那聲音常在我心田作文

那聲音常在我心田作文（通用21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那聲音常在我心田作文，希望能夠幫助到大家。

　　那聲音常在我心田作文 篇1

　　無邊的暮靄勾勒不出夕陽的艷麗，倦歸的雁群展翼向風(fēng)，迷惘的我踩著樹影回家，正默默思索著那遙不可及的夢。

　　倏地，一朵落花從我眼前掉落。我放下腳步，仔細(xì)端詳著這朵殘花，將它殘缺的身體小心翼翼地鋪在手中，不禁為它的殘敗暗暗神傷，望著那粉紅的花瓣，上面還沾著些許清露，確在剛才的一瞬中，結(jié)束了生命，一切是那么地突然，又那么地安詳。唉，是到了落花的季節(jié)了。

　　冷不丁香地，又是那熟悉的聲音，似清風(fēng)輕拂楊柳，又似船櫓輕攪綠水，隱匿在這片喧囂中。果不其然，又有一朵花瓣順著我的肩膀悄然滑落，然后臥躺于我的腳邊，正想衰嘆一個(gè)生命的隕落，卻又不自禁地看句一棵大樹，那棵養(yǎng)育它的大樹。那樹上只剩些許零散的花朵，似綾羅纏繞著，可以看出曾經(jīng)的它生機(jī)盎然；曾己何時(shí)，它也是繁花錦簇�？扇缃瘢�那些花瓣也擺脫不了“零落成泥碾作塵”的命運(yùn)，化作春泥了。

　　驀地，我看見那幾朵稀松的花的旁邊，長著幾顆綠色的小果子，不知它們叫什么名字，也不知它們有什么作用，只是無故的喜歡它們，如在黑暗中摸索時(shí)突然看見了前方的那束光。它們在這棵樹凋零之際出現(xiàn)，讓我看到了生機(jī)，看到了希望。那些油綠精巧的果實(shí)竟霎時(shí)讓周圍的樹木黯然失色。

　　耳畔又響起了那花落的聲音，突然，我仿佛領(lǐng)悟了什么。落花的意義難道真只是令我們感傷而已嗎？我想不是的。它為了下一次的綻放，為了一季的美麗，才選擇了凋零，它在抬手與放手間傳遞著生命的信息，而那，也正是我迷惘的。

　　每一個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局，但在生命中，每一個(gè)結(jié)局都是一個(gè)新的開始，真正的驚心動(dòng)魄往往都在經(jīng)過時(shí)間的沉淀后才會(huì)悠悠地顯現(xiàn)出來�？蛇@段時(shí)間去也許會(huì)很漫長，會(huì)主讓我們不安，可這段時(shí)間也許會(huì)很漫長，會(huì)讓我們不安，孤獨(dú)。可那正是生命意義所在。一次結(jié)束，是另一個(gè)新的開始��！花落又何曾不是另一個(gè)花開。

　　每每我感到無助與迷惘時(shí)，就會(huì)撥開喧嘩，傾聽那來自心田，落花的聲音。

　　那聲音常在我心田作文 篇2

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有一個(gè)聲音，它無時(shí)無刻不在我心田，對(duì)著我吶喊，別高放棄！

　　——題記

　　現(xiàn)在想想看，那是一段多么低沉的日子。整天漫步在數(shù)字的海洋，卻只能被它們所戲弄，自己是那么的無助。

　　事情要從更早一點(diǎn)說起。那時(shí)，一場場考試，數(shù)學(xué)卷子上的分?jǐn)?shù)一直定格在90多分，而滿分是120分。這天，又是一次月考結(jié)束，數(shù)學(xué)還是只有90多。看到試卷上那鮮紅而刺眼的數(shù)字，我眼睛發(fā)酸，卻又不敢在同學(xué)面前流淚，只好咬牙忍著，不讓眼淚流下來。

　　我當(dāng)時(shí)想：大概數(shù)學(xué)老師也不再認(rèn)為我數(shù)學(xué)成績好了吧，自己的數(shù)學(xué)也很難在提高了嗎？那是一種近乎想要放棄的絕望，整個(gè)人不知所措，在迷茫中亂撞，甚至萌生了破罐子破摔的想法，完全不知道該怎么學(xué)才能學(xué)好，考好。

　　到了第二天上課，數(shù)學(xué)老師突然講起了試卷的事。我難過的低下了頭，以為老師一定要批評(píng)我了，但是并沒有，想象中的事情并沒有發(fā)生。老師只是叫人上來講了試卷，卻并沒有說任何一句批評(píng)的話語。

　　更讓我驚奇的事情還在后面。就在講完試卷后的訂正的時(shí)間里，老師開口了，語重心長地說了一段話。

　　“正是那段話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，正是那個(gè)聲音，常在我心田！

　　如今有些人沒考好，不要認(rèn)為這就是弱項(xiàng)學(xué)科，就要產(chǎn)生放棄或是不自信的念頭。一項(xiàng)科目的落后，必然影響到總分！只要今天還在努力，到中考那天必然有所長進(jìn)。記住，要自信，別放棄！”

　　那段話對(duì)我觸動(dòng)良多。對(duì)呀，若是放棄了，不就沒有機(jī)會(huì)拼搏了嗎？就算沒考好怎樣，只要努力，不放棄，最終一定能得到一個(gè)好成果！

　　老師的話很快就講完了，但那聲音卻常常在我腦海中浮現(xiàn)，在我心中響起。那真是在那段日子里給予我莫大的安慰！自信，努力與不放棄的鼓勵(lì)讓我有自信能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)下去，好好拼搏，在下一次的考試上展現(xiàn)真實(shí)的自己！

　　有些同學(xué)認(rèn)為老師的鼓勵(lì)是一種嘮叨，毫無作用�？蓪�(duì)于我來說，那聲音，常在我心田，是最美妙的天籟。

　　那聲音常在我心田作文 篇3

　　我的老爸不是一個(gè)俏皮的人，他性子很直，脾氣很大，以至于我常常惡心他。沒有別的子女的花前月下，勾肩搭背，我跟他之間幾乎沒有什么話說。自小起，他對(duì)我說的話常常是：“你作業(yè)又做錯(cuò)了一道題，快伸手讓我打一下”；“你怎么又考這么差，你自己沒有感覺嗎？”之類的，這造成了我對(duì)他的反胃，但此類聲音總是不絕于耳的每天在我耳邊回蕩。他似乎很關(guān)心我，但我很煩。每天早上起床，最想的就是趕緊上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)聽到的就是同學(xué)們悅耳如風(fēng)鈴般的翠笑。我很喜歡同學(xué)們。但不喜歡他，尤其討厭他的聲音。

