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傾聽心靈的聲音小學(xué)作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的傾聽心靈的聲音小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 1
“好香啊！”我又習(xí)慣地瞇著個(gè)小眼，但眼里卻發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)精光，“好冷啊，連邁步的勇氣都消失了啊！不過，有如此美食相伴，心滿意足了！”我縮縮脖子，跺了下腳。
“姑娘，上學(xué)啊？”
“嗯……”正在搓手的我應(yīng)了聲，這才抬起頭好好地打量了做蛋餅的阿姨：及肩的中短發(fā)摻雜著幾根雜亂的銀絲；眼角布滿皺紋的臉，在爐子升起的水霧輕煙襯托之下，顯出了柔和的暖色；雙手極為嫻熟地滑個(gè)蛋餅的弧度，撒上蔥花和醬料……
“姑娘，好了，趁熱吃！暖和下身體！”阿姨的.提醒，打斷了我對她的打量。我伸手接過“美味”，道了聲謝，便匆匆走向?qū)W校。
寒風(fēng)毫不客氣鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，忍不住打個(gè)寒顫。我握緊手中溫?zé)岬牡帮灒墙z溫暖瞬間由指尖流傳到全身，似乎消除了寒冷。回頭看去，絲絲的輕煙盤繞在阿姨的身邊，卻又很快地消散……阿姨，你其實(shí)也冷的吧！
還 是這樣寒冷的天，還 是在那個(gè)攤位前，還 是那個(gè)阿姨，還 是那樣?jì)故斓氖址ǎ� 是那樣的對話……
日子天天地過去了，阿姨還 是在那兒，唯不同的是，手好像腫了些，紅了些，打雞蛋的手會(huì)微微地發(fā)顫……她為何在這樣的冬天來擺攤？生活所迫嗎？有次我忍不住問她。她說：“也不僅是賺錢，還 想方便你們這些早飯不記得在家里吃的小鬼啊！”我愕然。她擼了下額前的頭發(fā)，給我解釋說：“我有個(gè)女兒，像你那樣上學(xué)時(shí)經(jīng)常不吃早飯，尤其大冬天餓著肚子上學(xué)……從那時(shí)候起，我就開始擺攤了。現(xiàn)在，她已經(jīng)上大學(xué)去了，我也習(xí)慣每天早上出門做早點(diǎn)……我沒什么文化，你們可要好好讀書啊！”
人生的岔路口，我們無數(shù)次面臨這樣的抉擇：愛與恨，喜與悲，樂與苦，得與失……當(dāng)我們左右為難的時(shí)候，總有個(gè)人做的些事，會(huì)讓我們靜下心來傾聽心靈的聲音，作出正確的選擇。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們提前“成熟”，我們深深地“知道”：路邊乞討的老人、小孩，說不定是來騙錢的；行人道上摔倒的老人說不定也是騙人的……但是，世上總有那樣些平凡的人，用顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和物，就像阿姨樣，不能說她有多偉大，但至少她聽從自己的內(nèi)心在做著平凡的事，不高調(diào)，不作秀。
“阿姨，個(gè)蛋餅！”“好的，姑娘，等等！”紅腫的手依然畫著最美的弧度。“好了，姑娘，這天氣冷，要注意保暖！”“謝謝，阿姨！”……
朋友，如果你在那個(gè)岔路口迷茫了，想想那個(gè)與你無親無故的人，想想那個(gè)寒風(fēng)中溫暖如母親的嘮叨，你就會(huì)知道：你可以靜下心來，傾聽你心靈深處的聲音！
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 2
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
古人云：“腹有詩書氣自華，讀書卷始通神”。后半句雖說的不可思議了一些，但卻充分說明了讀書對一個(gè)人的重要性與積極性。世上有哪個(gè)天才，是生而知之的呢？又有哪個(gè)人才，生下來就文質(zhì)彬彬，風(fēng)度翩翩的呢？這是絕對沒有的，也不可能發(fā)生。
所以讀書便成了學(xué)習(xí)知識(shí)的最有效的方式。
我就是個(gè)愛讀書的人。
記得自己小時(shí)候，母親為了培養(yǎng)我閱讀的興趣，會(huì)適時(shí)將一些漫畫、寓言、童話之類的書籍，看似雜亂卻頗有用心地放在書櫥上、茶幾里、沙發(fā)處。我在屋里到處亂逛的`時(shí)候，只要沒什么有意思的玩具值得我去玩，便會(huì)隨手拿起無處不在的書籍，毫無次序地胡亂翻看，
只是圖個(gè)新鮮有趣。也許就是那時(shí)，播下了我閱讀的種子。
再過幾年，將近十歲的時(shí)候，我覺得，那才是真正意義上的閱讀，也是我閱讀最如饑似渴的時(shí)候。那時(shí)，一本有價(jià)值的好書，會(huì)讓我愛不釋手，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。讀書，成了家常便飯的事情。往往累得腰酸背痛，頭昏眼花，但我卻樂此不疲。不僅如此，寫作業(yè)的時(shí)候，也是常常想起某一本書上的好詞好句，忍不住的背著父母，悄悄把書攤開，架在腹部與書桌的鍵盤閣上，明面上是寫作業(yè)，暗地里卻在偷摸似的讀書。對這種把戲，我早已輕車熟路了。
