何為生命初三作文（精選13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的何為生命初三作文（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
何為生命初三作文 篇1
這夜，很靜，月光托著慘白的景色，照映著窗外一群衣衫襤褸的樹影，我佝僂著腰，趴在陽臺(tái)上，混合著泥土與百合花的香味，一時(shí)間，我竟開始思考起，究竟，何為生命？
李清照說過生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。陶淵明說過一生復(fù)能幾，倏如流電驚。那我自己呢？我的目標(biāo)是什么？我又在為什么而活著？雯，我感到黯然。
正如朱自清所說的——燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了：現(xiàn)在又到了哪里呢？
有些人是為了事業(yè)而活著，有些人是為了愛情而活著，有些人是為了名譽(yù)而活著，有些人是為了金錢而活著。有些人死了，他還活著。有些人活著，他已經(jīng)死了。正如這句話所說的，有些人混混僵僵過了一輩子，直到他死，別人恐怕還不知道他是誰。有些人雖然已經(jīng)死了，但卻永遠(yuǎn)活在人們心中。例如魯迅等人。他們都把有限的生命投入到了無限的為人們服務(wù)中去，所以人民永遠(yuǎn)記住了他們。若要生命活得有價(jià)值，便要先想想你為別人做過什么，自己的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，自己的想象是否照亮現(xiàn)實(shí)。若整日活在幻想與縹緲中，試問，這樣的人生又有何意義？
什么是生命？一棵春天的小草破土而出？一抹牡丹的嬌紅綻放枝頭？一聲嬰兒的啼哭劃破長(zhǎng)空？這些都是生命，還有許許多在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
多的人或事。生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
何為生命初三作文 篇2
有人問：“生命是什么？”其實(shí)，生命無處不在，它是在沙漠中生長(zhǎng)的依米小花；它是蒼穹中與風(fēng)雨抗?fàn)幍男埴�；它是身體不能自如，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)笑對(duì)生活的殘疾人……
在荒涼的戈壁灘上，有一種開放時(shí)間極短的植物，它叫依米小花。這種植物就像曇花一樣，卻比曇花更加的珍貴。依米小花需要在毫無營(yíng)養(yǎng)的沙漠中苦苦掙扎5年之久。5年是什么概念？5年，是你從一個(gè)不懂事的小寶寶，成為一個(gè)少先隊(duì)員；5年，是你從一名少先隊(duì)員，向成為一名共青團(tuán)員努力發(fā)展的時(shí)間；5年，是你……而在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，依米小花需要在凄涼的沙漠中，用全力地在沙海中掙扎著擺脫那糾纏它的沙子。除此之外更艱難的是，它要用盡全身的力氣吸收大量的水分，哪怕是早晨的空氣中一點(diǎn)潮濕，對(duì)它來說都是施舍。而在這一天又一天的黑暗之中，總會(huì)有光明的到來，依米小花在第6年的第1天早晨就可以慢慢的綻放它七色的花朵，為荒涼的沙漠增添了那一份美麗。依米小花，用5年的痛苦換來那僅僅兩天的艷麗，在那成功的背后付出了數(shù)不清的汗水。啊，這就是生命！
