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生命敘事作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的生命敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
生命敘事作文1
大地上，大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭(zhēng)艷；舉世間，人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛的澆灌下，肥沃的心田上，朵朵花兒正爛漫。
梔子花、淡香
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》，正象我們?cè)V說那友誼的真諦。人難免會(huì)受挫，會(huì)受傷，而朋友，正是那些與你攜手共度風(fēng)雨，走過泥濘道路的人。結(jié)交在相知，骨肉何必親。朋友，總是在我們需要的時(shí)候送來溫暖的鼓勵(lì)與問候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花，白得無暇而純潔，在我們心中，暗自縈繞。
玫瑰、馨香
親情是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的脈脈溫情，用寶石的無比堅(jiān)毅，期待著碎光的`泥土的肥沃；親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條緩緩流動(dòng)的河，這條河，正是這條親情之河，才造就了人生美麗的情感之情。誰言寸草心，報(bào)得三春暉，世界上最廣闊的便是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比這天空更要寬廣，深沉的，便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對(duì)我們的愛，如同炙熱的火紅玫瑰，溫暖著心扉。讓愛的馨香溫柔的縈繞在心頭。
迎春花、清香
在車水馬龍的繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人，在明媚晨光之中，向你投來善意的微笑？或許面孔不曾相識(shí)，卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人，灑出一縷陽光，收獲整片光明，送出一簇浪花，卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花，讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪，跳躍著明黃的生意，為人們帶來美好的春天。
生命如花，芳香四溢。讓我們用愛裝點(diǎn)生命，裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開滿人間。
生命敘事作文2
現(xiàn)在，人們生活富裕了，交通方便了，只要一有空兒，便全家外出游玩，如果不注意交通安全，往往就會(huì)出現(xiàn)意外，發(fā)生悲劇。
一天，細(xì)雨霏霏，陳某與家人一起高高興興騎著剛買的新摩托車去走親戚，盡管摩托車還沒有登記上戶，駕照也沒考取，一家三口仍在摩托車上有說有笑。不想，在一急轉(zhuǎn)彎處，因沒叫喇叭，摩托車的速度太快，撞上了一名婦女，婦女腹中還有已6個(gè)月的胎兒，由于撞擊猛烈，導(dǎo)致婦女與胎兒當(dāng)場(chǎng)死亡。陳某全家被“請(qǐng)”到了公安局，而陳某的妹妹因怕支付不起巨額賠償，在事發(fā)后第二天，喝農(nóng)藥自盡了。由于對(duì)安全的忽視釀成了悲慘的后果，留給人們一次血與淚的教訓(xùn)。
悲劇往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的。一天傍晚時(shí)分，天氣異常悶熱。忽然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。大街上來往的人急匆匆地走著，川流不息的車輛急速奔馳著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處徑直開來一輛黑色的小汽車，它像一支離弦的箭，瘋狂的奔馳著。然而，就在著電光火石的一瞬間，不幸的事發(fā)生了。當(dāng)時(shí)，從街道一旁的小巷中，竄出一輛摩托車，車上坐著父子兩個(gè)人，正說笑著，也沒戴頭盔，正好撞上了那輛瘋狂的黑色小轎車，霎時(shí)，那對(duì)坐在摩托車上的`父子，因頭部撞擊嚴(yán)重失血過多而不幸遇難，一起悲慘的車毀人亡的交通事故又一次不幸上演了，留給人們的又是一次血與淚的教訓(xùn)。