到了現(xiàn)在，雖沒有從前那么瘋狂了，但卻讀得愈加深刻，愈加有價(jià)值。讀書的時(shí)候，往往心里會(huì)隱隱浮現(xiàn)出一種境界，只要拿起書，心就會(huì)變得安靜，變得和諧。所有的喧囂，所有的雜念，包括所有的負(fù)面情緒，都會(huì)在淡淡書香中漸漸洗滌，直至消失。書中的人物，書中的歷史背景，還有書中所蘊(yùn)含的無盡滄海桑田，一切的一切，我都會(huì)去認(rèn)真思考，認(rèn)真感悟。往日童年中囫圇吞棗似的讀來的粗糙的知識(shí)，我也會(huì)仔細(xì)的提煉和升華。漸漸的，它們，成為了我靈魂的一部分，并滋潤著我的身心。書成了我永遠(yuǎn)不可割舍的一部分，我相信，在未來的日子里，也是如此。
書似海，我作舟。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 3
雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。足見一個(gè)人的心靈，是多么寬廣而豐富的。
一個(gè)字謎就可以產(chǎn)生許多令人豐富多彩的'想法。
今天，在精英寫作上課的時(shí)候，老師出了兩個(gè)字謎，讓我們猜。一開始，老師先出了一個(gè)簡單的字謎：十八個(gè)口（打一字）。幾十秒后，有一個(gè)同學(xué)說：“杏！”答對了，字迷的謎底就是杏。原來是這樣的十八：一個(gè)十下面一個(gè)八，就是木字。木字下面再加一個(gè)口字，就是杏子的杏。
過了一會(huì)兒，老師又出了一個(gè)很難的字謎：九十九。九十九能是什么呢？兩個(gè)九字加在一起，一個(gè)上面，一個(gè)下面，那樣不是一個(gè)字呀！一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，也不是字呀！我絞盡腦汁，到底是什么呢？突然，有一位同學(xué)說：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一個(gè)八字，上面一個(gè)十字，在一個(gè)一字，就是“末”或“未”字。我們看看老師，老師并沒有說“對”。我們只好繼續(xù)想，大家悄悄地討論了好久，但還是想不出來。老師的看著我們笑了笑說：“剛剛有人答對了！”我們都認(rèn)為是“末”字，老師卻說不是。最后，老師只好公布答案是“白”字。我們一時(shí)驚呆了：九十九等于一百減一，百減－就是白。我們明白后，都說老師太坑了。
其實(shí)，畫一個(gè)圓圈，也可以產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，問我們可以聯(lián)想到什么物件？我想：這太多了，比如：太陽、氣球、雞……老師又問我們能聯(lián)想到什么事？
人的內(nèi)心的確是豐富多彩！我們在生活中只要多去關(guān)注內(nèi)心，寫作文的時(shí)候我們多描述人的內(nèi)心活動(dòng)，寫出來的作文就會(huì)更加生動(dòng)精彩了！
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 4
當(dāng)你失敗時(shí)，你是否哭泣？當(dāng)你成功時(shí)，你是否歡呼？
心靈的聲音，那緩緩回蕩的聲音，震動(dòng)著，在警示我們？生活是一道七色的彩虹，有鮮活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的綠色，也有沉甸甸的靛；有金光閃閃的黃色，也有廣闊無垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲，因?yàn)橛卸盖蛶r石在后面；失敗時(shí)不必氣餒，因?yàn)橛星宄合髟谘矍埃皇б鈺r(shí)不必抱怨，因?yàn)橛袪N燦陽光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點(diǎn)綴，不妨聽一聽心靈的答案。
黃昏時(shí)分，在湖邊走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長長的魚竿，提著空空的魚桶，微笑著相互攀談。也許你會(huì)驚訝，他們的笑容為何如此燦爛？其實(shí)你無須驚訝，因?yàn)樗麄冊谙硎苌睢Ｋ麄冊缫褦[脫了世俗，在這里回歸自然，放逐心靈，為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴，有青青的草地相隨，有藍(lán)藍(lán)的天空依靠，還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥兒、習(xí)習(xí)的`清風(fēng)，還需求什么呢？
