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四年級勝似親人作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級勝似親人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級勝似親人作文 篇1
"我”們這個(gè)小村子里有很多人家，大多數(shù)都是苗族，只有幾家是漢族的。
“我”的鄰居是一位苗族的老奶奶。她的女兒在當(dāng)教師，能賺很多錢。那位老奶奶不缺錢，就是缺人手。老奶奶雖然身子很強(qiáng)壯，但是手腳還是有些不靈便。
媽媽對“我”說，鄰居老奶奶雖然身體好，但手機(jī)還是有些麻煩，你要多幫助別人，有時(shí)間了多幫鄰居奶奶做些事情。那時(shí)候“我”很小，只有五六歲，只能幫奶奶做些簡單的事情，抹桌子、洗洗碗筷。現(xiàn)在我長大了，可以幫奶奶多做些事情了。
一天，“我”回到家，把作業(yè)寫完后，看見奶奶昨天換的.床單和衣服還沒洗，便拎著水桶帶著衣服和床單來到小河邊洗衣服和床單。洗完后，我把衣服和床單晾起來的時(shí)候，鄰居奶奶興沖沖地從屋里走出來吧我吻了一下。我的心里甜滋滋的。我感到這不是親人勝似親人的親情讓我感到多么溫暖啊!
四年級勝似親人作文 篇2
在一個(gè)小村莊里，生活著一個(gè)孩子和一個(gè)老奶奶，她們相依為命。小女孩名叫小紅，她的你母在她六歲時(shí)就因病去世了，她的其他親人拋棄了她。她四處流浪，一個(gè)慈祥的老奶奶收留了她。老奶奶是個(gè)苗族人，頭上戴著一個(gè)頭巾，眼角邊是一叢花白的頭發(fā)，臉上布滿了歲月留下的痕跡。她的'耳朵上還掛著一個(gè)銀色的耳環(huán)，身上穿著一件破舊但很干凈的黑衣服，可以看出她是一個(gè)窮苦但很愛干凈的老婦人，她自己一個(gè)人孤苦無助的生活著。女孩是個(gè)漢族人，穿一件粉紅色的上衣，著一條黑色的褲子，還圍了個(gè)短裙。頭上插了一朵紅色的小花，腳穿一雙黑色布鞋，在失去親人后，一個(gè)人到處流浪。
有一天苗族老奶奶突然發(fā)高燒，昏倒在地，流浪到老奶奶的家門口的小紅看見了，趕緊扶老奶奶躺到床上，并用冷毛巾敷老奶奶的額頭，還幫老奶奶洗衣做飯。經(jīng)過小紅幾天幾夜的精心護(hù)理，老奶奶終于蘇醒并康復(fù)了。老奶奶醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)小紅的眼睛熬紅了，一雙小手浸在水里也凍得通紅通紅的。老奶奶感動的熱淚盈眶，緊緊地?fù)肀ё⌒〖t，久久不肯松手。從此，小紅不再流浪，與老奶奶共同生活在一起，過起了祖孫兩人的幸福生活。
四年級勝似親人作文 篇3
在一個(gè)美麗的小村莊里，住著一個(gè)八十高齡的老奶奶和一個(gè)十一二歲的小姑娘—小絲。
雖然老奶奶身體不太好，行動不方便，柱著拐杖走路。村里的.人都會幫助老奶奶，但幫助老奶奶最多的還是小絲。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地，飯也吃飽了，只見地上有個(gè)籮筐。里面全是臟衣服。于是小絲提起籮筐向河邊跑去，老奶奶攔住了她說：“別去了，我自己會洗�！笨墒切〗z二話不說，頭也不抬，直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上，用棒槌敲打著衣服，那聲音像一首優(yōu)美的樂曲。然后小絲搓起衣服來，搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里，接著又漂洗，最后擰干衣服放回籮筐�；氐嚼夏棠碳遥〗z把衣服晾好了，看著衣服這么干凈，心想：“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了！”看著看著小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時(shí)，老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的懷里，把自己的臉貼在小絲的臉上，用她粗糙的手撫摸著小絲的臉，笑著說：“謝謝你小絲！”小絲依偎在老奶奶的懷里，臉紅得像柿子，羞澀地說：“這是我應(yīng)該做的�！�
從此，小絲每天放學(xué)后都去幫老奶奶干家務(wù)。雖然她們不是親人，但她們比親人還親。
四年級勝似親人作文 篇4
在一個(gè)偏僻的小山村里，住著十幾戶人家，大部分是苗族，還有一小部分是壯族，只有一戶是漢族。這一戶漢族就是小冬家。小冬的鄰居是一位手腳不便的苗族老奶奶——陳奶奶。
一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的`下午，小冬做完了作業(yè)，有趣陳奶奶家串門去了。小冬敲了敲門，并大聲地說：“陳奶奶，我來了�！币姏]人應(yīng)答，小冬便推門走了進(jìn)去。
一進(jìn)門，小冬大吃一驚，原來陳奶奶正滿頭大汗地洗衣服呢！小冬連忙跑上前，說：“奶奶讓我來洗吧！”不管陳奶奶愿不愿意，小冬脫下老奶奶身上的圍裙，系在自己身上，挽起袖子，搶來盆子，就開始洗了起來。
小冬把肥皂細(xì)細(xì)地抹在衣服上，拿來搓衣板，把衣服攤開，雙手按住衣服在搓衣板上來回搓呀搓，洗衣板上發(fā)出：“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音。小冬搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會兒，才把衣服搓好了，被單洗干凈了。水冰冷刺骨，她想：老奶奶，如果一個(gè)人洗這么多衣服，一定會受不了的。