生命何其寶貴，從古至今，有的人為了保全生命，不惜委曲求全、卑躬屈膝……我們應(yīng)該把生命看做第一位，失去生命，就等于失去了一切，只有生命，才能感受人生的精彩，才能無愧此生。
生命敘事作文3
為什么會(huì)覺得自己總是和孤獨(dú)做伴？有時(shí)就算走在人來人往的大街上都覺得孤寂，是不是我們?cè)介L(zhǎng)大就會(huì)越孤單？有時(shí)認(rèn)為自己很了解自己，有時(shí)又會(huì)對(duì)鏡子里的自己感到陌生.我到底是怎么了？
不久前，外婆家有一位老前輩去世，我參加了她的葬禮，不禁感慨：一個(gè)人到頭來終是一死，就像凋零的花朵停止呼吸，滲入大地，沒人會(huì)注意。每個(gè)人生命僅有一次，權(quán)利、金錢、地位等各種欲望誘惑著我們，充斥著我們的生活，有些事我們即使不想做，也要出賣自己去繼續(xù)，這是何必呢？
一天中午吃著飯，媽媽煮了火鍋主料湯，我用勺子舀著舀著，看到小小的`一顆蛋，倏地閃過一個(gè)想法：吃了這顆蛋，一切從零開始！記得小時(shí)候，每逢考試那天早上，外婆總會(huì)煮拉面和著兩個(gè)雞蛋給我吃，她說吃了就能考一百分。我現(xiàn)在知道外婆是在鼓勵(lì)我，給我信心。現(xiàn)在讓我再幼稚一回，因?yàn)樘枰判�，在心里下定決心：一切重新開始。是��！好多好多的幸福才剛剛來報(bào)到呢，或許還有更多……許多事，總是要過去以后才了解，想開了才發(fā)現(xiàn)自己有更遠(yuǎn)的地平線，只要我們夠樂觀，勇于面對(duì)一切。
或許你會(huì)說沒人心疼，那就自己疼自己吧！我們永遠(yuǎn)不孤單，因?yàn)檫�有愛，只等我們自己去尋覓，然后發(fā)現(xiàn)它。人生旅途中難免會(huì)出現(xiàn)許多關(guān)口，每個(gè)關(guān)口都需要做出自己的抉擇，唯有掌好生命之舵，才能駛向花開之境。
生命敘事作文4
生命是珍貴的，也是奇妙而充滿力量的。
有一次，我種了一株花�？墒�，由于我的粗心，花枯萎了。于是，我就把花盆扔在陽臺(tái)的角落里，不理睬了。過了幾天，我來到陽臺(tái)，漫不經(jīng)心地瞟了一眼花盆，花盆里竟然冒出了草芽，在那干裂而又貧瘠的土壤里，幾棵細(xì)小瘦弱的小草不屈向上，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。沒有水分沒有充足的陽光，小草那穿破土壤的毅力，那不屈向上的精神就是偉大的生命的力量。
夏天，我在草地上捉到了一只蚱蜢，我興致勃勃地把它放入籠子，而它卻驚恐萬分。在籠子里到處亂撞，顯得十分慌張。它咬籠子，撞籠子門，不停撲扇翅膀，跳來跳去，企圖撞破籠子，回到自由王國(guó)。第二天，只見它已經(jīng)撞斷了腿和觸須，死了。這時(shí)，我終于明白任何生物都有對(duì)自己生活的追求，這就是生命的力量。對(duì)生命的渴望驅(qū)使蚱蜢寧死也要沖破籠子。
還有一次，我看見一只貓正準(zhǔn)備享用它的美餐—一只壁虎。壁虎在貓嘴里拼命掙扎，它奮力扭動(dòng)著身體，舞動(dòng)著四肢，突然壁虎掙脫了它的尾巴，帶著那鮮血淋淋的最后一點(diǎn)尾巴忍痛逃走了，留下的則是一截扭動(dòng)著的'斷尾巴和貓失落的叫聲。壁虎用鮮血換來了生命，那種求生的欲望令我震驚，讓我明白了生命的珍貴。
生命—無價(jià)之寶，無論你多么弱小，無論你遇到多少困難，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，我們應(yīng)該珍視自己的生命，讓自己活得更加光彩有力，使我們的生活更加有意義。
生命敘事作文5
時(shí)間在流逝，年輪在運(yùn)轉(zhuǎn)，回首往事，感慨萬千。我捧起我的相冊(cè)，去領(lǐng)略過去童年那美好時(shí)光，其中有一張照片，總會(huì)帶給我一種奇妙的感覺，使我終生難忘。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的'冬天，五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊，河面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時(shí)還不知道河水會(huì)結(jié)冰，并曾有一次目睹了一人掉進(jìn)了河里，再也沒有上岸過。所以我看見河就有一種恐懼感。看著爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。
“媽媽，叫爸爸快上來，他會(huì)淹死的�！蔽医辜钡亟兄！昂⒆�，到冬天，河面會(huì)結(jié)冰，結(jié)了冰，河就像路面一樣堅(jiān)固，走，咱們也上去體驗(yàn)一下�！眿寢屨f。