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。”這是垂釣者給我們的答案。
清晨時(shí)分，在街道走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚，穿著臟臟的衣服，汗流浹背，時(shí)不時(shí)掃掃停停，總是會(huì)心的笑笑，然后干勁十足的清掃。也許你會(huì)詫異，她為何這么有干勁？其實(shí)你無須詫異，因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)生活。她用自己的骯臟，換取了大眾的潔凈，為社會(huì)貢出一份力量，為他人付出一份艱辛，這就是她的責(zé)任。她也得到了回報(bào)DD一種來自心靈深處的喜悅，是世界沒有任何東西能比擬的。
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。”這是清潔工給我們的答案。
……
心靈的聲音響起來了，你是否聽到了？
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 5
悠悠歷史長河，卷不走生命涌動(dòng)的最真實(shí)的洪濤。他們，在這里奏響了屬于自己的樂曲……
他，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，一顆熾熱的老臣心見證了蜀漢的輝煌。三國的硝煙還在彌漫，會(huì)亂的吳鵬中，他用智慧抉擇著成敗。僅僅是三顧茅廬，便讓他從此踏上了這條煙霧彌漫的不歸路。路上，他從未停滯，從未徘徊，義無反顧的用一顆老臣心奏響了一首激昂的忠義之歌。
他，以山為依，與鳥同樂，隱居于幽靜的南山下。“采菊東籬下，悠然見南山”是他真實(shí)的寫照。他向往桃花源般的怡然自樂，寄情于山水的'瀟灑坦蕩。于是，他毅然摘下頭上眾人羨慕的烏紗帽，絕不為了五斗米折了腰。什么功名利祿，什么榮華富貴，在他眼中，只是一堆毫無意義的廢舊品罷了。他只要那灑脫，那愜意。他于南山腳下梵唱了一首高潔之歌。
他，用一根光禿禿的筆書寫了一個(gè)民族本該擁有的亢奮。陰風(fēng)慘雨，軍閥割據(jù)，面對國破山河碎，他終于按奈不住那顆如烈火焚燒般熱烈的心。棄醫(yī)從文，他懂得，精神上的麻木遠(yuǎn)遠(yuǎn)比身體上的虛弱更可怕。于是，他站在高山之間吶喊，聲音回蕩了整個(gè)山谷。他用鋒利的筆尖直插入敵人的心坎，揭示了民族最深處的劣根性，他狂放不羈，視死如歸。在孤寂的黑暗中，孤獨(dú)的抗?fàn)幹鞍洳恍遥洳粻帯笔撬麑γ褡遄钌钋械那楦辛髀丁Ｋ嗥鹆烁呖旱膽嵟琛?/p>
煙塵四起的戰(zhàn)場上，一顆心默默獻(xiàn)給蜀漢；靜謐的南山腳下，一顆心歸依自然；泛黃的燈光下，一顆心無畏的斗爭著。傾聽心靈本真的聲音，余音繞梁，豈止三日不絕？
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 6
有人說心靈是世界上最純凈的東西，它是最忠心的，它也是最誠實(shí)，它從不欺騙任何人，所以，無論何時(shí)何地去傾聽自己心靈的聲音，它總會(huì)幫你指明方向，獲得東西。如果你站在令人心曠神怡的山谷中不要吝嗇自己的聲音，也不要壓抑自己心聲，贊嘆一聲：“好美啊！”閉上眼睛去傾聽自己心靈的聲音：“感受遠(yuǎn)離城市喧囂的寧靜吧，張開雙臂，去溶入大自然，認(rèn)真的去感受，去探密，大自然，感受寧靜致遠(yuǎn)的真正境界。”大聲吶喊，釋放心情，傾聽心靈給你帶來了舒爽。
如果你遇見比你漂亮的人，千萬不要嫉妒別人，感受從心里傳來的呼聲：“不要去嫉妒別人，拿出你的勇氣，去和她打個(gè)招呼吧。”如果你伸手打招呼的話，那一刻在眾人的眼里你真的贏了，雖然不是容貌美，但是那是勝過容貌美的自信美。傾聽心靈給你帶來了自信。
如果在某種事或者某個(gè)問題別人百思不得其解，而你卻早已思考出答案，這時(shí)不要孤芳自賞，傾聽心靈的`聲音：“與他們分享你的答案吧！”心里不要有顧慮，如果你的成績不好那更要勇敢地說岀來，讓平時(shí)不注意你的老師一個(gè)教訓(xùn)，讓他們明白你也是很聰明的。傾聽心靈給你帶來了掌聲。
如果你真的不喜歡某件事沒必要刻意隱瞞，傾聽心靈的聲音：“你沒必要一定要參加，即使你參加了別人看見你遷強(qiáng)的笑容，人家也會(huì)說你很假，所以做最真實(shí)的自己吧！”實(shí)就是這是樣，喜歡就是喜歡，沒必要因?yàn)橥昝蓝颜鎸?shí)的自己戴上面具。
心靈是世界上最純凈的東西，它從不欺騙任何人，無論何時(shí)何地傾聽心靈的聲音，它會(huì)告訴你答案。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 7
