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      2. 描寫勝似親人的作文

        時間:2022-08-08 19:13:47 [第六單元]勝似親人 我要投稿

        描寫勝似親人的作文匯總五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫勝似親人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫勝似親人的作文匯總五篇

        描寫勝似親人的作文 篇1

          在苗村,生活著一個美麗可愛的漢族小姑娘,名字叫愛洛,她性格開朗,活潑,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是班里的三好學(xué)生,她還是一位樂于助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶,她的兒女去外地打工了,所以家里只有她一個人,所有的事情都得靠她一個人去做。

          有一天,這個老奶奶生了很嚴重的病,只能躺在床上,就連正常的飲食起居都成了問題。愛洛得知了這個消息,馬上趕去老奶奶家,幫助老奶奶干活:洗衣、做飯、打掃院落……可是,老奶奶的病一時半會兒好不了,為了更好地照顧老奶奶,愛洛決定搬去老奶奶家住。在愛洛的精心照料下,一段時間后,老奶奶的病逐漸好起來了。一天,趁著老奶奶午睡的時候,愛洛決定把背簍里的臟衣服拿去洗。雖然天氣很冷,但愛洛干得熱火朝天。

          只穿了單薄的衣裳的她,卻依然干得滿臉汗水。這時老奶奶醒了,沒看見愛洛,于是自己爬了起來,拄著拐杖走進院子,一眼便看見了正在忙碌的愛洛。往日的情景涌上了心頭,想想這位不是親人,卻勝似親人的愛洛,在自己最需要親人照顧的的時候,是愛洛挑起了這沉重的負擔(dān),心頭百感交激,急忙地走過去,用粗糙的手摟著小姑娘,并且說:“謝謝你,愛洛,謝謝你幫我干這么多活!”小姑娘說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”說完,老奶奶和愛洛都甜甜地笑了。

        描寫勝似親人的作文 篇2

          這是一個感人的故事。在一個遙遠貧窮的山村。那里有一個小女孩和一位老奶奶,那位老奶奶一個人很孤單,所以小女孩經(jīng)常幫助老奶奶。

          那個老奶奶快80多歲了,她的女兒在美國很長時間才回來一次,家里就老奶奶一個人。老奶奶腿腳又不靈活,有許多事情她一個人都做不了。 小女孩每次放學(xué)回家,都路過老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里,老奶奶的屋里很雜亂,小女孩看在眼里,記在心上。心想:以后只要我有空,我一定來幫助老奶奶做一些家務(wù)事。 有一次星期日,小女孩寫完作業(yè),就去幫助老奶奶干活,老奶奶不在家,她就悄悄地來到屋子里,拿走了老奶奶的臟衣服,把衣服拿到河邊去洗。洗完了,小女孩回到老奶奶的家里,把衣服晾在了院子里。這時候老奶奶正好從外邊回來,看見小女孩給她洗衣服,很高興。她把拐杖放在門口,激動地抱住小女孩。

          撫摸著她的臉,說:“你可真是一個好孩子,我要是有你這么一個孫女就好了!”小女孩聽了,不好意思地低下了頭,對老奶奶說:“奶奶,以后我就把你當(dāng)成我的親奶奶,我會經(jīng)常來照顧你的!”

        描寫勝似親人的作文 篇3

          在一個苗族村寨,有一位老奶奶,她的兒女都去外國打工了,一年才能回來一次。畢竟老奶奶年紀大了,走路不方便,想買的東西不能及時買到,想做的事情不能及時做。村里面有個小女孩,叫小月。她長著一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她知道老奶奶行走不方便后,就主動去幫老奶奶。每當(dāng)小月放學(xué)回來,做完了功課后,就去幫老奶奶做家務(wù)。

          有一天,小月做完了功課后,就去找老奶奶,來到老奶奶的門前,她溫柔細語地說:“老奶奶,我來給你洗衣服了,請你開一下門好嗎?”過了一會兒,小月見老奶奶還沒出來,就悄悄地把門打開了,原來老奶奶睡著了,小月不想打擾老奶奶,就拿著衣服洗了。

          小月先把衣服浸在水里,再抹上肥皂,然后仔細地把袖子、領(lǐng)子等搓洗干凈,來回搓洗了好幾回,終于洗完了衣服。

          過了一會兒,老奶奶醒了,驚奇地發(fā)現(xiàn)衣服晾在架子上。她把拐棍立在一旁,用袖角擦了擦眼淚,一把將小月?lián)г趹牙,用那長滿繭子的手撫摸著小月的頭,滿是皺紋的`臉舒展開來,露出了幸福的笑容。她用臉緊貼著小月的臉和藹可親地說:“你真是個好孩子,你這樣幫助我,照顧我,真比我的親人還親。∥以撛趺粗x你呢?”