在寂靜的森林里，一只幼鷹蜷縮在樹枝下。它看著黑壓壓的天空，知道暴風(fēng)雨即將來臨。一聲悶雷響過，“嘩”一下，仿佛有誰揮動(dòng)了指揮棒似的，大雨傾盆而下，天就好像破了一個(gè)窟窿。閃電一刀一刀地劈著，巨雷一聲一聲的隆隆作響，止不住的雨更加的兇猛，狂風(fēng)更是盡情的搖擺著樹木。這時(shí)幼鷹害怕地發(fā)抖，但是它知道自己，必須逃離這個(gè)地方，飛到其他地方。幼鷹磕磕絆絆的站起來，學(xué)著爸爸的動(dòng)作，盡可能最大限度展開雙翅，奮力一躍，隨著節(jié)奏拍打著翅膀，它用盡全身的力氣去飛行，幾次都差點(diǎn)被風(fēng)吹下來，被雨打下來。但它靠著那勇往直前的決心，戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。在那一刻，它已經(jīng)不是弱小的幼鷹，而是成為了一只真正能與風(fēng)雨抗?fàn)幍男埴�。�?duì)，這也是生命！
有一次我在家看報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我震驚的人——張海迪。張海迪的童年，一開始是整天的蹦蹦跳跳，活潑快樂�？墒窃谀程齑蛄讼抡n鈴時(shí)，張海迪和同學(xué)們蹦蹦跳跳的跑出教室，卻不小心摔了一跤。就是這一跤，她的雙腿失去了知覺，也就是那時(shí)才發(fā)現(xiàn)張海迪患有脊髓血管瘤。記得在張海迪做第6次大手術(shù)時(shí)，是在沒有打麻藥中進(jìn)行的，手術(shù)針和手術(shù)刀在她的皮膚中左右穿梭，光是像鼻子那么小的地方，就縫了40多針�？沙鋈艘饬系氖�，張海迪全程沒有流過一滴眼淚，剛手術(shù)結(jié)束時(shí)，張海迪還是微笑著出來的。雖然張海迪她患有重病，但是她沒有一絲氣餒，沒有放棄生活，而是用那顆熱愛生命的心堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。啊，這更是生命！
生命就像依米小花一樣，無論在什么環(huán)境下，都能不屈向上，永不向困難低頭；生命就要像風(fēng)再猛，雨再大，卻依舊與風(fēng)雨抗?fàn)幍男埴�；生命就要像身體不能動(dòng)，但熱愛生活的殘疾人。蒙森曾說過：“生命有種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉�！蔽覀儚默F(xiàn)在開始，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，去拼搏，去奮斗，讓青春不留遺憾，讓人生更加精彩，讓生命之花更加燦爛！
何為生命初三作文 篇3
不知你是否見過墻角的花，石縫里的小草，夏天聒噪的蟬？
——題記
它們的生命都十分短暫，但在這短暫的生命旅程中，我看透了生命，懂得了何為生命。人活著不是為了自己，是為了讓自己的人生充滿色彩。
或許你會(huì)問，生命不就是“眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜。一輩子過去了”嗎？不是的！生命沒有那么簡(jiǎn)單！
其實(shí)我不懂生命，但自從經(jīng)歷了生離死別的痛苦后，我懂了。
舅舅因?yàn)榈脼榱税┌Y，逝世了�？烧l又知道舅舅他整整和病魔對(duì)抗的一年，這一年里他不斷的做化療，不斷地吃藥，這是為什么？為的就是活著！他生的希望如此強(qiáng)烈，在看似好轉(zhuǎn)之際，所有人都以為舅舅可以好好活著的時(shí)候，病魔不顧一切的帶走了他。