曾幾何時(shí)，在他人的眾說紛紜中迷茫，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在世人的蜚短流長中彷徨，缺少一雙飛離困境的翅膀；曾幾何時(shí)，在命運(yùn)的十字路口徘徊，心中缺少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，傾聽心靈的聲音，讓心靈為你指導(dǎo)最正確的方向，讓心靈之燈為你導(dǎo)航。
是的。傾聽心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng)，也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊頁，你會(huì)看到，商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞臺(tái)將蜀國埋葬。而朱元璋一介窮苦，卻聽得心靈對天下平定的聲音，揭竿而起，讓大明王朝在史書中栩栩生輝；錢學(xué)森不貪圖富貴，傾聽心靈對國家的呼喚，終得名留青史，萬古流芳。不要猶豫，不要迷惘，傾聽心靈的聲音，前方終究一片光明。
是的，傾聽心靈的聲音。既別計(jì)較那些把無數(shù)庸者埋葬的流言蜚語，也別在乎“木秀于林，風(fēng)必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑，是心在歌唱，你悲傷，是心在低吟。他人的語言，又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是瀟瀟灑灑。只要問心無愧，人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他人的嘲諷與打擊，只會(huì)更好映襯你人格的堅(jiān)定與高尚。大權(quán)在握時(shí)，是選擇它人善意的勸解，還是無休止的褒獎(jiǎng)？欲壑難填時(shí)，是選擇無休止的自我膨脹，還是一句箴語”無欲則剛”？榮譽(yù)加身時(shí)，是選擇冷靜的'對待，還是旁人諂媚的頌揚(yáng)？這些心靈都會(huì)為你做出最正確的選擇，傾聽心靈的聲音，將沒有什么可以將你阻擋！
傾聽心靈的聲音，讓你的人生在心靈之聲的指導(dǎo)下走地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽光！
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 8
同學(xué)們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動(dòng)。
你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時(shí)不有。
我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的.小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個(gè)性的呵護(hù)，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個(gè)聲音的世界。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 9
在一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在校園的老槐樹下，微風(fēng)輕輕拂過，帶來一絲絲涼爽和寧靜。周圍是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音，而我，卻在這喧囂之中找到了一片屬于自己的靜謐之地。閉上眼，我嘗試著去傾聽，不是外界那些嘈雜的聲音，而是心靈深處最真實(shí)、最細(xì)膩的聲音。
心靈的聲音，是那樣的柔和，仿佛是從遙遠(yuǎn)的天際傳來的天籟之音。它不像媽媽的嘮叨，也不像老師的教導(dǎo)，更不像同學(xué)們的歡聲笑語，它是一種無法用言語形容，卻又能深深觸動(dòng)心弦的聲音。
我聽到了自己內(nèi)心的渴望。它告訴我，我渴望知識(shí)，渴望成長，渴望在未來的`某一天，能夠用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。這種渴望，像是一股無形的力量，激勵(lì)著我不斷前行，不斷超越自我。
我還聽到了自己內(nèi)心的恐懼。它告訴我，面對未知的未來，我也會(huì)害怕，也會(huì)迷茫。但正是這些恐懼，讓我更加珍惜現(xiàn)在，更加努力地去學(xué)習(xí)、去嘗試、去探索。因?yàn)槲抑溃挥锌朔诉@些恐懼，我才能變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)。
在傾聽心靈的聲音的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一種叫做“感恩”的情感。它讓我意識(shí)到，生活中有太多的美好值得我去珍惜和感激。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的陪伴和支持，感謝這個(gè)世界給予我的一切。
