然有些聲音不是那么的動(dòng)聽,但是如果我們靜下心來認(rèn)真地聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是那樣的美妙動(dòng)聽。

          今天我和媽媽在去圖書館的路上,聽到了北風(fēng)“呼呼”吹的聲音。感到陣陣涼意使身體瑟瑟發(fā)抖,不過它的聲音好像在提醒我們“天涼了,多穿些衣服吧!”此刻,感到這“呼呼”的聲音是如此美妙。

          后來,在路上我們經(jīng)過了一片森林,聽到了許許多多的小鳥在嘰嘰喳喳的叫,有人可能會(huì)感覺到很煩躁,但是轉(zhuǎn)念一想,那何嘗不是一種歡迎儀式呢?歡迎我們的到來,連小鳥都為我們高歌了。

          那美妙的風(fēng)聲與小鳥悅耳的歌聲不正是最好的大自然合聲嗎?

          終于,我們到達(dá)了圖書館,在圖書館里沒有任何嘈雜的聲音,都是“嘩嘩”的翻書聲。這翻書聲的點(diǎn)綴更為圖書館的書香典雅畫龍點(diǎn)睛了!在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),更加修身養(yǎng)性,陶冶情操了。

          嗯,是。其實(shí)美妙的東西有很多,不止是有美妙的聲音,關(guān)鍵是在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以,讓我們用心來看這美麗的世界吧!

          美妙的聲音作文 篇10

          你知道嗎?大自然的聲音各種各樣,數(shù)也數(shù)不清。

          在公園,我能聽見樹葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的。

          在學(xué)校,我總能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音、下課了,同學(xué)們的玩耍時(shí)歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……學(xué)校的聲音是快樂的。

          在家里,媽媽做家務(wù)時(shí)拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音,爸爸做飯時(shí)切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音,我彈琴時(shí)美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚(yáng)我的聲音……家的聲音是幸福的。

          下雨了,我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……

          公園的聲音、學(xué)校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。

          美妙的聲音作文 篇11

          我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在。我們常?梢月牭絼(dòng)物的聲音,可以聽到風(fēng)的聲音,以及人們說話的聲音。

          我喜歡動(dòng)物的聲音,每當(dāng)小狗遇到壞人的時(shí)候,就會(huì)“汪汪”的叫,好像在說:“你快走開,不然我就咬你了!泵慨(dāng)小鳥唱歌的時(shí)候,就會(huì)“嘰嘰,嘰嘰。”好像在說:“嘰嘰,嘰嘰,我唱的歌曲真好聽呀!”

          我喜歡風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,當(dāng)春風(fēng)輕輕穿過草地,草地綠了,小草好像在說:“謝謝你,春風(fēng),你真厲害,讓我們也穿上了新衣服。當(dāng)狂風(fēng)“嘩嘩嘩”的把巨浪卷的很高,巨浪好像在說:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!

          我喜歡聽人們說話的聲音,當(dāng)媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我知道,媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)更好。當(dāng)老師給我們講課的時(shí)候,我知道,老師是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

          我喜歡許多聲音,朋友只要用心去聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多么美妙,多么動(dòng)聽。

          美妙的聲音作文 篇12

          歌聲是動(dòng)聽的,更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。

          “呼”“呼”,啊!姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,她放聲歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那聲音真好聽,讓我好想變成了春風(fēng),游遍山水海林,喚醒世間萬物,送給它們美妙的歌聲。

          “唰”“唰”,!一道閃亮的瀑布,從高山上飛流下來,它那速度如同猛龍一般;它那氣勢(shì),如同千軍萬馬;它那清涼,如同洗了澡一樣的清涼!班А⑧、唰”,我突然變成瀑布里的一滴小水滴,從百米瀑布上飛流下來,!我急速地飛瀉下來,濺在人們臉上,送給他清涼。

          “嘀嗒”“嘀嗒”。《嗝从新傻穆曇,馬蹄聲一直回蕩在我的耳邊,聽著聽著,我跟著它的旋律唱了起來,唱著,唱著,我仿佛騎上了駿馬,這只馬帶我走過千山萬水,密林山谷,送給大地這美妙的歌聲。

          !大自然的歌聲,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我贊美你。

          美妙的聲音作文 篇13

          我們生活在聲音的世界里,有小雨沙沙的聲音,有奶奶搖搖籃的聲音……。

          我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候我看見天上的小鳥對(duì)我嘰嘰喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音樂課上那動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)小豬睡覺時(shí)就會(huì)呼嚕呼嚕的,使我想起了飛機(jī)起飛的聲音。

          我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野的時(shí)候,像大象生氣了,就會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢時(shí),就像媽媽的手撫摸著我的臉,我好像聽見樹枝在輕輕地說:“好舒服呀!謝謝!謝謝!”