有人會(huì)說他傻，早點(diǎn)離世，少份痛苦。可是你們可曾知道，他有兩個(gè)孩子，兒子雖是醫(yī)生，但身體一向不好，都是靠醫(yī)藥來維持的；女兒的生活也很拮據(jù)，僅靠一人的工資實(shí)在無法養(yǎng)活兩個(gè)孩子；他的老婆，腿腳不方便，體力活又干不了，平常都是靠那廠里的幾百過日子。他其實(shí)也很像早點(diǎn)離世，這樣他的孩子老婆也不必支付那么巨大的一筆手術(shù)、化療、住院費(fèi)了，可是他的孩子說：“爸爸，你要好好地活著，看著我們都成家了！不管都貴怎樣我們都會(huì)幫你湊到錢！”他們四處借錢，好不容易齊了，眼看舅舅病要好了，可天不如人意啊，舅舅他永遠(yuǎn)的走了。
當(dāng)我看見舅舅時(shí)，他已變成了一盒骨灰，這一年的堅(jiān)持，不都是為了活著嗎？生命對(duì)于他而言是多么重要�。∈廊酥恢缐怯兄B強(qiáng)的花，石縫中有著堅(jiān)強(qiáng)的小草，樹上有著展現(xiàn)生命色彩的蟬，又有多少人會(huì)看見窮人家為了活著的痛苦。
生命太短了！
何為生命初三作文 篇4
如果有人問我，生命是什么?我就會(huì)告訴他：生命就是在嚴(yán)冬中挺立的竹子；生命是高大的松樹；生命是欣然怒放的梅花。
當(dāng)秋天披著一身金葉子悄悄離開我們時(shí)，冬姑娘也卷著漫天飛舞的雪花呼嘯而來。在二零一零年的冬天里，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪。放眼望去，遍地都是飄落的雪花，白色在冬的世界里“稱王”，使得白色到處泛濫!|||在這一望無際的白色中，卻出現(xiàn)了這么幾種鮮艷的顏色：粉紅色、深綠色、淺綠色!這三種顏色分別代表著三種生命，那就是被人們譽(yù)為歲寒三友的梅花、松樹、竹子。
北風(fēng)呼呼的吹著我的臉，我感覺臉就像是撕開了一條口子那么疼!偶爾有幾只小鳥蜷縮這身子在樹枝上探頭探腦，看看冬天有沒有過去，春天有沒有來臨。在小區(qū)里，有許多梅樹卻在我的眼皮底下綻開美麗的花朵。在樹叢中特別地耀眼。花朵有的欣然怒放，非常落落大方;有的還是花骨朵兒，好像馬上就要裂開似的;還有的遮遮掩掩，好像被我和媽媽拿的“長(zhǎng)槍短炮”閃出的“閃電”嚇得花兒都不敢露面了。看來我和媽媽的“罪惡”還挺深的呢!…… 梅花在凜冽的寒風(fēng)中翩翩起舞!
我使勁揉眼睛，小路邊竟有幾棵松樹。在一條石子路邊，立著八棵松樹，它們好像一位位站崗的哨兵，每日每夜堅(jiān)守在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上，不讓“脆弱的雨亭子”淋到一絲小雨，瞧：即使是狂風(fēng)暴雨，小小的雨亭子，也從來沒有淋濕過!一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過，松樹也只是動(dòng)動(dòng)茂密的樹葉，好像在對(duì)寒風(fēng)說：“我不會(huì)向你屈服的，我要堅(jiān)持到底!”
在蜿蜒的小路上，我看到了直沖云霄的竹子!竹子頭上戴了一頂銀白色的帽子，好看極了!我想：?jiǎn)褑褑?像竹子這樣纖細(xì)的身材如何抵擋住北風(fēng)的威脅?這一下，我終于見識(shí)到了：一陣陣狂風(fēng)吹去，竹子雖然前搖后擺，但卻從來沒有倒下過!
