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      2. 勝似親人的作文

        時(shí)間:2023-02-22 09:14:05 [第六單元]勝似親人 我要投稿

        【熱門】勝似親人的作文匯總五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勝似親人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】勝似親人的作文匯總五篇

        勝似親人的作文 篇1

          有一個(gè)村子,村子中有位年近八十的老奶奶。她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒,本來她想好好地享受晚年,可是他們卻在遙遠(yuǎn)的城里教書。老奶奶的手腳不是非常麻利,上街買東西都要讓別人做,上下樓梯都要低著頭,一節(jié)一節(jié)慢慢地上。她老了,身子骨也不是很硬朗,所以那些重活兒都要?jiǎng)e人幫她做。 小的時(shí)候,我只會(huì)做輕的活兒,重的活兒不會(huì)做,老奶奶也不讓我做。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,重的.活兒也漸漸會(huì)做了。媽媽是一個(gè)助人為樂的人,她每天都要去老奶奶家?guī)椭?她告訴我:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助老人了!你可是小學(xué)生呀!”我答應(yīng)了媽媽,決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。

          第二天早晨,我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點(diǎn)水,放了點(diǎn)洗衣粉,把衣服放了進(jìn)去,搓了又搓,終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上,老奶奶到院子里來接水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在晾衣服,她放下拐棍,摟著我說:“你真是個(gè)好孩子!”我不好意思地說:“您說到哪里去了!這是我應(yīng)該做的!” 雖然我和老奶奶不是親人,但卻勝似親人。

        勝似親人的作文 篇2

          讀了《親姐弟》這篇文章,我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光里,我似乎插上了翅膀飛進(jìn)了故事里,仿佛親身經(jīng)歷著這感人至深的一幕幕場(chǎng)景。

          陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便,在生活和學(xué)習(xí)上都有很大困難。同學(xué)們都不愿跟陳家樂玩,陳欣卻不嫌棄他,經(jīng)常給他擦鼻涕、梳頭發(fā)、講故事,還教他發(fā)音、督促他認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)。在陳欣的幫助下,陳家樂越來越懂禮貌,成績(jī)也有了進(jìn)步。陳家樂在小學(xué)一年級(jí)時(shí)只有四歲智商,到初中一年級(jí)時(shí)已經(jīng)有了小學(xué)六年級(jí)的智商,真是了不起的進(jìn)步。因?yàn)樗麄z都姓陳,又看到陳欣的無私付出和熱心幫助,讓同學(xué)們產(chǎn)生了自然而然的猜測(cè),有的同學(xué)就問:“你們是姐弟嗎?”在文章中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他倆根本不住在一個(gè)地方,也不是親姐弟,可是,陳欣又是多么稱職的姐姐呀!

          愛心是溫暖人心的,愛心是可以傳遞的.。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是,同學(xué)們看到了陳家樂的進(jìn)步,也開始愿意與陳家樂交朋友,還有六位同學(xué)主動(dòng)幫助和照顧陳家樂。后來,陳欣轉(zhuǎn)學(xué)到了其他中學(xué),兩位同學(xué)主動(dòng)接過了照顧陳家樂的責(zé)任。有一次陳欣放學(xué)早,就去原來的學(xué)校看望陳家樂,陳欣看到那兩位主動(dòng)接替她的同學(xué)認(rèn)真攙扶著陳家樂,有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上,她忍不住笑了。陳家樂開心地對(duì)陳欣說:“姐姐,我發(fā)現(xiàn)很多人都是我的親姐姐。”是呀,陳欣不是姐姐,卻主動(dòng)承擔(dān)了姐姐的責(zé)任,還帶動(dòng)更多的人主動(dòng)幫助和關(guān)心他,這些人也變成了陳家樂的姐姐,讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關(guān)懷和幫助。

          陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐,不是親人卻勝似親人。晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見自己也變成了樂于助人的姐姐。

        勝似親人的作文 篇3

          “是親人,不是親人;是父子,不是父子;是母女,不是母女!边@是一則關(guān)于《愛》的公益廣告。

          在一個(gè)偏僻的小山村里,有一位苗族的老奶奶與一位漢族的小姑娘。小姑娘是因?yàn)楦改覆恍臆嚨溣鲭y,于是這位老奶奶收養(yǎng)了她。兩人相依為命。

          一個(gè)冬天的晚上,山區(qū)寒氣襲人,奶奶因?yàn)楸蛔犹∷恢X,一直在打著噴嚏,并捂著嘴和鼻子,生怕吵醒熟睡的'小姑娘。可小姑娘卻自己醒了,她知道老奶奶怕冷,于是把自己的被子蓋在了老奶奶身上,然后緊裹住奶奶的腳,讓奶奶誰上一個(gè)安穩(wěn)覺。