          我還喜歡人的聲音。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,我聽見了老師講課的聲音,學(xué)生讀書時(shí)候的聲音。當(dāng)下課鈴響的時(shí)候,我聽見在樓道里面有跳皮筋的聲音,同學(xué)們一邊跳一邊歡笑著。

          用心地聽吧,你一定會(huì)聽見的,然后你會(huì)微笑:我們這個(gè)世界的聲音多么豐富,多么美妙!

          美妙的聲音作文 篇14

          我們是幸福的孩子,可以聽見周圍美妙、悅耳的聲音。

          今天,我們很早就起來,小鳥兒們嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著、談?wù)撝恍┯腥さ氖虑。媽媽叫我去洗手,?dāng)我打開水龍頭,水龍頭發(fā)出一種嘩啦啦的聲音,我最喜歡這種聲音了。媽媽打開電腦,悅耳的音樂響起,在美妙的音樂中,我們吃完早飯。

          我要去上學(xué)了,到了學(xué)校同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室,“咚咚咚,咚咚咚”是腳步聲伴我們走進(jìn)了教室,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,過了一會(huì)兒,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”下課了同學(xué)們走出教室,窗外微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音。

          放學(xué)后,回到家里剛進(jìn)屋,就有人敲門,“咚咚咚”我透過門鏡一看,我歡呼著,原來是媽媽回來了,我才放心地把門打開。

          聲音時(shí)美好的、美妙的,只要豎起拿耳朵傾聽美妙的聲音,它會(huì)伴隨著我們度過這美好的一天。

          美妙的聲音作文 篇15

          大自然中有許多美妙的聲音,它們無處不在,只要我們用心去傾聽,用心去感受,就一定會(huì)聽到這美妙的聲音。

          走進(jìn)大自然,這種聲音無處不在。你聽,“喔……喔喔……”,這是公雞在唱著早起歌,是動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來,開始了一天的勞動(dòng)。太陽公公的陽光照射著世間萬物,使植物“嗖嗖”地向上長,有的剛破土而出的小草好奇地望著周圍的世界,仿佛對(duì)什么都充滿了好奇心!皣W嘩”小溪?dú)g快的流著,我想,小溪也在唱著動(dòng)聽而又優(yōu)美的早起歌。風(fēng)兒姑娘飛過,使小花“沙沙”地?fù)u擺著,這種聲音,令人心曠神怡。

          “撲撲撲”美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,扇動(dòng)著它那漂亮的翅膀!拔宋宋恕鼻趧诘拿鄯湓诿利惖幕ǘ渖喜芍,用它自己的勞動(dòng)來釀出香甜的蜂蜜。

          一到傍晚,這草叢就是昆蟲的天下了:“蟈蟈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆蟲們有節(jié)奏的振動(dòng)著翅膀,演出一曲又一曲優(yōu)美的音樂。此時(shí),我已經(jīng)沉靜在這音樂之中,我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的。聽著這種聲音,好像是在聽一場(chǎng)音樂會(huì)。使人心情舒暢,使人快樂。

          大自然的聲音真是千奇百怪,讓人流連忘返,難以忘懷,此時(shí)此刻,我耳中好像還浮現(xiàn)出那美妙的聲音。

          美妙的聲音作文 篇16

          清晨,我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒,睜眼看看外面,天剛蒙蒙亮,原來是樓前面那只大公雞在喊著人們起床呢!

          紅彤彤的太陽升起來了,我到公園里跑步。一些老人提著鳥籠在散步,籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥,它們?cè)诨\子里歡快地唱著歌。從小樹林里出傳來“唧唧喳喳”叫聲,原來是麻雀和小燕子,它們一邊歡叫著一邊梳理著羽毛,好象在向我打招呼!草坪上幾只小狗在追逐打鬧著,不時(shí)傳來汪汪的叫聲。

          吃過早飯,我和爸爸到河邊去玩。樹上的知了不停地叫著“知了——知了——”。小河邊的草叢里,青蛙在“呱呱”地呼朋喚友,有人經(jīng)過,它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里。“嘎——嘎——嘎——嘎——”,一群鴨子游了過來,這群鴨子有蘆花色的、黑色的和白色的,它們有的在梳理羽毛,有的把脖子伸到水里找吃的,還有的在水里扎猛子。

          忽然,天空中烏云密布,“嗚——嗚——”一陣狂風(fēng)刮了過來,空中傳來震耳欲聾的雷聲,天上下起了雨,隆隆的雷聲把小動(dòng)物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑,雨點(diǎn)落到樹上發(fā)出沙沙的聲音,落到地上發(fā)出撲通撲通的聲音,落到窗子上發(fā)出咚咚的聲音。

          我喜歡大自然的美妙聲音。

          美妙的聲音作文 篇17

          大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧!