　　有一次考試我考得很差，試卷一拿到手，我整個(gè)人都癱在椅子上了。我滿心想的，都是一回家又要聽他的怒罵。但我?guī)讉�(gè)朋友考的很好，我希望能得到他們友善的關(guān)心。下課時(shí)我很憂郁，一個(gè)人在內(nèi)心里崩潰。我多希望能有個(gè)人陪我說說話，我注視著那幾個(gè)朋友，注視著他們從椅子上站起來，然后一起去一邊瘋玩。依舊是那幾個(gè)人，唯獨(dú)少了我。我期盼著他們中能有一個(gè)想起我，然后過來問我的分?jǐn)?shù)，得知我的憂郁后他們會(huì)說沒關(guān)系，還有下次，然后給我講笑話，最后我們幾個(gè)大笑著又在一起玩了…。然后我錯(cuò)了，一直到上課，他們都沒有想起我。只是在一個(gè)朋友回位時(shí)看到落寞的我，她才仿佛想起來什么似的，關(guān)心了一下我的考分。而她的安慰，虛假得讓人無語——。“什么呀，你考的挺高的呀，我才考了這么點(diǎn)分，你……”我怔怔地看著她笑嘻嘻的回位。這時(shí)我想起了我的老爸，要是是他，他肯定會(huì)斥責(zé)我，說“你不行，這樣下去……”我呆呆地在心中回放這個(gè)聲音，不知為什么，我突然對(duì)這聲音有了眷戀。在同學(xué)虛情假意的銀鈴般的聲音中，我的心田里，突然開始需要這句話的滋潤了，我明白了，在我需要愛的時(shí)候，是誰最能給我愛。

　　此后，我對(duì)老爸的聲音沒有了反感。我時(shí)常會(huì)捫心自問，這是為什么——我得出了答案。老爸給予我的是斥責(zé)，但他有把他深沉的愛，如同調(diào)味劑一般加入這些斥責(zé)聲中。這使這些聲音，在苦澀的背后是甜蜜，但它方有細(xì)品才能品出，而無知的我，恰恰是之前沒有細(xì)品就輕言辛澀的人，我常被外面的甜言蜜語所惑，卻忘記了，家里便有一味苦口良藥。在這良藥中的秘方，是父愛。而此后，這聲音，定會(huì)久久在我心田回響。

　　那聲音常在我心田作文 篇4

　　有那么一瞬間，至死不渝，終身不忘。有那么一首歌，至今懷念，存于心。有那么一句話，至此難忘，留于心田。她的聲音，平凡親切，深透人心。

　　又是一季青春時(shí)光，我踏入初中殿堂，迎來新的挑戰(zhàn)。那是我第一次遇見她，慈祥和藹。我忘不了她的笑容，我喜歡她，但只因她是個(gè)擁有親切笑容之人。如期而至到來的，是一次出乎意料的勝戰(zhàn)。那年，至今憶起，反而覺得不是上天眷顧，而是一場測試。心中萌發(fā)了一棵名為驕傲的幼芽，我終沒經(jīng)住考驗(yàn)，讓那幼芽在初一初二的生活中茁壯成長。我終是忘記了她的叮囑，讓自己在逐漸失敗中忘記前行。

　　夏季的到來，讓充滿希望花苞盛開，綻放一生中最炫麗的時(shí)刻，但那時(shí)，我錯(cuò)過了那場宴會(huì)。初三臨近，我與她的談話開始了。我驚喜于她的相信，連我自己都已不在自信，心中的幼芽早已被時(shí)光的現(xiàn)實(shí)摧毀。但她仍和藹地說：你很棒，我堅(jiān)信你可以。面對(duì)家長的無奈，面對(duì)同學(xué)的勸說，我本早已自卑到底。但那聲音喚起了我心底的斗志，原來她相信我可以。她告訴我一個(gè)新道理，不是每朵花都同時(shí)盛放，每朵花都有屬于自己的花季，不是你比別人差，只是屬于你的花季尚未來臨。以后的日子，我努力拼搏著，只為把那一年半的時(shí)光補(bǔ)回來，只為不辜負(fù)于她的期望，只為不后悔自己的青春，只為讓花季在中考時(shí)刻綻放出最美的花。

　　我的年少時(shí)光有過迷茫，她只遞給了我一張紙，告知我別人也曾只用一百天書寫傳奇，她相信，只要我想成功，有何不可。那天，我?guī)缀趿鞅M了青春所有的淚。我的奮斗有人看在眼中，我的拼搏有人陪伴，我想，這也就夠了。每次的用心學(xué)習(xí)都可換來她的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，她的聲音流過心田，便至今難忘。每當(dāng)我望著手機(jī)和作業(yè)難以選擇，那聲音總會(huì)告知我正確的選擇，我感謝在年少青春遇見了她，我喜歡她，不僅因?yàn)樗龘碛行θ�，更因她�?huì)用笑感染他人，不僅因?yàn)樗�的和藹，更因她的聲音暖至心底，讓我充滿信心與勇氣。

　　時(shí)光飛逝，我用汗水與壯志等待屬于我的花季，用僅剩的九十天拼盡全力。我不再有自卑或驕傲，只因，那聲音，常在我心田，引我步入成功的殿堂。

　　那聲音常在我心田作文 篇5

　　大自然有一雙的挑剔的耳朵，為此，它創(chuàng)造出許多奇妙的聲音來，不只有小溪潺潺、鶯歌燕舞、鳥叫蟲鳴，更有許多隱沒的的聲音，要用心靈去傾聽。

　　循著暗香，我看到了月黃昏下的疏影。小園里萬物凋零，唯有一棵蠟梅樹，傾斜著枝干，迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，煥發(fā)出綻放的生機(jī)。萬物俱籟，大地屏住了呼吸，想到聽見那含苞的花骨朵兒綻放的聲音。雪花無聲地地落下。那美麗的金黃的身影悄然盛開。四周依然安靜，沒有大張旗鼓的宣揚(yáng)，也沒有盛氣凌人的炫耀，似乎只是“啪”的一下，干凈簡潔，是冬的生機(jī)，是春的序幕。

　　這便是花開的聲音。最美的聲音莫不在于生命的降臨，是不屈的生命沖破束縛的第一聲吶喊，是新的靈魂看見世界時(shí)第一聲贊嘆。

　　還有一叢茶花樹。它不被文人墨客傾倒留戀，但依然開著花兒。一團(tuán)綠油油的茶樹中嵌著幾朵盡態(tài)極妍的花兒。它的花瓣細(xì)膩如脂，又似綢緞般光滑柔軟。然而在一個(gè)春晨，茶花悲壯地隕落了，不是一片、兩片的花瓣，而是整朵的花兒紛紛下落。當(dāng)整朵的茶花落地散開，我似乎可以聽見“怦”的一聲，那是茶花與世界在告別呀！

　　滿地落紅，像極了大鳥的羽毛，鮮妍明媚，令人悵然若失�；�落了，心也隨之顫動(dòng)，但依舊可以看得出它曾經(jīng)的一樹繁華。畢竟盛極則衰，茶花有過美麗的自我，它必定不會(huì)哀惜化作春泥。

　　山間、田野、路邊，四處都有微小的雛菊。小小的花兒就像天上的星星，各自閃爍著微弱的光，匯集在一起便成了璀璨的銀河。它無聲無息，樸素?zé)o華�；ㄩ_時(shí)，從泛青的田野中探出頭來，花謝時(shí)，隱退草叢之中，無蹤無跡。但我仍能聽見，卑微的生命在縱情歌唱。

　　佛說：“一花一世界，一葉一菩提�！被ǎ�難道不是世界的縮影嗎？花開是歡笑，花落是告別。傾聽花的聲音，它向我娓娓道來大自然的奧秘�；▋阂�么爍于枝頭，要么歸于泥土。