          第二天醒來,老奶奶看見小姑娘正抱著她的腳睡覺時(shí),她摸了摸小姑娘的身子,冷冰冰的,她熱淚盈眶。小姑娘醒來后,發(fā)現(xiàn)地上有一堆衣服,于是她抬來了水,洗起了衣服。這時(shí)小姑娘的眼睛通紅,可能是她太困了,眼睛下有明顯的黑眼圈,因?yàn)樽蛲頉]睡好。

          老奶奶舍不得讓姑娘洗衣服,于是她們你推我拉的。

          雖然老奶奶和小姑娘不是親人,但她們勝似親人。

        勝似親人的作文 篇4

          在一個(gè)苗族小村莊里,住著一位慈祥的老奶奶。這位老奶奶的兒子在縣城里打工,平時(shí)的家務(wù)都是她一個(gè)在做。在老奶奶家的隔壁住著一位善良的小姑娘,叫小靜。小靜平時(shí)都在小學(xué),但她也常擠出時(shí)間來幫老奶奶做家務(wù)。

          一天下午,小靜做完作業(yè)準(zhǔn)備去給田里的干活的鄉(xiāng)親們幫幫忙。她剛走到老奶奶門口,就看見院子里放著一盆衣服,她想:這一定是老奶奶沒來得及洗的衣服,這么冷的天,讓奶奶洗,她的手會(huì)凍壞的,還是我來洗吧!于是,小靜躡手躡腳地來到院子里,拿起木桶去井里打些水,然后悄悄地回到院子,攙起裙子搓起了衣服,不一會(huì)兒,小靜熱呼呼的手被冰涼的水凍紫了,她把手從水里伸出來,在手臂上碰了一下,好涼!小靜想:“水太冷了,我還是不要洗了……不行!要是讓老奶奶洗衣機(jī),她的手一定會(huì)更冷,說不定還會(huì)凍出病呢!還是我來洗吧!”不一會(huì)兒小靜的手揉不動(dòng)了,于是她攙起褲腳,抬腿踩了起來,不一會(huì)兒,一件件干凈的`衣服被洗了出來。

          小靜正在晾衣服。突然,她聽見院外的小道上傳來咚咚的聲音,那是老奶奶拄著拐杖回來了!小靜趕快加緊了動(dòng)作,她剛一轉(zhuǎn)身,老奶奶已經(jīng)站在她面前了,“好孩子…。你對(duì)我那么好,我該怎么報(bào)答你呢?”小靜不好意思地低下頭,在她的臉上,透出了幸福。

        勝似親人的作文 篇5

          在一個(gè)苗族的村寨里,有一位上了年歲的老奶奶和一個(gè)年紀(jì)輕輕的小姑娘。

          有一年冬天,天氣非常的冷。小姑娘想:隔壁的老奶奶雖說有兩個(gè)孝敬她的好女兒,可是她們都去了很遠(yuǎn)的城市打工。老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒有人手。這不,前幾天她換下來的床單和衣服還沒人洗呢!咦,小姑娘轉(zhuǎn)念一想:我可以去幫老奶奶洗衣服呀!于是小姑娘說干就干,她悄悄的`來到了老奶奶的家里。把老奶奶換下來的床單、衣服全部放到了竹簍里,背著竹簍來到了小河邊。

          她先把竹簍放下,拿出一件衣服正準(zhǔn)備浸濕,可手剛一伸進(jìn)水里,就凍得冰涼冰涼的。小姑娘想:如果老奶奶來先的話,手一定會(huì)凍壞的,她畢竟上了年歲,我可不能讓她來洗呀!我年紀(jì)輕,我不怕!小姑娘把衣服浸濕后,抹上肥皂,再搓一搓。接著又用木錘錘幾下,再泡到水里搓一搓。最后把衣服擰干,一件衣服就洗好了!

          小姑娘再用同樣的方式把所有的衣服、床單都洗好了。這時(shí),小姑娘的額頭滲滿了汗珠,美麗的小手被凍得通紅通紅的。不過,小姑娘好像并沒有注意到這些,她把所有的衣服、床單放進(jìn)了竹簍里,又背回了老奶奶的家。

          當(dāng)她正準(zhǔn)備把衣服晾在竹桿上時(shí),只見老奶奶緩緩地從家里走出來,用袖口擦擦眼角的淚水。她上去用她那熱乎乎的臉緊緊地貼著小姑娘的臉;用她那長(zhǎng)滿皺紋的手輕輕地?fù)崦」媚锏念^。對(duì)她說:“謝謝你呀,你這么照顧我,真是比我的親孫女兒還親!我該怎么謝你呢?”小姑娘不好意思的說:“看您說的,幫助您是我應(yīng)該做的呀!”老奶奶感動(dòng)極了。

          這真是:不是親人卻勝似親人!

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