當(dāng)我再次睜開眼，周圍的世界似乎變得更加清晰、更加美好了。我明白了，原來傾聽心靈的聲音，就是傾聽自己最真實(shí)的想法和感受。它讓我更加了解自己，更加明白自己想要的是什么，也讓我學(xué)會(huì)了如何去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
從那天起，我學(xué)會(huì)了在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，抽出一點(diǎn)時(shí)間來傾聽心靈的聲音。它像是一位智慧的導(dǎo)師，指引著我前行的方向，讓我在成長的道路上少走了許多彎路。
我相信，只要我們愿意傾聽心靈的聲音，我們就能找到屬于自己的那份寧靜和力量。無論未來會(huì)遇到多少風(fēng)雨和坎坷，只要我們心中有光、有愛、有夢想，就一定能夠勇敢地面對一切挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 10
在一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在校園的老槐樹下，手中捧著一本心愛的書，耳邊是微風(fēng)輕輕拂過樹葉的沙沙聲，心中卻異常平靜。那一刻，我仿佛能聽見自己心靈深處的聲音，它在輕輕地訴說著什么，那是關(guān)于成長、夢想與勇氣的故事。
心靈的呼喚
每個(gè)人的心靈深處，都藏著一個(gè)不為人知的秘密花園。那里，有我們最真實(shí)的自我，有我們未曾說出口的夢想，還有那些被日常瑣事掩蓋的純真與渴望。我常常在夜深人靜或是獨(dú)自一人的時(shí)刻，嘗試去傾聽這心靈的聲音。它時(shí)而輕柔如溪水潺潺，告訴我生活的美好；時(shí)而激昂如海浪拍岸，提醒我面對困難的勇氣。
夢想的種子
在心靈的聲音中，我聽到了夢想的種子在悄悄發(fā)芽。小時(shí)候，我夢想成為一名畫家，用五彩斑斕的畫筆描繪世界的美好。雖然隨著年歲的增長，學(xué)業(yè)的壓力讓我一度忘卻了這個(gè)夢想，但每當(dāng)夜深人靜，心靈的聲音就會(huì)再次響起，提醒我那份最初的熱愛與向往。于是，我開始在課余時(shí)間重拾畫筆，即使只是簡單的涂鴉，也足以讓我心滿意足。
勇氣的力量
心靈的聲音還教會(huì)了我勇氣。面對挑戰(zhàn)和困難，我曾無數(shù)次想要退縮，但內(nèi)心深處那個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：“別怕，你可以的！”它像一盞明燈，照亮了我前行的`道路，讓我在迷茫和彷徨中找到了方向。記得那次學(xué)校組織的演講比賽，我緊張得幾乎想要放棄，但最終還是鼓起勇氣站上了舞臺(tái)，那一刻，我仿佛聽到了心靈最熱烈的掌聲。
成長的足跡
傾聽心靈的聲音，讓我學(xué)會(huì)了成長。成長不僅僅是年齡的增長，更是心靈的成熟與蛻變。我學(xué)會(huì)了在失敗中汲取教訓(xùn)，在成功中保持謙遜；學(xué)會(huì)了感恩生活中的每一個(gè)瞬間，珍惜與家人朋友的每一次相聚。心靈的聲音，如同一位智慧的老者，引領(lǐng)我在人生的旅途中不斷前行，探索未知的世界。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們或許會(huì)因?yàn)槊β刀雎粤藘?nèi)心的聲音。但請記得，無論何時(shí)何地，都要給自己留一片靜謐的空間，去傾聽那來自心靈深處的呼喚。因?yàn)椋抢锊刂覀冏钫鎸?shí)的自我，是我們最寶貴的財(cái)富。
此刻，我再次坐在老槐樹下，閉上眼睛，讓心靈的聲音引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)新的世界，那里有夢想、有勇氣、有成長，還有無盡的可能。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 11
張愛玲說：長的是磨難，短的是人生。
面對崎嶇蜿蜒的人生之路，有的人捱不過忙忙碌碌的舊夢與流年，選擇在嘈雜的聲音里自甘沉淪，胡亂撥弄完平庸的一生；而有的人，卻勇敢地遵從靈魂來自遠(yuǎn)方的召喚，在歲月的長河間逆流而上，演奏出一曲曲驚艷時(shí)光的悅耳琴音。
若你以一雙慧眼，細(xì)細(xì)瀏覽熠熠生輝的名人錄，無不發(fā)現(xiàn)：凡留跡于世間者，皆向我們很好的`詮釋了這一點(diǎn)——只有傾聽內(nèi)心的聲音，才會(huì)行至自己生命的圣地。
當(dāng)文人墨客為諾貝爾獎(jiǎng)擠破了頭時(shí)，梭羅靜靜的來到了瓦爾登湖邊，描繪出文學(xué)史上那片永久的寂靜之湖；當(dāng)無數(shù)旅人都爭先向風(fēng)景名勝出發(fā)時(shí)，三毛來到沙漠，書寫出一篇篇曠世之作；當(dāng)周圍的人忙著俯身撿拾滿地的六便士時(shí)，毛姆筆下的斯德克里蘭卻抬頭看見了月亮；他們無不以信念為舵，以明志為帆，航行出一段靈魂相撞的旅程，在歷史的長河間灼灼其華。