　　我的心靈中回蕩著花兒的贊歌。誰說“淚眼問花花不語？”無聲的回答，會(huì)意而不言傳。泰戈?duì)栆矊⑸�命與花緊緊相連，“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美�！卑踩蝗邕m，何不聽花開花落？

　　聽見了嗎？那聲音，是花兒在歡唱！

　　那聲音常在我心田作文 篇6

　　兩旁道路上高大的楊樹飛快地倒退，濃濃的綠蔭擋住刺目的光亮，在天空中劃過一道道好看的弧度。剎那間，回憶涌上心頭，兒時(shí)的過往就像黑白老電影一幕幕慢回放，隱隱約約，腦海中響起一聲聲親切的呼喚，由遠(yuǎn)及近，那樣熟悉，那樣溫暖，那樣的令人留戀。

　　記憶中，那聲音是輕快的。每天清晨，萬物寂靜，那聲音仿佛帶著一種神奇的魔力，在睡夢里都顯得那樣清晰，將人從困倦中喚醒。不知何時(shí)，奶奶早已清醒，在屋前屋后勞碌不停，她仿佛不知疲倦一般，無論何時(shí)，聲音中總帶著一絲笑意。那個(gè)聲音總是那樣輕快，仿佛這個(gè)世界上沒有什么能煩憂她，每天每天，在這樣輕快的聲音中醒來，充滿了活力。

　　記憶中，那聲音是香甜的。鄉(xiāng)村里的夜總是來得特別早，剛過傍晚，便如同墨一般黑，天空中的星星星星點(diǎn)點(diǎn)在夜空里，增添一層輕紗般的光明。夜空中，家家戶戶繪成燈海，炊煙裊裊，浮上天際，一層層輕盈的薄霧最終消融在墨一般的夜里。屋內(nèi)，炭火正旺，烘的人全身暖暖的，像夏日曬秕谷一般，懶懶的舒服地想要睡著，但胃里的饞蟲卻不答應(yīng)。奶奶立于灶前，似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，熟悉地?fù)]著她的將領(lǐng)，一次次翻炒，一點(diǎn)點(diǎn)升溫，暖和卻不灼人，一道道佳肴上桌，終究忍不住狼吞虎咽，奶奶哭笑不得只能道慢些，慢些，沒人和你搶，那聲音輕飄飄，夾雜著翻炒時(shí)的煙火與菜香，慢悠悠，輕輕飄進(jìn)心底。我笑了，因?yàn)槲曳置骺匆�，奶奶眼中直達(dá)心底的笑意，那雙眼睛那么亮，就像夜中的星星。

　　記憶中，那聲音是溫暖的。天冷時(shí)，總習(xí)慣早早上了床，靠著奶奶，一遍遍地聽她講故事。外面的世界寒風(fēng)陣陣，卻從來吹不進(jìn)這個(gè)小屋。奶奶的聲音里總帶著一股暖意，淡淡地卻源源不斷地，褪去寒冷，一直源源不斷地填滿整個(gè)心底。哪怕在冬天，我也從未覺得冷過，只要聽見奶奶的聲音，就會(huì)一陣心安。

　　踏上清幽小道，依舊是紅磚綠瓦，天空依舊碧藍(lán)如洗，但許多人許多事都已在時(shí)光中面目全非，有些事情早已記不清，但有些事卻如同釀造的美酒，越久遠(yuǎn)越香醇，像奶奶，像奶奶的聲音。

　　藍(lán)天之下，耳旁似乎又響起一聲聲熟悉的呼喚，沒有天籟一般地悅耳，卻那樣的溫暖，縈繞在心田之上，久久不曾離散。

　　那聲音常在我心田作文 篇7

　　夢想是神秘且詭譎的符號(hào)，延伸至沒有盡頭的道路。荊棘與陷阱、失落與沮喪流淌著、彌散在整個(gè)路面，一不小心，我便被縛住手腳。幸運(yùn)的是，遙遠(yuǎn)的地平線處總會(huì)傳來幾聲稀零零的聲音，如鳥雀呼喚歸雁的長鳴。而在我疲乏無力時(shí)，這聲音又密集起來，噼噼啪啪下起一場驚雷的春雨，草木逢春生機(jī)煥發(fā)。

　　那聲音常在我心田。

　　我的夢想是真正地做一次演講。很奇怪的夢想，對(duì)吧？這源于小時(shí)候親眼觀看的一場演講。那時(shí)我才桌子高，聽爸媽說超市有“好玩”的東西便屁顛屁顛的跑去看。其實(shí)不過是社區(qū)一次例行的演講大會(huì)，圍觀的人很多，我踮著腳都看不到演講的人，人群攢動(dòng)差點(diǎn)害我摔個(gè)跟頭，吸引我的卻是演講者的聲音，激昂、澎湃、震懾人心，周圍鴉雀無聲，只有他的聲音穿透厚厚的人群，一石激起千層浪，掀翻了我的心湖。第一次聽見比山上的石鐘還要雄壯的聲音，讓我久久不能自己。再回過神，雷鳴般的掌聲匯成澎湃的海洋，仿佛天翻滾滾、黑云涌動(dòng)，讓我早已不平靜的心湖沸騰起來。

　　此后，我讓父親找了很多演講視頻給我看，或令我開懷大笑，或令我潸然淚下，或令我振奮激越。但是，我此時(shí)仍沒有萌生自己做一次演講的想法。原因無他，此時(shí)的我像個(gè)小豆芽一樣瘦小，營養(yǎng)不良使我比同齡人矮了半個(gè)頭，長年體弱多病更讓我變得無法與他人溝通自如“只要沉浸在自己的世界里就行了”我如是想。

　　可是不久后，我的想法就落空了，我畏縮地站在講臺(tái)上，把頭埋進(jìn)胸前。一片死寂……我知道沒人會(huì)相信我這個(gè)幾乎無存在感的人將代表班級(jí)參加演講比賽，就連我自己也剛從老師的鼓勵(lì)的眼神和語重心長的話中回過神，眼前的沉默讓我無所適從，心中的石頭把我壓得喘不過氣，深吸幾口氣，我?guī)е�哭腔的顫音簡直比鋸子的喇啦音還難聽。忍不住沖下臺(tái)時(shí)，身后卻傳來一人的掌聲。“啪——啪”在冷凝的空氣中十分突兀，我邊抹鼻子邊回頭，哦，是老師正對(duì)我微笑，不再年輕的手在拍合，只是一個(gè)人的掌聲，我卻能聽出飽滿的——“請相信自己”。我想，我聽到了，也會(huì)做到。

　　在走向那個(gè)肅穆的講臺(tái)時(shí)，我的心中交織出兩種聲音，超市前驚雷駭浪般的掌聲與幾天前老師給我的利劍般銳利、飽滿的掌聲。它們在我心中編制成繽紛的色彩，一個(gè)又一個(gè)鮮活明亮的句子從我口中蹦出，稿子到頭，場下響起掌聲是絢麗的，為我心中的音樂再添色彩。那聲音，常在我心田！

