【熱門】勝似親人的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的勝似親人的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人的作文 篇1
有一位苗族的老人和一位年輕漂亮的小姑娘，她們住在一起，雖然他們不是親人，但是他們比親人還要親。
她們怎么住在一起的？事情是這樣的。這個小姑娘以前生存的地方發(fā)生了一次7。2級的大地震，碰巧，這位老奶奶到這里砍柴。他看到這個情形，便趕快跑回家，但在這時，他看見這個小姑娘被壓在一塊石板上，老奶奶停住了腳步，去救小姑娘，老奶奶把石板搬開，救出了小姑娘。
小姑娘那時沒有爸爸媽媽，便在老奶奶家住了下來。在這期間，小姑娘幫老奶奶做了許多事，她幫他洗衣服，做飯，縫東西。因?yàn)槔夏棠汤狭�，所以腿腳也不太利索，小姑娘便幫他上山砍柴，有一次小姑娘上山砍柴的時候，不小心被劃傷了，回到家被老奶奶看見了。他便拿出她家最好的`藥給小姑娘涂上，不久小姑娘便好了。那時候沒有太多食物，吃飯的時候，老奶奶總是把好東西讓給小姑娘。有一次小姑娘上山砍柴捉到了一只小山雞，奶奶舍不得吃，便往小姑娘碗里放，小姑娘非常感動。
小姑娘和老奶奶感情越來越好，老奶奶對小姑娘細(xì)心呵護(hù)，小姑娘為老奶奶洗衣做飯，她們倆便相依為命。
通過這件事我明白了要做一個樂于助人的人，小姑娘和老奶奶的感情就是最好的證明。
勝似親人的作文 篇2
在一個非常貧困的小村莊里，住著很多戶人家，他們都是苗族人，但玉蘭一家卻是漢族。
玉蘭因?yàn)殚L時間生活在這里，所以習(xí)慣苗族的生活。玉蘭在一個學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)非常棒，不久就當(dāng)上了班長。玉蘭不但在學(xué)校幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)，在家里也常常幫助鄰居做事。
玉蘭的鄰居是一個年逾六旬的老奶奶，她的女兒在城里工作，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，所以不能回來看望這位老奶奶。玉蘭十分同情這位老奶奶，下定決心要幫這位老奶奶干活。
那是在一個風(fēng)和日麗的星期六，玉蘭腳步輕輕地來到了老奶奶的家。玉蘭看見老奶奶的院子里有換下的衣服和兩條被子。玉蘭立刻找來木盆，把木盆裝滿上一些水，撒上一些洗衣粉，再把換下的衣服和被子放入木盆中，然后挽好衣袖認(rèn)真地洗起來�！班辏 薄班�！”一個個泡泡從盆里冒出來，五彩繽紛的泡泡圍繞著玉蘭，使玉蘭更加美麗。終于洗完了，玉蘭把它們掛在竹竿上，悄悄地離開了。老奶奶起來了，本打算洗衣服和被子的，但看見這些都已經(jīng)洗了，還晾好了，她驚詫不已：“啊，誰的品質(zhì)這么好，把那么多臟衣服和被子都幫我洗了呢？”
第二天，老奶奶早早地起了床，戴上頭巾，剛到門邊，就看見玉蘭一邊走一邊唱，進(jìn)了自己家的院子。老奶奶趕快藏到門后。只見此時玉蘭停止唱歌，放輕了腳步，然后拿起掃帚掃起院子來。老奶奶看見了，感動得熱淚盈眶：玉蘭太懂事，小小年紀(jì)竟這么助人為樂。老奶奶蹣跚著走了過去，用粗糙的手撫摸著玉蘭，親切地說：“孩子，你雖然不是我的親人，但勝似親人��！”玉蘭不好意思地笑了：“奶奶，看您說的，阿姨不在家，我?guī)湍鳇c(diǎn)事是應(yīng)該的。”
這時，樹上的小鳥叫得更歡了，好像在表揚(yáng)玉蘭呢！
勝似親人的作文 篇3
一個炎熱的中午，王奶奶在外面洗衣服，她突然感到有點(diǎn)頭暈，于是就躺下來休息。
這時，蘭蘭放學(xué)回來了，她哼著歌，路過王奶奶家，發(fā)現(xiàn)有一大堆臟衣服在外面沒有洗，她想：王奶奶這幾天總是頭暈，不如我來幫她洗衣服吧。說干就干，她找來一條圍裙圍在身上，卷起袖子，跟臟衣服奮斗起來。洗好衣服，蘭蘭就把衣服晾起來，蘭蘭看王奶奶還沒起來，就把衛(wèi)生搞完了，這時，王奶奶起來了，看著洗好的衣服和干凈的地板，眼淚流了下來，說：“我們不是親人，但勝似親人��！”蘭蘭想：您也是我的親人��！
幾只小鳥看到這樣的情景，也嘰嘰喳喳地唱起歌來。