【精選】勝似親人作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的勝似親人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
勝似親人作文 篇1
我家住在苗族的一個村里,全村大約有十來家和我們一樣,是外地來住,不過村里的人對我們還算友好,隔壁的老奶奶對我是最可親的人。
老奶奶大約七八旬了,人還算硬朗,性格也滿開朗,老奶奶的女兒在醫(yī)院里做護士,因為醫(yī)院在縣外,常年不回家,老奶奶出出進進總是一個人,生活也非常孤單。我聽媽媽講,老奶奶干不了活了。媽媽讓我多幫助她。
一個星期日,我做完功課,吃完飯,就去了老奶奶家。到了奶奶家,老奶奶正在睡覺,我悄悄地走進去,看見了一大桶衣服,于是我想起了媽媽說的話,我就拿起衣桶把它洗了起來。老奶奶的衣桶里有一件非常大、粗糙的衣服,我把它拿出來洗,洗著洗著,我的手開始慢慢地落皮了,我不顧它,繼續(xù)洗搓,最后,我的手開始有了血點兒,我把手放水里洗了洗,又繼續(xù)搓大衣。終于,大衣洗好了,手也有好幾處擦傷。我把洗好的衣服晾了一半,老奶奶醒來,看見我那晾了一半的衣服和洗得通紅的小手,一下子把我抱進了懷里,兩只又大又粗糙的手撫摩著我的臉,我并沒有感到刺痛,而我卻感到了無比的舒適和幸福。過了一會兒,老奶奶黝黑的,飽經(jīng)風霜的面龐上,終于露出慈祥和藹可親的笑容。
哦!多么溫暖、幸福的時刻。∥医K生終世也忘不了這個時刻,老奶奶的樣子深深地刻在了我的心上,我要牢牢地記住她。
勝似親人作文 篇2
在一個城市的郊外,住有一位老奶奶,她的子女都去工作了,很少回家。只剩下老奶奶一個人在家。
一個叫小靜的小姑娘是老奶奶的鄰居,她每天有時間都會幫老奶奶做家務。一天,小靜看見老奶奶在洗衣服,手凍的通紅。小靜跑過去說:老奶奶,您去休息一會兒吧,讓我?guī)湍阆匆路。小靜洗完衣服后,手凍的發(fā)紫了,還在瑟瑟發(fā)抖。這時老奶奶的眼淚流了下來說:小靜,你雖然不是我的親人,但是你勝似我的親人,真是人間處處有真情,真情時時暖人心啊!
俗話說得好:"贈人玫瑰,手有余香。如果我們每一個人都能像小靜一樣幫助需要幫助的人,
世界將會變得更美好!
勝似親人作文 篇3
麗兒是一位善良、樸實的小姑娘,麗兒所在的村寨,只有她們一家是漢族人,其余的大多是苗族人。
麗兒的鄰居是王奶奶,王奶奶的腿腳不方便,唯一的兒子在城里打工,身邊沒有親人。
一天,麗兒吃完中午飯后,想到王奶奶家還有一盆衣服和床單沒洗,便悄悄地來到王奶奶家,生怕吵醒正在睡午覺的王奶奶,打好水,拿來洗衣板,就開始洗了,洗著洗著,她覺得用手洗太費力,就干脆脫鞋綰褲,用腳踩著洗,越踩越起勁。麗兒洗衣服床單的聲音吵醒了王奶奶,王奶奶走了出來,看著麗兒洗衣服床單。因為麗兒正洗得起勁,所以沒有看得到王奶奶,王奶奶起了過去,望著滿頭大汗的麗兒,心疼地叫了聲:“麗兒!”麗兒頓時嚇了一跳,王奶奶走到她身邊,用手摸著麗兒的臉,然后又用臉靠著麗兒,麗兒有些不好意思,王奶奶對麗兒說:“乖孩子,你比我的兒子還親。”麗兒說:“這是我應該做的!