“不，不，我會(huì)淹死的。”我嚇得哭出了聲�？墒菋寢屢呀�(jīng)把我抱在了冰上。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，說：“孩子，你在這兒別動(dòng)，我給你拍個(gè)照�！薄安�，不要�！蔽矣挚抻纸�，可媽媽已經(jīng)把這一瞬間拍攝了下來。
回家時(shí)，媽媽意味深長(zhǎng)地說：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因?yàn)槲乙屇阒酪杏職饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，這樣你才會(huì)克服困難�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的日子里，在困難面前，我牢記媽媽的告誡，帶著那種勇氣，走過了六年，我真正體會(huì)到了這種勇氣的魅力所在。每當(dāng)看到這張照片，就有了克服困難的動(dòng)力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動(dòng)。
生命敘事作文6
早晨，我去散步時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它，正生機(jī)勃勃的開著。
我不僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的'，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關(guān)注它了。可是，想想看，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒有�？伤硕嗌倭猓拍軟_破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，今天，它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開得那么美。
后來，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想自己活得快樂，就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的，而多看看自己所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
生命敘事作文7
星星是夢(mèng)的弦，云彩是美的韻;絲絲柔柔是水中最美妙的聲;難忘那夏夜的星空，輕描淡影，一絲妙意的紫，幾許可人的藍(lán);綴上一串波紋，便構(gòu)成世間最美妙的夜色......搖曳的窗紗下，我細(xì)細(xì)品味著《童年》這本書，不禁淚流滿面。
當(dāng)目光定格在最后一個(gè)字眼時(shí)，我的心中竟是一片釋然，生活在溫暖家庭中，我不曾經(jīng)歷過阿廖沙那一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿恨與怒的家庭分離，也不曾感受過他那一次又一次滴血的內(nèi)心。而我呢?從來就不曾理解過爸爸媽媽，也從來沒想過去學(xué)會(huì)獨(dú)立，不曾當(dāng)心過有一天要獨(dú)自生活。但是，也許上天不會(huì)不顧及苦命人的心，阿廖沙在一場(chǎng)場(chǎng)的黑暗中，從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，而我，也明白了很多。
泰戈?duì)栐f：“年輕的時(shí)候，我的生命猶如一朵鮮花，當(dāng)和煦的陽光到她的門前乞討，她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣。絲毫也不覺得有任何損失。如今青春已逝，我的.生命猶如一枚堅(jiān)果，已無物可施，只等候著把自己徹底奉獻(xiàn)，連同那甜蜜的重負(fù)。”我們還在成長(zhǎng)，世界已如同洪水涌進(jìn)生命，我感到所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀，美麗的花兒在身體里正徐徐綻開。而成長(zhǎng)的燥動(dòng)正如一縷熏香在我的心中冉冉升起，《童年》這本書已深掘我內(nèi)心的需要，安撫那永無靜止的生命拍打羽翼時(shí)的燥動(dòng)和擁擠時(shí)光的轟鳴。
這個(gè)寧靜的夜晚，坐在窗前，我似乎明白了許多，生活中，困難中，要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。假如在經(jīng)歷一切困難下，你學(xué)會(huì)了阿廖沙的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，那人生就不會(huì)再孤寂了......