傾聽內(nèi)心的聲音，也意味著不被他人的誹謗所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病，卻一直深藏著當(dāng)選美國總統(tǒng)的夢想。從健美達(dá)人到美國州長，再到好萊塢無冕之王，縱使最后距總統(tǒng)席位只差一步之遙，但是，這段一路逆襲到底的人生，終究是凝聚成天籟般的絕唱，在每顆年輕的心中久久回響。雖然遭受太多冷嘲熱諷，但他從未讓外界的雜音擾亂內(nèi)心的信念，而是初心未改，一往直前，才從熒幕中的硬漢形象里脫離出來，披上了加州州長的“官袍”。
有人追尋自己生命的圣地，所以苦苦尋覓；有人擁有舒適的安樂窩，所以放棄努力！有多少人習(xí)慣了讓夢想無助流浪，讓精神一貧如洗。但是，當(dāng)身處繁弦急管，燈紅酒綠的世間，你是否會(huì)捫心自問：生命的意義究竟是什么？是在夢想沸騰時(shí)澆上一桶現(xiàn)實(shí)的冷水冷靜一下？是遵循世俗的聲音去成為一個(gè)又一個(gè)復(fù)制品？還是堅(jiān)定地傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，去浪漫的活著、去美麗的活著，因?yàn)閻叟c信仰？在我看來，如果物質(zhì)的高樓大廈一定要建立在脆弱的精神基礎(chǔ)上，那我寧愿在柳梢檐角，追尋生命深處的琴音———那心弦上的一曲歸依。
為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍δ巧氖サ貝鄣蒙畛痢A聽內(nèi)心的聲音，向著清晨六點(diǎn)的太陽奔跑，縱使前路漫漫，縱使風(fēng)雨兼程，但最終定能夠抵達(dá)春水初生，春林初盛，桃花十里的天堂。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 12
在我們五彩斑斕的小學(xué)生活中，總是充滿了歡聲笑語和無盡的探索。但在這喧囂的背后，你是否曾靜下心來，傾聽過自己心靈的聲音呢？
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在教室的窗邊，手里拿著一本心愛的故事書。窗外的微風(fēng)輕輕吹拂著，帶來一絲絲涼爽，也帶來了我內(nèi)心的寧靜。我合上書本，閉上眼睛，開始嘗試著傾聽自己內(nèi)心的聲音。
起初，我感到有些迷茫，仿佛置身于一個(gè)陌生的世界。但漸漸地，我聽到了那輕柔而堅(jiān)定的聲音，它在告訴我：“你是一個(gè)勇敢的孩子，要敢于面對生活中的挑戰(zhàn)。”這聲音仿佛是從心底最深處傳來的，帶著一種溫暖和力量。
我想起了上次數(shù)學(xué)考試，面對那些復(fù)雜的題目，我曾感到無比的困惑和挫敗。但當(dāng)我靜下心來，傾聽內(nèi)心的聲音時(shí)，它告訴我：“不要害怕，只要你認(rèn)真思考，一定能夠找到解決問題的方法。”于是，我鼓起勇氣，一步步地攻克了那些難題。
我還想起了和同學(xué)們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景。在賽場上，我拼盡全力，想要為班級贏得榮譽(yù)。但當(dāng)我感到體力不支，幾乎要放棄的時(shí)候，內(nèi)心的聲音再次響起：“堅(jiān)持就是勝利，相信自己，你一定能夠做到！”正是這聲音給了我無窮的動(dòng)力，讓我最終取得了優(yōu)異的成績。
傾聽心靈的聲音，讓我學(xué)會(huì)了面對困難時(shí)的勇敢和堅(jiān)持；傾聽心靈的聲音，讓我懂得了在迷茫中尋找方向的.重要性；傾聽心靈的聲音，更讓我明白了自己內(nèi)心的真正需求和渴望。
在我們的成長道路上，總會(huì)有各種各樣的聲音在耳邊響起。有時(shí)候，這些聲音會(huì)讓我們感到困惑和迷茫。但只要我們能夠靜下心來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，就一定能夠找到屬于自己的道路和方向。
所以，讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽心靈的聲音吧！讓它在我們的成長道路上為我們指引方向，陪伴我們走過每一個(gè)艱難的時(shí)刻，迎接更加美好的未來！
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 13
在一個(gè)寧靜的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑在了校園的小道上，給這片土地披上了一層金色的外衣。我獨(dú)自漫步在這條熟悉的小路上，心中充滿了對世界的無限遐想。突然，一陣微風(fēng)拂過，帶來了一絲絲清涼，也仿佛吹動(dòng)了內(nèi)心深處的某個(gè)角落，讓我開始傾聽起那久違的心靈之聲。