          “滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候!稗Z隆隆”雷聲響了起來,小鳥嚇得“哦哦”叫了起來,許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂隊(duì)在演奏一樣。

          “嘩嘩”小河在夏日陽光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。

          秋天到了,樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來,小貓走在掉落下來的、紅彤彤的樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧!

          一場(chǎng)雪下了下來,就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。

          就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧!

          美妙的聲音作文 篇18

          被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店,讓我們一起走進(jìn)這些音樂廳,聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風(fēng)景線。大門口的噴泉十分壯觀,假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀,大堂內(nèi)的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲,成了大堂里的山中小曲,讓人聽了心情舒暢愉快。

          音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動(dòng)聽的樂曲,芭蕾舞者翩翩起舞,好像一只優(yōu)雅的天鵝,正在梳理漂亮的羽毛,優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調(diào),好像在講述不同的故事。她時(shí)而奏出歡快的樂曲,讓人想起開心的往事;時(shí)而奏出憂愁的曲調(diào),又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們?cè)谙硎苊谰昂兔朗车耐瑫r(shí),也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲,服務(wù)員禮貌的問候聲,用餐人們談笑風(fēng)生不絕于耳,現(xiàn)場(chǎng)廚師制作美食的聲音不時(shí)傳入耳畔。

          美妙的音樂聲、動(dòng)聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲,匯聚成了一首歡快的樂曲。

          美妙的聲音作文 篇19

          大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。

          小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

          當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。

          聽到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到?薜穆曇,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。

          那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。

          大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。

          每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠,開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>

          傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩,用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。

          人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。

          大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開自己心靈的跑道。

          傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂。

          美妙的聲音作文 篇20

          聽,大自然在親切地呼喚我,草地的沙沙聲,和風(fēng)的呼呼聲,小雨的滴答聲,瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇!沒有什么聲音比大自然更加動(dòng)聽了!

          早晨6點(diǎn)鐘,我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個(gè)懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服,去洗臉?biāo)⒀懒。水“嘩嘩嘩”得下,好似一個(gè)小瀑布。弟弟在喝著奶,“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。

          下了樓,我背著書包坐上媽媽的電瓶車,“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上,汽車從我身邊“颼颼”地閃過,汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方,還沒進(jìn)門就聽見大叫:“油條一根”“雞蛋一個(gè)”“白粥一碗”“肉包三個(gè)”大叫聲把我耳朵都快震聾了,我進(jìn)去點(diǎn)了早飯,就出來吃。

          吃完早飯,到了學(xué)校,頓時(shí)安靜了下來,走過長廊有些班級(jí)書聲瑯瑯;有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個(gè)不停,真是受不了了。

          上午,老師講課,我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書,讀了起來,“沙沙”的翻書聲……

          !美麗的大自然,我愛大自然!讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧!

          美妙的聲音作文 篇21

          誰沒有聽到過世界上最美妙的聲音?有的人聽到的是百靈鳥的歌聲,有的人聽到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。

          老師剛來我們班時(shí),她長得很美,給我們講課的聲音也很好聽。她講課時(shí)優(yōu)美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時(shí),只要有同學(xué)說話做小動(dòng)作,她發(fā)現(xiàn)后會(huì)生氣地說:“誰說話給我出來!”。

          老師講課的聲音很洪亮,把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界里,教會(huì)我們數(shù)學(xué)與數(shù)字的奧秘。如果有人開小差,她也會(huì)生氣地說:“我給你們組扣一分,下午叫家長來學(xué)校一趟!。

          世界上有許多美妙的聲音,有歌聲,鳥兒的叫聲……但我認(rèn)為老師的聲音是最美妙的。

          美妙的聲音作文 篇22

          在大自然里,我可以聽到各種聲音。有小鳥的歌聲、蟬兒的叫聲,還有小雨落下時(shí)發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。在這些聲音里,我最喜歡小鳥的叫聲。

          春天到了,小鳥“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠,好像在說:“春天來了、春天來了。”聽著它的歌聲,能讓我把悲傷的事情忘掉。

          夏天里,太陽像火一樣烤著大地,小鳥躲在樹上“嘰嘰”地叫著,聲音變得嘶啞,仿佛在說:“好熱、好熱!边@時(shí)的我多想給它端上解渴的冰紅茶。

          秋天到,天氣涼,許多小鳥紛紛飛到南方來過冬,鳥兒們都忙碌了起來!皣\嘰”、“喳喳”,樹上熱鬧極了,大伙正忙著壘窩呢。

          冬天的風(fēng)好大,鳥窩在風(fēng)中搖晃,我好替小鳥擔(dān)心!皣\……嘰……”小鳥在窩中輕聲叫著,好像在說:“冬天好冷呀,春天快來吧!薄

          小鳥的歌聲是最美妙的聲音,它一直陪伴我成長。我覺得全世界的人們都應(yīng)該來保護(hù)小鳥,不要傷害它們,更不要把它們當(dāng)作自己的晚餐,因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>