竹子、松樹、梅花真不愧為歲寒三友，在逆境中綻放生命的光彩。
何為生命初三作文 篇5
暑假時(shí)，去青島八大關(guān)景區(qū)游玩。
我坐在草地的長(zhǎng)椅上休息。斜對(duì)面的是兩個(gè)老人，大概是一對(duì)老夫妻。
老爺爺是名副其實(shí)的“老小孩”。他的目光游離不定，似乎在尋找什么。
老爺爺指給老伴腳下的一朵野花，老伴愣愣，然后有點(diǎn)嗔怪，講著方言，大致在說不要搗亂。日暖風(fēng)輕，這般沉靜美好。
老爺爺繼續(xù)搜尋。他忽然興奮地指向我后方的天空——那是一片巨大的、形狀奇妙的云，經(jīng)陽光斜射，被賦予了美輪美奐的層次質(zhì)感，稱得上是波瀾壯闊。老伴的眼瞳中倒映著無與倫比的美，然后嫣然一笑。她那永遠(yuǎn)回不去的青春，似乎就在這一刻回返，時(shí)間洪流中，靜靜地氤氳了整個(gè)的生命。那一瞬間，那么美。
沒有煙花夸張的絢爛，沒有燈火強(qiáng)勢(shì)的通明，但它也許更加珍貴。也許，滾滾翻騰的喧囂的時(shí)光洪流，最無法對(duì)付的，便是柴米油鹽的沉靜的愛。
家中有盆不知名的花草。自來到我家，便一直保持著兩片大葉子的姿態(tài)。無論怎樣關(guān)照，澆水施肥除蟲，就是沒有新進(jìn)展。有時(shí)你看它有片葉子快全敗了，暗喜終于要長(zhǎng)大，然而只長(zhǎng)出一片頂替的'新葉，交替輪流，勤懇的樣子叫人無法生氣。
大家對(duì)它無比著急，它卻不痛不癢，一如既往地任著性子。
終于幾年過后，它僅靠?jī)扇~，開出了美麗的花朵！葉間也萌發(fā)了兩片小小的幼葉，好不讓人歡喜。
父親為它挑了大些的花盆，移栽時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的根須異常發(fā)達(dá)，脈絡(luò)精細(xì)——原來它是在不知不覺中，把長(zhǎng)葉子的養(yǎng)料用在儲(chǔ)備上去了，十年磨一劍，厚積薄發(fā)�。�
保持沉靜，不為一時(shí)之利耽誤大事。
無視時(shí)光洶涌，世人擔(dān)憂，老夫妻和盆栽，都堅(jiān)守著內(nèi)心的沉靜。沉靜是一種氣質(zhì)，一種智慧，一種高貴的美麗，一種強(qiáng)大無比的力量。
時(shí)光帶走年華，歲月刻畫容顏。光陰浸染的日子，不是漸漸變淡，而是沉淀于深處。
繪于簡(jiǎn)單處，盡在不言中。沉靜做種，堅(jiān)持澆灌，生命便會(huì)如一盞菊花悄然靜放……
沉靜，是一種最美的生命姿態(tài)。
何為生命初三作文 篇6
孤村落日殘霞，青煙老樹寒鴉，一點(diǎn)枯蝶影下。轉(zhuǎn)眼，又是秋。門前的老樹抖落了最后一片枯葉，這枯葉，義無反顧地零落，碾作塵獻(xiàn)給來年的春。
十二月，正值寒冬。臘月下籠罩著的老家也有著該有的模樣。菜園子也留下幾棵打著蔫的蘿卜葉。
一日午后，年邁的姥姥扛上沉重鋤頭，手中握著鐮刀，領(lǐng)著我來到了地里�！皝恚瑤椭c(diǎn)，把這些蘿卜拔了�！蔽彝龍�(jiān)定的神情，怔住了……“這蘿卜還未成熟，還那么弱小，若拔了多可惜，再說過幾天，就能拿去賣……”“你說這些我都懂”，姥姥打斷了我的求情，“可你看，這路越來越窄，咱不能讓別人沒路走�！蔽覠o言了，眼看著，她拿著鋤頭刨地，彎下身子，用粗糙的大手握住蘿卜的嫩葉，然后猛一用力，蘿卜被連根拔起。她站起身，上下?lián)芘粗@弱小的微紅，隨后扔在身后，又彎下了腰，攥住了第二棵……我知道，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來說，最殘酷的就是毀了自己的收成……一股凜冽的寒風(fēng)襲來，吹跑了姥姥頭上的頭巾，恍惚間，我看到，那褶皺的臉落下了一晶瑩，落著落著，落到了那泥地中去，滋潤(rùn)著那一方土地。