小冬麻利地把衣服和被單晾在竹竿上，陳奶奶坐在板凳上，望著滿院子都是晾曬的衣服，不禁流下了感激的淚水。陳奶奶站起身子，顫巍巍地走到小冬跟前，用她那枯瘦的手，一把把小冬摟在懷里，還不停地用手撫摸著她白嫩的臉蛋，嘴里不停地說：“好孩子，你總是幫我做事，奶奶真是過意不去呀！”小冬害羞地說：“不用謝，做這么點(diǎn)小事不足掛齒，是應(yīng)該的！”
看了這么一幅畫面，我感慨道：她們不是親人，卻勝似親人��！
四年級勝似親人作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的早晨，燦爛的陽光灑在一個(gè)小村莊里。一位年近80、頭上裹著黑布和耳朵上帶著銀環(huán)的苗族老奶奶正坐在家門口的小凳子上，彎著腰在費(fèi)勁地搓洗著一大盆的衣服和被子。在她的身邊放著一根拐杖，顯然這個(gè)老奶奶行動不方便。這個(gè)老奶奶，家境不太好，子女常年在外打工。所以，村民們時(shí)�？吹焦陋�(dú)的老奶奶一人坐在家門口望著村口的小路發(fā)呆。
這時(shí)，一群年輕的少男少女們向老奶奶走來，他們有禮貌地向老奶奶問好：“老奶奶，您好。我們是青年志愿者，讓我們來幫你吧�！边�沒等老奶奶反應(yīng)過來，一個(gè)女孩已搶過老人手中的衣服，勤快地刷了起來。于是，青年志愿者們有的扶起老奶奶坐到旁邊陪她聊天，有的拿起掃把打掃房間，有的......大家一邊干活一邊高興地唱著歌，屋子內(nèi)外到處充滿了歡聲笑語。老奶奶看到這群忙碌的志愿者們，十分感動。她輕輕地摸了摸坐在身邊女孩的頭，好像又看到了她那到縣城打工的女兒，似乎又找回了像以前那種幸福的感覺。一個(gè)多小時(shí)過去了，老奶奶的家里被打掃得一干二凈，洗好的衣被被也整齊地晾曬在院子里。志愿者們的臉上卻冒出了許多豆大的'汗滴，在陽光的照射下晶瑩發(fā)光。老奶奶拉著志愿者的手，感動得不知說什么好了，只是一個(gè)勁的說“謝謝”。志愿者們笑著說：“不用謝，你就把我們當(dāng)作你的孩子，以后我們每周都會來過來看望你、幫助你！”老奶奶微笑而感激地看著志愿者們，說：“是啊，你們就是我的好孩子，甚至比我的孩子還親�。 敝驹刚邆円残α恕�
雖然她們不是真正的親人，但卻勝似親人。那句話說得對啊！予人玫瑰手有余香，助人為快樂之本，給予，總是比拿要好。
四年級勝似親人作文 篇6
你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實(shí)際上她們不是一家人。
老奶奶家住在一個(gè)鄉(xiāng)村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現(xiàn)在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了，全村人都把老奶奶當(dāng)做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個(gè)鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。
這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學(xué)的時(shí)間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的.親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了�；貋砗�，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的飯已經(jīng)做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。
��！多么感動啊！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇7
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這是誰家在洗衣服呢？哦！原來是村里苗族老奶奶家在“唱歌”。她的兒女都外出打工了，所以家務(wù)活都落在她一個(gè)人身上�？伤敲创竽挲g了，怎么這么早就下床洗衣服呢？原來她的鄰居紅紅在幫老奶奶洗衣服呢！紅紅家庭并不富裕，因?yàn)榘謰屚獬龃蚬ち�，所以紅紅從小跟著爺爺生活。爺爺告訴紅紅，他們的鄰居老奶奶腿有殘疾，我們應(yīng)該幫助她。
正好，這是星期天，紅紅就來幫助老奶奶做家務(wù)了。
紅紅來到老奶奶家，看到有很多臟衣服，心想：幫老奶奶洗衣服吧！老奶奶一定很高興的`！紅紅就拿起盆子接了一盆水，把臟衣服放進(jìn)水里開始洗。嘩嘩嘩···嘩嘩嘩···這有節(jié)奏的洗衣聲吵醒了老奶奶。老奶奶起床，看見這一幕驚呆了，老奶奶走過去抱住紅紅說：“謝謝你，好孩子！”紅紅臉紅了說：“老奶奶，不用謝。咱們可是好鄰居呢！”老奶奶和紅紅坐在椅子上往窗外看。
小鳥落在她們的肩膀上，小樹向她們招手，太陽公公朝她們咪咪笑。大世界都在朝她們招手微笑。
紅紅是一個(gè)樂于助人的孩子！她每天都要來幫老奶奶做家務(wù)了！
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