          美妙的聲音作文 篇23

          清晨,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園。

          啊,校園里好熱鬧!“沙沙沙”,瞧,值日生正在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著校園!昂艉艉簟,風(fēng)爺爺拿起他的手風(fēng)琴拉了起來。那琴聲時(shí)而歡快,時(shí)而沉重……葉姑娘聽見了,隨著風(fēng)爺爺?shù)那俾暎瑲g唱起來,“沙沙沙,沙沙沙”,好像在歡迎同學(xué)們。鳥兒也站在枝頭,“嘰嘰嘰”,地歌唱著美好的早晨;▔械幕▋洪_得正旺,“嗡嗡嗡”,一只胖乎乎的小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀,正在采花蜜呢!忽然傳來一陣陣“哈哈哈”的笑聲,噢,原來是幾個(gè)男孩正笑著向教室跑去。

          “鈴鈴鈴”,上課鈴響了。教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。“蹬蹬蹬”“嗒嗒嗒”……走廊上傳來了老師們的腳步聲。。∵@真是一種既奇妙又有節(jié)奏感的聲音,就像舞蹈精靈在跳踢踏舞。

          “沙沙沙,沙沙沙”,天空突然下起了細(xì)雨。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)兒打在樹葉上,“嘀嗒,嘀嗒”,像時(shí)間在奔跑;雨點(diǎn)兒敲在窗戶上,“咚咚咚”,像鼓手在敲大鼓;雨點(diǎn)兒落在地上,“嗒嗒嗒”,像號(hào)手在吹號(hào)……久久地,我陶醉在這奇妙的雨聲中。

          風(fēng)聲、鳥聲、書聲、笑聲、雨聲……聲聲入耳。它像一位鋼琴家在演奏,像詩人在吟誦,像一位慈母在講故事。!多美妙動(dòng)聽的聲音,讓人陶醉,讓人遐思無限!

          美妙的聲音作文 篇24

          你聽過各種各樣的聲音嗎?

          我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)小金魚用尾巴撥水時(shí),那透明無色的小水滴向地面灑落,“滴答,滴答”多動(dòng)聽的聲音。‘(dāng)小白兔吃白菜時(shí),會(huì)發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,好像在說:“白菜真好吃!”

          我喜歡水的聲音。當(dāng)清澈見底的小溪流動(dòng)時(shí),“嘩啦啦,嘩啦啦”好像在唱歌一樣。當(dāng)傾盆大雨灑向大地時(shí),發(fā)出“淅瀝瀝,淅瀝瀝”的聲音,像是在給大地洗一個(gè)涼水澡。當(dāng)小雨滴灑向大地,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”像小馬在散步……

          我喜歡大自然的聲音,雷鳴時(shí),像雷公在打鼓;當(dāng)風(fēng)吹過樹梢,“沙沙沙,沙沙沙”像大樹在跳舞;當(dāng)大風(fēng)吹過田野,像風(fēng)兒在呼喊……

          聲音無時(shí)不有,無處不在,只要我們用心去聆聽,就會(huì)聽到更多美妙的聲音。

          美妙的聲音作文 篇25

          你聽過蜻蜓扇翅膀的聲音嗎?你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?

          你肯定會(huì)說:“這肯定是想象的,我怎么能聽的出來呢?”那么我再說詳細(xì)一點(diǎn)。

          你總聽過動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)老虎用喉嚨吼叫,狗熊在吃蜂蜜,當(dāng)一匹馬在奔跑,幾只啄木鳥在給大樹治病,當(dāng)老貓和小老鼠在玩捉迷藏,你總聽到些什么了吧?

          你總聽過風(fēng)的聲音吧?當(dāng)春風(fēng)喚醒沉睡的小芽,暖風(fēng)點(diǎn)亮艷麗的太陽花,當(dāng)秋風(fēng)染紅青色的楓葉,寒風(fēng)吹固流淌的小河,你總聽到些什么了吧?

          你總聽過水的聲音吧?當(dāng)美麗的小河奔向大海,當(dāng)清脆的小雨滑下屋頂,當(dāng)雨滴落到地上,你總聽到些什么了吧?

          懂得用心去聽吧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的聲音是多么的神奇,多么的美妙呀!

