大自然奇妙的聲音二年級作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的大自然奇妙的聲音二年級作文（通用39篇），希望能夠幫助到大家。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇1
大自然的聲音是什么聲音呢？就在今天我聽見了它的聲音。你聽，那是春天的聲音。小鳥在枝頭上啾啾的唱著歌，仿佛就在舉辦它的演唱會，而我就是其中一位的歌迷，在那美妙的歌生中陶醉。為它喝彩較好呢！
你聽，天空中下了一陣毛毛細(xì)雨，一聽名字就能想像：很小很小的，細(xì)細(xì)的，若有若無。那么涼那么濕。落在秀發(fā)上，飄在身上，濕在大地上，又舒服又美麗，一個(gè)充滿詩情畫意的世界。
�。∥抑懒诉@就是春天的聲音呀！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇2
中秋節(jié)我和爸爸媽媽一起去太平森林公園玩。
剛進(jìn)山，我就聽見小河的聲音，叮叮咚咚，很清脆。后來走了一段時(shí)間，聽到了小鳥啾啾的聲音，真好聽呀！心情很放松。又走了很長時(shí)間，我看到了第一座瀑布，這個(gè)瀑布不大，聲音也只是嘩啦嘩啦的，但也很好聽。通過我不斷努力，爬到了山頂，看見了的瀑布，很壯觀，聲音轟隆隆的。不過對我來講，這個(gè)聲音太吵了。所以，我喜歡第一座瀑布，它聲音不吵，也很好聽，就像唱歌一樣。
我愛大自然的聲音！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇3
大自然的有許多美妙的聲音。
當(dāng)大海卷起時(shí)碰到了大石頭，大石頭發(fā)出了咚的一聲響。那一聲響表示了大海的高大。
小草也是自然中很有名氣的唱家，小草和他們的伙伴一起唱歌，當(dāng)人們在小草身上的時(shí)候小草會發(fā)出很小的聲音。
每當(dāng)烏云密布的時(shí)候，天上下著大雨，天上還有那金黃的閃電，閃電一會出來，一會不出來，閃電出來的時(shí)候會發(fā)出啪的聲音。
大自然真美妙。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇4
世界上最美的聲音，不是嘩啦啦的雨聲；不是泉水的叮咚聲；不是草叢中的沙沙聲；也不是雷電的轟隆聲，世界上最美的聲音，不是獨(dú)奏，而是大自然所有聲音的合奏！
聽！雷公開始出氣了，它使勁地怒吼著，使大自然中的一切都發(fā)出了各自的聲音，泉水發(fā)出叮叮咚咚的聲音，溪流發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音，樹木發(fā)出沙沙的響聲，所有的聲音都伴著雷聲唱著一首愉快的歌謠，時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清晰歡快，時(shí)而低沉沉重，樹木在打快板，小草在指揮，溪水在唱歌，泉水在敲鑼，所有的生物都釋放出激情。我估計(jì)他們永遠(yuǎn)不會停下，這美妙的聲音。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇5
你聽，“轟隆隆”，原來是雷公公正在用力地敲鼓，“提醒小朋友，下雨啦，快點(diǎn)回家呀!
你聽“呼呼呼”，原來是風(fēng)弟弟在比賽跑步，四周的花草樹木搖擺著身體給他加油助威!
你聽“嘩嘩嘩”原來是小河姐姐在翩翩起舞，那些浪花，就是觀眾的掌聲!
你聽“嗡嗡嗡”原來是小蜜峰在辛勤工作，它好像在說“快來呀!我找到花粉啦!
大自然的聲音是各種各樣，非常悅耳動聽。我喜歡大自然!
