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      2. 聲音作文

        時(shí)間:2021-10-17 19:10:52 聲音 我要投稿

        以聲音話題的作文(精選6篇)

          相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編精心整理的以聲音話題的作文(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        以聲音話題的作文(精選6篇)

          聲音作文1

          不是地震的聲音才特殊,不是海嘯的聲音才特殊,也不是恐龍的喊叫聲才特殊。父母的叮囑,老師的批評(píng),以及同學(xué)的朗朗書(shū)聲都是特殊的,只要是認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)的,都會(huì)很特殊。

          你聽(tīng)過(guò)春天的聲音?

          冬去春來(lái),寒冷隨即離開(kāi),溫暖又將來(lái)臨。每天早晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”可能鳥(niǎo)鳴四季都能隨處可聽(tīng),但在春天的音符更加生動(dòng),更加可愛(ài),因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子。

          你聽(tīng)過(guò)夏天的聲音嗎?

          “翁嗡嗡……”“啪!”可能你會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)蚊子的聲音呢?”那是因?yàn)槟愫臀米記](méi)有“親密接觸”過(guò)。好,那你總聽(tīng)過(guò)暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)的聲音吧,總聽(tīng)過(guò)夏天游泳的聲音吧。

          你聽(tīng)過(guò)秋天的聲音嗎?

          一片楓葉從樹(shù)上飄落,成了螞蟻過(guò)河所備的小船。一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的果實(shí)掉落的聲音,還有,在豐收季節(jié)時(shí),人們開(kāi)心的歡笑聲,以及機(jī)器的收割聲。

          你聽(tīng)過(guò)冬天的聲音嗎?

          一個(gè)寧?kù)o的冬夜,一朵小小的雪花,從天上輕輕地、輕輕地飄下,路上、房頂、樹(shù)梢蓋上一層厚厚的白被子,變成了白雪世界,夜,靜得出奇,只有雪花飄飄的聲音。

          四季的聲音,自然的聲音,萬(wàn)物的聲音,可能你認(rèn)為,我怎么會(huì)聽(tīng)到這些聲音呢?——因?yàn)樗鼈兒芴厥,只有用心去感受?/p>

          聲音作文2

          耳朵,用來(lái)迎接聲音。從我呱呱落地的那一刻起,耳朵便開(kāi)始裝載各種各樣的聲音,一直到現(xiàn)在也未停止。聲音中,有讓我喜愛(ài)的,讓我厭惡的,讓我心情舒緩的。

          幼兒時(shí),我總是喜歡玩具車(chē)與地面的相吻。每一次的摩擦,都讓兒時(shí)的我咧開(kāi)那張小嘴,露出甜甜的笑容。沒(méi)有比這笑得更燦爛的了。這種聲音定不是優(yōu)美,但那時(shí)的我對(duì)它總表示歡樂(lè)。于是,我愛(ài)騎著它在巷子里滑動(dòng),從底滑到頭,歡喜的聽(tīng)著這一段段音樂(lè)。在那條巷子里我的歡聲與車(chē)聲混在了一起,回響著。玩具車(chē)與地面的纏綿,讓我度過(guò)了我童真的夢(mèng)。

          簡(jiǎn)單的聲音,簡(jiǎn)單的童心。簡(jiǎn)單的兒童有了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

          漸漸地,大了些。喜歡聽(tīng)真正的音樂(lè)了。知道什么好聽(tīng),什么難聽(tīng),會(huì)去享受音樂(lè)。當(dāng)有人用纖纖細(xì)指敲擊著古典的鋼琴,我會(huì)佇足聆聽(tīng),聆聽(tīng)鋼琴發(fā)出的每一個(gè)優(yōu)雅的樂(lè)符。一首歌曲結(jié)束時(shí),嘴邊有了滿意的笑容。音樂(lè)老師的音樂(lè)帶,也總會(huì)滿足我對(duì)音樂(lè)的渴望。讓我得到舒展,得到沁心的美。從音樂(lè)中,我便有了對(duì)音樂(lè)家的敬仰,懂得尊重所有的音樂(lè)。