          美妙的聲音作文 篇26

          神秘的大自然就像一位美麗的姑娘能唱出各種各樣的動(dòng)人歌章。在不同的季節(jié)里,她又有不同的聲音。

          春天的大自然是生機(jī)勃勃的。溫暖的春風(fēng)拂過郁郁蔥蔥的竹林,一片片細(xì)長的竹葉發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲響,仿佛在輕輕地喚醒林間的小精靈們。不一會(huì),一場(chǎng)及時(shí)的春雨從空中飛落,細(xì)小的雨滴打在嫩綠的竹葉上,“滴答滴答”,一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)開始了。

          夏天的夜晚,誰走了進(jìn)去都會(huì)被那景象給迷住。有青蛙先生的“呱呱,呱呱”演講,有驕傲的蟬演唱女高音,還有夜鶯小姐的美妙歌喉許許多多動(dòng)人的聲音傳到耳旁,帶來了獨(dú)特的享受。

          大自然是一本讀不完的書,里面裝滿了許許多多有趣知識(shí)和奇特的聲音。那些美妙的聲音,要用一雙會(huì)觀察的眼睛和一對(duì)靈敏的耳朵,才能發(fā)現(xiàn)這一切的美好和快樂,這樣大自然的美妙聲音才會(huì)一直甚至永遠(yuǎn)在你的身邊。

          美妙的聲音作文 篇27

          平凡的聲音有很多,當(dāng)你靜下心來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽,春雨來了,濕潤了大地,融化了溪流,似乎萬物中的一切都蘇醒過來,一片生機(jī)勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來,漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來,樹上,一只不知名的鳥兒開始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風(fēng)吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風(fēng)帶來的舒暢……

          冬雪伴隨著小雨無聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記;“哈哈——哈哈”小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍的歡聲笑語,給雪景增加了一絲生機(jī)……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……

          聽……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂趣!

          美妙的聲音作文 篇28

          每個(gè)人都聽過各色各樣的聲音,有的珠圓玉潤,有的響遏行云,還有的暴跳如雷……我們的生活都充滿了這些奇妙又有趣的聲音。

          我知道的聲音有很多種,比如:敲鼓的聲音、大吵大鬧的聲音、滴滴答答的雨水聲……就好似聲音就在我們的身邊,只要你用心聽了,你一定會(huì)認(rèn)出這個(gè)聲音是從哪來的,從那里去的,還會(huì)從聲音里找出各種神奇古怪的動(dòng)物,還可以發(fā)現(xiàn)寶藏呢!

          有一個(gè)雨過天晴的雨天,我聽見院子里有小雨水的“滴答”聲,等我跑到了樓下,發(fā)現(xiàn)小雨水把石頭打穿了一個(gè)洞,過了三天三夜,連下了三場(chǎng)大雨,雨水灑在地上,讓花草樹木都有了一個(gè)新的生命,花兒開得更燦爛了,讓雨水驕傲的越來越厲害,幾乎每個(gè)地方都有著“啪啦”的聲音。當(dāng)我再次下樓時(shí),那塊石頭早已不見了。

          有一天,天氣晴朗萬里無云,我和媽媽走在大街上,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),就有一個(gè)刺耳的聲音,“咚,咚,咚,咚,咚咚,咚”原來是學(xué)校的鑼鼓聲,還有許多樂器,比如:長號(hào)、大號(hào)、圓號(hào)、小號(hào)……一些我從沒見過的樂器,我一一看了一遍又一遍,真羨慕他們。∫俏乙灿邢袼麄円粯拥臉菲,那該多威風(fēng)啊!等我走進(jìn)班里時(shí),我聽見同學(xué)們朗讀課文的聲音,大家跳繩的“當(dāng)當(dāng)”聲,和同學(xué)們的寫字聲……這些聲音可真是奇妙!

          我愛聲音!

          美妙的聲音作文 篇29

          廚房是一個(gè)音樂廳,聽!

          當(dāng)打開煤氣灶,就會(huì)發(fā)出“呲呲呲”的聲音,突然,火就冒了出來,平底鍋開始工作了,菜在它的身體上滑來滑去,沉睡的鐵鏟被這個(gè)美妙的聲音喚醒了,它開始伴奏,“嚓嚓嚓”,就像一首雄偉的樂曲,刀子在案板上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲著“大鼓”,電飯鍋“!钡那庙懥舜倘硕涞摹拌尅保孟裨谘葑嗑﹦,有趣極了。

          美妙的聲音作文 篇30

          從前,森林里有一只小青蛙,它要出遠(yuǎn)門,去尋找世界上最美妙的聲音。

          在路上,它一邊尋找美妙的聲音,一邊放生歌唱,身旁的動(dòng)物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了,動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)道:“小青蛙的嗓子真好!”