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇6
清明節(jié)，爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的田野里有一片片黃澄澄的油菜花，讓我感到非常舒服。
當(dāng)我們到達(dá)峨眉山旅館，已是傍晚時(shí)刻。吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起在山上散步。
走在七柺八彎的山道上，我聽見樹林里傳來風(fēng)吹樹葉的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦，”好像疊疊海浪涌上岸邊；順著山路來到一條小溪邊，清清的小溪“叮咚、叮咚”地向前流著，最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。我靜靜的站在池塘邊，聽著一群青蛙“呱、呱、呱”的叫聲，好像還有回音，這種聲音真的太奇妙了。這時(shí)，我撿了一塊小石頭扔進(jìn)池塘，青蛙的叫聲突然消失在美麗的池塘中。我依舊靜靜地站在那里，過了一會兒，青蛙又開始?xì)g唱了。媽媽感慨得說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，想來今年一定是個(gè)豐收年。”
怪不得大家喜歡到峨眉山來玩，原來這里的晚上還有這么奇妙的聲音吸引著游客。
大自然的聲音真奇妙啊，我喜歡大自然的聲音。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇7
我們的身邊有各種各樣奇妙的聲音，今天我們要細(xì)心地聆聽我們身邊的聲音。
我坐在室內(nèi)里屏聲靜氣，靜靜地聽著身邊的聲音。我聽見空調(diào)呼呼的風(fēng)聲和自已呼哧的呼吸聲，最清晰的是沙沙的腳步聲。
接著我們又來到樓下聽聲音。來到門外，我聽到了五花八門的聲音：小鳥的鳴叫聲、工地的施工聲、汽車的喇叭聲、人們的說話聲、，各種各樣的聲音交織在一起，像一首美妙動聽的交響曲。
這些聲音里最遠(yuǎn)的是工地施工的聲音，好像在說：“加游干加游干”；最近的聲音是汽車的喇叭聲，好像在說：“小心小心”；最大的聲音是大貨車的轟鳴聲，好像在說：“讓開讓開”；最小的聲音是小鳥的鳴叫聲，這也是最動聽的聲音，好像在說：“我們一起去玩吧”。
還有好多美妙的聲音呢，這些都是大自然奇妙的聲音。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇8
大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會聽見許多奇妙的音樂。
春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機(jī)，嘰嘰喳喳的談?wù)撀曉谀愣叚h(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊(duì)出場了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個(gè)森林里回蕩�！芭椤保粋�(gè)紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風(fēng)……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會陪伴著你，讓你擁有一個(gè)全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥那悲慘的叫聲，傾吐澤遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的不舍……
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇9
在森林深處，住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個(gè)寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。
有一天，老虎大王大發(fā)雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現(xiàn)在開始，舉行一個(gè)比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最后的勝者，獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時(shí)發(fā)出的聲音；也有的動物找來了走路時(shí)發(fā)出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時(shí)間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。
