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      2. 初中優(yōu)秀作文自然的生命

        時間:2022-01-28 15:41:50 生命 我要投稿
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        初中優(yōu)秀作文自然的生命

          現(xiàn)在的人們的確是太忙了。很多的人在忙著工作,忙著學習,忙著賺錢,忙著購物,忙著戀愛,忙著用正大光明的行為來提高生活的品味和生命的質(zhì)量;還有一些人也在忙著,忙著請客,忙著送禮,忙著拍馬屁,忙著拉關(guān)系,忙著撈好處,忙著用旁門左道來達到生活的目的和實現(xiàn)人生的“理想”;更有一些人,忙著算計,忙著使壞,當然也忙著反算計,反使壞,總之,忙著用厚黑學上的兵法來滿足和得逞自己的私欲和野心。大千世界,蕓蕓眾生,匆匆太匆匆,有誰還會為路旁的花草注目,有誰還會為樹上的啼鳥駐足,有誰還會留意空中的白云卷舒……難怪蘇軾在《記承天寺夜游》中嘆道:“何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳!币陨细锌闶蔷壸宰x纖云拂月的詩作《雨……》而發(fā)出的。

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          讀纖云拂月的詩作《雨……》,讓我感受到詩人在“獨坐夜闌/聽雨兒輕打窗欞的嘆息”時孤獨憂傷的心境以及與雨默默交流,知心融洽的情懷。在雨像省略號一樣落下時,雨的笑聲也隨著省略了,只剩下“清冷”包圍著詩人,讓詩人在“暗黃的燈光”下“靜靜”地看雨“飄盈”地“斜下”“淡淡的身影”,直至“夜闌”。細雨原本是攜帶著笑聲走來的,因為沒有人欣賞,“笑聲”變成了“嘆息”,心境也由此變成了“清冷”。這讓詩人感到愧疚又感到自責……詩人的反思歸結(jié)為兩個字:“太匆”。因為“太匆”,“竟然沒有人能夠/尋來時間/傾心聆聽”雨“憂傷的歌聲”。

          “太匆”可以從兩個方面理解:一是時光過得太快;二是太忙,總有做不完的事。歸根結(jié)底是一個“忙”字。有意思的是:“忙”字由“心”和“亡”(古又通“無”)組成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“沒了心”?古往今來,有多少人能夠明白人生到底在“忙”什么呢?生命原本屬于大自然的,因為社會,人們用城市和村莊把自己從自然中隔離出來;又因為社會,人們對生命有了千百種解讀;還是因為社會,人們對生命的千百種解讀又成了千百種誤讀,生命一直在一種強壓下扭曲成長。所以,詩人顧城在《遠和近》中寫道:“你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看云時很近……”

          雨的“飄盈”是多么美妙,多么富有詩意啊!人們啊,為什么不能停下“太匆”的腳步來細心欣賞呢?這“細雨”會給你浮躁的心疲憊的身帶來平靜輕松和喜悅!

          在風景秀美的地方,都建有美觀敞亮的亭子。亭子的作用不僅是風景的一族,而且還是供人歇腳賞景的地方!叭恕痹凇巴ぁ边叡闶恰巴!弊帧_@個“!弊质遣皇窃诟嬖V忙碌的人們,“!毕聛硇蕾p一下風景,親近一下自然,聆聽一下天籟……這樣對生命的感悟也許就會少一次誤解?

          石人山下,大沙河岸,一個冬日的夜晚,有一位多愁善感、心靈細膩的女詩人在獨自臨窗聽雨。雖然她并不是一個閑人,但能忙里偷閑靜下心來聆聽細雨“憂傷的歌聲”。

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