          我學(xué)會(huì)享受音樂(lè),享受美的感覺(jué)。

          現(xiàn)在,有一種別樣的聲音,讓我有雙倍的舒心。筆尖滑過(guò)紙張,留下短促而美妙的音樂(lè)在我的耳邊回響。從音樂(lè)中散發(fā)出的幽香也沁人心脾。從多面讓我感到它的美妙。靜靜地用心去感受世界,有所靈感就瀟灑地飛濺著筆墨。讓每一次筆尖的滑落發(fā)出它美麗的樂(lè)符。筆聲牽動(dòng)著心聲,讓我追求這種音樂(lè)。每一個(gè)樂(lè)符連接起一曲優(yōu)雅的歌,一篇精彩的文章。這是美妙的音樂(lè),文字特有的音樂(lè)。慢慢,我發(fā)覺(jué),這不止是美妙的音樂(lè)又是夢(mèng)想的音樂(lè)。我被它所感動(dòng),又提筆譜寫(xiě)著它,讓大家去聆聽(tīng)。我徹底愛(ài)上這種音樂(lè),我開(kāi)始展望,我想當(dāng)它的領(lǐng)導(dǎo)者,這種聲音的音樂(lè)家。

          我這一刻發(fā)現(xiàn),耳朵承載到的聲音讓我去尋找聲音,尋找最優(yōu)美最牽動(dòng)我心的音樂(lè)。我現(xiàn)在找到了,但這是聽(tīng)到的別人的聲音。那我自己的音樂(lè)呢?那就得我自己去創(chuàng)作。

          我的音樂(lè),我的夢(mèng)想,我的人生就由我自己去譜寫(xiě)。我的地盤(pán)聽(tīng)我的,我的未來(lái)看我的。

          聲音作文3

          我是一條魚(yú),我生活在魚(yú)缸里。玻璃很透明,透明到不真實(shí),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻很堅(jiān)硬。

          雖說(shuō)每天有人喂食,有人給魚(yú)缸里加幾塊鵝卵石,但是這看似平靜的生活卻并不如意。就拿每天的換水來(lái)說(shuō)吧,雖說(shuō)“水至清則無(wú)魚(yú)”的道理使人人皆知,但這一家子還是天天換水,就算沒(méi)有”水至清則無(wú)魚(yú)”的理論,換水的過(guò)程也很難熬,先是把我從水中撈出來(lái),晃得我七葷八素,然后又把我丟到一個(gè)塑料盒子里——盒子里可以說(shuō)是只有幾滴水,等他們把我放回注滿水的.魚(yú)缸后,新一輪的折磨又開(kāi)始了,魚(yú)缸隨著人的腳步一晃一晃,魚(yú)缸里的水也如長(zhǎng)江一般波濤洶涌,我被晃得頭暈眼花,身子還不時(shí)地撞在玻璃上。每當(dāng)魚(yú)缸終于安頓下來(lái)時(shí),我總有一種經(jīng)歷了颶風(fēng)劫后余生的慶幸。

          一天一天,就像換水時(shí)流進(jìn)水管的水一樣,來(lái)不及看一眼,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)大了的小主人突然心血來(lái)潮,要玩一個(gè)“大變活魚(yú)”,我就被理所當(dāng)然地?fù)瞥隽唆~(yú)缸,被小主人抓到了聚光燈下,舉得高高的,讓所有人看到,證明我只是一條魚(yú)。沒(méi)錯(cuò)!我只是一條魚(yú)!我不是用來(lái)做裝飾的擺設(shè)!我也不是用來(lái)玩弄的玩具!也不是用來(lái)表演的道具!我在他手中掙扎著,但越是掙扎,握的越緊,我想大聲喊叫,可一條魚(yú)是不會(huì)發(fā)出聲音,是不會(huì)說(shuō)話的。我只能在心中吶喊,做出無(wú)聲的抗議。

