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      2. 留在心底聲音作文

        時(shí)間:2021-06-25 12:44:38 聲音 我要投稿

        留在心底聲音作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的留在心底聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        留在心底聲音作文

        留在心底聲音作文1

          記憶中,她的聲音很甜,但她又是個(gè)嚴(yán)厲的人,所以,那股甜中,自然而然多了一份嚴(yán)肅。

          她,是我的表姐。

          我去她家很多回。每次去,她都會(huì)問我近期的成績(jī)。我知道,這是她對(duì)我的關(guān)心。因?yàn)樗煽?jī)太好,每一次我說出我的成績(jī),都會(huì)莫名地感覺到一種自卑。

          她對(duì)于學(xué)習(xí),從來不會(huì)含糊。

          我記得她說得最多的一句話是:“永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的一時(shí)失意而沾沾自喜!蹦鞘撬淖毅。

          或許是因?yàn)槭芩挠绊懓。我每一次看見前面的人掉到我后面去,竟有一種莫名地恐懼。因?yàn)槲抑,這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常,今后的日子,他們只會(huì)更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利,那下一次,我一定會(huì)被他們甩掉九霄云外。

          她,真的很棒。她對(duì)我說:“其實(shí)每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己有一種不自信,被超越過幾次就認(rèn)定自己輸了的話,那之后,就真的不會(huì)成功了。”

          我現(xiàn)在正處于一個(gè)迷茫期,什么都不懂,只會(huì)整天擔(dān)心自己被超越。面對(duì)排在我前面的同學(xué),更是覺得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺。我怕我一不小心就會(huì)掉下去,一不小心就會(huì)失敗。

          也許我還處于對(duì)自信的一種探尋之中。不過我相信,等我真的自信了,我一定會(huì)比現(xiàn)在優(yōu)秀。

          她的聲音,深深地留在我心底,給我自信,給我努力的方向,讓我努力成為的自己。

        留在心底聲音作文2

          在你做一件善事的時(shí)候,你可曾聽到過你心底里的聲音?當(dāng)你看到那些受苦受難的人們的時(shí)候,你可曾聽到過你心底里的聲音?我問你,當(dāng)你看到乞討的老人,可憐的孤兒,你的心里可有一些震撼呢?

          那天,我在街上散步,看到一個(gè)老人在路上蹣跚,突然后面沖出兩個(gè)“黃毛”把老人撞在一邊,邊跑邊罵:“老*死的,閑的沒事出來礙什么事呀!”老人呢,坐路邊哭唄……

          同樣,還是那個(gè)地點(diǎn),我看到一個(gè)十幾歲的孩子扶著一個(gè)老奶奶過馬路。我的腦海了浮現(xiàn)出上次我看到的景象,我呆住了,我要問了——同樣是祖國(guó)的花朵,為什么差別就這么大呢?

          在報(bào)紙上看到一張圖片:一只臟兮兮的小手顫抖著伸向捐款箱,它的主人正是一個(gè)背著麻袋的'流浪兒童,你說我們做了些什么呢?我們做了一件哪怕小小的一件善事嗎?

          上次汶川大地震的之后,我和朋友一起來到泰和商業(yè)大樓,那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng),一只只手伸向了捐款箱,那些手啊,有工人飽經(jīng)滄桑的手,有白領(lǐng)白皙細(xì)嫩的手,也有老人青筋暴走的手,還有一個(gè)三四歲的小孩子被媽媽抱著來到了捐款箱前,摔爛了他的小儲(chǔ)存罐,恭恭敬敬地把每一個(gè)硬幣撿起,小心翼翼的塞入捐款箱,拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走了。我想,這時(shí)他們都聽到了他們心底里的聲音。

          什么時(shí)候,我們能聽見來自心底里的喝彩:好樣的!災(zāi)區(qū)的人們一定會(huì)感謝你的!我們就看到了那個(gè)美麗的“天使”——善良,只要我們有所行動(dòng),每個(gè)人,都有機(jī)會(huì)聽到心底里的聲音!

        留在心底聲音作文3

          那一聲聲悲鳴,一直留在我心底,偶爾響起還會(huì)給我強(qiáng)烈的震撼。

          秋天的早晨,天氣有些陰涼。走在清冷的小路上,心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風(fēng)搖曳著,凄美而冷落,不禁抓住了我的視線,一直向前走去。

          正欣賞著,忽然蘆葦叢沒有了,這讓我有些困惑。這時(shí),不知被什么東西絆了一下,突然摔倒在地,還沒等回過神,前方的景象把我驚呆了!只見前方都是被鋸掉的樹木留下的根!這樣的場(chǎng)景何曾見過!我鼓起勇氣,小心翼翼地繼續(xù)向前行走在這塊荒涼的土地上。

          突然間,一聲凄慘的鳴叫打破了沉寂,也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方,隱約看見一棵樹的影子,尋著鳴叫聲,我慢慢跑向那棵樹。

          終于走到樹前,叫聲愈發(fā)悲切,不禁讓我心中的悲涼也蔓延開來。抬頭仰望,察覺到樹枝上有一個(gè)鳥窩,里面有兩只小雛鳥!它們?yōu)楹伟l(fā)出如此凄涼的哀嚎?為何我越靠近,它們叫得越發(fā)悲切?

          當(dāng)時(shí),只覺得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈,直抵心底,F(xiàn)在想來,難道不是它們對(duì)我的恐懼與厭惡?jiǎn)?是人類破壞了它們美麗的家園,是人類使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽,才能溫暖它們脆弱的心吧!

          許多年了,那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何,心中竟還有著一絲愧疚,那年植樹節(jié),我買了一棵小樹苗,與爸媽一起種在家鄉(xiāng)的草地上。每次望著小樹苗,就會(huì)想起以前曾見到的震撼,那留在心底的聲音就會(huì)響起,縈繞在耳邊,久久不能離去。

        留在心底聲音作文4

          心底的聲音看不見,也摸不著,只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。

          鸚鵡的聲音一直藏在我的內(nèi)心深處,那是小時(shí)候累積的。記得那時(shí)候,家里買了一只綠色羽毛的小鸚鵡。那時(shí)我不知道它會(huì)“說話”,偶爾陪它玩時(shí),會(huì)自言自語,沒想到它倒給我復(fù)述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根,因?yàn)槟菚r(shí)我一直天真地以為:我家的小鸚鵡是精靈的化身,是神仙姐姐派它來陪伴我的。于是,鸚鵡的聲音便成了我心底第一個(gè)美妙的聲音,它就這樣陪伴著我成長(zhǎng)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),聲音越來越多樣化。

          第二個(gè)讓我記憶深刻的,是爸爸的聲音。四年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試考得不好,不敢拿回家給爸媽看,怕挨罵?墒窃嚲砥且议L(zhǎng)簽字的,于是,經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他沒有罵我,只是語重心長(zhǎng)地告訴我道理,其中,有一句話我最有感觸:“做真實(shí)的自己,勇敢地面對(duì)自己的成績(jī),該怎樣就怎樣!卑职帜浅錆M磁性的聲音便烙在了我心里,一直激勵(lì)著我。從那以后,我再也沒有犯類似的錯(cuò)誤了。

          第三個(gè)聲音,是08年汶川大地震時(shí),我在電視上“聽”到的,那是一個(gè)小女孩,與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”,那撕心裂肺的聲音讓我對(duì)愛、對(duì)親情有了更深的理解。

          十幾年的人生歷程中,我聽過許多聲音,而唯有這三個(gè)印象深刻的聲音,在我的心底留下了成長(zhǎng)的印記,讓我終生銘記!

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