          小青蛙謙虛地回答道:“謝謝過獎(jiǎng)!世界上一定還有比我的更動(dòng)聽的聲音!“小青蛙話音剛落便轉(zhuǎn)身離去。

          小青蛙經(jīng)過了無數(shù)的黑夜,終于來到了城市。一輛汽車飛奔而來,發(fā)出來特別刺耳的“嘀嘀”聲,把小青蛙嚇得心驚肉跳,它自言自語道:“這不是我要尋找的聲音,簡(jiǎn)直太糟糕了!”

          突然,一個(gè)娓娓動(dòng)聽的聲音從遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來,小青蛙尋著這些聲音順藤摸瓜,找到了聲音的源頭——鋼琴。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉(zhuǎn),小青蛙聽得如癡如醉。

          小青蛙終于找到了美妙的聲音,之后它又開始了下一段尋音之旅……

          美妙的聲音作文 篇31

          無論外面的玩具多么的好玩,都沒有我用積分換來的風(fēng)鈴那么有趣。

          我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無二的,粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠,它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因?yàn)樗蛼煸谖业拇昂煑U子上。

          我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來的。那是我用一個(gè)學(xué)期換來的積分,才得到的這一個(gè)風(fēng)鈴,我特別喜愛它。

          我經(jīng)常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來,然后去把紙弄了點(diǎn)水,輕輕地幫小倉鼠和風(fēng)鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續(xù)寫起了作業(yè)。過來一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來,不禁停下了手下的筆,一邊享受風(fēng)的溫暖,一邊享受風(fēng)鈴帶來的美妙聲音,突然我弟弟進(jìn)來了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來聽聽風(fēng)鈴的聲音,他說:“姐姐,好聽”。我也覺得是呢!

          我的風(fēng)鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛它,希望它一直保持那么可愛。

          美妙的聲音作文 篇32

          這個(gè)世界充滿了各種聲音,聽,小溪“嘩嘩”地向前在奔跑,唱著一首首美妙的歌;小鳥站在枝頭“啾啾”地叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了,春天來了!睒淙~“沙沙”地在響,仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么動(dòng)聽!但是,我們的生活還有更奇妙的聲音——。

          “晨晨,該起床啦!泵篮玫囊惶欤蛷膵寢屆烂畹穆曇糁虚_始了。上學(xué)的路上,“滴滴”的汽車聲中夾雜著都市里匆匆忙忙趕著上班的人潮聲、媽媽送孩子上學(xué)路上的交談聲、警察叔叔指揮交通的口哨聲……

          來到我們美麗的校園,迎接我們的是導(dǎo)護(hù)老師和少先隊(duì)員的一句句早上好。走進(jìn)教室,“乒乒乓乓”的聲音傳來,原來是幾個(gè)“調(diào)皮鬼”在修拖把呢;接著又聽到“沙沙”地寫字聲,原來是幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)正在同學(xué)的幫助下訂正作業(yè)呢……晨讀時(shí)間到,郎朗的讀書聲頓時(shí)響起,同學(xué)們悅耳的書聲像音符一樣飄蕩在教室周圍。

          “請(qǐng)把書翻到第17課,跟我讀……”老師美妙的聲音讓我們整天的心情都保持美好。從上午到下午,老師們悅耳的聲音包含著對(duì)我們無盡的愛。

          “池塘的水滿了……”音樂課上,同學(xué)們有的在拉小提琴,有的人在打響鼓,還有的邊拍手邊唱,不同的樂器聲匯合在一起就像“叮咚”的泉水在山間流淌,動(dòng)聽的音樂就像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

          放學(xué)了,在回家的路上,我路過菜場(chǎng),那邊已是人流如潮、人聲鼎沸了。菜市場(chǎng)上“嘰嘰喳喳”,討價(jià)、還價(jià)聲,攤主們的叫賣聲,交織成歡樂和諧的交響樂……

          生活中那些美妙的聲音總是充滿了愛,伴隨著我成長,它像一朵五彩的花,讓我們感受生活的陽光。

          美妙的聲音作文 篇33

          春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)然也是充滿聲音的季節(jié)。

          清晨,當(dāng)我把窗戶打開,一股溫暖而柔和的春風(fēng)拂面而來。走出屋子,讓人感覺十分愉悅歡快。來到小溪邊,溪水“淅瀝淅瀝”地流淌著好似演奏一首動(dòng)聽的曲子呢!“春江水暖鴨先知”,瞧!一群可愛的小鴨正“啪啪啪”拍打著翅膀跟著媽媽來到小溪邊,嘴里還不停地“嘎嘎嘎”叫著,仿佛在和媽媽說:“媽媽,媽媽!快帶我們?nèi)ビ斡景!”鴨媽媽聽懂了,也“嘎嘎”地回?yīng)著。領(lǐng)著鴨寶寶們“撲通撲通”躍入溪水中。小鴨們歡快極了,有的用翅膀“噼里啪啦”不停地拍打著水面;有的一頭扎進(jìn)溪水中啄水里的小魚;還有的小鴨們十分調(diào)皮,在水面上手舞足蹈地劃動(dòng)著小腳丫爭(zhēng)先恐后圍著媽媽玩耍。再來聽聽那邊,青蛙們也毫不示弱“呱呱呱”地唱著屬于它們自己,屬于春天的歌。