不一會(huì)，足有兩米長(zhǎng)的路都被姥姥踏平了，額上嵌著密密的汗珠，即使是在寒冷的臘月，也仍炙熱無比。這汗珠像是放大鏡一樣，凸顯出她淳樸寬厚的心。一個(gè)村民經(jīng)過：“咦，早上還是窄窄的，現(xiàn)在怎么寬敞多了呢？”他看了看路上的殘土，再看看滿頭大汗的姥姥，似乎明白了，連連點(diǎn)頭：“謝謝啊，您真是個(gè)好人！”這句話乘著風(fēng)鉆進(jìn)姥姥的耳朵里，我看到她咧開嘴笑了，陽光照在姥姥黝黑的臉上，穿過每一條紋理，照亮了我的心。
轉(zhuǎn)眼，又是春。門前的老樹，抖落一季陳冰，層花漫布枝椏。田間小路，輕踏春之律，寬闊得開始發(fā)亮。讓路，在姥姥傴僂的身子下，也有了另一種詮釋。它不僅僅只是讓出一條行走之路，更是以大仁之所容所圈畫出的愛心拼圖，此時(shí)的讓路，莫不是一種最美的生命姿態(tài)？
何為生命初三作文 篇7
我經(jīng)常想：生命是生命呢？后來，我從螞蟻身上得到了啟發(fā)：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼，可能一不留神，上帝將你放在桶里裝走。
一天，我走進(jìn)廚房。突然，三五成群的螞蟻映入我眼簾，心想：聽說螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物。但我也知道螞蟻是最團(tuán)結(jié)友愛，堅(jiān)持不懈的動(dòng)物。今天，讓我來試試吧！我在水龍頭的出水口裝了一盆水，潑向螞蟻；不速之客——黑士兵螞蟻紛紛倒下。我心想：哈哈，什么不速之客，什么堅(jiān)持不懈，簡(jiǎn)直不堪一擊。
第二天，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，想看看螞蟻?zhàn)吡藛�。結(jié)果讓我意想不到：螞蟻們一群一群地向前走，于是，我拿來一把鐵尺，打在螞蟻身上……不一會(huì)兒，螞蟻們都奄奄一息。
第三天，我走進(jìn)廚房，我目瞪口呆：螞蟻們還在堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)，無聲無息地前進(jìn)雖然少了很多，我火冒三丈，氣沖沖地想：螞蟻啊！你們?cè)踹@么不自量力呢？今天，我用開水燙死你們，我看你們?cè)趺崔k！我用一個(gè)杯子，裝了點(diǎn)熱水，潑向螞蟻；我仿佛聽到了螞蟻的喊叫聲、呻吟聲，“救命！”“媽呀，好燙呀！”我想：螞蟻們，今天就是你們末日。我得意洋洋地跑出了廚房。
第四天，他們卻沒被消滅。我悶悶不樂地告訴媽媽，媽媽說：“螞蟻們也可以生活，你為什么要扼殺它們生命的權(quán)利呢？”媽媽的話讓我恍然大悟了。
從螞蟻身上，我看到了生命的寶貴動(dòng)物的生命也是頑強(qiáng)的。我認(rèn)為：生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼，一不留神，可能上帝把你帶走；生命也是偉大的，就像一顆顆璀璨耀眼的夜明珠，珍貴無比；比如：杏林子，張海迪……這些人都不向生命屈服，我們又怎么屈服呢？
何為生命初三作文 篇8
你有想過，生命是什么嗎？
