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      2. 聽聽課本的聲音作文

        時間:2021-08-08 17:57:41 聲音 我要投稿

        聽聽課本的聲音作文

          鈴聲響起——考試開始了!“把語文書收上來。”冗雜的聲音消沉,不一會兒,便有一摞摞課本疊放在講臺。

        聽聽課本的聲音作文

          教室里除了筆與紙的摩擦聲,還有另一種奇怪的聲音。

          “喂,上面的老兄,你的衣服呢?這樣可不行,太不美觀啦!”接著傳來一聲哀嘆!鞍,我也沒法子想。我的小主人太蠻橫,扯去了我的衣服,還折成了紙飛機,最終隱退在了垃圾桶深處。”“可不是么,”里一本書呵斥道,“這些中學(xué)生一點兒也沒有想過我們的感受。你們看看我身上,有多少刀痕刻。∥铱诖锏木啦鍒D,也全被糟蹋了。他們給畫中的人物加上了胡須、假牙、鬼臉,自己倒是開心了。哼,他們把我們當(dāng)什么了!”

          “就是,這幫孩子太壞了!”“說得好!”“我頂你!”底下一呼百應(yīng)。他們說的沒錯。看!那些課本有的書角卷得不像樣子,有的封面破舊不堪,有的紙張泛黑泛黃,還有的……

          一陣風(fēng)吹來,我朝同學(xué)們的語文書看去:書頁破損零碎、邊角褶皺居多、紙面如同涂鴉“作品”。我仿佛聽見了他們的嚶嚶哭聲。

          想到自己對課本的所作所為,面對它們的嚴(yán)詞斥責(zé)、哭訴哀求,我無顏以對。

          耳畔又響起了另一種聲音——它們?nèi)岷、動聽,充滿溫情!捌鋵嵾@些中學(xué)生也沒有你們想的那么不好!薄皩,對?纯次疑砩洗┑拇笠拢褪切≈魅藶槲揖奶暨x的。”“是啊,還有小主人整潔的筆記,我可靠它們長了不少知識呢!”的確,有那么幾本書,嶄新,白皙,卻顯得如此格格不入。

          “可是……這樣啊……好吧!

          課本們用了近半個小時來討論,最終決定:原諒我們的錯誤。

          教室里又只剩下筆的沙沙聲。

          似乎還有幾個同學(xué)的長嘆。

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