          小溪邊的樹葉發(fā)出了“沙沙”聲,正當(dāng)我沉浸在這“春天的交響曲”中時(shí),一串響徹云霄的“喔喔喔”公雞鳴叫聲,提醒我該背起書包,邁著大步,走進(jìn)學(xué)堂,朗誦屬于我們的春天的歌曲。

          春天的聲音時(shí)而清脆響亮、時(shí)而感動(dòng)人心、時(shí)而穿云裂石、時(shí)而低沉沙啞……這都是大自然的進(jìn)行曲。我愛春天進(jìn)行曲。

          美妙的聲音作文 篇34

          春天到了,萬物復(fù)蘇,溫暖的陽光照耀著大地,春風(fēng)“呼呼”地吹過,小草隨風(fēng)搖曳。茂密的森林里,睡了一個(gè)冬天的胖小熊也醒了。你瞧,它正伸著懶腰,準(zhǔn)備出來走走呢!

          它大搖大擺的走在馬路中間,小皮鞋拍打在地上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。突然,它的眼前一亮,那不是它最喜歡去的森林商店嗎?它不由自主地加快腳步走了進(jìn)去,一進(jìn)去它趴在柜臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),眼珠子瞪得跟皮球一樣大,“哇,這是大名鼎鼎的‘維尼’牌蜂蜜呀!它竟然在搞促銷活動(dòng),一罐只要20個(gè)森林幣!”胖小熊一邊流著口水,一邊大聲喊道。這時(shí),大獅子先生走過來調(diào)侃它說:“買一罐吧,別幫我‘洗瓷磚’啦!”可是,胖小熊摸了摸自己干癟癟的口袋,不禁“哎”地一聲嘆了口氣。胖小熊暗下決心一定要馬上攢夠錢,買到香噴噴的蜂蜜。

          回到了家門口,“哎呦”胖小熊突然被一個(gè)未知的東西給絆住了,低頭定睛一看,原來是溫室里的西瓜長到外面來了!胖小熊眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),便想到了想到了一個(gè)好點(diǎn)子:“對(duì)呀,我可以把成熟的莊稼賣了換錢呀!”說著他立馬拿來小鏟子,“咔嚓咔嚓”把成熟的莊稼挖了出來,頭上的汗水“滴答滴答”地往下流。它找到黃牛伯伯賣了整整七個(gè)森林幣。

          “哎呀,剩下的十三個(gè)個(gè)森林幣該怎么辦呀!”正當(dāng)胖小熊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,它忽然看見了一張招人啟示,上面寫著只要洗三百個(gè)盤子就能獲得十三個(gè)森林幣!“咕嚕咕!迸中⌒苊约旱亩亲佑仓^皮走進(jìn)了后廚!袄习,我要洗盤子!”老板緊接著指了一個(gè)地方說:“諾,在那呢!”胖小熊看著堆積如山的盤子,驚訝得下巴都合不上了!為了自己鐘愛的蜂蜜,它花了整整一個(gè)下午,終于洗完了全部盤子。

          胖小熊領(lǐng)到了辛辛苦苦得來的森林幣,走在了去森林商店的路上,它一遍又一遍的數(shù)著,突然一陣風(fēng)“呼呼”吹來,錢都被吹走了。胖小熊絕望的叫喊起來:“嗚嗚嗚!我的蜂蜜,我的蜂蜜……”這時(shí)候,森林里的小動(dòng)物們都趕來幫忙,小鳥阿姨“嘰嘰喳喳”地飛來了,“轟隆隆”熊先生也大步走來了……,大家齊心協(xié)力不一會(huì)兒把森林幣找齊了。

          胖小雄買到了蜂蜜。你聽,胖小雄這時(shí)還在“吧嗒吧嗒”的允著手指呢!