《童年》，它像典雅清麗的那朵幽蘭，她含笑迎風(fēng)楚楚動(dòng)人，用縷縷芳香默默浸濕著我的心房，給予了我高貴而堅(jiān)韌的人格力量，書中那些永不磨滅的人生光輝將會(huì)在一個(gè)個(gè)的黑暗夜里為我照明。
生命敘事作文8
盼望著，盼望著，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，今天，我即將一睹那神秘的風(fēng)采。
一進(jìn)操場(chǎng)，眼前的景象令我贊嘆不已——操場(chǎng)上的熱氣球上懸掛著許多條幅；看臺(tái)的墻上掛滿了各個(gè)學(xué)校對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待與祝福；每個(gè)班級(jí)的方陣都整裝待發(fā)，等待著領(lǐng)導(dǎo)的'檢閱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式有很多項(xiàng)目，方陣展示、校長(zhǎng)發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時(shí)，已經(jīng)累得腳都抬不起來了，但是大型團(tuán)體操表演又讓每個(gè)同學(xué)眼前一亮，打起了精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后的第一個(gè)項(xiàng)目是“教師接力賽”，看著哪些平時(shí)在講臺(tái)上生龍活虎的老師們?cè)诓賵?chǎng)上的表現(xiàn)還是那么的精神，像青少年一樣快樂地運(yùn)動(dòng)著，我感到十分喜悅。
接下來的項(xiàng)目很是令人興奮，操場(chǎng)終于是同學(xué)們的表演舞臺(tái)了！運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起，百米運(yùn)動(dòng)員沖出了起點(diǎn)，各班的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油，我感受到了每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，只有互幫互助，互相鼓勵(lì)才會(huì)有更好的表現(xiàn)。
在接下來的各種比賽中，有許多的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出了自己最佳的水平，成績(jī)優(yōu)異，我也參加了鉛球項(xiàng)目的比賽，雖然沒有那么優(yōu)異的成績(jī)，但是我也領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，并學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，收獲了很多。
我覺得，運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是我以前想象得那么可怕，在這個(gè)環(huán)境里，我么每一名同學(xué)都快樂地參與著并為班級(jí)爭(zhēng)光，這一件令人高興的事，你揮灑的汗水灌溉了代表著運(yùn)動(dòng)精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上綻放著，綻放著，盛開不敗。
生命敘事作文9
炎熱的夏季悄悄來臨，許多人都會(huì)抵御不了清涼河水的誘惑，紛紛到溪里游泳。但水火無情，生命寶貴，在炎熱難耐的一百五十天中讓我們每時(shí)每刻都要牢記——生命無價(jià)，預(yù)防溺水。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，我國(guó)因溺水而死亡的人數(shù)每天至少有40個(gè)，每年因溺水死亡人數(shù)多達(dá)一萬四千六百多人。看似清澈的`河水中隱藏著多少條活生生的生命呢？外表溫柔、和善的“少女”——水，心眼兒里卻是一個(gè)心狠手辣、雙手沾滿鮮血的魔鬼。
如20xx年，幾個(gè)小學(xué)生放學(xué)后相約一起到河邊洗澡。其中一名小學(xué)生腳下一滑，喝了幾口水，立刻被水淹了下去，一位學(xué)生為了拉住她，居然被淹水者拽了下去，另外幾個(gè)學(xué)生也這樣依次被淹水者拽入水中。她們幾個(gè)就這樣一起去黃泉路上相聚了。啊，生命無價(jià)，預(yù)防溺水時(shí)時(shí)要牢記心中。
20xx年，某月，兩名初中生來到河邊游泳。其中一人因?yàn)橥瘸榻畈恍矣鲭y，另外一個(gè)人下水救她，卻因?yàn)槁渌娜藪暝锰箘�，過度慌張，被拖住，最終兩人雙雙斃命。
20xx年，幾名小學(xué)生來到溪邊洗手洗腳，其中一個(gè)人不慎落水，其她幾人驚慌失措，擅自作主下水救同伴，不料一失兩命。一個(gè)個(gè)生命就這樣被無情的水奪走了。
