給李小明過生日續寫作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的給李小明過生日續寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給李小明過生日續寫作文1
下課了，同學們正小聲地商量，這時，老師拿著語文書大步走過來好奇地問：“同學們，你們在干什么?”李可可走到老師面前悄悄地說道：“老師，李曉明的生日很快就到了，可是他的爸爸媽媽都在外地工作，我們想給他過一個秘密生日會，我們正在商量呢!”“好樣的，老師支持你們!”
轉眼就到了李曉明的生日。那天同學們很早就來到了學校，開始布置教室。有的在掃地，有的在吹氣球，還有的在準備禮物，同學們忙得不可開交。突然，教室的門打開了，李曉明像往常一樣快步走進教室，大家一起唱起生日歌。李曉明看到了眼前的這一幕：整潔的教室，精致的禮物，熱情的同學們……他開心地淚流滿面!“謝謝同學們準備的這么精彩的生日會。”李曉明激動不已。
雖然生日會結束了，但是同學們的友誼依舊常存在每個人的心里。
給李小明過生日續寫作文2
同學們在小聲商量著，不讓李曉明聽見，這是時李曉明正在畫畫，班長走過去問：“你喜歡什么?”“我喜歡畫畫。”李曉明回答。同學們又在商量要送李曉明什么禮物。班長想想說到道：“李曉明說他喜歡畫畫，我們送他畫畫簿吧，他會喜歡的。”大家都紛紛表示同意。老師也知道了，也很贊同。
過了幾天，李曉明生日到了，同學們早早來了，有的布置教室，有的.在打掃衛生，有的做蛋糕，大家的臉上都掛滿笑容。
等李曉明來了，整個人目瞪口呆，同學們突然異口同聲：“李曉明生日快樂!”平時不愛哭的他終于掉下了感動的淚水，大家給李曉明唱著生日歌，一起吃著美味的蛋糕，最后老師給大家拍了一張大合照，記錄下這美好時刻。
“當當當……”上課了鈴聲響起，大家一起認真的讀起課文，可這難忘的生日還回蕩在教室里，每個人心中。
給李小明過生日續寫作文3
白云在藍色的天空中飄動著。大太陽看樣子快落山了，最后的一絲陽光沒有了。
“啦啦啦……，周日，咱們要去超市買東西，給李曉明過一個開心、快樂的生日！”“你，李小紅負責帶著一群女生去買蛋糕所要的東西！”“張小華負責去買一些好看的小旗子。”“還有蠟燭呢！”大家忙的好像有點不亦樂乎。
第二天終于到了！“老師！您看，我們一起給李曉明過個生日吧！”“好的！第三節體育課我們過生日，如何？”“嗯嗯！”第三節課。“李曉明約有三分鐘到達教室！”李曉明剛到教室門口，強哥就馬上推開門，把他的眼睛用手捂住。“十秒后睜開眼！”“為什么？”還沒等他說完，強哥就開始數數了：“一、二、三……十，睜眼。”李曉明睜開眼睛，目瞪口呆的站著。“謝謝！”他暖淚四方流呀！“祝你生日快……！”大家都忘記了蛋糕。好感動啊！
我喜歡可愛、美麗、有愛的老師，我也喜歡這個溫暖、可愛的大家庭，謝謝你！
給李小明過生日續寫作文4
李曉明快過生日了，但是他爸爸媽媽都在外地工作……
同學們看李曉明這幾天都悶悶不樂，大家想給李曉明過一個特別的生日。同學們靜悄悄地準備著他的生日。
李曉明的生日終于到來了，李曉明跟平常一樣早早地來到了學校，走進教室，他看到每個同學都來了，連平時愛遲到的張同學也來了，真奇怪呀？
當李曉明剛坐到位置上，班長突然喊：起立！李曉明頭也沒抬地站了起來，他的耳邊響起來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝李曉明生日快樂……”老師微笑的拿著精致的生日蛋糕，上面插著蠟燭，隨著老師的步伐，蠟燭搖擺著好像也在為李曉明唱著生日歌。老師走到李曉明面前“生日快樂，李曉明！”李曉明激動得熱淚盈眶，他看著同學一張張笑臉，“謝謝大家為我過生日！”
這個生日他永遠也不會忘記。
給李小明過生日續寫作文5
在一次課間休息的時候，同學們都在興高采烈地討論著自己是怎么過生日的，爸爸媽媽又送了什么禮物等…，唯獨李曉明同學一副無精打采，悶悶不樂的樣子，原來他也快過生日了，但是他爸爸媽媽都在外地工作，不能給他過生日了。同學們了解情況后，決定給他過一個熱熱鬧鬧的生日聚會。大家就叫了李老師過來，一起出謀劃策。李老師說：“我們可以這樣，我去把需要的材料買過來，你們自己布置教室，會畫畫的去畫畫，做手工的去做手工，寫字好的去寫字，各司其職，讓李曉明同學感受到班級的溫暖和愛心。”
到了李曉明生日的那一天，在午間的時候，同學們掛上了五彩繽紛的彩帶和五顏六色的氣球，推出了老師買的大蛋糕，上面寫著：李曉明生日快樂！這時，大家唱起了生日祝福歌，李曉明感動得熱淚盈眶，他說：“謝謝，這是我過得最有意義的一個生日，讓我感受到了班級是一個溫暖的大家庭”。
我愛我的班級，這個溫暖的大家庭。
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