冬天，窗外雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。大家都宅在家里——這么冷，誰高興出門呢？然而，窗外越是寒冷，梅花越是勇敢。它早已穿上梅紅色衣裳，立在雪地里，那紅梅如顏料染過似的，鮮艷奪目。走近一看，不光有完全開放的，還有許多含苞欲放的。這么冷的天，它們哪來的勇氣？因?yàn)檫@些梅花不怕風(fēng)雪，風(fēng)越大、雪越狂，梅花開得越美麗，越嬌艷。
記得有一次，媽媽買了蝦回來，打算晚上炒了吃。媽媽將蝦一只一只地掐了頭，又將泥腸抽出。為了更入味，媽媽說要把蝦背剪開。剛拿起剪刀，一只蝦突然一個(gè)打挺蹦了起來，差點(diǎn)兒跳出菜盆�！鞍 蔽覈樀眉饨辛似饋怼r連頭都沒了竟還在跳！這只蝦落下了，另一只又彈了起來，接著又是第二只，第三只……一瞬間所有的蝦都在跳躍、翻滾，渴望能夠回到大自然，獲得重生。這些蝦明知自己已經(jīng)難逃被吃的命運(yùn)，卻仍然在竭盡全力地掙扎——它們求生的欲望震撼了我！它們有多么強(qiáng)的生命力啊，真是不可思議！
貝多芬，一位大作曲家，一生創(chuàng)造了許許多多優(yōu)美的曲子，但他的人生其實(shí)并不平坦。貝多芬因?yàn)樨毟F沒能上大學(xué)，十七歲患了傷寒和天花，在二十六歲的時(shí)候，又不幸失去了聽覺。但貝多芬并沒有被逆境嚇倒，反而成了他的動(dòng)力。他發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”，對(duì)音樂不離不棄。當(dāng)他想要分辨曲子的音調(diào)時(shí)，會(huì)拿來一根鐵絲，一頭放在舌頭上，一頭放在琴鍵，靠震動(dòng)繼續(xù)他的音樂生涯。
這就是生命！生命就是即使身處逆境，但仍抱有希望，懷著對(duì)生的渴望！生命雖然短暫，卻可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值，就像西塞羅說的：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)�！�
何為生命初三作文 篇9
生命是寶貴的，誰開得起玩笑?生命又是殘忍的。有人說生命是無拘無束盡情地在大自然中呼吸新鮮的空氣;歲月的流逝沖不淡人們那些甜蜜的記憶，每當(dāng)我們回憶時(shí)，這些記憶都使我們倍感親切。
生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。再回憶起5.12那場(chǎng)突如其來的汶川大地震，死傷人數(shù)慘重，從那起大地震后，我知道了什么是生命，它有多么重要，那些被困的人多么渴望有人會(huì)來救他，不管希望有多么渺小。
第二次玉樹也發(fā)生了大地震，又讓我明白與了解，不管發(fā)生多大的事，一定要相信自己，一定要堅(jiān)持，只希望每次都能聽到勝利的吶喊聲。
活著，真好!然而人不可能永遠(yuǎn)活著，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著，真的不是一件容易的事，生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價(jià)之寶，是任何東西都無法替代的，生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說只有一次，而生命一旦來到這個(gè)世界上，便負(fù)有嚴(yán)肅的生命使命，那么，我們究竟該如何對(duì)待我們的生命?