其實(shí)這些事都完全可以避免發(fā)生的：在結(jié)伴游泳時(shí)要有大人的帶領(lǐng)；同伴落水時(shí)不要慌張，也不要自己下水救人，否則不但不能救人家，連自己也會(huì)賠上，要向大人求助，或者像遇難者扔救生用品；在下水前可以先做熱身運(yùn)動(dòng)，避免抽筋；游泳時(shí)不能太飽或太餓……
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人類雖然無法主宰自己的生命，但我們可以精心呵護(hù)自己的生命，讓寶貴的生命發(fā)出燦爛的光輝。讓防水的警鐘時(shí)刻敲響我們每一個(gè)人的心靈。
生命敘事作文10
把活著的每一天都看作時(shí)間，這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪，每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當(dāng)中，根本不把時(shí)間當(dāng)作生命，不去珍惜時(shí)間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充實(shí)、有意義，那就得把時(shí)間分分秒秒地把握住，就像海倫·凱勒一樣，在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下，但憑她對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)美好生活的熱愛，創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次，時(shí)間是閃眼而過，有的'人靠自己拼搏，去闖出一番事業(yè)，而有的人閑閑散散、一無所成。前者活著有意義，死得重于泰山；后者活得茍且，死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義，有價(jià)值呢？那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼、年輕，以至正當(dāng)盛年的時(shí)候，他們總是以為時(shí)間相當(dāng)漫長(zhǎng)，生命還正開始，他們把今天做的事推到明天，把現(xiàn)在指到未來。他們?cè)谙耄簳r(shí)間總是有的，將來再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊逝去，自己變得空空一場(chǎng)要是每個(gè)人都把生命看作是生命的最后一天，那他就會(huì)覺得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是多么的寶貴呀！他就會(huì)醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪費(fèi)掉，使一天天過的有朝氣，充滿活力，這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值，才顯示出生命的真實(shí)意義！
有的人珍惜時(shí)間、珍惜生命，但卻不知道珍惜這組成的每一天，每一小時(shí)，有的人希望生活得有價(jià)值，但卻不懂得生命的價(jià)值是由每一天、每小時(shí)、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲，為了不至于將來懊悔 ，請(qǐng)你抓緊時(shí)間的分分秒秒，去做時(shí)間的主人，去創(chuàng)造一切。
生命敘事作文11
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
——題記
我們的學(xué)校正在新建的科技樓前有一片荒地，已荒了有一段日子了。
從窗前向外望去，映入眼簾的除了殘磚敗瓦，再無其他。地上，碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見，一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家，銷聲匿跡了�！霸谶@種荒涼、貧瘠的土地上，應(yīng)該沒有什么生命能存活吧！”我曾這樣想。