          當(dāng)小主人把我舉到最后一個(gè)觀眾面前后,終于讓我回到了魚(yú)缸。但磨難遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到盡頭,他又把魚(yú)缸舉起來(lái),剛換過(guò)水的魚(yú)缸又濕又滑,只聽(tīng)見(jiàn)一陣玻璃破碎的聲音,我又一次離開(kāi)了水。我再一次在心中向他們吶喊:我也有生命!我也有尊嚴(yán)!一條魚(yú)也應(yīng)該被愛(ài)護(hù)!但他們僅僅是把我抓起來(lái)——我在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,落入了一片黑暗……我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的音樂(lè)……

          哦,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。

          沒(méi)錯(cuò),魚(yú),的確是不會(huì)說(shuō)話的,但不代表它沒(méi)有想法。天下還有多少不會(huì)說(shuō)話的“魚(yú)”在等著人們駐足他們的心頭,傾聽(tīng)他們的心聲……

          大家,有沒(méi)有關(guān)注過(guò),身邊還有多少“魚(yú)”有苦難言?聽(tīng)聽(tīng)魚(yú)的聲音吧!

          聲音作文4

          可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?一人獨(dú)處時(shí),諦聽(tīng)蛙蟲(chóng)唧唧,若有若無(wú)的清香縈繞耳旁,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),用你真心,可聽(tīng)到了嗎?聽(tīng)!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴,如黃昏夕照透過(guò)紅蜻蜓薄薄的翼紗:縹緲、清新、美妙。

          這是我想像中花開(kāi)的聲音,也許,這般美妙的聲音,只可存在于想像中,今生無(wú)法真正領(lǐng)略。但是,正因?yàn)檫@份遺憾和距離,花開(kāi)的聲音才永遠(yuǎn)美麗。

          晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時(shí)分聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,會(huì)有無(wú)盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個(gè)角落,一切都變得如幻似真,如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭,也許會(huì)更妙,更能令人想起花開(kāi)的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示,更增一份神秘。

          花開(kāi)的聲音輕輕告訴我,所有美好的一切,也許都是可想而不可即的,以前認(rèn)為美好的,當(dāng)你得到了,便不再美麗。有位哲人說(shuō)過(guò):你認(rèn)為美好的東西,千萬(wàn)不要回頭看,這是保持她美好的惟一方法。

          是的,永遠(yuǎn)也得不到的東西,會(huì)產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很久以前,我總以為朋友之間沒(méi)有距離,但那若有若無(wú)的花開(kāi)的聲音使我明白,朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來(lái)填補(bǔ)。距離太近了,你心中的朋友便幾近赤裸,他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前,那份神秘也就蕩然無(wú)存了。朋友只在于理解,而不在于了解,讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。

          但是,朋友,我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后,你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫(xiě)在臉上,而把似曾相識(shí)的感覺(jué)洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出,可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財(cái)富,讓極短的距離找到美好,燦爛,一起去聽(tīng)少年夢(mèng)中花開(kāi)的聲音。

          就讓我們并肩而坐,仔細(xì)傾聽(tīng),聽(tīng)!花開(kāi)了……

          聲音作文5

          有這樣一種聲音,她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長(zhǎng)大的那一天,這個(gè)聲音就一直陪伴著你,不離不棄;有這樣一種聲音,她是最真摯的聲音。

          從你呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到你朗讀歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌時(shí),這個(gè)聲音就一直陪伴著你,永不放棄;有這樣一種聲音,她是最堅(jiān)定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開(kāi)始到你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳,那個(gè)聲音就一直陪伴著你,堅(jiān)定不移;有這樣一種聲音,她是鼓勵(lì)的聲音。當(dāng)你忽然落淚到你拿著獎(jiǎng)杯沖著她笑時(shí),這個(gè)聲音就一直陪伴著你永不離去;有這樣一種聲音,從你學(xué)習(xí)著拿筷子時(shí)到他吃著你親手做的點(diǎn)心時(shí),這個(gè)聲音就一直陪伴著你,開(kāi)心不已。有這樣一種聲音,她是你與我的一種聯(lián)系,心與心的一種交流。母親!母親的聲音!