一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時(shí)候。忽然烏云密布，云兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶涌�？耧L(fēng)“呼-呼-”地吹著，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗(yàn)，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風(fēng)吹在臉上，像無數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。
不一會兒，雨漸漸小了，細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機(jī)，正興奮地喝著雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀發(fā)，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)吹來，像一個(gè)溫柔的姑娘，正彈奏著一首歡快的曲目�！斑@大概才是大王想要的聲音吧！”說著，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經(jīng)泛起了一個(gè)甜蜜的微笑。
到了宣布結(jié)果的那天，小動物們都來了�！案魑挥H愛的`小動物們，我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望，而是我想借這個(gè)機(jī)會讓大家都明白一個(gè)道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁丁！鳳凰的羽毛丁丁實(shí)至名歸！”
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇10
大自然有許多好聽的音樂。
雨滴是大自然的音樂演奏家。當(dāng)它從天空落下，音樂會便開始了。聽聽雨滴跳舞的聲音，叮叮咚咚……滴答滴答……所有的房子，所有的樹木，都發(fā)出了各種響聲，它們好像和雨一起搖擺……美秒極了！
河流也是一個(gè)音樂家。當(dāng)它開心時(shí)，會發(fā)出呼一嘩一嘩的響聲，聽起來很動聽。當(dāng)它生氣時(shí)，波瀾壯闊的大合唱，讓人害怕！
動物也是個(gè)歌唱家，蟬在月光下歌唱著好聽的樂曲，也許是在哄蟬寶寶睡覺吧。你聽，還有蛐蛐、青蛙……真是熱鬧極了！
大自然真是個(gè)音樂家，聲音又動聽又美妙。我愛大自然，更愛大自然的音樂！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇11
風(fēng)是一位音樂家，他會在樹林演奏出各種不同的聲音。
當(dāng)他躲在嫩綠的葉子里，就能發(fā)出清脆的聲音，沙沙……沙沙……他們好像在對話。當(dāng)狂風(fēng)吹過樹梢，那樹葉發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在枝頭歡快地跳著舞蹈！
鳥兒們在枝頭唱著優(yōu)美的歌，嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……他們好像在比賽看誰唱歌唱得最好。
當(dāng)小雨滴從空中落下來，他們手拉著手在小溪里唱歌。小溪淙淙地流淌著，流進(jìn)了小河里，河流潺潺，流進(jìn)了波瀾壯闊的大海里，他們在大海里歡快地奔騰著！
池塘里的青蛙蹲在荷葉上呱呱地唱著，他們好像在告訴我們：“我在唱歌，我很快樂�！毙◆~兒在池塘里游來游去吐出圓圓的泡泡，可愛極了！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇12
在山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美的大自然中，有許許多多美妙的聲音。
小青蛙是大自然中的歌手。它會在下雨的時(shí)候唱一首快樂的歌：“呱呱呱、呱呱呱”。這動聽的聲音清脆明亮，好像告訴人們下雨啦，下雨啦，讓人們聽了心情愉快。
雷，也是大自然中的音樂家，他會在天空演奏他的架子鼓。他翻動云，云便像鼓手一樣打出各種不同的節(jié)奏。首先，輕打出小小的聲音，像柔和的輕音樂。然后架子鼓便發(fā)出“轟隆隆”的聲音，這鼓聲震耳欲聾，把教室的小朋友嚇了一跳。一道道閃電如巨龍飛騰，為大自然這個(gè)舞臺亮起炫目的燈光。
�。〈笞匀坏穆曇粽鎰勇�，我喜歡大自然！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇13