周末，我去參加學(xué)校的無線電興趣小組。早了，老師還沒來。我百般無聊的四處閑逛，無意間竟轉(zhuǎn)到了那片荒地。我在瓦礫中漫無目的的四處游走，似在尋覓著什么，又不知要找何物。突然，我眼前出現(xiàn)了一片綠色！我急忙揉了揉眼，那抹綠綠色依然在我眼前。對(duì)！我沒看錯(cuò)！幾顆小草連成一片，好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠，嫩嫩的，柔柔的`，仿佛能滴出水來一般。我震驚了，因?yàn)槲伊私膺@片荒地。想要在這兒生存，除了要克服地下堅(jiān)硬的磐石，艱難的從薄薄一層泥土中汲取養(yǎng)分外，還得接受來自地面的摧殘。大型運(yùn)輸設(shè)備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒能使這卑微而又頑強(qiáng)的生命們屈服。一陣風(fēng)吹過，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，這是它們不屈的生命強(qiáng)音。在承受著非人的苦難的同時(shí)，它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點(diǎn)頭致謝。物猶如此，人何以堪！和它們相比，我們的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦難都無法摧毀它們生活的意志，任何困難都將是它們生活的動(dòng)力。我的有什么理由不以樂觀向上的精神面對(duì)人生呢？我們理所當(dāng)然的應(yīng)向它們那樣，以頑強(qiáng)不屈的精神譜寫出自己的生命樂章！
我轉(zhuǎn)身離去。在走出十幾步遠(yuǎn)后，我猛然轉(zhuǎn)身，對(duì)這些可愛的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。
生命敘事作文12
在自然界中，有無數(shù)生靈，他們都擁有著鮮活的生命，也許它們卑微，渺小，但當(dāng)它們的生命受到威脅，他們爆發(fā)出的活力讓我產(chǎn)生了敬畏。
家門前的廣場(chǎng)上有幾片草坪，坪上棲息著許多昆蟲，我經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起去捕捉昆蟲，總能滿載而歸。那是，我們常以捕捉到大的昆蟲為榮。如果抓到一只稀有的昆蟲，可以在同伴面前揚(yáng)眉吐氣好幾天。我就夢(mèng)想抓到一只稀有的昆蟲。在我苦苦狩獵三天后，終于捉到了一只綠色的大螳螂。
它可真威風(fēng)，扇形的腦袋上有兩只復(fù)眼大二而透亮，兩棲“大刀”鋒利無比，背部的翅膀輕盈透明，活像個(gè)大將軍，我抓住一只蛐蛐扔進(jìn)瓶中，兩棲大刀寒光一閃，蛐蛐就成了它的口中餐。我得意不已，靠著它，我收獲了同伴無數(shù)羨慕的目光。自那之后，我時(shí)常捉來昆蟲，將他們投進(jìn)瓶中，基本未做出反抗就被捕殺，螳螂也愈發(fā)威風(fēng)。
那天，我捉到了一只巨大的蟋蟀，我將它投進(jìn)瓶中，等待著它被迅速捕殺，沒想到，眼前出現(xiàn)了令我吃驚的一幕，蟋蟀將螳螂撞在了瓶壁上！螳螂似乎受不了這種屈辱，兩把大刀狠狠地劈在它的身上，一直觸角被直接切斷�？伤坪醺惺懿坏教弁�，一次次的撞在螳螂身上，緊接著，它的一條前肢，一片翅膀被無情地切下，我無法再看下去，打開瓶口，蟋蟀一下跳了出來，我將螳螂放回草地。那天，我第一次對(duì)昆蟲的.生命產(chǎn)生了震撼與敬畏。自那之后。我再也沒有捉過昆蟲。
一天，我偶然在路邊發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓，它的翅膀不知被誰弄斷，我將它抓在手心，它不停的扇動(dòng)著翅膀，劇烈的震動(dòng)讓我吃驚不已，它的生命力是如此旺盛！我將它放在水邊，心中只有敬畏。
小小的昆蟲，卑微，渺小，但他們依然有著旺盛的生命力，這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬畏！
生命敘事作文13
人世間，什么東西最美？那就是生命。
我奶奶的鄰居有一個(gè)與我一般大的小姑娘。她家并不富裕；她也長(zhǎng)得不太美；她的命運(yùn)也不好。我五歲那年，她就被殘忍的車禍不僅奪走了她媽媽的.生命，還剝奪了她行走的能力。
她的爸爸每天早出晚回去打工，她就默默地坐在墻角，不知曾經(jīng)為她的命運(yùn)哭過多少次，眼睛變得黯淡了。
有一天，天空晴朗，空氣清新。我提著一袋子好吃的東西，興致勃勃地去看望她。令我吃驚的是，她并沒有坐在墻角，而是拿著一支彩筆，描繪著藍(lán)天，白云，紅日。我輕輕推著輪椅，將她推出門外。當(dāng)看見天空時(shí)，她告訴我，她對(duì)未來充滿了向往，有了生活的自信。
自打她這句話說出以后，我經(jīng)常帶來許多朋友和她一起談心。她告訴我們：“人要活得美麗，就必須與命運(yùn)抗?fàn)��！?/p>
轉(zhuǎn)眼間一年過去了。有一天，她操縱著輪椅，來到我家。遞給我一幅畫說：“這是我畫的，現(xiàn)在我要把它送給你！”原來，她畫的是一幅墨梅。幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的線是枝頭，紅紅的點(diǎn)是梅花。它們?cè)诖笱┘娂姷亩焓鞘㈤_得如此美麗。
