對生命的思考中學作文
生命的內涵是指在宇宙發(fā)展變化過程中自然出現(xiàn)的存在一定的自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進化、互動等豐富可能的一類現(xiàn)象，其外延可以包括生化反應產生的能夠自我復制的氨基酸結構，以及真菌、細菌、植物、動物（人類），就未來的發(fā)展可能而言，人工制造或者促成的機器復雜到一定程度，具備了某種符合生命內涵的基本屬性的現(xiàn)象也將可能納入生命的范疇，包括人機混合體，純自由意志人工智能機器人等。下面是小編為你帶來的 對生命的思考中學作文，歡迎閱讀。
【篇一：生命的思考作文 】
魚對水說：“你看不到我在流淚，因為我活在水里�！彼畬︳~說：“我知道你在流淚，因為你活在我心里。”每次讀到這兩句對白，我的心都會被深深打動了。
當我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個世界的時候，同時也預示著我們父母甜蜜的負擔開始了。他們?yōu)槲业某�、穿而辛勤工作，用愛將我們養(yǎng)大。我們快樂，他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦，疼的是他們的心，我們流淚，濕的是他們的臉。這就是親情，是我們來到這個世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感，從我們人生的開始到結束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家。這時候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀相仿，有著同樣的天真，同樣的活潑，同樣的可愛，我們在一起時總是有笑聲，我們生活在一起，無憂無慮無牽掛。開心時我們放聲高歌，即使把狼引來也不怕了；悲時候，我們相互安慰，知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰，風雨中我們同行，陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時，我們不是天時卻有比天使還燦爛的`笑容。我們無拘無束，無懼無怕，這些被我們稱作朋友，這傷情被我們稱作友情，友情陪我們走過嚴寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持，以內有了它，我們才能走完人生的道路。
在綠茵下，有兩個人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著，訴說著彼此的心事，當聽到不好的時候，他們會為對方傷心聽到快樂的事情，他們會為對方高興，在生命中愛情雖然有時也會成為一種折磨，可卻因為折磨而更迷人，讓我們身心陶醉，無法自拔。
生命因為有了親情，右傾，愛情，而更加值得我們去珍惜 。人的一生總在不斷的奔波勞碌，因為有了他們才使我們感到幸福 不覺的辛苦，才覺得這一生是值得的。
生命的思考在于生活中的點點滴滴，在于我們身邊的人和事情，在于親情，友情，愛情的奉獻，人間因為有情，人生才充滿意義。
生命的存在讓我覺得偉大，真情的出現(xiàn)，讓我覺得生命的可貴。
【篇二：生命的思考作文】
社會是一所學校，生活是我們的良師。
在人與人的交往中，我們學會了理解；在胸中怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容 ；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環(huán)境中，我們學會了生存……
生活中有許多值得我欣賞的美麗，但我往往都忽視它們，這該引起思考。其實生活中的腳步從不會停歇，他真實的話語告訴我，要學會欣賞，就必須用一雙充滿愛心的眼睛去審視這個世界。是的，發(fā)自內心的欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎上的，如果一個人對一件事物存在偏見，那有如何欣賞呢？所以，要欣賞到人生之路上的美景就必須拋開私心雜念對事的不公正，用心去愛，有了博愛，我才發(fā)現(xiàn)，向上到的一切都是那么美好，否則那么多詩人寫過大漠的惡劣環(huán)境，而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景呢？在對生活的博愛中，我知道了只有心中有愛，才能拋除狹鎰利己，公正的看世界，發(fā)現(xiàn)事物內在的美。
生活的萬花筒千變萬化，他理智的話告訴我，要學會欣賞，還要細心觀察。世界之大，每一個角落都充斥了愛與恨，美與丑。所以說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有了細心觀察的眼睛，我看到了月亮的陰晴圓缺，也領悟到了人的`悲歡離合，在對生活的細心觀察中，我真正欣賞到了這世界的美麗。