　　那聲音常在我心田作文 篇8

　　且聽風(fēng)吟，呼嘯中夾雜著灑脫，且聽雨吟，淺言中充斥著低唱。自然的聲音，人類的聲音，樂曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈，無限美感總在無言的聲波中投映出新鮮的畫面，這個(gè)畫面，叫做心田。

　　作家流沙河曾寫道：“中國人有中國人的心態(tài)，中國人有中國人的耳朵。”這耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物，從雨聲的嘈雜中，我們能聽出悲愴，從樹枝的作響中，我們能聽出萬物霜天竟自由，這種美感就像輕輕的一次撥動(dòng)，卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。

　　輕音樂就是如此，它就好像上帝饋贈(zèng)的只有一次的禮物，無數(shù)次地帶動(dòng)著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見的地平線，讓目光又集中到了冉冉升起的太陽，讓腦海里沐雨櫛風(fēng)，萬山紅遍，漫江碧透，百舸競游，鷹擊長空，魚翔淺底，讓淋漓盡致的情感迎來了畫面的第二次重生，一幅幅躍然紙上若隱若無的景象似乎并不遙遠(yuǎn)，仿佛一切都是靜謐無言卻五彩繽紛的世界和無限生機(jī)。

　　如果說，一生的天賦都只能匯集一處，那么我會(huì)選擇音樂，它是生命的第三只眼，無數(shù)變幻，無數(shù)瑕疵，卻創(chuàng)造了不乏美感的樂章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘，只是幾種重疊的音調(diào)，就讓閉上眼睛的我，美滋滋地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，讓夢里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。

　　在暴躁無常的青春，總該有些沖動(dòng)莽撞的個(gè)性，一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗，困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想，十個(gè)手指，八十八個(gè)黑白鍵，總有我向往的方向，于是伴著五線譜的輕盈，我進(jìn)入隔世的童話，讓耳朵得以放松，讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無限渴望。我所向往的，我所追求的，我所離不開的，都讓輕音樂為我重新喚回。當(dāng)這個(gè)世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng)，我才能迎來一曲樸實(shí)的情感，安頓好悸動(dòng)的暢想。

　　當(dāng)天地間的音樂都如輕音樂般華麗，我才能找到自己。斑駁，塵封都浮現(xiàn)在四周，讀出了的素雅，聽出了的寧靜，但內(nèi)心卻卻不乏希望，因?yàn)槭澜缍荚谀_下，美景就在身邊，在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中，我恍若站在最高的山峰，去擁抱整個(gè)世界！

　　那聲音常在我心田作文 篇9

　　太陽努力地向屋頂爬去，時(shí)間也悄悄流至了中午。

　　籠子里的鳥兒唱著清脆的歌曲，光禿禿的枝頭也看不出一絲生命的色彩。終于找到了亂竄的妹妹，剛想迎面痛批她一頓，可卻意外地發(fā)現(xiàn)，他在那個(gè)怪爺爺家門口。

　　趕忙連拖帶拽想把她拽回家，可她卻不愿意走，那個(gè)怪老頭給她施了什么魔法?心中升起一絲疑惑，便隨著她進(jìn)了屋。

　　怪老頭坐在一個(gè)破舊的沙發(fā)上，手里拿著一個(gè)破舊的煙斗，他見到我們進(jìn)來眉開眼笑，口中也再次吐出了一縷濃重的煙霧，在這個(gè)狹小的房間飄散開來。妹妹走到一把木椅旁，不知從哪兒拿出一把破舊的二胡。“刺—”一陣殺豬般的伐木聲瞬間擠滿了這件屋子，那個(gè)怪老頭呵呵地笑笑，口中的煙斗絲毫影響不了他教導(dǎo)妹妹的熱情：“拉這個(gè)，得坐下，你坐下，再拉拉�！泵妹盟坪鹾苄欧�，馬上坐了下來，但殺豬般的音色卻絲毫不改，反倒愈加響亮。

　　屋子很小，卻透漏著一股說不出的和諧，床單是舊的，椅子是老的，電視機(jī)也是九十年代的老古董。一縷陽光不失時(shí)機(jī)地從窗戶溜進(jìn)來，撒到了沙發(fā)上，也撒到了老頭的身上，他滿是銀絲的頭發(fā)，被鍍上一層金光;他破舊的眼鏡，被鑲上一層金邊;他手上的煙斗，也冒出一縷縷金色的煙。妹妹似乎沒了力氣，二胡從手上耷拉下來，卻撞上了一雙雖然蒼老卻格外有力的手，他扶著把手站了起來，走到妹妹身邊。妹妹似乎也明白了什么，悄悄地站了起來。

　　他接過二胡，緩緩坐了下來，閉上了眼睛，動(dòng)情地拉了起來。聲聲優(yōu)美的旋律從弦上飄蕩出來，像一股清泉，慢慢流進(jìn)我的心里。太陽依舊掛在天上，可我卻仿佛看到了一輪圓月，高懸在太陽之上。地上依舊是一片碧綠，可我卻仿佛看到了一眼清泉，倒映著天上明月。

　　這也許就是《二泉映月》的曲調(diào)了吧!除了阿炳，竟還有人能將這首曲子演奏的聲情并茂。他依舊在動(dòng)情拉著，籠子里的鳥兒不叫了，地上的'螞蟻不爬了，光禿禿的古樹不動(dòng)了，怪老頭也不怪了。

　　一曲終了，他滿足地笑了，卻沒有發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)悄悄離去。但《二泉映月》的旋律卻依舊回蕩在耳邊。

　　那聲音常在我心田作文 篇10

　　生活中，我們能聽到許多聲音，有如蚊子叫一樣小小的聲音，有像炸藥爆炸一般巨大的聲音。有市場里人們嘈雜的吵鬧聲，也有音樂廳里鋼琴演奏的美妙琴聲。但我最喜歡的，還是大自然的聲音。

　　大自然的聲音，是有顏色的。風(fēng)吹動(dòng)海水的聲音，是藍(lán)色的；沙子被風(fēng)吹起的聲音是金色的；而樹林里鳥兒的歌聲，是彩色的。

　　生活中，只要我們留心地聽，就能聽到很多大自然的聲音。你坐在公園里，你會(huì)聽見小鳥、蜜峰、蝴蝶演奏的“植物交響曲”；你躺在大海邊，你會(huì)聽見海浪拍打巖石的洪亮聲響和沙子滾動(dòng)的“沙沙聲”；下雨天，你待在家里，你會(huì)聽見雨滴在“滴答滴答”地合唱，風(fēng)也呼呼在刮著，似乎也在演奏它的樂器。窗外的樹木在隨風(fēng)搖擺，好像在舞臺(tái)上翩翩起舞，發(fā)出美妙的聲音。

　　每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會(huì)想去聽聽大自然的聲音。我來到公園里，來到湖邊，聽聽風(fēng)吹過樹林的聲音，聽聽魚兒躍出水面的聲音，聽聽鳥兒在歡快地歌唱，蜜蜂在“嗡嗡”地奔忙。我聽到這些大自然的聲音，心情也就變得愉悅起來。

　　��！大自然，您是我們的母親！您的聲音如母親溫柔的叮嚀。��！大自然，您是人類的朋友！您的聲音如朋友真誠的鼓勵(lì)！��！大自然的聲音是多么美好、美妙，大自然的聲音，常在我心中回響。

