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      2. 勝似親人作文

        時(shí)間:2023-12-30 10:30:01 [第六單元]勝似親人 我要投稿

        勝似親人作文6篇(熱)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的勝似親人作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        勝似親人作文6篇(熱)

        勝似親人作文 篇1

          我們這個(gè)村莊有幾十戶人家,都是苗族人,只有我家是惟一的漢族人。

          我的鄰居是一位80多歲的老奶奶,身體還算夠硬朗,健康。老奶奶的女兒在外的教書,一年才回來一次,有時(shí)候,老奶奶的女兒一年都不回來。有時(shí)候還看帶老奶奶一個(gè)人坐在門口偷偷抹淚,問老奶奶怎么了,她也不回答。一年到頭,老奶奶吃的穿的,都是老奶奶一個(gè)人忙里忙外,忙個(gè)不停。

          老奶奶的經(jīng)濟(jì)并不困難,困難的是事情太多了,老奶奶忙不過來,沒有人幫忙。老奶奶畢竟上了年紀(jì),手腳協(xié)調(diào)能力減弱了頭腦也不靈活了。該忙的`不能及時(shí)忙完,該做的不能及時(shí)做,要過上個(gè)好幾天才會(huì)想起來,所以做的很慢。

          自從我們搬到這里后,媽媽經(jīng)常幫老奶奶做事。媽媽常常對(duì)我說:“你是一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該幫老奶奶做一些力所能及的事”。我一直記著媽媽說的話。每天放學(xué)回來,只要看見了老奶奶,我就會(huì)幫助老奶奶做一些事。幫老奶奶擦擦桌子,擦擦椅子。洗洗衣裳,洗洗床單。

          今天是星期天,我想老奶奶做一些事。想起老奶奶的衣裳沒有洗。來到老奶奶的家,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在睡覺,我不想打攪?yán)夏棠。便輕手輕腳的拿上臉盆,舀了一盆水,拿上衣裳。來到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地把衣裳搓干凈。我把衣裳拿到老奶奶家的晾衣繩上,一件一件的晾了起來,正當(dāng)我把衣裳晾完時(shí),老奶奶起來了,來到我跟前。對(duì)我說:“甜甜你可真乖呀!要是奶奶能有你這樣乖得孫女就好了!”我有一些不好意思了,說:“說到哪里去了,這是我應(yīng)該做的,如果您不介意,我就做您的孫女!”我們開心的擁抱在了一起。

          雖然我和老奶奶不是親人,但是,我們的親情,永遠(yuǎn)都是親人。

        勝似親人作文 篇2

          在一個(gè)美麗的小山村里,住著很多苗族人,只有一戶漢族姑娘叫因子。村里住著一戶80多歲的老奶奶,她有一個(gè)兒子在縣里工作,一年只回來3次,她的丈夫很早就去世了,奶奶只能干一些輕活,重活干不了,連買菜也要?jiǎng)e人代買,奶奶在經(jīng)濟(jì)上沒有困難,在人手上有困難。

          因子的母親很助人為樂,經(jīng)常幫奶奶洗衣服,做飯。媽媽對(duì)因子說:“你要好好幫助奶奶,知道嗎?”因子說:“為什么媽媽?她又不是我們的家人!眿寢層终f:“奶奶雖然不是我們的家人,但她沒有家人,我們要好好孝敬她!币蜃勇犂矉寢尩腵話,馬上跑去奶奶家去干活。因子看到地上有一些臟衣服,就把衣服拿到木盆里洗,衣服洗到一半的時(shí)候奶奶回來了,看到因子在洗衣服,就一把把因子摟在懷里,感動(dòng)得對(duì)她說:“孩子你辛苦了!币蜃诱f:“奶奶這是理所當(dāng)然!蹦棠谭浅8袆(dòng),眼淚從眼睛里露了出來。

          一對(duì)不是親人,卻勝似親人!

        勝似親人作文 篇3

        滿12歲,是個(gè)心地善良的孩子。

          小麗的鄰居張奶奶,八十多歲,兒女都在外地,老人沒有人照顧,非常的孤獨(dú)。小麗非常同情她,經(jīng)常陪老人說說話,老奶奶上了年紀(jì),手腳不靈便,因此小麗經(jīng)常到她家?guī)椭黾覄?wù)事,還訂了《老年報(bào)》給她看呢。

          有一次,小麗正在收拾家務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)張奶奶家有很多臟被褥和衣服沒有洗,她趕緊把臟衣物被褥放入木盆,端到河邊去洗。河邊離家很遠(yuǎn),小麗身體又單薄,費(fèi)了好大氣力才把木盆搬到河邊。經(jīng)過小麗認(rèn)真仔細(xì)的'清洗,臟衣服、被褥終于變得干干凈凈了?墒俏覀兊男←悈s累得滿頭大汗。

          正當(dāng)小麗把干凈的衣服被褥拿到張奶奶家準(zhǔn)備晾曬時(shí),外出散步的張奶奶回來了,她用那長(zhǎng)滿老繭的手輕輕撫摸著小麗的頭,用熱乎乎的臉緊貼著小麗的臉龐,笑咪咪的說:"孩子,你這樣幫助我,真是比我的親人還親啊!"小麗聽了這話,有些不好意思:"幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的,以后我還要幫您做更多的事呢!"