聽聽大自然的聲音在親切的呼喊著你，小鳥在“嘰嘰喳喳”的叫，小河的“嘩嘩”聲，樹葉的“沙沙”聲，風(fēng)兒的“呼呼”聲……這是多么美妙的聲音��！多么動聽！可是，有一種聲音比這些還要美妙，還要動人！那就是——清晨，鳥兒們嘰嘰喳喳的聲音，我猜，是在對我說“天亮了，起床了，太陽曬屁股了”我一打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，早晨的景色真美�。∽叩较吘湍苈犚娦∠穆曇�，小溪淙淙流向河流，河流潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃。
大自然的聲音真美妙，動人！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇14
雷電，是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響，雷電閃著耀眼的光芒給春姑娘報(bào)信來了。沙沙沙——小雨也來伴奏了，吵醒了正在睡覺的小草、柳樹、桃花、迎春花……在雷電的催促下，大地涂上了五顏六色的色彩，熱鬧極了！
海浪，也是大自然的音樂家。嘩嘩嘩，急促的海浪拍打著海岸，那聲音充滿力量，令人感到海浪的威力。嘩……嘩……嘩，海浪輕輕地?fù)崦碁锹曇糨p輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到海浪的溫柔。
呼呼呼，北風(fēng)狂叫著，給大地送來了白白的厚厚的棉被，給樹枝送來了很多水晶手套�？┲�，咯吱，咯吱，那聲音由遠(yuǎn)而近，又由近而遠(yuǎn)，雪地上留下一串串長長的腳印。你聽，雪，也是大自然的音樂家！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇15
在海里，有一大群魚在海里的山和峽谷之間游來游去，好看極了！
這群魚都有著大大的、烏黑發(fā)亮的眼睛和遍布全身的黃色和黑色條紋。
它們有的在玩捉迷藏，有的在逍遙自在地散步；有的停在礁石上產(chǎn)卵，還有的在自由自在地游來游去，但它們都在做事情。
在海里閑著沒事的做的只有那高低起伏的礁石。你看，它們的形狀各式各樣：有的像一個(gè)千層蛋糕、有的像連綿起伏的高山、有的像精致的雕塑，好看極了！
在這海里的礁石美嗎？你認(rèn)為呢？
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇16
噓！聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請不要砍我的家！”是呀，樹木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流，它也是小鳥溫暖的家園，它有多大作用�。�
噓！聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說：“不要污染水，水是我們生存下去的依靠！”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水。如果沒有水，泥土?xí)珊�，植物會枯黃動物會死去，又是一個(gè)世紀(jì)要滅亡！
噓！聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中，有多少無辜的百姓白白斷送了性命！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇17
大自然的聲音是美妙的，你可聆聽過大自然的聲音？
早上，鳥兒蘇醒了，唧唧地叫了起來，那聲音哈斯清脆響亮的銀鈴，經(jīng)過山谷的回應(yīng)，形成了一段山谷交響曲。風(fēng)兒吹過樹林，“沙沙”像是媽媽召喚兒女的溫柔聲。那溫柔聲與鳥兒的高歌融為一體，這真是天籟之音啊！
中午，下起了小雨，“滴答滴答”“嘩嘩”“轟隆隆”植物在貪飲著雨水，仔細(xì)聽，還能聽見“吱吱”呢。雨停了，太陽出來了，躲在樹下的小昆蟲爬了出來曬太陽，老虎的吼叫聲好像震動天地的歌謠。我走進(jìn)了動物王國的音樂殿堂。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇18
世界上有很多聲音
廚房是音樂廳，媽媽切菜時(shí)會發(fā)出咚咚的聲音，不一會兒，又發(fā)出炒菜的嘶嘶聲，廚房真是個(gè)家庭音樂廳。
鳥兒是大明星，整天都在唱歌給粉絲們聽。鳥兒唱的入迷，粉絲們聽得入迷，嘰嘰喳喳，這聲音傳遍了鳥的世界。
植物的聲音也有很多，那聲音輕極了，如果你不注意，根本聽不見�；ㄩ_有聲音，草碰草也有聲音，樹葉飄落，當(dāng)然也有聲音。