　　那聲音常在我心田作文 篇11

　　又是一年春天到來，看著領(lǐng)居家的小孩臉上燦爛無比的笑容，心中一些沉寂許久的聲音再次響起。

　　撥浪鼓

　　母親曾告訴我，我小時(shí)候最愛的便是那一方小小的撥浪鼓。三歲以前，我們一家和爺爺奶奶住在一起。

　　剛滿月沒多久，奶奶便炫耀似地抱著我出了門，周邊的鄰居就會(huì)拿我我手上的撥浪鼓逗我開心。據(jù)我奶奶所說，每當(dāng)有鄰居逗我開心，我都會(huì)十分給面子的笑得特別開心。到了夏天，母親就會(huì)抱著糯米團(tuán)子似的我坐在院子里的樹蔭下乘涼，父親坐在旁邊，一手拿著扇子，一手拿著撥浪鼓逗我開心。

　　“咚咚咚，咚咚咚”是那鼓聲，是那充斥了整個(gè)童年時(shí)期的鼓聲。

　　風(fēng)鈴

　　七歲那年，我和父母去旅游，買了一個(gè)風(fēng)鈴作為紀(jì)念品。雖然說是風(fēng)鈴，可它卻偏偏長了一副晴天娃娃的樣子。

　　自從買回來，它就一直掛在我的窗前。每每風(fēng)起，就會(huì)伴隨著一陣陣清脆的響聲在耳邊響起。我最愛的便是一個(gè)人的時(shí)候在窗前看書或者寫作業(yè)，而它也會(huì)一直陪著我。上了初中以后，大部分的時(shí)間都在學(xué)校里，它也蒙了一層厚厚的灰，我時(shí)不時(shí)會(huì)去擦擦，這樣它又繼續(xù)響起來了。

　　“叮鈴，叮鈴”的鈴聲想起來，起風(fēng)了。

　　自行車

　　大概九歲時(shí)，我學(xué)了騎自行車。即使自行車對(duì)于九歲的我算是一個(gè)龐然大物，但經(jīng)過我的不斷努力，還是學(xué)會(huì)了。

　　自那以后，自行車的“嘎吱”聲便時(shí)常在小區(qū)的各個(gè)地方響起。每當(dāng)無聊時(shí)和朋友慢慢的騎著自行車，一邊談笑風(fēng)生，無疑是在無聊時(shí)消磨時(shí)間的最好方式。雖然這會(huì)讓父母叫我回家吃飯，和我大聲回答的聲音經(jīng)常在小區(qū)各個(gè)地方響起。

　　“咚咚咚”是撥浪鼓，是小院里的歡聲笑語；“叮鈴叮鈴”是風(fēng)鈴，是風(fēng)起之時(shí)的清脆回響；‘’嘎吱嘎吱‘’是自行車，是大街小巷的回音。這些聲音，是我的童年。

　　那聲音，常在我心間。

　　那聲音常在我心田作文 篇12

　　回憶過往，千萬種聲音在我的腦海里飛快逝去，徘徊在我心中的，卻始終是那個(gè)深秋的鋼琴聲。

　　秋冬季之間，萬物在成熟和沉睡間作選擇。空中薄薄的云，仿佛隨時(shí)會(huì)化作一片片雪花，降臨在這個(gè)靜謐的世界，給大地蓋上入眠的被子。

　　我享受這樣的時(shí)刻，一切還是秋天的模樣，初冬卻已經(jīng)來臨；街道上的小攤還沒有撤走，客人卻不見一個(gè)；鳥兒的啼叫聲還是那樣婉轉(zhuǎn)，在這時(shí)卻格外刺耳。

　　似乎，太過于安靜了，我突然又想起夏天那一群光著胳膊膀子的孩子們在街上“游走”的情景。

　　我沿著路上的樟樹漫無目地走著。天色已晚，商店里外的燈都陸續(xù)亮起。拐彎走進(jìn)一條小路，一股清流般的聲音流入心間，是鋼琴聲。它在路的前方朝我揮手，牽引著我來到它的身邊。那聲音不同這初冬的漫長，它的音符像是蹦跳的小孩；不同這晚秋的成熟，它的節(jié)奏像是潺潺的小溪；不同這傍晚的深沉，它的音調(diào)像是山峰間的草木。似乎與景毫不映襯，卻又意外的融合在一起。忽的，小孩放慢了腳步，小溪流入了湖泊，草木不再隨風(fēng)擺動(dòng)，就這樣靜在那兒。這像是小時(shí)候童話里的美人魚變成人，每一步都像踩在刀尖上，小心翼翼。慢慢的，一個(gè)個(gè)音階都混在一起，一個(gè)還沒停，另一個(gè)又接起，好似藤蔓與枝條的纏綿，又是這路沒有盡頭的盡頭。讓人在這寒冷孤寂的時(shí)候放下心境，忘了自己。

　　琴聲戛然而止。一曲終。

　　一盞燈滅了，我走過去看，一架鋼琴的蓋子還未蓋上。世界又回來了，神思也回來了。

　　后來，天越來越?jīng)隽耍�該下雪了。我坐在窗臺(tái)上，看著冬天的第一場雪緩緩落下；感受到來自窗上流經(jīng)指尖的一絲冰涼；聽著心中反復(fù)播放的那夜的琴曲，只是略有不同的是他永遠(yuǎn)沒有盡頭，就像那條路。

　　或許它沒有激勵(lì)我，也沒有對(duì)我產(chǎn)生多大的影響。但回想起，在那時(shí)，竟是格外的美好。

　　回憶過往，聽過千萬種聲音。而這一曲，常在我心間。

　　那聲音常在我心田作文 篇13

　　“寶貝，加油！”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)聲音。

　　那天早晨，鳥兒煽動(dòng)著它那美麗的翅膀站在樹枝上，唱著美妙的歌兒，螞蟻在急急忙忙地搬運(yùn)食物，蝴蝶和蜜蜂在勤勞地采蜜。

　　我決定去學(xué)騎自行車，那時(shí)候我洋洋得意，一時(shí)不時(shí)還會(huì)笑一聲，我雙手握拳，咬緊牙關(guān)，眉頭緊皺，自信的說：“其實(shí)也挺容易的�！�

　　我開始騎單車的時(shí)候覺得很容易，但是到了后面情況有些不妙，只見我雙手使勁的抓著扶手，兩條腿使勁的踏，但車還是不能正常的行走，只要一踏車子就搖到左邊，一踏車子就搖到右邊，忽然，自行車一滑，我便摔了個(gè)四腳朝天。我非常的難過，眼淚好像眼眶滑到了眼底，我只好邊站起來，邊拍掉褲子上的灰。

　　正在這時(shí)，耳邊傳來一聲嘲笑，原來是幾個(gè)小朋友它們在那兒用手捂著肚子，捧腹大笑，那聲音如同暴風(fēng)雨卷了大地，如同海浪拍打著巖石一般，如同夏天煩躁的蟬鳴聲。

　　我非常沮喪，突然一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“寶貝，加油！”原來是媽媽，她那溫柔而慈祥的性格真讓我賞心悅目，那聲音如同海浪輕撫沙灘，如同細(xì)雨灑落樹木。