最后,一老一少都開心地笑了。
勝似親人作文 篇4
從前,有一位漢族女孩叫歌雪,她既善良、美麗,又活潑可愛。
有一次,她的媽媽去苗族旅行,發(fā)現(xiàn)有一位手腳不聽使喚的苗族老奶奶,她的親人都去外地打工或者留學了,就留下了她一個人孤苦伶仃的住在一間小房子里。于是,媽媽和我們商量了一下,把家搬到了苗族老奶奶家的附近,幫助老奶奶干活。
有一年的初冬,媽媽要去看望外婆。但始終不放心老奶奶,歌雪看出了媽媽的心事,就對媽媽說:“媽媽,你放心吧,我會去老奶奶家里幫忙的!
第二天中午,歌雪要送老奶奶一些點心,就往老奶奶家走去。只見樹上的葉子變黃了,一陣微風吹來,樹上的葉子飄落下來,她踩在黃色的“地毯”上,葉子沙沙作響……來到老奶奶家里后,歌雪聽見輕微的鼾聲,知道老奶奶在睡午覺,就想幫老奶奶做點家務活。歌雪把圍裙圍上,再把袖口卷起來,看了看外面陽光足的天氣,就拿出被子到外面來曬,給它消毒。她又拿起掃把,把這個小屋子里里外外掃了一遍,再用拖把把掃過的地方拖了一遍。接著,她拿起抹布,把老奶奶家的窗戶都仔仔細細地擦了一遍,亮晶晶的,看不出一點灰塵。她在旁邊看到竹簍里有一些還沒洗過的衣服,就背上竹簍到小河旁,開始洗起衣服來。她先把竹簍里的衣服拿出來,在小河里浸濕,用力的搓。再用肥皂在衣服上搓出肥皂泡來。然后把肥皂泡洗掉。又用棒槌把衣服里的臟水打出來。最后把衣服放在架子上晾干,衣服上的水珠慢慢地滴了下來,在地上濺起了漣漪。她在洗衣服的時候,那兩個小辮子一搖一擺的真好看,還有辮子上那美麗的白色蝴蝶結,像兩只真正的蝴蝶翩翩起舞。因為天氣太冷了,所以她不一會就把手放在嘴邊輕輕地吹一下,或是雙手迅速搓幾下……她洗完衣服后,回到了老奶奶的家里。正好,老奶奶醒了,看到家里干干凈凈的,又看到歌雪穿著圍裙,卷起來袖口,還用圍裙插一下那臟臟的手,馬上知道了,是歌雪把家里打掃了一番。老奶奶微笑著一邊對她說:“你真是比我的親閨女還親!”老奶奶一邊緊緊地把歌雪摟在了懷里,還用手撫摸著她的小臉蛋。
歌雪和老奶奶雖然不是真正的親人,但是,她們勝似親人。
勝似親人作文 篇5
我們村里有十幾戶人家,大多是苗族,可我們家是漢族的.。我家的鄰居是位苗族的老奶奶,老奶奶有一個女兒在城里教書,長年不能回來一趟。老奶奶已經(jīng)80多歲了,該做的不能做,該買的不能買。
我每次放學回家,都會去幫老奶奶擦擦桌子掃掃地。因為我太小了,別的事我不會干,老奶奶也不會讓我干。現(xiàn)在我長大了,能幫老奶奶洗洗衣服做做飯了。老奶奶常?湮沂莻勤勞的好孩子。
今天是星期六,一大早,我做完了功課,忽然想起老奶奶家的床單和衣服還沒有洗。我就悄悄地溜進老奶奶家里,拿起竹盆,到河邊把衣服和床單洗干凈。我回到老奶奶家,正準備把衣服晾起來,忽然看見老奶奶正向我走來,她把拐杖放在一旁,用她熱乎乎的臉緊緊貼著我的臉,右手放在我的肩膀上,左手摸著我的臉,感激地對我說:“謝謝你,小姑娘,你天天幫助我,你比我的親女兒還親!”聽了老奶奶的話,我實在不還意思,連忙說:“老奶奶,您說到哪里去了,這些都是我應該做的,以后我會幫您做更多的事的!”
