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      2. 譜寫生命初中作文

        時(shí)間:2022-01-28 09:28:57 生命 我要投稿
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        譜寫生命初中作文

          “滴滴,滴滴”什么東西,一陣奇怪的聲音在身邊不斷的響起,好像是《生命奏響曲》。

        譜寫生命初中作文

          我想伸展一下手臂,我想彎曲一下腿,我想晃動一下腦袋,但是全身的酸痛令我動彈不得,也許,身上的勁僅供我想象了。

          但是,身邊有水慢慢浸透開來。一點(diǎn)一點(diǎn),快了,快了,先是浸濕我的衣襟,最后一股暖流直沖進(jìn)我的幼小心臟,使我猛地站了起來,挺直了雙腿,容不得懈怠。

          睜開眼睛,仰望天空,天還在下著蒙蒙細(xì)雨,時(shí)不時(shí)的吹著暖人的風(fēng),我想我來對了。但一低頭,我卻是落腳在一片荒涼的陡崖上,沒有鮮美的花簇?fù)碇,沒有細(xì)嫩的小草在低低細(xì)語,更沒有美麗的蝴蝶在身邊翩翩起舞。“真是樂極生悲呀!”我仰天長嘆!罢媸翘觳蝗菸已!為何命運(yùn)如此不公?我會怎樣……”

          身為一粒種子,我消極了,我的心徹底涼透了。

          “唉?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一只黃鸝鳥在悠悠的唱著動人的歌。真是好聽極了!但這又怎樣?會改變些什么呢?

          這兒怎么會有黃鸝鳥呢?這兒是陡崖啊!一系列的問題在腦海里閃現(xiàn)。這兒的環(huán)境凄涼,她為什么來這?難道她想飛得更高,飛的更遠(yuǎn)嗎?她能行,我為什么不行呢?我為什么不茁壯成長,開出這陡崖的一道亮麗的風(fēng)景線呢?

          從那,我便高高興興的面對著太陽,享受著大地的滋潤,每天都聆聽著風(fēng)兒低語。每次下雨,我都會看到彩虹,彩虹不是完美的,她的身體也是曲折不平,但這樣的她更值得欣賞。

          功夫不負(fù)有心人。我開出了花,一朵屬于這陡崖的花。我生在這兒,我就要為他奉獻(xiàn),我要用生命來裝飾他。

          我想我生命凈土已經(jīng)出現(xiàn),我正用美麗的樂符譜寫生命的樂章。

          后記:生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。

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