生活中，我們思考，我們學會了欣賞。當我?guī)е鴲坌暮图毿娜ヌ皆L這世界時，我從21位聾啞演員的舞蹈“千手觀音”中欣賞到了自強不息的“美”；從5。12大地震欣賞到了堅持不懈的“真”……我真的在生活中學會了欣賞！
原來我們總以為那些貼上了美麗標簽的東西才是美麗的，其實不然，生活教會我們去思考，欣賞，挖掘那最樸實，最真的美。在生活中學會欣賞，你回發(fā)現(xiàn)以前云翳的天空不再昏沉，乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們從生活的思考中欣賞美麗的春天吧！
【篇三：談生命作文 】
生命是什么？這個問題我一直也不明白，但這幾個感人的故事漸漸讓我明白。
生命是什么？在五月十二日的大地震中，我好像明白了。在那一天有一頭豬，那只豬十分的堅強，也就是這頭豬讓我明白了生命是什么。這頭豬在堅持了一百多天，它從一百多斤減到了一百多斤，但他的意念沒有減只怕有一點活著的希望，它也要活下來。這種堅強的精神讓我明白生命是什么。
生命是什么？從前有一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時嘴巴總是外向一邊，還有一只耳朵失聰，為了矯正自己的口吃，便模仿古代的一位演說家，嘴里含著石子講話，嘴巴和舌頭磨爛了，但他還不放棄，最后他可以流利的說話了。后來，他中學畢業(yè)時，不僅取得了優(yōu)異成績，還取得了良好的人緣。1993年10月他參加了全國總理大選，他說：“我要帶領全國人民成為一只美麗的蝴蝶�！彼愿咂碑斶x。并在1997年再次當選，他就是人們長叫的“蝴蝶總理”他是加拿大的第一位連任兩屆的.總理讓克雷蒂安。
生命是什么？生命是單單屬于我的，我可以使用它，也可以浪費它，我必須對自己負責，我們每人還有一個屬于自己的內心世界，你的內心世界可能是美麗的可能是繽紛的，只要你勇敢，堅強，我們都可以讓自己活得光彩有力。
【篇四：談生命】
人生是天空中一道絢麗的彩虹，五彩繽紛；人生是干枯沙漠中越多矮小的玫瑰，堅韌不拔；人生是一道龐大的石階，必不可少。
然而，生命是人生的奠基石。
生命是寶貴的，每個人的生命是獨一無二的。即使你的生命有些缺陷，但你應該珍惜，珍惜這生命不僅僅是珍惜自己，更是珍惜對賦予你生命的人的一種尊重。然而生命又是脆弱的，它總是在人們不經意間溜走、離開，讓那些不懂得珍惜它的人明白，你若珍惜它，也會給你回報。記得有人曾說‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛’這句話完美的詮釋了生命的意義。是��！人生在世，名利榮華是你享不盡的，同時，奉獻也是做不完的'，但是只要你做了。不論大小，也很滿足。生命的多少用時間計算，但生命的價值卻是用貢獻來計算。
如果說生命是海洋，那么人身就是那艘船，并不可能一帆風順。人生對每個人是不同的。但他決定在我們手里，就看你是先苦后甜還是先甜后苦。當然各人對人生的態(tài)度有所不同。例如，我認為生活并不需要榮華富貴。我認為平平淡淡的生活也是一種美好。人生同時又像一條路，你永遠不知道它的盡頭在哪兒，但是你卻不停止前進一直努力去追尋，知道你成功了，你又慢慢的領悟其中的奧秘。
生命是寶貴的，它需要我們珍惜。生命是脆弱的，它需要我們呵護。人生的道路是漫長而又艱辛的，但當我們成功后再回頭去想那些悲傷的經歷無數(shù)次的失敗，并未阻擋你的腳步。你并不畏懼困難，他并不能使你一蹶不振，你就這樣勇敢的追尋自己的目標，終于到達了勝利的彼岸。我們應該讓我們的人生不遺憾，我們應該勇敢的追逐自己的夢想，即使這路上有嘲諷。有失敗。但那些都將成為你人生中一道美好的回憶。
【篇五：談生命】
也許，在某一個很尋常的夜晚，一位教徒正雙手伏十，仰面，向上帝喃喃地問道，何為生命。則許是兩者間的默契條例太少，又或是前者的虔誠度不足以令人信服。此刻蒼穹凄慘一片，光源點數(shù)無奇數(shù)。在他龐雜的心中有太多的追念。
有時，他也會懷疑自己的生命，懷疑它是否若有若無。于是每每向他視為萬知神的上帝稟報時，一切都為原樣。他總存活于現(xiàn)實與幻想的狹縫中，不知選擇哪方。當被擠壓去擠壓來時，他便不得不去思考：生命的意義。
生命，這是一個太沉重的字眼，人們多不愿提及。只是通常，它被人們在陰郁的情緒中而滄滄地一概而過。這或許是一個正確的做法。正如此刻，潛在很深的領域中，你匆匆地收回，匆匆地剪略。
生命的`意義。這注定不該是由人類來回答的話題 ，真的應讓上帝來解答，因為它可以聽到千千萬萬人對生命的概計，并執(zhí)掌它。
生由死，死達生。生生死死，死死生生。這是人類最基本的活動 過程。我們的一生不外乎就是如此，隨之重生，隨之煙滅，而伴隨的那些物質，就是人們對如此的一生厭煩而創(chuàng)造出的，自認為必需的修飾物，正如地球對宇宙的點綴，重大又渺小。
我們總試圖去把生命說成什么，但卻始一開不了口，也無從開口。我們是單細胞動物，無法想象出生命的復雜程度。它的定義，它的意義，我們只能從上表皮挖出，深入的那一切就讓它掩埋吧。
這是一切自然與現(xiàn)實的主宰。
更或許真如伊甸園。生命，保重。
【篇六：談生命】