在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切!生命不只是你自己的生命。
何為生命初三作文 篇10
在進(jìn)化當(dāng)中，大自然就像物種的過濾器，將不適應(yīng)它的生物消滅，留下了能夠適應(yīng)它的生命，讓所有的物種跟著它的方向行走，這樣看來，“適應(yīng)”應(yīng)該是所有物種最重要的事情，因?yàn)橹挥羞m應(yīng)了才能活下去。
但是，在所有物種都在一味地適應(yīng)的大背景下，唯有一種生物與眾不同，他們便是人類，在整個(gè)生物圈內(nèi)，只有人類能做到改造自然以適應(yīng)自身，在其他物種面對(duì)沙漠這“死亡之�！备淖冏陨淼钠つw，讓自己變得抗風(fēng)、節(jié)水的時(shí)候，人類卻潛心科研，把沙漠粘合成可種植的泥土，在面對(duì)內(nèi)陸的干旱時(shí)，人類改造了河流，將水源引入了干旱地區(qū)，在面臨大山攔路時(shí)，人類炸開了大山，修起了道路，縱觀人類幾千年的文明史，其實(shí)就是一條與自然做對(duì)抗的路程，所以我認(rèn)為這股硬氣才是人類作為高級(jí)生命與其他生物的最大不同之處，迎難而上的精神才是一個(gè)人必須擁有的。
作為青年人，我覺得我們更應(yīng)該擁有這種勇氣，這不僅是我們能夠發(fā)揚(yáng)光大的必要因素，更是我們作為一個(gè)人類的必要因素，作為現(xiàn)代人，不管是勇氣上還是智力上，我們理應(yīng)比前輩更加的優(yōu)秀才是，但是，我們祖先面對(duì)自然的力量時(shí)仍敢迎難而上的勇氣我們有嗎？很多人是沒有的，很多人只是面對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)題就選擇了退縮，打開了搜題軟件，很多人跟隨著不良的風(fēng)氣開始拍視頻裝瘋賣傻，很多人學(xué)業(yè)結(jié)束后變成了“社畜”，然后生命的意義只剩下了工作，成天抱怨著沒有時(shí)間，為這么點(diǎn)小事就選擇屈服？我們真的還有臉面去反駁“一代不如一代”這樣的言語嗎？
讓我們勇敢起來，找回我們的本能，不要再軟弱下去了，就像那句網(wǎng)絡(luò)名言說的那樣：
“無論遇到什么困難也不要怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持，就是勝利，加油”。
何為生命初三作文 篇11
沏一杯芳茶，慢飲，尋人生之道，享樂。
閑暇之時(shí)，坐在茶幾前，靜靜讀書，許久，口干舌燥，便欲泡一杯茶，解渴。
我洗凈杯子，打開茶桶，扔一撮干茶，撒入杯中，澆上熱水，等待。
不一會(huì)兒，杯中便引來青綠�？吹竭@一現(xiàn)象的我，便迫不及待的想嘗試一番。滾燙的水卻拒絕了我的心急，我放下杯子，急急忙忙的加入涼水，杯中的幽綠像褪了色一般，靠近，也只隱約嗅到茶香，不抱希望的再次端起杯子，只飲得一口涼水，無味無色。
顯然，自己的這般心急卻只得這種結(jié)果。我將失敗的茶水倒掉，只想另沖一杯。
再次打開茶桶，捏一撮干茶，輕撒入杯中，澆蓋上熱水，靜等。
少時(shí)，蜷縮的干茶飄在水面，逐漸散開，四海為家，杯中出現(xiàn)一絲一縷的幽綠，剛剛的心急，卻錯(cuò)過了這幾分的美麗。我用手輕輕觸碰，杯子仍舊很燙。我就這樣慢慢的等著。眼見茶色愈來愈濃，茶香也迎面撲鼻，我稍稍的吮吸一口清茶，哇，竟如此香醇。只可惜了剛剛的一杯好茶。我慢慢的等到溫度已不再那么高了，我便大口吮吸著，香濃的茶水流進(jìn)嘴中，灌醉了心田，流淌在心中。一下午，這杯茶都那么的濃郁。茶葉順著茶水飄進(jìn)嘴里，抿一抿，咀嚼，卻沒有想象的香。而回頭想想，這茶，也把全部的芳香入了這水，這般貢獻(xiàn)精神，令我佩服。
我邊讀著書，邊飲著茶，放慢腳步，慢慢的享受著。