        勝似親人作文 篇4

          村里有一位老奶奶,她的兒子和女兒都到外地打工去了,只剩下老奶奶一個(gè)人孤獨(dú)地住在這里,天天都盼著兒女的歸來。老奶奶的鄰居有個(gè)好女孩,經(jīng)常幫助老奶奶,這使老奶奶的負(fù)擔(dān)減輕了不少。

          有一天,老奶奶出去了,好心的小姑娘輕手輕腳地溜了進(jìn)來,老奶奶這幾天心情不好,小姑娘想給老奶奶一個(gè)驚喜。走進(jìn)屋子,看見地上有好幾件臟衣服,小姑娘想:我?guī)屠夏棠滔匆路夏棠虘?yīng)該會(huì)高興些。說干就干,小姑娘跑回家找來了一條舊圍裙系上,還帶了一個(gè)小竹簍和小木盆,把臟衣服放進(jìn)去就洗了起來,“嘩嘩”的流水聲像一支輕快的音樂。

          老奶奶回來了,看到這一幕,眼睛濕潤(rùn)了,默默地注視著小姑娘的一舉一動(dòng)。小姑娘洗得正起勁,沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶在身旁,當(dāng)她起身想把衣服曬干的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老奶奶在身旁。老奶奶放下拐杖,一把抱住小姑娘,用手輕輕地?fù)崦」媚锏?臉,還把自己的臉貼了上去,小姑娘又白又嫩的臉上立刻泛起了一層粉紅色,手緊緊地揉著圍裙。老奶奶激動(dòng)地說“你真是比我的親人還親。 毙」媚镄叽鸫鸬卣f:“其實(shí)……也沒什么啦!

          這時(shí),晚風(fēng)輕輕拂過,火燒云上來了,這時(shí)的火燒云比平常的更鮮艷。

        勝似親人作文 篇5

          在苗族的小山村住著一個(gè)老奶奶,已經(jīng)八十歲了。她沒有兒女,生活十分清苦。每天奶奶還要干許多家務(wù)活,種菜、澆花,生活也并不富裕。終于有一天老奶奶病倒了。 好在老奶奶的鄰居有個(gè)十分懂事的.好孩子,名字叫玲玲,今年剛滿十歲。

          這個(gè)孩子去年才搬到這里,經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)事。有一天玲玲剛放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一扔,立刻跑去老奶奶家。玲玲剛進(jìn)了門口,卻沒看見老奶奶的身影,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在床上,一問,才知道奶奶生病了。玲玲知道這個(gè)消息,每天都幫老奶奶端茶送水,連休息的時(shí)間也忘了。

          有一天,玲玲正坐幫老奶奶洗衣服,她卷起袖子,坐在地上用搓衣板認(rèn)真地幫老奶奶洗衣服,然后晾好。這時(shí)老奶奶走了出來,看著這一幕,激動(dòng)地?fù)е崃岬哪樥f:“好孩子,你幫老奶奶做這么多事,我都不知道怎么感謝你呢?”玲玲說:“奶奶,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,以后就做您的小孫女吧!”老奶奶高興地說:“好,好!” 村里人看見了,都說:“這對(duì)老小真是不是親人勝似親人啊!

        勝似親人作文 篇6

          世界上有一種人雖然不是親人,卻勝似親人。

          老師是一個(gè)神圣的職位,他們堅(jiān)守崗位,班里的孩子都是他們的孩子,從早到晚,老師都在觀望著我們,期待著我們這一群孩子健康成長(zhǎng)。

          我一直就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,不僅在班上出了名,就連在學(xué)校里都是出了名的,也因?yàn)槲业拇竺麑?dǎo)致我的班主任老師對(duì)我頭疼不已,有名聲是好事,但是有了這一個(gè)臭名昭著的差名聲,怎么可能會(huì)讓他高興得起來。

          也正因?yàn)檫@件事,老師在一天放學(xué)的時(shí)候找了我談話,談話的內(nèi)容也猜得到,大致就是老師們一貫的說辭,覺得我們作為一名學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我去之前是做好了準(zhǔn)備的,所以一開始老師說這些話的時(shí)候,我有點(diǎn)兒不屑一顧,不為別的,就因?yàn)檫@些話已經(jīng)有好幾個(gè)老師這么跟我說過了,可是漸漸的,班主任說出的話就不一樣的了。

          “你在家里聽父親的話嗎?”

          我點(diǎn)頭,父親的話我當(dāng)然要聽,在家里我沒有在學(xué)校那么囂張。

          “既然你能聽父親的話,就說明你還不是聽不進(jìn)道理的人,為什么你就不能聽一聽老師的話?老師雖然不是你的親人,但是老師所做的`一切也都是為了你好,”

          那天談話結(jié)束后,我的腦袋里就一直想著一個(gè)問題,老師也會(huì)像我們的親人一樣嗎?后來,我就得出了一個(gè)結(jié)論。

          在課堂上的時(shí)候,我沒有像往常一樣不服管教,而是認(rèn)真的注視著老師,他們?cè)谥v臺(tái)上講解著題目,講完之后一遍又一遍的詢問我們聽懂了沒有。自習(xí)課的時(shí)候,老師有時(shí)也會(huì)來瞧瞧我們?cè)谧鍪裁矗p緩的從教室里走過,那小心翼翼的模樣就像怕打擾到我們一般。這樣盡心盡力的模樣像極了在家里,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。

          老師為我們做的還有很多,通過我?guī)滋煜聛碜屑?xì)的觀察,我得出了一個(gè)結(jié)論,老師雖然不是我們的親人,卻勝似親人。

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