　　我用堅(jiān)定的目光看著媽媽，表示我再一次擁有了自信心，媽媽用手推著我，一起前進(jìn)，我一點(diǎn)也不會(huì)分心，仔細(xì)地盯著終點(diǎn)，我的腳也不會(huì)發(fā)麻，只會(huì)慢慢地向終點(diǎn)騎去，我騎著騎著，便適應(yīng)了，轉(zhuǎn)頭叫媽媽放手，可是，我只看見媽媽在起點(diǎn)，叫著喊著為我加油，我便立刻轉(zhuǎn)過身，心里在暗暗的開心，不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)，我一下單車就飛快地向媽媽跑去，我那時(shí)候非常開心，簡直都無法來形容了！

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想：感謝一個(gè)聲音讓我有了自信心，更感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎自行車。這個(gè)溫暖的聲音一直收藏在我心里，久久不能忘記。

　　那聲音常在我心田作文 篇14

　　“女兒，起床了。”

　　一陣輕聲的呼喚使我在睡夢中醒來，不必睜開眼，只聽那充滿關(guān)愛的聲音，就知道是我的母親。那時(shí)的我，就會(huì)揉揉朦朧的眼睛，開始我一天的生活。但是，那個(gè)輕柔的聲音有一天也會(huì)變的焦急。

　　“女兒，快，快起來！要遲到了�！币魂嚧颐Χ�又著急的聲音在我耳邊響起，我猛地睜開眼，糟了！六點(diǎn)五十。我急忙坐起來穿衣服，心中不免有些惱火：“你看你，這都幾點(diǎn)了？”媽媽有些無措的站在一旁，身上還穿著沒有換下來的騎行服，“我......我騎車子回來晚了�！薄拔抑匾�還是運(yùn)動(dòng)重要？你怎么想的！這么不分輕重�！碑�(dāng)時(shí)的我很生氣，竟有些口不擇言，向媽媽吼道。

　　我匆忙洗了一把臉，背上書包就往外跑，“別走，哎，帶上早餐�！眿寢屇弥�一個(gè)煎餅追了出來，可是那時(shí)的我早已沒了人影，留下媽媽失落的站在大門口發(fā)愣。

　　那天晚上睡覺前，我對(duì)媽媽說:“你明天早晨不用喊我了，我自己定了鬧鐘�！眿寢層行┻z遲的答應(yīng)了，眼中透入出擔(dān)心。

　　第二天早晨，一陣冰冷的聲音在我耳邊炸開，我在夢中被驚醒，左右一看，原來是鬧鐘。我坐起身，有些懊惱的關(guān)掉那吵個(gè)不停的鬧鐘，心里開始泛起一絲悔意，這時(shí)的我才明白，每天早晨母親的呼喚是多么的美妙，那一聲“起床了”中，包含了多少母愛啊！我卻對(duì)母親說出那樣的話，實(shí)在不應(yīng)該��！

　　我起身穿好衣服，發(fā)現(xiàn)母親并沒有去騎車子，而是在廚房里忙碌的為我做早餐，我竟鼻尖一酸，淚水溢出眼眶，我跑到母親身邊，說道：“媽媽，對(duì)不起。我昨天不該對(duì)你說出那樣的話，我......"母親反身抱住了我，”沒事，孩子。來，快吃早餐�！�

　　從那天以后，每天清晨，我的耳邊又回響起了那句不變的永恒，“女兒，起床了�！�

　　我想：不管我離家萬里，那句呼喚，將永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中蕩漾！

　　那聲音常在我心田作文 篇15

　　生命跟隨著肉體消逝而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式；聲音跟隨著時(shí)間的推移而埋藏心底，于是思念化作淚水，總在剎那間產(chǎn)生，揪心般的痛楚，清晰地在腦海中擴(kuò)散。

　　從前，我總覺得你事多，你嘮叨。那時(shí)候我很討厭，嫌棄你說的每一句話，應(yīng)為我覺得，如果你愛我，痛我就不會(huì)說我，數(shù)落我。

　　你還記得嗎？那一次咱們村里放電影，那時(shí)小小的我死皮賴臉地拉著征忙著做事的你去看電影。你起初不肯去，后來我撒潑，打滾兒地求著你，你也沒有同意，最后你怒了，你一邊忙著手中的活一邊說我。說我這么大了還不懂事，要看電影自己可以跟著哥哥去看，沒看見現(xiàn)在是八月天嗎？沒看見我正忙著嗎？我哭了，那是你第一次對(duì)我發(fā)這么大火。我哭得撕心裂肺。后來你見我哭了這么酒還沒停，心軟了，于是你便答應(yīng)我，帶我去看電影，就這樣，你牽著正在哭的我走向那播放電影的地方……

　　從那時(shí)開始，我便對(duì)你心有怨氣。從至于你每一次教導(dǎo)我，我都會(huì)頂嘴；你每一次在我出門時(shí)叮囑我，我都左耳進(jìn)右耳出。直到有一天，我要求爸爸幫我買一部手機(jī)被你知道了，你便把我叫到客廳，當(dāng)著好多親戚的網(wǎng)面數(shù)落我在這個(gè)年齡不應(yīng)該買手機(jī)我那時(shí)自尊心很強(qiáng)，不容別人說半點(diǎn)不是，但是你卻當(dāng)著那麼多人的面數(shù)落我，我那時(shí)把對(duì)你的怨氣化成了恨意，從此不再主動(dòng)搭理你。在我們相處的最后一個(gè)禮拜內(nèi)，你把我叫到你房間，說；“奶奶這是為你好，希望你以后要懂事，不能再任性了�！蔽衣牭迷评镬F里，直到一天爸爸來學(xué)校接我，說奶奶去世了。我愣住了，剎那間，我明白了你的話，淚水噴涌而出。

　　我懂了現(xiàn)在我明白了聲音就是左耳邊的幸福。

　　生命跟隨者肉體的消逝而宣告終結(jié)，于是我對(duì)你的思念跟隨著時(shí)間的推移把聲音埋藏心底，永不消失。

　　那聲音常在我心田作文 篇16

　　你聽過那種美妙的聲音嗎？時(shí)而輕柔，時(shí)而婉轉(zhuǎn)時(shí)而歡悅，時(shí)而厚重……它總是在不經(jīng)意間闖入你的心田，便再也不會(huì)抹去。

　　秋天無聲無息的離開，冬天緊隨其后，不留一點(diǎn)兒縫隙。

　　銀白色的雪花打鬧著，卻不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，就如一個(gè)個(gè)小小的白色精靈，從天空輕柔地降落到地上，覆蓋了整個(gè)大地。

　　我靜靜的走著，兩只藍(lán)色的鳥兒喳一聲從頭頂掠過，帶起一撮白雪，一眨眼就不見了，只留下我鼻尖上那一陣冰涼！我努力尋找著這白茫茫世界中的那一點(diǎn)彩色。努力聆聽著這靜悄悄的世界中那一絲絲婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音。

