實用的特殊的生日作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的生日作文4篇，歡迎大家分享。
特殊的生日作文 篇1
星期一早上，同學們在聊關于生日的事。
笑笑說：“我上個星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕�！毙∶髡f：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的�！甭犕瑢W們開心地討論生日，李曉明想：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作�！�
下課了小明對笑笑說：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，不能給我他過生日，我們可以給他一個驚喜。”
第二天早上，大家早早的到了學校布置教室，有的擺桌椅，有的掛彩帶，有的吹氣球。
這時，班主任王老師走了進來，看到眼前這一幕，吃驚地問：“你們在干什么？”笑笑對王老師：“李曉明今天過生日了，可是他爸爸媽媽都在外地工作，我們準備給李曉明過一個難忘的生日�！蓖趵蠋煴頁P了同學們，又接著說：“既然這樣，我就幫你們一起準備吧�！�
王老師說完就去學校門口的一家蛋糕店買了一個大蛋糕，王老師回到班里的時候正好是同學們正常上學的時候，李曉明剛走進教室，看到眼前這些呆住了，在那里站了好久。就在這時，大家異口同聲地說：“李曉明生日快樂！”李曉明流出了激動的淚水，“謝謝大家！”李曉明結結巴巴地說。
王老師幫大家切開蛋糕，大家吃了，心里的滋味比蛋糕還甜！
特殊的生日作文 篇2
今天是藍淑春的生日，我們每人出幾元錢準備買個小蛋糕，與眾不同的是，她的這次生日，要在我們新的秘密基地——張淑菲她舅舅那沒裝修的房子里，房子很大，空蕩蕩地，一說話就會有回音。
韋俏勛和藍淑春上街買蛋糕，我們剩下的人決定把秘密基地點綴一下，給藍淑春一個驚喜。等她們一走，我們也飛快地沖下樓，坐上三輪車，我們每個人都回家拿材料，我拿了皺紋紙和卡紙、剪刀，拿完材料，我們就去搖桃花辨，藍瑛在樹上搖，我們在樹下接，不一會兒，就得了一大堆，趕時間要緊，我們又回到秘密基地。我拿出皺紋紙，來來回回地折，折成蝴蝶結，一個一個地貼在墻上，湊成一個大大地”�！白�，再用熒光筆在卡紙上寫”生日快樂“。經(jīng)過兩個多小時地”裝修“，房子總算不那么死板了。最后，我們再把桃花辨撒在地上，就算收工了。
晚上，藍淑春來這里時，果然吃了一驚，我們吃著蛋糕，唱著生日歌，快樂地渡過了這個晚上，藍淑春說這是她過得最快樂地一個生日。
特殊的生日作文 篇3
同學們，從小到大我們都經(jīng)歷過許許多多的生日，但特殊的生日你們一定沒有經(jīng)歷過吧！我經(jīng)歷過一個特殊而又有意義的生日。
那是今年夏天的一個周五，不知哪位同學得知我們班的張老師和于老師的生日竟然是在同一天，并且是在這個周的周六，也就是明天。正好趕上這個周六學校照常上課，我們幾位班干部便聚在一起商量了一下，決定慶祝一下老師的生日，并給老師一個驚喜。于是我們每位同學從自己的零花錢中省出一元錢，再加上我們的班費，一共湊齊了65元。下午放學后，我們按照計劃分頭買來了蛋糕、鮮花、氣球，還有彩帶，然后七手八腳一起用鮮花、氣球和彩帶把教室打扮得五顏六色、煥然一新。一直忙到晚上6：00多，我們才放心地回家了。
第二天，我們按照約定早早地來到學校，把蛋糕、鮮花和彩片一一擺好，耐心等待著老師的到來。忽然有人大喊：“快躲好，老師來了！”我們一聽趕緊躲了起來。隨著話聲我們的張老師和于老師進來了，望著美麗的教室，兩位老師瞪大了眼睛驚奇地問道：“今天是什么日子？”我們連忙站起來齊聲說：“老師，今天是您的生日。您們辛苦了！祝老師生日快樂！”
老師被這突如其來的生日驚呆了。這時，我們連忙送上鮮花和蛋糕，圍著老師邊跳舞邊灑彩片……直到紛紛揚揚的彩片落地了，老師才從驚喜中醒過來。老師摟著我們情不自禁地說：“孩子們，你們長大了，都長大了……”淚水卻不經(jīng)意地流了出來�！翱�！孩子們，別愣了，快來切蛋糕！”我們沖了上去，點起了蠟燭，唱起了生日歌�！白Ｄ闵湛鞓贰Ｄ闵湛鞓贰蔽覀兂劬锒剂飨铝诵腋５臏I水。開始分蛋糕了，每個人只有一小口，但我們吃起來卻是那么香，那么甜，比在家里、飯店里吃的山珍海味好吃了上萬倍。
說實話，那一個生日，那一個周六，是我最難忘、最激動的一天，將永遠留在我的記憶中。
特殊的生日作文 篇4
天陰沉沉的'，風越刮越猛，雨似乎馬上就要下來了，我在教室里焦急的等待著……
“不會吧，難道爺爺把我交給他的任務忘了？不可能吧！”我表面上若無其事，可是內心早已著了火一樣。
“這是最后一節(jié)課了，如果爺爺還沒把那個東西送來的話……”想到了這兒，我的心早已涼了大半截。
“啪啪，啪�！庇觊_始下了，可是，這聲音也不純是雨落到地上發(fā)出的美妙音樂，還摻雜著一些腳步聲，越來越大聲了，也不知道是雨下大啦，還是有人向教室走來。
“今天是誰過生日？”一個聲音輕輕地問道。我心里沉重的石頭一下子落到了地上，在這個生日，我終于不再是那個只跟著其他人過生日只吃蛋糕的小吃貨了，成了一個要過生日的主角了。耶！太棒了。
蛋糕已經(jīng)到了講臺上，已經(jīng)到了點蠟燭，唱生日歌的環(huán)節(jié)了，這時才發(fā)現(xiàn)了一點點小問題，沒有打火機，五彩繽紛蠟燭沒辦法點著。黃老師找打火機也是累的不行，外邊還下著瀝瀝小雨，她跑遍了差不多全校的辦公室也沒有找到，我多少有些失望。
可黃老師也不是沒辦法，上周科學課做實驗要用到手電筒，湊十個不就可以了�！包S老師，你是要把手電插到蛋糕上嗎？”我忍不住說道，老師只是看了我一眼，十個手電筒湊齊了，五個同學拿著在天花板上照出了十個圓點，挺可愛的。
用手電筒當蠟燭，你沒過過這樣的生日吧！
我不經(jīng)意間望了一下窗外，雨不知什么時候停了，天空已經(jīng)明朗起來。
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