腳是一位勤勞的鼓手，它經(jīng)常需要工作，工作時(shí)發(fā)出了啪啪聲，好像在演奏著一首了不起的樂曲。它很忙時(shí)，那樂曲就更響亮，更急促了。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇19
大自然的聲音無處不在無時(shí)不在。
春天，小鳥在一棵十分茂盛的大樹上“嘰嘰喳喳地叫，好像在歌唱，泉水在山間叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻�，�?/p>
夏天，知了在枝繁葉茂的樹上“知了知了的叫�！昂孟裨谡f：“好熱，好熱�！狈孔永锶藗兌奸_著空調(diào)，空調(diào)發(fā)出呼呼的聲響。晚上青蛙在無邊無際的稻田邊“呱，呱”的叫，好像大鼓。
秋天，楓樹火紅火紅的葉子漂落在荒涼的地上發(fā)出“沙沙”的響聲，一陣涼風(fēng)呼嘯的吹過蘋果樹，樹上一個(gè)個(gè)成熟的蘋果掉落下來發(fā)出“咕咚”的聲音。
冬天，過年時(shí)，年三十晚可熱鬧了。小朋友買爆竹放發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，一股冷風(fēng)吹過，小朋友們直叫冷。
��！大自然的聲音真是豐富美妙！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇20
“嘰嘰喳喳——”“嘰嘰喳喳——”早上，我起床了，是被早起的鳥兒叫醒的，我想：我如果睡不著，那就聽聲音吧。
剛剛想完，我就聽見了“啪，啪”的聲音，我從窗戶外看去，想：哦！原來是這樣！哪樣呢？對了，是鳥兒在拍打翅膀呢！
“嗚——”這又是什么聲音？挺有節(jié)奏感的。我想從窗外尋找答案。但我一無所獲。真遺憾！
嗯？那是什么聲音？好像在高聲大叫，我又想從戶外尋找答案。哦，你看那棵樹！上面有好幾只鳥兒，正“啊一一”地唱歌呢！他們好像還在手舞足蹈的跳舞，還一邊拍打翅膀呢！
今天的清晨真有趣！這一個(gè)‘聲音大雜燴’還給我?guī)砹撕芏鄻啡つ�！希望下次如果我早起的話，還會聽到這些聲音甚至是新的聲音！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇21
大自然有許多美妙的聲音。
大自然的歌手是誰呢?那就是在唱歌的鳥兒。
我在大樹下吹手風(fēng)琴，許許多多的鳥兒都來到了這里，有黃鸝、麻雀、翠鳥……鳥兒多得數(shù)都數(shù)不清，小鳥們非常喜歡唱歌，有的在天空飛舞，有的在枝條上唱歌，其實(shí)鳥兒在表達(dá)著自己的意思，只要你有耐心，仔細(xì)得區(qū)分后就會發(fā)現(xiàn)，鳥兒在各種情況下的叫聲都是不同的。鳥兒們最喜歡在一起唱歌，鳥兒們非常用心唱歌，唱的歌非常美妙，有的在嘰嘰喳喳，這真像演唱會啊!小動物聽到了歌聲也來了，動物們也在一起唱歌，大自然變得非常熱鬧，大風(fēng)伯伯也來了，太陽爺爺也來了，這個(gè)地球的人都跑去大自然聽歌。
我覺得大自然的聲音非常美妙。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇22
大自然有很多奇妙的聲音，只要你用心聽就能聽到。
早晨，我一出門，就聽到風(fēng)嗚嗚的聲音，好像一個(gè)嬰兒在啼哭，又好像猛虎餓了在怒吼。
到了學(xué)校，下課的時(shí)候，我來到操場上做游戲，又聽到嘩啦嘩啦的聲音，原來是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音，好像在為我們的精彩游戲鼓掌呢!
下學(xué)了，突然下起雨來了，雨落在地上發(fā)出滴滴噠噠的聲音，掉在雨傘上卻是吧嗒吧嗒的聲音，真是奇妙!
第二天，媽媽帶我去公園玩兒，在公園里我聽見一群小孩子在歡樂地笑，我想一定是有好笑的事吧，我還聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，小河嘩嘩的流水聲。
大自然有很多美妙的聲音，只要你用心聽，就能聽到，我喜歡傾聽這大自然美妙的聲音。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇23
朋友們，你們想知道大自然的聲音嗎？接下來我們一起去大自然聽聽吧！
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣震耳欲聾的雷聲響起，“嘩啦啦，嘩啦啦”，如同黃豆般大小的雨點(diǎn)落到樹葉上，“沙沙沙，沙沙沙”，大自然的演唱會歡快的開始了。
在荷葉上，幾只小青蛙開始大合唱�！斑伞�、呱呱呱、呱呱……”一旁的小兔子可帶勁了，拿著樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏，一陣風(fēng)吹過，大樹也發(fā)出了“沙沙”的掌聲。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的輕如牛毛，細(xì)如蠶絲，如塵似霧，從天空中飄落下來，時(shí)而“淅淅瀝瀝”，時(shí)而“滴滴答答”。