          當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳時(shí),一個(gè)小小的石子害我失去了第一。看著別人在勝利的光環(huán)下,我只有撅著嘴小角落里生悶氣。你走了過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“人們總是走的太過(guò)匆忙,往往忽略了路邊最美的風(fēng)景!蔽翼樦愕哪抗馔,是啊,跑道的兩旁竟然有許多的無(wú)名小花仍然吐露著芬芳,不顧人們的踐踏。對(duì)啊,這點(diǎn)挫折又算得了什么。后來(lái)我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話請(qǐng)慢行,注意欣賞。

          有這樣一種聲音,她教會(huì)了我怎樣吃飯衣服不會(huì)臟,怎樣說(shuō)話不會(huì)讓人生氣,怎樣走路不會(huì)摔跤,但是教會(huì)我最重要的就是如何做人才不會(huì)后悔,不會(huì)被人唾棄。人類(lèi)一詞,看似簡(jiǎn)單做起來(lái)談何容易。但是,母親卻把人類(lèi)一詞在自己身上做的淋漓盡致。母親,我那偉大的母親,是您,讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音,您對(duì)我的愛(ài),您那飽含深情的聲音!

          聲音作文6

          我曾聽(tīng)過(guò)世界上最獨(dú)一無(wú)二的聲音,聲音中充滿了無(wú)數(shù)的關(guān)懷與希冀,我想大家都知道這是愛(ài)的聲音吧!翱蓛,可兒。”小時(shí)候,每次聽(tīng)到這熟悉而又響亮的呼喚聲,在外玩耍的我便知道是奶奶在叫我回家,于是,我便飛奔跑回去,撲到奶奶懷中,每每這時(shí),奶奶總會(huì)輕輕的將我抱起,在我額頭上印上深深的吻,而我便會(huì)乘機(jī)向奶奶索要一些糖果之類(lèi)的東西,自認(rèn)為是做了乖孩子應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。

          時(shí)隔幾年,我漸漸長(zhǎng)大了,已不再是那個(gè)只為吃上糖果而努力做乖孩子的Baby,奶奶也無(wú)法再將我抱起。但奶奶那親昵而又響亮的呼喚聲始終在我耳邊響起,那么有味!翱蓛海鳂I(yè)做完了嗎?”“可兒,路上小心點(diǎn)……”“可兒……”

          一次,其中考試結(jié)束后,學(xué)校照例開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后,奶奶和班主任攀談起來(lái),“老師,我家可兒從小就被我慣壞了,您幫忙多關(guān)照點(diǎn),”“老師,我家可兒太任性,您……”“老師,我家可兒……”奶奶啊,你怎么可以當(dāng)著這么多人的面叫我的乳名?我心里暗暗叫苦,果不其然,我的顧慮不是多余的,我分明聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō):“可兒——公主——可兒公主,哈哈……”這下可好,竟把我的乳名當(dāng)成公主了。

          從那以后,幾乎所有認(rèn)識(shí)我的人都叫我:“可兒公主好,可兒公主吉祥!”

          你想,一向以堅(jiān)強(qiáng)女孩自稱(chēng)的我,如今被人以溫柔賢惠的公主之名冠之,那滋味豈能好受,哎~都怨我奶奶。

          終于到了放暑假的時(shí)候,我滿懷期待的回到家,奶奶那又響亮的呼喚聲又在我耳邊響了起來(lái)“可兒,回來(lái)了!

          又是可兒!我回家的喜悅被一掃而空,但我還是強(qiáng)壓住怒火,笑著說(shuō):“奶奶,我回來(lái)了!

          漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),耳邊又傳來(lái)奶奶的聲音:“可兒,路上小心點(diǎn)。”

          而這次,我不但沒(méi)有生氣,反而很難過(guò),淚水模糊了我的雙眼,我淚眼朦朧的說(shuō):“奶奶,我永遠(yuǎn)是您的可兒……”剛說(shuō)完,淚已如珠滴下。

          愛(ài),其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,本來(lái)就那么一個(gè)字,但很少有人真正去理解它,去表達(dá)它。

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