          小月聽了,不好意思地抿著小嘴,雙手不自在地在圍裙上搓了搓,微微一笑,說:“這是我應(yīng)該做的”。

          這真是不是親人,勝似親人。

        描寫勝似親人的作文 篇4

          在一個遙遠的地方住著小女孩一家人,她們的鄰居是一位和藹可親的苗族老奶奶。老人的年齡很大,出來進去都靠拐杖,她孤苦伶仃,老伴在一次火災(zāi)中不幸過世了,她的兒女都到外地打工,所以小女孩經(jīng)常來幫助她。

          在一個風(fēng)和日麗的下午,小女孩閑著沒事就來到了奶奶家,老奶奶不在家,她看見盆里有臟兮兮的衣服,就系起圍裙,端起盆來到小河邊,先蹲下來,挽起袖口,再把衣服浸濕,擦上肥皂,然后用手搓一搓,用棒捶打,接著漂凈,最后擰干。小女孩一邊往回走一邊想:洗衣服可真累呀!如果要是老奶奶來洗衣服真是吃不消啊,以后我要經(jīng)常來幫助老奶奶。

          小女孩正準備晾剛洗一干二凈的衣服時,老奶奶回來了,她正好看到這一幕,老奶奶放下手中的拐杖,一把拉住了小女孩,一只手放在小女孩的肩膀上,另一只手撫摸著小女孩面色紅潤的小臉蛋,慈祥地問:“好孩子,你這么幫助我,我怎么感謝你呢?”“不用謝,尊敬長輩是我們晚輩應(yīng)該做的。”小女孩說完,害羞地低下頭,臉更紅了,手不自在地絞在圍裙里。

          這真是人間處處有真情,真情時時暖人心啊!

        描寫勝似親人的作文 篇5

          在一個偏辟的小山村,住著一位苗族老奶奶,她的兒女都到外地打工去了,只留下老奶奶一個人無依無靠地生活在家里。

          她,一個剛上高中的大姐姐——老奶奶的鄰居,每天除了上學(xué),做作業(yè),幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)外,還有一項必不可少的課外活動——陪老奶奶說話,幫老奶奶干活。

          這不,太陽笑紅了臉,花兒樂開了花,大姐姐一路哼著小曲兒,高高興興地又找老奶奶說話聊天了,推門進去,老奶奶并不在家,可大姐姐一刻出沒閑著,像往常一樣,趁著這工夫,開始幫老奶奶洗衣服、被單了,這已經(jīng)是她洗的第N次了,只見大姐姐像在自己的家里一樣,很快便拿出了老奶奶的臟衣服、肥皂、搓衣板,挽起衣袖,盛了半盆水,準備停當(dāng)后,大姐姐先把衣服用清水涮了一遍,然后仔仔細細地在每件衣服上打上肥皂,接著便干勁十足地搓了起來,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”大姐姐搓了一遍又一遍,洗了一件又一件,搓了好一陣兒,洗了好一會兒,衣服搓好了,被單洗凈了。

          這時,只聽“咣當(dāng)”一聲響,門開了,老奶奶從外面背著一捆柴火回來了,正忙乎著的大姐姐忙站起身,三步并作二步的走上前,道:“老奶奶,您回來了,快坐下歇會兒吧!”邊說著,邊把老奶奶背著的柴火放到了院子里。

          老奶奶站在院子里,看著眼前袖子挽起老高,忙忙乎乎的小女孩,看看晾衣架上洗得干干凈凈的床單、衣服,老奶奶眼里噙著淚,不由得抱著小女孩,道:“孩子,這些年多虧你的照顧,雖然你不是老奶奶的親孫女,可我們不是親人,卻勝似親人!”

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