怎么樣，大自然很美吧。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇24
大自然的聲音美妙動聽，只要你仔細(xì)聆聽，細(xì)細(xì)地品味，就一定能夠感受到其中的快樂。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，聽，這是清泉正哼著小曲，歡快地奔向遠(yuǎn)處的溪流；“呼呼呼，呼呼呼”這是寒風(fēng)呼嘯著穿過田野，正向山岡卷去；“沙沙沙，沙沙沙”，這是樹葉在與風(fēng)進(jìn)行斗爭時(shí)發(fā)出的信號……
清晨，遠(yuǎn)處傳來動聽的歌聲：“嘀哩嘀哩”，“布谷布谷”，“如意如意”，“嘰喳嘰喳”，多么美妙�。∵@時(shí)，我把頭探出窗外，一群鳥兒穿著五彩繽紛的演出服站在樹上，愉悅地唱著《鳥兒進(jìn)行曲》。黃鸝、布谷、畫眉都一展歌喉，把自己的魅力全部展現(xiàn)出來。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇25
大自然有許多美妙的聲音。
水是大自然的音樂家，當(dāng)我走在小溪邊散步，就聽見了叮叮咚咚……輕快的山中小曲；下雨的時(shí)候，小雨滴打在地面上，滴滴嗒嗒……好似藍(lán)天伯伯在溪邊流著眼淚。
樹葉，也是大自然的音樂家。它會在森林里演奏它的口琴。當(dāng)風(fēng)姐姐走過，它們便沙沙啦啦……的演奏起來。不一樣的樹葉，有不同的音樂；不一樣的季節(jié)有不一樣的樹葉。
動物，是大自然的歌手。走在小區(qū)里，聽聽蟈蟈吱吱吱……的鳴叫；坐在公共木??上，聽聽嘰嘰喳喳的鳥叫；在水塘邊散步，聽聽蜻蜓啾啾……咻咻……的叫聲。
你們知道它們在唱什么嗎？它們的歌聲悄悄的告訴我們：“我喜歡唱歌，我很快樂！”
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇26
新年到了，每家每戶都多了一些美妙的聲音。
爆竹喜歡玩打擊樂器，“噼里啪啦，噼里啪啦”，是它敲鼓的聲音，這聲音震耳欲聾，似乎一千米之外都能聽到。
煙花是多才多藝的舞者，逍遙自在地唱著“咻咻”的歌沖上天空，綻放出五光十色的光芒，猶如一朵朵巨大的花，又好似聚在一起的小水滴，再飛快地使用“隱身術(shù)”，消失了。
金錢“沙沙”地鉆進(jìn)紅包，迫不及待地想要聽到小朋友收到壓歲錢時(shí)那種期待、幸福、快樂的聲音。
小朋友，生活中還有好多美妙的聲音，等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇27
大海里又許多不同的聲音。
在無邊無際的海底里藏著許多音樂家。海水是海的總指揮，當(dāng)它風(fēng)平浪靜時(shí)，這首樂曲猶如在風(fēng)中飄灑的花瓣；當(dāng)它波濤洶涌時(shí)，這片海好像正在發(fā)威的獅子，大浪一個(gè)接著一個(gè)，起伏不定。過了一會兒海水“嘩啦啦”地退了下去，沙灘上留下了一些張開小嘴的貝殼和美麗的海星。
熱帶魚是海的歌手。它們成群結(jié)隊(duì)地在海底游來游去，美麗的魚鰭不停地拍打著湛藍(lán)的海水，“啪啪啪——”形成一串串美麗的音符。
鯊魚是海的鼓手。當(dāng)它捕食時(shí)，尾巴一扭一扭的，發(fā)出沉悶的聲響，“咚咚咚，咚咚咚”，把小魚嚇得四處亂竄。
大海里的聲音各式各樣，讓人遐想無限！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇28
大自然有許多美妙的聲音。
春天來了，小雨點(diǎn)淅瀝瀝灑在草地上和樹枝上，小草變綠了，樹木長出新的葉子。當(dāng)春風(fēng)吹過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔。
夏天，鳥是大自然的歌唱家。走在公園里和馬路上的大樹上都能聽見小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，那聲音有高、有低，多么動聽呀！
秋天，樹葉變黃了。秋風(fēng)沙沙一吹，它們像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。人們踩在樹葉上像彈鋼琴一樣發(fā)出清脆的聲音。
冬天來了，當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇29
大自然有許多美妙的聲音。
雨，是大自然的音樂家�？茨�，雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨，我仿佛聽見那有節(jié)奏感的腳步聲，滴答滴答……叮咚叮咚……一場熱鬧的音樂會便開始了。
