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      2. 勝似親人的作文

        時間:2022-06-17 18:00:38 [第六單元]勝似親人 我要投稿

        【熱門】勝似親人的作文6篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的勝似親人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】勝似親人的作文6篇

        勝似親人的作文 篇1

          以前,在一個小村莊里,住著一個年邁的苗族老奶奶,他無兒無女,生活非常地寂寞。

          不久,小村莊里搬來了一位漢族小姑娘,她有一個媽媽和一個在外地打工的爸爸。小姑娘叫柔柔,活潑可愛,柔柔的小臉白里透紅,有一雙又大又圓的眼睛,是一個懂事又聽話的孩子。

          過了幾天,媽媽對柔柔說:“我們家的旁邊住著一個年邁的老奶奶,他沒有親人,非常孤獨,你有空就去陪陪她吧!”柔柔很懂事,她知道要尊老愛幼,所以便毫不猶豫地答應了。

          從此,小姑娘柔柔每天放學的第一件事,就是去看望年邁的苗族奶奶,老奶奶再也不會孤單了,一見到柔柔,都會開心地迎接上去。有一天,柔柔在學?剂艘粋100分,開開心心地回到老奶奶家,對著門口喊:“奶奶,我考了一百分,我考了一百分!”屋里沒人回答。柔柔來到奶奶家里,推進一扇破舊的大門,看見奶奶靜靜的躺在床上,窗外明媚的冬陽,沒有使奶奶蒼白的臉紅潤起來!翱磥砟棠滩×,而且病得很重!”柔柔想。于是柔柔天天幫奶奶買藥、做飯、洗碗……

          時間過得飛快,轉眼過去了兩個月,奶奶的病好了許多,正想去看看柔柔,她一瘸一拐地走向小房間,發(fā)現了柔柔正背著奶奶洗衣服,只見柔柔小心翼翼地拎著裝滿冷水的水桶,來到房間里,拿出老奶奶的衣服,放進水中。冬天的水可是很冷的,可柔柔一點也不怕。一陣寒風吹來,柔柔不禁打了個哆嗦。

          洗完衣服后,柔柔正要擦手收工,老奶奶拄著拐杖,慢慢走過去,用粗糙的手摟住柔柔的脖子,布滿皺紋的臉上,洋溢著甜蜜而幸福的微笑,說:“柔柔,你真是好姑娘!你就是我的好孫女。我早就失去了所有親人,你就是我的唯一的親人。”

          是的,她們雖然不是親人,但比親人還親。

        勝似親人的作文 篇2

          早晨悄悄地來了,燦爛的陽光灑滿在一個美麗的小村莊里。在一個院子里,一位苗族老奶奶正在洗衣服。

          這位老奶奶已經80多歲了,雖然身子骨還行,但手腳并不靈活。她有一個兒子在城里做老師,一年也回不了幾次。平時,鄉(xiāng)親們都來她家替她做做家務,和她一起聊天,解解悶。

          洗著洗著,老奶奶覺得有點暈,有點累。于是,老奶奶決定休息一下,便走進屋里坐在椅子上喝茶。

          這時,小姑娘小清正高興地在路上走著。今天,她早早地完成作業(yè),正準備去幫鄉(xiāng)親們干點活兒呢!

          這個叫小清的姑娘,從小就樂于助人,她雖然生活在一個貧窮的家里,但她每個下午幾乎都去幫鄉(xiāng)親們做點活兒。特別是老奶奶家,從不間斷。

          當她走到老奶奶家門口前時,突然停住了腳步。她看著這個整潔的家,發(fā)現一堆還沒洗完的衣服,感到十分奇怪。于是,她走進屋里,喊了一聲:“奶奶!”老奶奶認出是小清,便問:“有什么事嗎?”小清說:“我見您家的衣服沒洗完,就來幫您!”還沒等老奶奶回答,小清便走到院子里,洗起衣服來。

          很快,一件件衣服被小清洗得干干凈凈。洗完后,小清又把它們擰干,晾在院子里。這時,臉上已樂開花的老奶奶不禁緊緊地把小清摟在懷里,臉緊緊地貼在小清的臉上,說:“多虧了你,要不我還真不知道怎么辦呢!謝謝你,好孩子!

          小清露出了甜蜜蜜的笑容:“不用謝,這是我應該做的。”老奶奶聽后,摟小清的手收得更緊了,好久才憋出一句話:“你真是我的好孩子!”

          從老奶奶家出來,小清覺得今天的陽光格外的燦爛。是的,在這位熱心的女孩子身上,中華民族傳統(tǒng)美德—樂于助人這種花必將開滿全世界,使得有困難的人得到相應的幫助,讓我們一起同舟共濟奔向未來吧!