生命是什么？我相信到目前為止還沒有誰能給生命下一個準確的定義，但是，象愛情一樣，生命卻是一個永恒的話題。早春，萬物萌發(fā)，是生機勃勃的生命；盛夏，河塘月色，是秀麗清新的生命；晚秋，菊花怒放，是桀驁不遜的生命；深冬，臘梅依然，是高潔偉岸的生命。
裴多芬說：“愛情誠可貴，生命價更高。若為自由故，二者皆可拋�！蔽铱床蝗唬瑦矍榭蓲�，而生命決不可拋。若是連生命都拋棄了，還有什么資本去談愛情呢？焦鐘卿和劉蘭芝的愛情固然讓人羨慕，可是，他們“生人作死別”紛紛奔向黃泉路的做法卻是不可取的。人活著就是活著的意義，在茫茫宇宙中，人固然渺小，可是生命的河流，生命的天空卻是無源無盡的！
貝多芬，霍金，海倫凱勒，保爾，等等，無一不是人類中的精英，他們無一不是身殘志堅，熱愛生命，扼住命運咽喉的人。是什么，讓他們從困境中走出，成就了自己一番事業(yè)？是他們對生命的尊重！我們不能左右生命的長度，卻可以拓展她的寬度與深度。生命的長河永遠在歷史中長流，今天，我們正處于生命的花季，那我們?yōu)楹尾话盐兆‖F(xiàn)在，讓她為我們的明日增添芬芳呢？
“明月松間照，清泉石上流”是清逸的生命；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”是淳樸的生命；是對逝去生命的懷念……古人已對生命有了深刻的理解，我們更應該對生命有執(zhí)著的`追求！
清秋，俯身擷起掉落在地上的紅葉，觀其脈絡，乃是其璀璨生命的寫照---寫出了它生命中的輝煌篇章，也寫出了它必將凋落的命運！有生必有死，生死乃世間的規(guī)律，我們都不可避免。正象司馬遷所說的那樣：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。要想此生過得有意義，我們就要把握住生命中的一點一滴，不枉此生！
【篇七：談生命】
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去，騷擾著我。趁它停在眼前小憩時，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再動了，可是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它！
我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的.外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！
許多年前，有一次，我借來醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切全在我一念之間，我必須對自己負責。
雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。
從那一刻起，我應許自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢地活下去。
【篇八：談生命】
我常想，生命到底是什么？生命難道是草生長，開花，結草籽，樹長葉，開花，結果嗎？我常常思考這個問題。
一天，我剛放學回家，路過一片草地時，聽見天空中隱約傳來轟轟的雷聲，我心想：不好，快下雨了！隨后把目光落在了那片看似柔弱的草地，不禁想：這雨說不定很大，這小草能頂住嗎？
回到家，先是閃電來了，隨后天空中烏云密布，星云翻滾，接著風來了，大樹左右搖擺，仿佛只要輕輕一動，它就會倒下似的。天空中也沒有一只小鳥，一架飛機或者一個氣球。
接著，這次表演的主角——雨來了。首先是小雨，接著這場戲就開始了：狂風，暴雨，電閃，雷鳴，整個世界成了風的世界，雨的海洋。你甚至可以感覺到每一絲空氣都露出了不安，似乎每一滴雨點上都有一個生命在害怕地顫抖。
過了許久，雨終于停了。我走出家門，想看看那片被暴風雨糟蹋的可憐的草地。
到了那里，我驚呆了：在經歷了如此猛烈地暴風雨后，他們居然沒有死！每一根小草都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有的居然開出了五顏六色的小花。小小的`草居然有如此的氣魄。這使我感到了強烈的生命氣息。
為什么它們不在陽光下成長，偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢？也許，草生長，開花，結草籽，樹長葉，開花，結果，這就是生命。樹，砍斷枝條能再生，也不需要誰來施肥，灌溉。種子可以掀翻壓著它的石塊往上生長。
我終于明白，生命的意義不僅是生長，更是勇氣和努力！
[對生命的思考中學作文]相關文章：
1.我對生命的思考作文
2.小標題生命的思考作文
3.對生命的思考作文
4.生命的陽光作文
5.對于生命的作文
6.生命的化妝作文
7.生命的戰(zhàn)士作文
8.生命的格調的作文
9.生命的聲音作文
10.生命的格調作文
【對生命的思考中學作文】相關文章：
中學生話題作文：生命的思考08-10
生命的思考作文07-01
生命的思考作文「精選」08-17
生命的思考作文11-14
對生命的思考作文07-24
面向生命的思考作文08-06
【精】生命的思考作文07-13
思考生命的作文06-17
生命的思考_小學作文09-06