有關四年級勝似親人作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級勝似親人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級勝似親人作文 篇1
記得小時候，旁邊住著一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶余飯后聊天，說起老奶奶的故事。
在一個夜深人靜的夜晚，那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘，剛買完米，走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅，嘴唇都發(fā)紫了。也不知道， 是誰家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽著孩子越來越微弱的啼哭聲，她急忙脫下外套，緊緊的把孩子裹起來抱在懷里，想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣，姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜，以為會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了，還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家，并在村里逢人便問，是否有哪家丟失了孩子，有的話就到她家來認領。
一連大半個月過去了，姑娘細心地照顧著襁褓中的嬰兒，一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她，算了吧！把孩子送走吧！你一個姑娘，還沒結婚就帶著個孩子，對你以后不好，再說了，你就是個面朝黃土背朝天的農(nóng)民，哪來的能力養(yǎng)活孩子呀！每當聽到這樣的話，孩子好像聽懂了似的，剛剛還哭鬧著，轉(zhuǎn)眼就對著大伙發(fā)出咯咯地笑聲，好像在對大家說：“我很乖，你們不要再拋棄我了！”
轉(zhuǎn)眼十八年過去了，小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘，而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業(yè)后拒絕了城里的高薪，回到了含辛茹苦養(yǎng)育她的養(yǎng)母身邊和她成長的農(nóng)村，成為了一位鄉(xiāng)村教師。因為她知道，人要學會感恩。沒有當初的鄉(xiāng)親們的百家飯，沒有當初養(yǎng)母的堅持，她不可能長大，可能早就餓死了，所以她現(xiàn)在要留在養(yǎng)母身邊，做她的眼睛，替她看看這美麗的新農(nóng)村；做她的手去洗凈衣裳，做她的`耳朵替她去聆聽教室里孩子們朗朗的讀書聲。
每當她下班回家之后，總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來，等她回來告訴她今天學校發(fā)生的有趣的事。每當聽到村里笑她傻時，她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻，村里的孩子才有書讀；也正是因為她養(yǎng)母的傻和堅持才培養(yǎng)出她有一顆感恩的心。
現(xiàn)在還總能看見她們倆人常常笑著擁抱在一起，她們的親情早已超過了有血緣關系的親人。
四年級勝似親人作文 篇2
這個老奶奶在很早的時候，老奶奶的丈夫就去世了，只剩下老奶奶和老奶奶的女兒。自從我們家搬到這里來以后，老奶奶就教我苗語，他的女兒也去外地工作了，常年不回家。每個月都給老奶奶家寄來錢。所以，老奶奶的經(jīng)濟上沒有問題�？衫夏棠棠昙o老了，也干不了活了，就這樣，老奶奶的家里總是亂糟糟的。媽媽看見老奶奶家這樣就常幫老奶奶家收拾收拾，或是買鹽買醋……我問媽媽為什么幫老奶奶這家？媽媽笑著說：“因為雖然我們的語言不通，但我們五十六個民族是一家人呀！碰到誰有困難，我們必須要伸出手來幫助呀！特別是少先隊員。碰到別人有困難就必須伸出手來幫助呀！”我聽了媽媽說的話，若有所思地點了點頭。從此以后，我就經(jīng)常幫助老奶奶。
有一天，我趁老奶奶不在家。就挎著籃子，拿起了老奶奶的'一堆臟衣服和臟床單。去河邊認真的清洗起來。我洗完了衣服，在老奶奶家的晾衣架上掛著剛洗完的衣服。有去拖地，擦床…在老奶奶剛打開門的時候，我馬上去開門。老奶奶看到我把她的家弄的煥然一新，就抱起我來，撫摩著我的頭，熱淚滿應的說：“我真謝謝你們了！你們家?guī)土宋叶啻蟮拿ρ剑媸潜任矣H女兒都親！”
從此以后，我們家和老奶奶家幸福的生活著。
四年級勝似親人作文 篇3
在一個偏僻的小山村里，住著十幾戶人家，大部分是苗族，還有一小部分是壯族，只有一戶是漢族。這一戶漢族就是小冬家。小冬的鄰居是一位手腳不便的`苗族老奶奶——陳奶奶。
一個寒風習習的下午，小冬做完了作業(yè)，有趣陳奶奶家串門去了。小冬敲了敲門，并大聲地說：“陳奶奶，我來了。”見沒人應答，小冬便推門走了進去。
一進門，小冬大吃一驚，原來陳奶奶正滿頭大汗地洗衣服呢！小冬連忙跑上前，說：“奶奶讓我來洗吧！”不管陳奶奶愿不愿意，小冬脫下老奶奶身上的圍裙，系在自己身上，挽起袖子，搶來盆子，就開始洗了起來。
小冬把肥皂細細地抹在衣服上，拿來搓衣板，把衣服攤開，雙手按住衣服在搓衣板上來回搓呀搓，洗衣板上發(fā)出：“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音。小冬搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會兒，才把衣服搓好了，被單洗干凈了。水冰冷刺骨，她想：老奶奶，如果一個人洗這么多衣服，一定會受不了的。
小冬麻利地把衣服和被單晾在竹竿上，陳奶奶坐在板凳上，望著滿院子都是晾曬的衣服，不禁流下了感激的淚水。陳奶奶站起身子，顫巍巍地走到小冬跟前，用她那枯瘦的手，一把把小冬摟在懷里，還不停地用手撫摸著她白嫩的臉蛋，嘴里不停地說：“好孩子，你總是幫我做事，奶奶真是過意不去呀！”小冬害羞地說：“不用謝，做這么點小事不足掛齒，是應該的！”
看了這么一幅畫面，我感慨道：她們不是親人，卻勝似親人啊！
四年級勝似親人作文 篇4
很多年前，在湖南省一個不知名的小縣城里，住著漢族人和古老的苗族人。小紅在這個縣城唯一一所中學上課，無論是漢族人還是苗族人，都在這個中學上課。
學校教室旁邊有一間簡陋的小木屋，那里住著一個80多歲的苗族老婆婆，她舉目無親，又年老多病，長年睡在那陰暗潮濕的小屋里。小紅在上學之余，經(jīng)常去她家?guī)兔Α?/p>
一天下午，小紅上完課，正在整理書包，忽然聽到隔壁小木屋傳來奇怪的聲音。她趕忙跑過去，來到小木屋門前，被眼前的.糟糕景象驚呆了，屋里的東西凌亂地散了一地，一張黑乎乎的毯子掉在地上。原來老婆婆又發(fā)病了，沒有人照顧她，躺在床上呻吟著。
小紅給老婆婆蓋好被子，揀起毯子，拿起水桶與刷子，系上圍裙，來到井邊，打水給老婆婆洗起毯子來。洗著洗著，小紅的手被凍紫了，她也沒在乎，繼續(xù)接水搓洗著毛毯。
老婆婆在床上看著，眼睛里閃著淚花。小紅知道婆婆想說什么，就更加賣力地把毯子洗好。小紅剛洗完，老婆婆支撐著身體下了床，在小紅的臉上親了一下，接著眼睛流下了一行淚水。
小紅安慰著她說：“婆婆不哭，我會經(jīng)常來看你的！”
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