          在一個小村莊里,住著許多人,大部分都是苗族的,只有小月一家是漢族人。還有一位腿腳不方便的老奶奶——張奶奶,家里就她孤零零的一個人。村里的人都很熱情,每天都抽空陪張奶奶說說話,聊聊天。小月的媽媽也是如此,有空就給張奶奶縫縫洗洗,買米買鹽。

          小月和村里的`人一樣,也是熱心腸。她的成績在班里名列前茅,深受同學們和老師們的喜愛。她也常常幫助張奶奶做些力所能及的家務活,那時她還小,只能幫張奶奶擦擦桌子,掃掃地,別的事自己做不了,張奶奶也不讓她做。小月一直想著找個時間幫張奶奶多做些事。是呀,現在小月都長大了,也該多幫幫張奶奶的忙了。

          星期日上午,小月剛洗漱完畢,做完功課,突然想起自己曾要幫助張奶奶多干些事。透過陽臺,小月隱隱約約可以看見張奶奶忙活的樣子——打水、端盆、拿衣服已經準備洗衣服了!班,張奶奶要去干別的事了,我得趁現在趕緊幫她把這些衣服洗掉!”看著張奶奶賣力的樣子,小月把手放在腦門上,若有所思地想著。二話不說,就放下手中的課外書朝奶奶家的院子跑去了。她悄悄地背起竹簍,端起地上的臉盆,跑到河邊忙活了起來。洗著洗著,小月的頭上落下來幾顆豆粒大的汗珠,她也顧不得擦汗了,一心想著以后再怎么幫助奶奶。還一邊催促自己“張奶奶要來了”“待會兒奶奶又不讓我干了,得快點洗”。將衣服洗凈后,她輕手輕腳地跑到奶奶家的院子里,把盆和竹簍放下,晾起衣服來。只見張奶奶滿臉笑容地從屋里走出來,眼睛瞇成了一條線,把拐杖立在墻腳,雙手摟住小月,把熱乎乎的臉緊貼著小月的臉,笑瞇瞇地說:“太感謝你了!孩子!”張奶奶邊說邊用寬大的手輕輕地撫摸著小月的頭,“你真是個好孩子!你們這樣幫助我、照顧我,真比我的親女兒還親!我該怎樣謝你們呢!”

          聽了張奶奶的話,小月有些不好意思了,紅撲撲的臉上鑲著甜甜的酒窩:“您說到哪里去了,幫您做點兒事是應該的。以后,我還要幫您做的事呢!”

          在東邊的山頂上,小月遠遠地望見太陽把燦爛的光芒灑滿大地,魚肚白的顏色從東方緩緩覆蓋天空。

        勝似親人的作文 篇3

          我曾和一位既孤獨又貧窮的老奶奶同住在一個偏僻的山村里。老奶奶的屋子雖然古老、破舊,但有我兒時美好的回憶。

          回想當年,我只有十一、二歲。當時,那位窮苦的苗族老人無親無眷,十分孤獨。在她眼里,我便是她的親孫女。

          正因為這樣,我也把老人當作自已的親奶奶。每天,一有空我便會去她家看看,和奶奶說說話。奶奶總是仔細地聽著,聽到有趣的,忍不住就樂開了。奶奶只要有好吃的,一定等著我去,拿出來和我一起吃……

          那一天,地上結了一層薄薄的冰,屋外寒風呼呼作響!敖裉煺胬溲!”我心想:“奶奶一個人在家,不知道怎樣了?我還是趕緊去看一看吧!

          我出了家門,頂著刺骨的寒風,奔向老奶奶家。進了奶奶的家,我見她正在休息,怕打擾她,便想離開,但我發(fā)現墻角一桶沒洗的衣服。我輕輕地把這桶衣服推到后院,動手搓洗了起來。我把手伸進水中,冷得打了個寒顫,馬上縮回手來,使勁搓了幾下。我心想:“水真的好冰哦!現在要是在爐旁烤火多好呀!但奶奶年紀都一大把了,我理所當然要幫她做些家務吧!庇谑,我又把手伸進了刺骨的冷水中。

          當我洗衣服洗得正起勁時,老奶奶扶著墻,顫顫巍巍地走了過來。她從冰冷的水中拉起我被凍得通紅的小手,用蒼老的手把我摟進懷里,心疼地說:“好孩子,看看你的小手都凍成這樣了!”我低下頭,臉上升起了兩朵紅云。

          現在,只要一想起這件事,我的腦海里便隱隱約約地浮現出奶奶慈祥的身影。

        勝似親人的作文 篇4

          啦啦啦,啦啦啦 熟悉我的同學一定會發(fā)現,最近我經常以這種狀態(tài)從他們身邊經過,哼著小曲、春風滿面。這是為什么呢?難道學校生活就那么有吸引力?對了!因為在學校里不僅能學到知識、收獲友誼,更重要的是,還擁有一位像媽媽一樣的張老師。

          張老師是從這個學期和開始擔任我們班的班主任,到現在為止,與我們相處只有短短的三個多月,時間雖短,可發(fā)生在身邊的一件件小事,卻使我充分感受到了張老師對我們濃濃的愛和如媽媽一樣的溫情。