勝似親人作文 篇6
我的身邊有這樣一位默默無聞、無私奉獻的人,他不是親人勝似親人,他就是我的語文老師季老師。
季老師教學有方。他經(jīng)常會鼓勵我的進步,糾正我的錯誤,對我的關懷無微不至。
記得上個學期期末,馬上就要考試了,季老師為了檢驗我們的復習情況,便復印了往年的試卷來檢測。這一天,我們很多人都十分重視這場模擬考試,大家都全力以赴來面對測試,而還沉浸在上次月考成績中的我卻滿不在乎,根本不把這件事當作一回事。當老師發(fā)下試卷后,我看到試題時十分歡喜,覺得很簡單,便三下五除二地做了。第二天,試卷將要下發(fā)了,我心里想:根本不用念了,最高分絕對非我莫屬。當念到我的學號時我大搖大擺地走上講臺,可老師卻念道:88.5分。怎么可能,是老師改錯了吧!聽到成績的我頭腦里如五雷轟頂,差點暈倒在教室里。沒想到季老師不但沒有批評我,反而安慰我道:李錦程,別灰心,爭取下一次考高分,不過你要吸取這次教訓,要知道驕兵必敗呀!說完季老師露出了那慈父般的笑容,頓時,我覺得一股暖流涌上心頭,那笑容永遠地銘刻在我的心房,久久難以忘懷。
記得上周星期三中午,那天驕陽似火。我和幾個同學在足球場踢足球,正當我們正玩得盡興的時候,上課鈴聲叮叮當當?shù)仨懥。我們慢悠悠地走進教室,季老師正用嚴厲的目光等待著我們,他手里握著戒尺向我們走來,我被老師的氣勢嚇得毛骨悚然,只見他用犀利的眼神看著我們,好像在說:快伸出手來受罰吧!我們只好自覺地伸出手心,老師一邊教訓著我們,一邊意味深長地說:以后要早到!這戒尺帶給我的雖是疼痛,但更多的是親人般的嚴厲,讓我受益匪淺!
季老師是我的良師益友,給了我很多幫助,對我無微不至地關懷,他不是我的親人勝似我的親人。
勝似親人作文 篇7
在一個小村子里,所有人的是苗族的,只有小雅他們一家是漢族人。
不過,他們一家非常善良,經(jīng)常幫助隔壁家80歲的老奶奶。
今天下午,小雅一做完作業(yè),就去了老奶奶家。不過,今天老奶奶沒在,門卻大大開著的,而且地上還有一堆臟衣服,小雅見了,就把臟衣服用一個盆子裝起來,然后再抱到河邊,洗了起來。直到傍晚才抱著衣服回了老奶奶家。
到了老奶奶家,小雅看見臥室里的燈亮著的,就先悄悄地把那些臟衣服放在一邊,然后掂著腳,慢慢的走進臥室,把頭伸進門口,看見老奶奶已經(jīng)睡著了,小雅更小心翼翼了,她輕輕地走進衣服旁邊,晾起衣服來。不知什么時候,老奶奶已經(jīng)站在了小雅身后,小雅剛晾完衣服,轉頭一看,看見了老奶奶正用慈祥的目光看著她,眼淚在眼眶里打轉。
老奶奶走進了小雅,雙手捧著小雅的臉,用自己的臉貼在她那冷冰冰的耳朵上,說:“你們這樣關心我,讓我很不好意思的,我該怎樣感謝您呢?”小雅急忙說:“幫助您是我們一家應該做的事,不用感謝!甭犃诵⊙诺脑,老奶奶實在忍不住了,一顆顆珍珠似的眼淚緩緩流下。
小雅一家和老奶奶雖不是親人,但勝似親人!
勝似親人作文 篇8
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學回家準備做作業(yè);氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務的時候,就叫我?guī)湍霭!您還是休息一下吧!您休息完,我就會洗完衣服的了!闭f完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會,麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個懂事的孩子!庇谑墙宣慃愡^來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對我這么好,我都不知道怎么感謝你!丙慃惣t著臉說:“不用謝了,這是我應該做的!本瓦@樣,每逢放學之后,麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親!
作文評語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動,顯得過于平淡。
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