　　樹上零星殘存的幾片樹葉早已枯黃，寒風(fēng)吹過，它們便戀戀不舍的飄落下來，只留下光禿禿的樹干，孤零零的、冷清清的……雪花漫天地飛舞著，興奮的和樹兒打著招呼，累了，便躺在大樹堅(jiān)實(shí)的臂彎里，臉貼在大樹的身上，嬉笑著聊著天，熱鬧無比。它們一起敞開了胸膛，抒情的唱著動(dòng)聽的歌，迎接新春的到來，讓人看到了希望，讓人心情舒暢。

　　我蹲下身來，撿起一片沾滿雪花的落葉，忽然眼前一亮，潔白的雪下邊那一抹頑強(qiáng)的新綠露出了頭，它微笑著，用筆挺的身子沖出地面，它叫囂著，努力向上“爬”，想用它的綠色為大地增添色彩。

　　我聽到了生命的頑強(qiáng)，聽到了生命“綻放”時(shí)歡悅的聲音。

　　向不遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)不引人注目的紅色，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那紅色原來是梅花，它迎風(fēng)斗雪，傲雪開放，它傲然獨(dú)立，是這白色中獨(dú)一無二的色彩。

　　一朵朵紅梅，展示著它的光彩與艷麗，攢足了勁，準(zhǔn)備著與風(fēng)雪來一場盛大的演出！

　　我看到了生命的火熱與激情，聽到了生命燃燒厚重的力量。

　　放下手中的一切，用心去聽，你會(huì)聽到百里之外新春的腳步。

　　我躺在雪地上，閉上眼，感受著大自然的冰爽，聽著雪花飄落帶來的歡悅。

　　如果你看到一個(gè)孩子躺在雪地上，請不要打擾他，他正在感受著大自然的美好。如果你看到一個(gè)孩子躺在雪地上，請不要扶起他，他正在享受著大自然的樂趣。如果你看見一個(gè)孩子躺在雪地上，請不要叫醒他，或許他正在聆聽大自然的優(yōu)美樂章。

　　世界上有種聲音，那是雪精靈的聲音，自然的聲音！它很調(diào)皮，在你不經(jīng)意間跳進(jìn)你的耳朵，然后化作暖流，淌入你的心田，給你輕撫，給你力量，使你永遠(yuǎn)不會(huì)忘！

　　那聲音常在我心田作文 篇17

　　“崽崽，加油，你可以的!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天傍晚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，夕陽染紅了天邊的云彩，忙碌了一天的太陽也準(zhǔn)備回家了，一群群的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“回家啦!回家啦!”

　　突然，一群孩子騎著單車瀟灑地從我身邊呼嘯而過，我羨慕不已，我下定決心也要學(xué)會(huì)騎單車。

　　扶著單車，我自信滿滿地來到寬敞的廣場上，迫不及待地開始嘗試。剛上車，我就摔倒在地。我難過極了，淚水順著臉頰流了下來。接連幾次，我都失敗了，我的腿摔得好痛，真的不想再堅(jiān)持下去了。

　　正在這時(shí)，耳邊傳來一聲嘲笑。

　　“切，這么簡單的事情都做不好!”

　　“哈哈，這么大的人連單車都不會(huì)騎!”

　　“太差勁了吧!”

　　這些聲音就像夏天煩躁的蟬鳴聲，讓我喘不過氣來。

　　我心里難過極了，突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“寶貝，加油，你行的!”我回頭一看，原來是爸爸來了。那聲音仿佛像月光劃過琴弦，像春天的細(xì)雨灑落樹林。

　　在這聲音中，我再次振作起來。我咬著牙，手撐著地慢慢地站了起來，在爸爸的幫助下，我越來越自信，漸漸地，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。

　　迎著輕風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我特別感動(dòng)，那聲音，常在我心田。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，那聲音就浮現(xiàn)在我的腦海中，鼓勵(lì)我勇往直前。

　　那聲音常在我心田作文 篇18

　　“沒關(guān)系，加油！你一定能把單車騎好�！蔽业哪X海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，陽光燦爛，微風(fēng)撫摸著大地，朝霞格外的紅。馬路上，車子的鳴笛聲“滴滴叭叭”的叫個(gè)不停。那聲音如同穿云裂石、震天動(dòng)地的響著，小鳥在枝葉茂盛的大樹上歡快的叫著。

　　我決定去學(xué)騎單車。我滿臉帶著笑容，扶著單車興致勃勃地把單車推下樓梯。我剛坐上單車便信心滿滿，躍躍欲試。我將手放在握把上，小心地保持著單車的平衡。

　　開始下坡，我當(dāng)初還以為下坡很簡單，結(jié)果可想而知。下坡時(shí)，我從腳踏板上把腳放開，開始還覺得挺好玩的。我正想著，但我忘了單車還在走。不料前面有一塊小石子，輪胎剛碰到石子就一滑，害得我摔在了地上，我趕緊用手拍了拍灰。抬頭看了看四周，幸好沒被人看見，我把拍過灰的手放在地上，有了放棄的念頭。

　　就在我傷心時(shí)，耳邊傳來一陣嘲笑。我回頭一看，原來是同學(xué)吳泓逸，帶著一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)來了，他大聲說：

　　“哈，一個(gè)膽小鬼�！�

　　“呸，這不厲害�！�

　　“哈哈，摔得好，摔得妙，摔得哇哇叫�！�

　　這些嘲笑聲讓我無地自容！如同蚊子的聲音讓我心煩意亂。

　　“沒關(guān)系，加油！你一定能把單車騎好的�！币粋�(gè)鼓勵(lì)的聲音從我耳邊傳來。那聲音如海浪輕撫沙灘，如同春天的細(xì)雨灑落森林，如同月光劃過琴弦。我抬起頭一看，原來是媽媽！只見她面帶笑容，目光如水一般溫柔，她彎著腰輕輕地扶我起來，在我肩上使了一把力，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我繼續(xù)試試。

　　我咬緊牙關(guān)，決定再試一試，這一次果然好多了！車子終于聽我的話不再搖頭晃腦了。那一天沒我學(xué)會(huì)了騎單車。

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我想：感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎單車！讓我有了抵御風(fēng)浪的勇氣。

　　那聲音常在我心田作文 篇19

　　“加油，自信一點(diǎn)，你行的！”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)這樣一個(gè)聲音。

　　那天清晨，陽光很燦爛，照在地上，也照在妹妹的裙子上，很暖和呢！一陣微風(fēng)吹到了樹葉上，仿佛在說：“好涼快，好舒服呀！”吹到了花朵上，千紫萬紅、五顏六色的花兒都爭先恐后地露出了愉悅的笑臉，小草也不服輸，露出碧綠色的身子。

　　我決定去學(xué)做菜，我一邊哼歌，一邊歡快地跳舞，我興高采烈地跑到廚房。

　　我開始了，把切好的土豆紅放進(jìn)了鍋里，心想：土豆絲切得歪七扭八的太難看了。正在我發(fā)愁時(shí)，土豆紅燒糊了，黑乎乎的。我難過極了，眉頭愁成倒八字，腳在地上跺來跺去。