雷，是大自然的音樂家�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公正敲著它從不離身的大鼓，頓時(shí)，天空烏云密布，我慌忙回家去了，因?yàn)榇笥昃鸵獊砼R了。這時(shí)，雷公公別提多高興，多自豪了。
動物是大自然的歌手。走進(jìn)公園，聽見一只知了“唧哩哩，唧哩哩”的叫聲，其他知了似乎聽到了它的號召，一起叫了起來。這時(shí)，它們好像在演奏一首雄偉的樂曲。
大自然的聲音可真美妙啊！其實(shí)大自然的聲音不止這些，只要你認(rèn)真觀察，總有一天你會發(fā)現(xiàn)。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇30
我們的身邊有許多聲音。
風(fēng)，是大自然的音樂家，它會跟它的樂器一起演奏美妙的音樂。當(dāng)風(fēng)吹過樹枝上的葉子，葉子便唱出了美妙的聲音。當(dāng)微風(fēng)吹過，那聲音好聽極了，就像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。叮叮咚咚，叮叮當(dāng)當(dāng)……各種各樣的聲音熱鬧極了。
動物是大自然的歌手。聽聽樹上的鳥叫，坐在樹下聽聽樹上的蟲鳴。
這就是大自然的樂曲。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇31
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手，它會唱出各種不同的歌曲。當(dāng)它開心的時(shí)候，唱出歡快的歌曲，那歌聲輕脆而美妙；當(dāng)它傷心的時(shí)候，會唱憂傷的歌曲，那歌聲緩慢而悲傷。
青蛙也是大自然的歌手，它會用各種姿勢來唱歌，有的邊唱歌邊游泳；有的邊運(yùn)動邊唱歌；還有的會跳到石頭舞臺上唱歌。有時(shí)鳥兒聽到了就會飛來同它一起開演唱會。
收音機(jī)也是歌手。它能播放出全世界明星的歌曲。比如卡路里，天亮了……有輕柔的，歡快的，悲傷的，瘋狂的……一個(gè)比一個(gè)美妙。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇32
大自然有許多美妙的聲音。聽--踩在落葉上“沙沙”的聲音，樹葉隨著秋風(fēng)搖動的聲音，鳥兒拍打翅膀的聲音，小溪流淌的聲音。這些都是大自然的聲音，特別好聽。
踩在落葉上“沙沙”的聲音十分清脆，好像樹葉在跳舞，聽起來讓人心情十分高興。
樹葉隨著秋風(fēng)搖動發(fā)出“刷刷”的聲音，好像樹葉在合唱，聽起來十分和諧。
鳥兒拍打翅膀的聲音，再加上嘰嘰喳喳的叫聲，十分好聽。每當(dāng)我聽見，都會情不自禁地抬頭看看藍(lán)天中自由飛翔的小鳥。
小溪流淌發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，十分悅耳，好像小溪熱情地在跟行人打招呼，“歡迎您！”
大自然的聲音還很多，十分美妙！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇33
大自然有許多美妙的聲音。
雷是大自然的音樂家，打雷的時(shí)侯，它喜歡玩打擊樂器，合奏出一首歡快的雷聲樂曲，打雷會發(fā)出巨大的聲響，好像在彈一把大吉他，一直彈到雨過天晴。
風(fēng)，也是大自然的音樂家，當(dāng)風(fēng)從草坪吹過，小草便搖頭晃腦地轉(zhuǎn)個(gè)不停，風(fēng)飄動的時(shí)候，會合奏出一首歡快的山中小曲。
水，是大自然的歌手，下雨時(shí)，可以發(fā)出許多聲音，如敲敲打打、滴滴嗒嗒、叮叮當(dāng)當(dāng)……小雨滴打在房屋上，晚上不讓人睡一個(gè)美美的好夢，但是雨滴讓人感受到它的威武。
你們知道大自然的歌聲是什么意思嗎？它好像我告訴們“我在歌唱，我好開心。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇34
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手，他會在森林里唱出美妙的歌聲，你聽！樹上的鳥兒正在唱歌呢？嘰嘰喳喳一陣陣美妙的歌聲從一棵棵大樹上傳來，讓人們聽得心曠神怡。
廚房是個(gè)音樂廳，他會表演出各種各樣的音樂，媽媽炒菜時(shí)，廚房里的東西好像“活了”一樣，開始演奏他們的音樂，筷子碰到了飯碗時(shí)，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。水從水龍頭里流出來，發(fā)出嘩啦啦的聲音，當(dāng)然廚房里還有很多的聲音。
如果你用心留意就會發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美妙的聲音。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇35