小時(shí)候，我們總是無憂無慮，心靈的聲音是那么純凈、直接。每當(dāng)遇到困難或不開心時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地哭出來，那是心靈在向我們訴說它的委屈和不滿。而當(dāng)我們開心快樂時(shí)，笑聲便是心靈最真摯的表達(dá)。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸長大，學(xué)會(huì)了隱藏情緒，心靈的聲音也變得越來越微弱，仿佛被生活的喧囂所淹沒。
今天，在這片靜謐的校園里，我決定放下所有的煩惱和束縛，去真正地傾聽一次心靈的聲音。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，仿佛能感受到空氣中彌漫著的淡淡花香。這一刻，我的心靈仿佛也張開了翅膀，開始自由地飛翔。
我聽到了，那是心靈在告訴我，它渴望被理解、被關(guān)愛。它說，雖然生活中充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要我們勇敢地面對，就一定能找到屬于自己的那片天空。它還告訴我，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，因?yàn)槊恳淮蜗嘤龆际且淮坞y得的緣分。
我睜開了眼睛，眼前的一切都變得那么生動(dòng)、美好。樹葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在為我鼓掌；小鳥在枝頭歡快地歌唱，像是在為我的心靈加油鼓勁。這一刻，我深深地感受到了生活的美好和心靈的強(qiáng)大。
傾聽心靈的聲音，讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜自己。我明白了，每個(gè)人的心靈都是一座寶藏，里面藏著無盡的智慧和力量。只要我們愿意傾聽、愿意探索，就一定能找到屬于自己的`那份寧靜和力量。
從那以后，我開始更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。每當(dāng)遇到困難或不開心時(shí)，我都會(huì)靜下心來，傾聽心靈的聲音。它就像一位智慧的朋友，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給我指引和力量。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個(gè)懂得傾聽心靈聲音的人。我知道，無論未來會(huì)遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要我能夠保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定，就一定能夠勇敢地面對一切。因?yàn)椋沂冀K相信，心靈的聲音是世界上最真實(shí)、最動(dòng)人的旋律。
這篇作文通過描述一個(gè)小學(xué)生在校園中傾聽心靈聲音的經(jīng)歷，表達(dá)了傾聽內(nèi)心的重要性。它告訴我們，只有真正地去傾聽自己的心靈，我們才能更好地理解自己、關(guān)愛自己，并在生活的道路上找到屬于自己的方向。
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 14
在一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在校園里的那棵老槐樹下，微風(fēng)輕輕吹過，樹葉沙沙作響，仿佛是大自然在訴說著它的故事。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，試圖在這喧囂的世界中，找到一片屬于自己的寧靜。就在這時(shí)，我仿佛聽到了一個(gè)微弱而清晰的聲音，那是來自內(nèi)心深處的聲音，它在告訴我一些平時(shí)未曾留意的事情。
心靈的聲音，是那樣的溫柔，又那樣的堅(jiān)定。它告訴我，每個(gè)人心中都有一片屬于自己的秘密花園，那里藏著我們的夢想、希望和未完成的愿望。有時(shí)候，我們因?yàn)槊β担驗(yàn)橥饨绲母蓴_，而忘記了傾聽這片花園里的聲音。但是，只要我們靜下心來，用心去感受，就能聽到那些被忽略的、真實(shí)而美好的聲音。
我回想起自己小時(shí)候的夢想，那時(shí)候的我，總想著要成為一名畫家，用畫筆描繪出心中的世界。可是，隨著學(xué)業(yè)的壓力，那個(gè)夢想漸漸被我放在了心底的最深處，甚至有時(shí)，我都忘記了它的.存在。但是，今天，當(dāng)我再次傾聽心靈的聲音時(shí)，那個(gè)夢想又清晰地浮現(xiàn)在了我的眼前。它告訴我，無論生活多么忙碌，無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，都不應(yīng)該放棄自己的夢想。