　　正在這時(shí)，耳邊傳來一陣陣嘲笑聲，我回頭望了望，原來是表姐和表弟。他們的聲音仿佛是連珠炮，快極了，這些話深深地扎了我心中。

　　我非常沮喪，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“沒關(guān)系，加油，自信一點(diǎn)！”那聲音就像春天的細(xì)雨灑落樹林，像燕子的呢喃細(xì)語。

　　我在這些聲音的鼓勵(lì)下，再次嘗試，終于學(xué)會(huì)了做這道菜。我目光堅(jiān)定地看著我剛剛做的這道菜。

　　我會(huì)記住那個(gè)聲音，是它讓我學(xué)會(huì)了不怕困難，遇到困難要學(xué)會(huì)迎難而上。

　　那聲音常在我心田作文 篇20

　　不知從什么時(shí)候起，我覺得世界都變得十分聒噪。

　　父母的說話聲，妹妹的嬉戲聲，在他人認(rèn)為最平常的聲音，但在我的耳朵里，卻十分刺耳。甚至連吃飯時(shí)咀嚼食物的聲音，在我聽來，也是如此地令人煩躁，我不知道怎么面對(duì)這些聲音。

　　終于有一天，我的耳朵忍受不了這么多，這么煩雜的聲音，它代替我的大腦向我下達(dá)了指令，它讓我離開這個(gè)令我感到厭煩的地方。我順從了，我離開了這個(gè)家。因?yàn)槲译x開地悄無聲息，家里的每一個(gè)人都不知道我走了，所以并沒有人出來追我，找我。

　　我漫無目的地在大街上游蕩，街道兩側(cè)的小販賣力地吆喝，我聽不清甚至不想聽清他們在說什么，這些聲音讓我覺得不舒服。

　　我回避了全世界。

　　我不知道我該去哪兒，我沒有目的地。我的耳朵繼續(xù)慫恿我，讓我找一個(gè)安靜的地方，沒有人的地方，這樣就再也聽不見那些聲音了。我又一次順從了我的耳朵。究竟有什么地方是安靜的，沒有人的呢？我在我的腦海里搜索著。最后敲定了爸媽和爺爺奶奶以前居住過的那所老房子。雖然已經(jīng)很久沒人住了，但爺爺奶奶總會(huì)定期來打掃，所以也不是很臟。周圍的鄰居都喜靜，所以不會(huì)有太大的聲響。那所老房子離這兒也近，繞幾個(gè)彎就到了。

　　沒有更好的地方了。我嘆了口氣，加快腳步，離開這條喧鬧的街道，踏入了幽靜的田間小道�？粗�周圍金黃的油菜花和在花叢中翻飛的蝴蝶，深深地吸一口那混合著花香和泥土的空氣，果然只有大自然才能讓我的心平靜下來。

　　在這么美麗的景象面前，我露出了笑容，以前的老鄰居見我來了，也都笑著和我打招呼，看著這些和善的笑臉，我臉上的笑意不禁又加深了幾分。打過招呼后，我轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，就到了我以前居住過的家。

　　一切都好像沒有變，都像是以前的模樣，要說改變了，那也只有老房子又蒼老了幾分，門前的花草又茂盛了幾分，而我也長大了。

　　摸索出身上的鑰匙，開了門。里面的陳設(shè)也都沒有變，都在原來的位置，忍不住懷念起自己的小時(shí)候來了。

　　當(dāng)黑色的帳幕徐徐落下，我才知道夜來了。我不餓，于是什么也沒吃就跳上了我以前的小床，小床上有原來留下的被褥，只不過因?yàn)殚L期沒曬過，聞起來有一種潮濕的味道。

　　我蜷縮在小床上，睡意陣陣襲來，我迷迷糊糊地，卻依然努力地睜大眼睛，不讓自己睡著。嘩——窗簾被巨大的風(fēng)吹起，隱隱的透出窗外大樹的影子，迷迷糊糊地看就像一個(gè)人似的，我感到分外害怕，忽然想念起那些聲音來，盡管那些聲音讓我有些厭煩，但有那些聲音，我就知道他們一定在，讓我的心里有十足的安全感，不會(huì)像現(xiàn)在這樣空落落的。

　　我拿出被我關(guān)了機(jī)的手機(jī)——為了不被他們找到我，我特地關(guān)的機(jī)。輕輕地按下啟動(dòng)鍵，手機(jī)屏幕亮了起來，有十幾個(gè)未接電話，都是他們打來的，我回?fù)�，沒響幾聲就接通了，他們焦急的聲音通過手機(jī)傳來，聽到他們的聲音，我頭一次沒有感到厭煩和刺耳，我的眼淚無聲息地滑過我的臉頰，我這才明白：

　　原來刺耳的聲音一直在我的心里！

　　那聲音常在我心田作文 篇21

　　在我童年的時(shí)候，有兩個(gè)母親：一個(gè)是我生身母親，另一個(gè)是我的小學(xué)老師。

　　我是在母親的呵護(hù)下愉快、健康成長的。幼稚的記憶中，我感覺母親的話語里充滿著關(guān)愛。當(dāng)我悲傷時(shí)，母親耐心地勸我，安慰著我。說我是聽話的孩子，很乖，不鬧人、很可愛。生病時(shí)，母親說我是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的寶貝。我在她無微不至的關(guān)愛中，逐漸長大懂事。度過幸福童真的幼兒時(shí)代。

　　我很高興的是我要上小學(xué)了，我清楚地記得，在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我?guī)У今R老師面前，說她是一位慈祥、和藹可親的老師，說把我交給她很放心，可我還是有些膽怯，很不情愿的進(jìn)了馬老師的班。開始上課了，馬老師的聲音悅耳動(dòng)聽，她講話的語氣，讀課文的情調(diào)，深深地感染了我，我陶醉其中，于是就很認(rèn)真的聽她講課，漸漸的我喜歡上了馬老師，感覺她很親切、很溫柔、很值得信任，她就就像我的母親一樣。

　　在馬老師的精心栽培下，我的成績越來越好，馬老師對(duì)我更是器重，我也開始得意忘形起來。有一次，我依仗馬老師對(duì)我的關(guān)愛，欺負(fù)弱小的同學(xué)被馬老師發(fā)現(xiàn)了。我心想這回要挨批評(píng)了，馬老師不會(huì)再對(duì)我好了。她把我叫到辦公室，我知道錯(cuò)了，心里害怕不敢面對(duì)馬老師。她沒有批評(píng)我，拉著我的手親切地說：“孫奕，你知道嗎？同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，和睦相處，你今天做的事有損于你可愛的形象，同學(xué)們今后會(huì)怎樣看待呢。你很聽話，老師相信你以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了�！蔽易叱隽宿k公室，在回家的路上，心里久久不能平靜，馬老師的教導(dǎo)不就像母親這樣嗎？我深深地感受到：她就是我的第二個(gè)母親。三尺講臺(tái)記錄著馬老師的汗水，一支粉筆刻畫著著她的辛勞，老師用愛溫暖學(xué)生，用言語滋潤祖國的花朵，使花兒更加美麗地綻放。她的心靈是多么美好，她的境界是多么高尚��！

　　后來我常想，母親的叮嚀，老師的勸導(dǎo)，對(duì)我今后的影響是多么大呀，聽著她們的聲音，想著她們對(duì)我的好，我就這樣慢慢幸福地長大。

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