生命理應(yīng)如此高中優(yōu)秀作文

生命理應(yīng)如此高中優(yōu)秀作文

　　我怎么覺得四肢健全的人，好象是向自己低頭，向命運無條件無理由的低頭跟折腰。他們常常感到命運的不公，完全是因為自身的無能，自己對自身價值錯誤的估算所造成的。他們常常以命運的不公來寬慰自己，為自己的境況開脫。請問這些朋友，正常人的我們要是把不好都?xì)w結(jié)為上天的不公，那么如霍金、海倫。凱勒、愛迪生、貝多芬以及我國的杰出青年張海迪老師等，為國家乃至全世界作出卓越貢獻(xiàn)的身殘而志不殘的偉人們而言，在他們風(fēng)雪交加的日子里，是怎樣一步步用毅力，用夢想，用生命“活”過來的？

　　他們是我們做人和生活的向?qū)В��?dāng)我們遇到挫敗，遇到過不去的坎時，想想他們，作為一個有上進(jìn)心，熱愛生命和生活的人來說，他會重新振作，并向阻礙自己向前行進(jìn)的一切障礙信心的微笑。因為他在追夢，有夢才有動力，那個夢是他生活的真正意義。如果我們能這樣做，當(dāng)遇到解決不了的困難時。那么，我們就會或多或少的明白霍金、海倫。凱勒、愛迪生、貝多芬、張海迪他們是怎樣“活”過來的了。

　　他們知道自己的價值所在，活著是為什么，怎樣能活的有意義，換句話說他們是活的最真，最充實的人。他們的生活是十全十美的，就像他們的生命一樣讓人驚嘆，叫絕。讀過他們的事跡后，我真的不敢相信，命運是在考驗他們還是在戲弄他們。但我唯一能肯定的是，他們是最最勇敢的，他們用常人無法想象的良好心理，向咄咄逼人的命運發(fā)出鏗鏘有力的挑戰(zhàn)，最終勝利是屬于他們的。顯然，在他們成功后，再討論命運對他們的待遇，那就是在考驗他們。如果他們當(dāng)初辜負(fù)了命運的美意，那么結(jié)果就是我們所說的，在逆境中，順逆則亡，反逆則勝。無論我們想的怎樣，但事實的結(jié)果是，命運不會疼喜任何人，不會給任何人特等待遇。換言之他們是最不幸的但他們更是奇跡。與其說他們是命運的奇跡，不如說是他們創(chuàng)造了命運的奇跡。他們是挑戰(zhàn)命運的勇士，是值得我們身體強健而心理脆弱的人，永遠(yuǎn)不倒的里程碑。

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