          美妙的聲音作文 篇35

          世間的響聲成千上萬,總有一種不知不覺便打動(dòng)了心靈。

          學(xué)習(xí)的心煩與人際的繁雜,要我再一次病毒攜帶者煩悶和消沉,倚欄失神發(fā)作。為什么世間總會(huì)有如此那一樣的瑣碎攪亂人的內(nèi)心?為什么一直求之不得?為什么人和人之間一直如此繁雜?我生存于這世界上到底是為了什么?一切好像都難解。難道說我確實(shí)要日復(fù)一日的混日子,直至相伴到老成灰了沒有……一陣悅耳的笛聲切斷了我的心緒。

          很久沒聽見笛聲了呢,我概然。扔下一切靜靜地傾聽著這美妙的聲音。感嘆許久,只禁不住道了一句余音裊裊,不絕于縷。

          我閉上眼睛任風(fēng)清云淡。耳旁又多了一些微不能聞的風(fēng)聲。伴著依然的笛聲,我的身心漸漸地靜下心來,原先小燕子也在此起彼落的啼鳴啊。

          有氧運(yùn)動(dòng)的古笛聲與當(dāng)然的天籟之聲交錯(cuò)在一起,猶如世間絕響。帶上野草芳香的輕風(fēng)輕拂全身上下,我好像處在身外世外桃源。人聲伴奏喧鬧在那一瞬間好像消失了。我這才真真正正感悟到了,什么叫做結(jié)廬在人境,而無車馬喧,隨著著內(nèi)心的寧靜,困惑我已久的難題,好像擁有回答。

          笛聲風(fēng)聲鳥聲,基本上每天都是有?v然我整日奔忙,從沒為自己的身心一會(huì)兒釋放壓力,才直到如今才發(fā)覺他們的幸福。我勤奮的目地是為了更好地讓日常生活更強(qiáng),而不是為自己產(chǎn)生無盡工作壓力,一天到晚痛楚的活著啊,假若一直那樣,難道說并不是舍本逐末了沒有?

          我痛楚的根本原因是自身不自在,對(duì)任何東西都急于求成,勤奮怎能立即見效,煩躁的心情靈,怎樣造就偉業(yè)。想起這兒,我張開眼睛,笛聲到此竟也正好完成了,我釋懷一笑,返回課室。

          處在身邊皆是嬉戲,玩耍聲中的我,忽然發(fā)現(xiàn)那樣好像也挺好的,盛世,歡歌笑語。

          “吶,吃甜嗎?”一個(gè)臉部帶上天真微笑的女孩,幫我遞來啦一顆糖。我笑著接到“感謝”,這人際仿佛都沒有那麼槽糕嘛,最少,也有能夠給你糖吃的女孩。

          輕輕地開啟教材,平日里令人頭痛的數(shù)據(jù),此時(shí)仿佛也越來越溫馴了很多,學(xué)習(xí)起來竟有一些游刃有余了。

          就是這樣,由于與這一次美好響聲的相逢,我越來越從容,學(xué)習(xí),人際雖無大大提高,卻也慢慢走上正軌。

          這般響聲,怎不美好?

          美妙的聲音作文 篇36

          踏在鵝卵石鋪成的小路上,來到田野里。

          金黃色的稻田一望無際,匯成一片金色的汪洋,稻田里的麥子已經(jīng)成熟了,飽滿的麥穗像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,迫不及待地想沖出媽媽的懷抱。一陣微風(fēng)吹過,“沙沙……沙沙……”麥子們?cè)谖L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,跳起了歡快的舞蹈,它們手舞足蹈,搖頭晃腦。樹葉妹妹不放過任何展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也從樹上邁著舞步,和著旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,從樹上慢慢地飛舞落地!斑恪恪甭,又是誰來了?原來是羊兒們,在牧羊人的指導(dǎo)下,來到田野邊,一起共舞,加入這場(chǎng)音樂會(huì)。

          “咯吱”農(nóng)民們踩在由樹葉鋪成的金毯上,前往田野收割已經(jīng)成熟的麥子。“咔嚓”農(nóng)民們熟練地把麥子從土地中割了下來,在太陽底下,他們大滴大滴的汗珠從額頭上滴落下來,融入在土地里。

          我又來到了田野旁的小溪邊,風(fēng)姐姐也邁著輕快地步伐與我碰面,她吹送來了落葉,落葉像一條帆船在溪水中順風(fēng)行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪,在陽光的照射下顯得波光粼粼。藍(lán)天、白云、一排大雁都倒映在這面明鏡上,呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫!岸_恕鄙缴系娜布尤肓诉@場(chǎng)嘉年華,她順著山灣,急匆匆地流淌下來,帶上了禮物,是被泉水沖刷過的石子和花瓣,它們給這場(chǎng)嘉年華增添了許多色彩,變得趣味無窮。

          風(fēng)停了,溪流也平靜了,農(nóng)民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來,只剩下隱隱約約的鳥鳴聲,也許這正是這場(chǎng)音樂嘉年華遺留下來的余韻吧!

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