我還聽到了心靈對友誼的呼喚。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，我們往往忽略了身邊的朋友，忘記了與他們分享快樂與悲傷。心靈的聲音告訴我，真正的友誼，是需要用心去呵護(hù)的。它不需要華麗的辭藻，也不需要昂貴的禮物，只需要我們真誠地傾聽對方的心聲，給予彼此最真摯的關(guān)懷和支持。
最后，我還聽到了心靈對成長的渴望。它告訴我，成長不僅僅意味著身體的成熟，更意味著心靈的成長。我們要學(xué)會(huì)面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)在挫折中汲取力量，學(xué)會(huì)在失敗中尋找成功的秘訣。只有這樣，我們才能真正地成為一個(gè)有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
當(dāng)我從沉思中醒來，夕陽已經(jīng)西下，校園里的老槐樹在晚霞的映襯下顯得格外美麗。我深深地吸了一口氣，心中充滿了力量。我知道，只要我時(shí)刻傾聽心靈的聲音，就能找到屬于自己的方向，勇敢地面對生活中的一切挑戰(zhàn)。
傾聽心靈的聲音，是一種能力，也是一種智慧。它讓我們在喧囂的世界中找到內(nèi)心的寧靜，讓我們在忙碌的生活中找到真正的自我。讓我們一起，用心去感受這個(gè)世界的美好，去傾聽那些來自內(nèi)心深處的聲音吧！
傾聽心靈的聲音小學(xué)作文 15
在喧囂的塵世中，我們常常被各種聲音包圍：汽車的喇叭聲、人群的嘈雜聲、電視節(jié)目的歡笑聲……這些聲音構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ畹谋尘耙魳贰Ｈ欢谶@紛繁復(fù)雜的世界里，有一種聲音往往被我們忽視，那就是來自心靈深處的聲音。
小時(shí)候，我是一個(gè)特別喜歡熱鬧的孩子。每當(dāng)節(jié)日來臨，我總是迫不及待地穿上新衣服，跑到大街上和小伙伴們一起玩耍。那時(shí)的我，覺得快樂就是和朋友們一起歡笑、一起奔跑。然而，隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，那些外在的快樂并不能完全滿足我內(nèi)心的需求。
有一天，我獨(dú)自坐在窗前，望著窗外飄落的雨絲，心中涌起一種莫名的感覺。那是一種寧靜、安詳?shù)母杏X，仿佛整個(gè)世界都靜止了，只剩下我一個(gè)人。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，突然聽到了一種細(xì)微而清晰的聲音——那是我心靈的聲音。
它告訴我，快樂不僅僅是外在的.歡笑和熱鬧，更是內(nèi)心的平和與滿足。它告訴我，要學(xué)會(huì)在喧囂中尋找寧靜，在忙碌中尋找閑暇。它告訴我，要用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用愛去對待身邊的每一個(gè)人。
從那以后，我開始嘗試傾聽心靈的聲音。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我不再盲目地逃避或抱怨，而是靜下心來，傾聽內(nèi)心的指引。它告訴我，要勇敢面對困難，要相信自己的能力。每當(dāng)我感到迷茫和失落時(shí)，我也會(huì)傾聽心靈的聲音。它告訴我，要堅(jiān)定自己的信念，要相信未來一定會(huì)更好。
傾聽心靈的聲音，讓我學(xué)會(huì)了欣賞生活中的美好。無論是清晨的第一縷陽光，還是夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星光；無論是春天的花開，還是冬天的雪落，都能讓我感受到生命的奇妙和偉大。我開始懂得珍惜每一個(gè)瞬間，用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)。
傾聽心靈的聲音，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的不易和痛苦。當(dāng)我們用心去傾聽他人的聲音時(shí)，就能更好地理解他們的感受和需求。于是，我開始嘗試用自己的方式去幫助他們，哪怕只是一句溫暖的話語或一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是那個(gè)只追求外在快樂的孩子了。我學(xué)會(huì)了傾聽心靈的聲音，學(xué)會(huì)了在喧囂中尋找寧靜，在忙碌中尋找閑暇。我知道，只有當(dāng)我們真正傾聽內(nèi)心的聲音時(shí)，才能找到屬于自己的幸福和滿足。
在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)傾聽心靈的聲音，用心去感受生活的美好和溫暖。我相信，只要我們用心去聽、去感受，就一定能找到屬于自己的那份寧靜和幸福。
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