或許，只有慢慢的等待，才能換來成功。沏一杯清茶，少不了慢。放慢下來，才會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，若不是慢，又怎能發(fā)現(xiàn)這茶的精神？放慢，才能享受悠然自得的生活，才能描繪精彩的人生。
心急吃不了熱豆腐，心急也看不了世界美，當(dāng)腳步慢了下來，這個(gè)世界也許會(huì)更美。放慢，是一種最美的生命姿態(tài)。
何為生命初三作文 篇12
我經(jīng)常在思考一個(gè)問題，生命是什么？
一天，我在房間做作業(yè)的時(shí)候，覺得窗戶框的縫隙中有一個(gè)小小黑黑的東西，在那不停地動(dòng)，可我沒多注意繼續(xù)做我的作業(yè)。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了一只螞蟻，我突然恍然大悟：原來剛剛在窗戶那來回移動(dòng)的是螞蟻��！我二話不說，直接把它彈了下去�？蛇^了一會(huì)兒，它又爬了上來，真是豈有此理。這次，我使出吃奶的勁兒，把它給吹了下去，這次，看你怎么辦。不知過了多久，它又出現(xiàn)在我的書桌上。我不禁被它頑強(qiáng)的意志所打動(dòng)，原來這就是生命。
記得前段時(shí)間，我家里多了一盆波斯菊，我每天都會(huì)給它澆水，精心地照料它。直到有一次，我去外婆家玩了好幾天才回來，完全把波斯菊給忘記了！當(dāng)時(shí)還是炎熱的夏天，等我再次回到家的時(shí)候，我才記起澆花的事情。我立馬去看看花，以為那么多天沒澆水一定死了�？山Y(jié)果讓我大吃一驚，花盆里的土都干了，出現(xiàn)了一條條龜裂的紋路，可它依然盛開綻放。生命可真是太頑強(qiáng)了！
讓我記憶最深刻的是聽媽媽講起汶川大地震的事，讓我感觸很多。當(dāng)時(shí)地震后，雖然很多人都死于災(zāi)難中，還有很多人被碎石壓在底下動(dòng)彈不得。這些人中有的人憑借自己頑強(qiáng)的求生意志，在幾天不吃不喝的條件下，挺了過來。最終他們被搜救隊(duì)員救了出來，重獲了生的希望。這就是生命的奇跡！
每個(gè)人的生命都只有一次機(jī)會(huì)，我們要好好珍惜生命，讓生命變得更加光彩有力！
何為生命初三作文 篇13
我常常想什么是生命?直到我看到一些小動(dòng)物頑強(qiáng)拼博獲取生命時(shí)，我才明白：生命就像是一粒黃沙，十分脆弱，但又像是一顆璀璨的珍珠，十分珍貴無比。
一天，我在學(xué)校宿舍門口，發(fā)現(xiàn)了一只渺小的螞蟻，便饒有興趣地把那只正在爬來爬去的螞蟻?zhàn)テ�，帶回宿舍。走進(jìn)宿舍里，我的手不小心松了一下，螞蟻快速地降落到了地上，我又彎下腰，把它抓起來，可是這次螞蟻迅速地離開了我的手掌，當(dāng)我又用腳擋住這只螞蟻逃走的去路時(shí)，沒想到，這只螞蟻好像知道我要踩死它，竟然爬到我的腳上來，好像要和我拼搏似的，我被它的勇敢所感動(dòng)，就把這只勇敢的螞蟻從我的腳上輕輕地抓起來。
我把它放到我宿舍的水槽里，然后把水槽里的下水口的蓋子蓋上，開始放水，當(dāng)水放了一小半的時(shí)候，我就把螞蟻放到水槽里，螞蟻便開始掙扎，當(dāng)水差不多放滿的時(shí)候，我把下水口的蓋子打開，“嘩”的一聲，水像旋渦一樣迅速地卷入下水口，螞蟻似乎感到水在逆流，便更用力地往前掙扎，當(dāng)水快要放完的時(shí)候，螞蟻好像已經(jīng)沒有力氣，忽然，這只螞蟻被卷進(jìn)了下水道。雖然這次這只螞蟻并沒有逃脫成功，但是，它這種努力拼搏獲取生命的精神也是一些人類做不到。
通過這件事，我領(lǐng)悟了連這些小動(dòng)物對(duì)生命都這么頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惒皇歉鼞?yīng)該這樣嗎?
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