【精選】勝似親人作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的勝似親人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
我家的鄰居是一位敦厚淳樸的苗族老人，她獨自一人生活，大家都親熱地稱她“王姥姥”。
媽媽經(jīng)常幫助王姥姥，就像親女兒似的。可是今天媽媽臨時有事，于是我去看望王姥姥。下午放學后，我和同學來到了王姥姥家，二話沒說，放下書包把王姥姥換下來的衣服、床單都裝進竹簍里，有的背竹簍，有的拿面盆，有的提搗衣槌，來到河邊洗了起來……
回到院子里，我們正在晾曬，王姥姥拄著拐杖從屋里滿跚著走出來了。她見此情此景，激動得熱淚盈眶，把拐杖立在一旁，親親這個，抱抱那個。最后，她雙手撫摸著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼在我臉上，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子!你們這樣幫助我、照顧我，真比我的親孫女還親啊!我該怎么謝你們呢?”
聽了王姥姥的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說到哪里去了，幫助您做點力所能及的事是應(yīng)該的。以后，我還幫您做更多事呢!”
王姥姥笑了，笑得那么甜，淚水又滾出了她的眼睛!
勝似親人作文 篇2
小蘭是個被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長發(fā)現(xiàn)了她，并把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落里。
這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因為啊，他們有可能會有一個幸福美滿的家了！大人們挨個挑選自己要收養(yǎng)的孩子，孩子們的表現(xiàn)都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。
眼看著一個伙伴被帶走了，另一個伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急，再沒有人選我的話，我就要一輩子呆在這個地方了！這時，一位老奶奶來到了小蘭的面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲。”小蘭回答說。老奶奶問小蘭：“你愿意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙說：“當然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說。“沒事沒事，我只要有個家就行！”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。
小蘭幫助老奶奶洗衣服，干家務(wù)，做飯，掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說：“幸好當時我選了你，要是選了別人，就不會有這么好的晚年嘍……”
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家務(wù)啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經(jīng)濟上她們不怎么樣，但是她們過著比一般人還要幸福快樂的日子。
勝似親人作文 篇3
小紅是一個樂于助人的好孩子，她住在苗族的某個村里，她是漢族人，她的臉色紅潤，好像涂了胭脂似的，頭上經(jīng)常戴著小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆，她的兒女都外出工作了，每年都很少能回家。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾，耳朵上戴著銀耳環(huán)，身上穿著苗族特有的服裝。
在一個秋高氣爽的日子里，許許多多的老人家都去公園里散步，可苗族王奶奶卻孤獨的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨，小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園，走在了回家的路上。當小紅經(jīng)過了她的鄰居——王奶奶家的時候，從窗外看見了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒做！這一切，小紅都看在眼里，可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過了一會兒，小紅開始猶豫了。她心想：哎！王奶奶老了，腿腳也不方便了，我還是幫助她把家務(wù)活做了吧！何況，老師經(jīng)常教育我們：遇到需要幫助的人時，就要主動、及時地幫助他人！
想到這，小紅悄悄地走進了王奶奶的房間里，沒有驚動正在睡覺的王奶奶，就開始干起活來了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子，擦完桌子后又掃地，就這樣，已經(jīng)用了將近一個小時了。小紅心想：怎么時間過得這么快，我星期五的作業(yè)還沒有做完呢！可轉(zhuǎn)念一想，不過，如果讓王奶奶干，肯定做得比我還要久呢，我還是繼續(xù)干吧！于是，她又埋頭苦干了。
可能是王奶奶聽到了動靜，便慢慢地從房間里走了出來。當王奶奶看見小紅正忙著幫自己做家務(wù)時，十分激動。這時，小紅剛轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)王奶奶出來了，便走了過去，說：“王奶奶，您休息一會兒吧！家務(wù)都由我來做！”王奶奶聽了，激動的淚水從眼睛里流出，走過去擁抱著小紅，親了親她的小臉蛋，說：“謝謝你！謝謝你！你真是一個好孩子！”小紅說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'！”
她們雖不是親人，但，卻勝似親人！這個充滿愛心的故事，必將一代代地相傳。
勝似親人作文 篇4
在一個苗家山寨里，住著十幾戶人家，其中有一戶是漢族。這個漢族人家的家里，有一個聰明懂事、心地善良的小姑娘，名字叫小紅。她的鄰居家是一位八十多歲的苗族老奶奶，兒女都到外地打工去了，常年孤零零地一個人生活著。小紅經(jīng)常去幫助她。
有一天，陽光明媚，小紅寫完作業(yè)就去老奶奶家去看有沒有需要她幫忙的事。老奶奶不在家，小紅發(fā)現(xiàn)老奶奶剛剛換下的衣服、床單沒洗。呵！還滿滿的一桶呢。我去幫她洗了吧。
小紅拿起衣服，帶上洗衣要用的東西，就來到了小溪邊，拿出衣服一件一件地涂抹上肥皂之后，就用手搓了起來，遇到很臟的痕跡，就拿起搓衣板，把衣服按在上面使勁地搓，直到看不到臟的痕跡了才放心。
洗完了衣服，她就一件一件地晾曬在竹竿上。老奶奶回來了，看到自己臟臟的衣服已經(jīng)這么干干凈凈的，心里激動極了，一把把小紅摟在懷里，激動地說：“謝謝你，小紅！”小紅低著頭，不好意思地說：“不用謝，老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！毙〖t緊緊地依偎在老奶奶的懷里，露出了快樂的笑容。
這真是不是親人，勝似親人�。�
勝似親人作文 篇5
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太多�？墒�，誰又知道，那個在深夜里批改作業(yè)的身影，雖不是親人，但勝似親人�。�
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃�？墒堑K于學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧！
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