大自然有許多美妙的聲音。
泉水，是大自然的音樂家。當(dāng)你在爬山的時(shí)候，突然聽到“叮咚叮咚”的聲音，那聲音清脆悅耳，仿佛在召喚我們說：“快來享用清甜的泉水�！�
小鳥，是大自然的音樂家。當(dāng)在走在森林里，會聽到小鳥們“嘰嘰喳喳”在快樂地唱著歌，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而響亮，那應(yīng)該是百靈鳥和黃鸝鳥在舉行歌唱比賽吧！
雨，是大自然的音樂家。春天的雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地；夏天的雨嘩啦嘩啦，沖走了炎熱；秋天的雨滴嗒滴嗒，帶來了五谷豐登；冬天的雨下著下著，就變成了雪，飄飄灑灑地落下來，給大地披上了厚厚的白色棉被。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇36
四季的聲音很美妙。
春天，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”仿佛在唱歌。下雨的時(shí)候，雨淅淅瀝瀝的，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，它落到小草上，小草就長大了。
夏天，小朋友們?nèi)セ▓@玩，花園里，知了一直在“知了知了”地唱歌，蝴蝶在空中歡迎我們來花園里玩。
秋天來了，大雁從南方飛回北方，麥子熟了，農(nóng)民伯伯開始收割了。
冬天，有些動物開始冬眠了，比如烏龜縮在殼里，只有寒風(fēng)吹來，“呼呼”地響著。
四季有很多聲音。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇37
大自然有許多美妙的聲音。
草，是大自然的音樂家。它會在森林跳出美麗的舞蹈，風(fēng)輕輕一吹，綠油油的小草便互相碰觸，發(fā)出了溫柔的小曲，好聽極了！
雨點(diǎn)也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，小雨點(diǎn)從媽媽的身上跳了下來，有的打在一棵棵翠綠的葉子上，發(fā)出噼里啪啦的聲音；有的打到河里，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那聲音好聽極了！
動物也是音樂家。走在池塘邊聽聽蹲在荷葉上歌唱的青蛙，呱呱呱，呱呱呱，可好聽了！坐在樹下，聽聽樹上嘰嘰喳喳歌唱的鳥兒；在池塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱，你知道它們在唱什么嗎？它們在唱美好的大自然，它們在唱溫柔的雨點(diǎn)。
大自然有很多美妙動聽的聲音，只要你細(xì)心去聽，你就知道，好聽極了！
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇38
大自然有許多美妙的聲音。
葉子，是大自然的舞蹈家。每天它都在森林里翩翩起舞，當(dāng)風(fēng)兒吹，枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，每當(dāng)人們走過都會知道秋天來了，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。
雨，是大自然的音樂家。每當(dāng)雨滴掉下來的時(shí)候，人們都會聽到“沙沙啦啦”的聲音，那是小雨滴唱歌的聲音，一顆顆小雨滴從天而降，五光十色的就像美麗的彈珠。
鳥，是大自然的歌手。走在大街上，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，走在森林里一邊散步一邊聽鳥兒唱歌，這是多么享受的時(shí)光。大自然有許多可愛的小動物，如果你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，那可真看不見。
所以，我們要愛護(hù)所有的小動物和美麗的大自然。
大自然奇妙的聲音二年級作文 篇39
聽聽，大自然的聲音，一陣陣春雨輕輕落下，“沙沙”，是春雨喚醒萬物的聲音。
聽聽，大自然的聲音，一只只知了振動翅膀，是知了歌頌夏天的歡吟。
一顆顆谷粒低著頭，“嗖嗖”，是農(nóng)民撒下一陣陣勤勞的叮嚀。
一片片雪花飄落下來，“簌簌”，是給大地送來一片希望的話音。
聽聽，走進(jìn)大自然，走進(jìn)這神奇的演奏廳，細(xì)細(xì)去聆聽大自然的聲音。
大自然的聲音，在每一場細(xì)雨里，在每一陣和風(fēng)里，在每一聲驚雷里，在每一片雪花里。
聽聽，走進(jìn)大自然，傾聽最美的聲音，傾聽最純凈的聲音，傾聽最真摯的聲音，我聽到了大自然最美妙的聲音。
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