          一天下午,同學們都放學了,作為班長的我卻必須留下,等到值日結束后,要經過逐一認真的檢查,最后要把班里的衛(wèi)生情況向仍舊等著我們的張老師匯報。那天我像往常一樣檢查衛(wèi)生、關燈關門,一切就緒后,便急匆匆地向張老師辦公室跑去,張老師面帶微笑地聽著情況,頻頻點頭表示贊許,忽然,我感到右側臉頰一熱,原來是張老師為了鼓勵我,在我的臉上印了一個吻!剩下的話我都沒聽清,便飛一樣地跑了,而充斥在心底的卻是甜甜的、暖暖的、像媽媽一樣的感覺。

          半個月前,張老師一連幾天沒來為我們上課,同學們都很擔心,不知道發(fā)生了什么事?原來,由于長年從事教學工作,張老師患有嚴重的頸椎病、腰椎病,為了不影響工作,仍然堅持為我們上課,前幾天在回家的路竟暈倒了!沒想到,張老師由于牽掛著我們,怕影響我們的課程,只在家休息了幾天,便撐著病體又出現在講臺上。望著張老師那疲憊的面容、痛苦的表情,同學們心中有說不出的心疼與感動。

          張老師對工作非常敬業(yè),對同學們更是體貼入微。前幾天,我生病兩天沒去上課,張老師非常關心,每天一個電話,為我?guī)砹怂屯瑢W們的問候,溫柔的語氣、關切的話語令人倍感溫暖。除此之外,張老師在學習上更是如此,為了減輕我們的學習負擔,讓我們有更多的娛樂時間,在課堂上想方設法讓我們弄懂弄會,從不給留過多的家庭作業(yè)。但對我們絕不縱容,對我們要求非常嚴格,如果表現不好,則會有一個小小的懲罰。用她自己的話說,有時是天使,有時則像魔鬼,可無論是哪一種,同學們都喜歡。

          這就是我們的張老師,她給予了我們博大而深沉的愛,這種愛,似親人、如朋友、更像媽媽,張老師把她所有的愛都傾注在我們身上,無私地奉獻著,使我們由衷地感受到我們親愛的張老師:不是親人,勝似親人!

        勝似親人的作文 篇5

          在一個落后村子里,有一位苗族老奶奶住在鄉(xiāng)村的茅屋里。她的鄰居是個善良的小女孩,她媽媽經常教育他要幫助老人。小女孩聽了媽媽的話決定天天去幫助老奶奶做家務。

          有一天,小女孩路過老奶奶家,看見老奶奶家里的臟衣服堆的像一座小山。于是,小女孩趁老奶奶出去買東西的時候,偷偷地拿了老奶奶的床單的衣服,準備去河邊洗。

          去河邊的路上,她想:怎么能快速地洗完衣服,而不讓老奶奶知道。她一走到清澈見底的河邊,就急忙伏下身子,拿出床單和衣服平鋪在石頭上,在每一件衣服和床單上抹上肥皂,用手在床單和衣服上使經洗,再用幫縋再上面敲打幾下,最后把床單和衣服,放到河水里沖洗。

          洗完衣服后,小女孩把床單和衣服拿到老奶奶的衣架上曬干。老奶奶回到家,發(fā)現她的鄰居替她洗了衣服和床單,就來到小女孩家。

          一見到小女孩,他的手一把抱住了小女孩,他的眼睛充滿了著感激,你真是比我的親人還親。

          看完這篇文章,同學們是否發(fā)現自己的身邊也有這樣的故事呢。

        勝似親人的作文 篇6

          山腳下有一個苗族小寨子,只有我們家是漢族人。我的鄰居是一位苗族的老奶奶,她可是我們寨子里最年長的了,我們都親切的喊她果羅奶奶。 畢竟上了年紀,做起家務活來沒以前那么麻利。以前每天放學時經過她家,我都會進去問問奶奶有啥活要干,奶奶呢看我年紀小,只笑瞇瞇地看著我卻不說話。一天天,我長大了,再到奶奶家,不用她說,就可以幫奶奶洗洗衣,掃掃地。

          每當這時,奶奶就坐在她那張嘎吱嘎吱的老搖椅上,心滿意足的看著眼前的一切。有時干完活,奶奶會讓我再留一會兒,陪著她說一說,笑一笑,講講寨子外的新鮮事。當然她也會時不時地提起她小時候的趣事。 有一天,我急急忙忙的跑去上學,果羅奶奶伸著長滿皺紋的手向我招了又招。

          我只好跑回她面前。奶奶顫顫巍巍的從衣兜里掏出兩個熱乎乎的雞蛋,一邊塞進我的書包里,一邊說:“來,拿著,多吃點,長個大個子!蔽艺f了聲謝謝,轉身向學校跑去。小書包啪塔啪塔地打在我的小屁股上,向幸福的節(jié)拍。咦!這不剛好和溫柔的春風相似嗎?

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