冬天到了，她看著這美麗又純潔的雪花，便伸開雙臂去擁抱它們，一片片小小的雪花，落在手里就變成了小水珠，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透……
到了春天，小鳥嘰嘰叫著，陽光明媚，大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮�？墒�，死神卻將無辜的她帶走了。享年只有10歲。她離我而去后，我對(duì)她曾經(jīng)說的那句話有了更深層的理解：人要想讓自己的生命更加美好，必須充滿自信。其實(shí)小姑娘短暫的一生是美好的，是絢麗的。
生命敘事作文14
一天，我和媽媽走在中山路上，下班下課高峰時(shí)間的中山路顯得特別熱鬧。
一輛公交車挪動(dòng)著它.那笨重的身子艱難的前行著。公交車還沒靠邊，那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐們就像在進(jìn)行一場(chǎng)比賽似的把本來不寬的路面幾乎堵了個(gè)水泄不通。
“車輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全”的警示語對(duì)于這些迫不及待回家的人好像沒有起到任何作用。車門一打開，為了搶上公交車，他們又開始了激烈的比賽。司機(jī)叔叔急得直喊：“別擠，別擠，一個(gè)一個(gè)地上，后面的車也馬上要來了�！笨伤麄冞�在不停地往車上擠！
“嘎……”前面一連串緊急剎車的聲響，我向著響聲看過去：原來是行人亂闖紅燈，不走斑馬線，還在那追跑!好險(xiǎn)啊！交警叔叔和交通協(xié)管員口哨吹個(gè)不停。
自行車騎上了機(jī)動(dòng)車道，接送小孩的大人載著小孩歪歪扭扭的在人流·車流中艱難前行，一些騎摩托車的大人，自己和小孩都沒戴安全帽也在急速前進(jìn)！
正當(dāng)我要過斑馬線時(shí)，幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥并排著騎著車起勁地聊著天，哪還顧得上我，我的胳膊被車重重地撞了一下，媽媽急忙說：“喂，你們慢點(diǎn)騎，別聊天，這樣會(huì)出事的�！睅讉�(gè)哥哥朝我們做了個(gè)鬼臉騎著車跑了。
看著眼前的.一切，我和媽媽都為這些人捏了一把汗！新聞報(bào)道頻頻播出的交通事故，不都是因?yàn)槿狈煌ǔＷR(shí)你追我趕造成的嗎？
當(dāng)我看到236路排隊(duì)上車，秩序井然時(shí)，我在想他們也急著回家啊？
人的生命只有一次，生命對(duì)我們來說是寶貴的，珍愛生命，平安第一，交通法規(guī)，人人牢記，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真遵守交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行，行人請(qǐng)走斑馬線！
生命敘事作文15
中午，太陽火辣辣地烤著大地，蟬在樹上不停地叫著：“熱死了—熱死了�！秉S狗熱得直吐舌頭，我更是熱得汗流浹背，趕緊向媽媽要錢去買冷飲。
正當(dāng)我走過菜市場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)門口有一個(gè)人在賣青蛙，多可憐的青蛙呀！只見它們被關(guān)在封口的網(wǎng)袋里，讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī)，我不由自主地停住了腳步，嘴里嘀咕著：“青蛙是益蟲，專吃莊稼田里的害蟲，是莊稼豐收的.保護(hù)神啊！青蛙又是國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物，怎么能賣呢？”我的嘀咕聲被攤主聽見了，他皺起眉頭，討厭地對(duì)我說：“去去去，小孩子別多管閑事。賣青蛙有什么不可以的�！甭犃诉@些話，我知道他看見我是小孩子，所以想用兇狠、無理的態(tài)度打發(fā)我走。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備用行動(dòng)來告訴那位攤主，我堅(jiān)定地掏出了媽媽給我買冷飲的20元錢，說：“我買20元錢的青蛙�！睌傊黝D時(shí)滿臉堆笑地給我稱了20元錢的青蛙，收了錢并將5只青蛙遞給我。
我拿著死里逃生的5只青蛙來到河邊把青蛙放生了，離別時(shí)還和它們說了一句：“去吧，小可憐們，回到你們自由自在的家里去吧！”青蛙“呱呱”地叫著，似乎在感謝我呢！
回家后，我把事情的經(jīng)過完完整整地告訴了媽媽。媽媽聽后豎起大拇指夸贊我：“你做的對(duì)，真是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，雖然天氣熱得喘不過氣來，但心里卻爽快極了，因?yàn)槲揖攘艘蝗盒∩?/p>
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