- 生命可貴的作文 推薦度:
- 可貴的生命作文 推薦度:
- 生命誠可貴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生命是可貴的作文「」
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的生命是可貴的作文「」,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命是可貴的作文「」1
人類的生活離不開火,它為我們帶來了光明和溫暖,同時(shí)也帶來了危害。俗話說:“水火無情”。在自然災(zāi)害中傷亡最大的就是火災(zāi),它燒毀了無數(shù)財(cái)產(chǎn)與資源,多少個(gè)家庭因火災(zāi)而破滅,多少條生命因火災(zāi)而失去。為了讓校園更加美好,讓同學(xué)們快樂成長,學(xué)校組織開展了一次消防講座。
3月29日下午,我校進(jìn)行了消防演練,還邀請了消防大隊(duì)的陳警官前來講消防安全知識。在消防演練中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著濕毛巾、手帕捂住口鼻,有秩序地一隊(duì)隊(duì)下樓,集合在操場上。
消防演練進(jìn)行以后,陳警官還對我們的演練進(jìn)行了評價(jià),這次消防講座令我受益匪淺。陳警官講到,突遇火災(zāi),保持鎮(zhèn)靜速撤離,面對濃煙和烈火,迅速逃離危險(xiǎn)地點(diǎn),把著火的房間關(guān)好,不能讓濃煙嗆到外面,躲到安全地帶。撥打119時(shí)要說清詳細(xì)地點(diǎn),要精確到門牌號。小孩子不能盲目玩火,煙花爆竹、打火機(jī)之類的不能隨身攜帶或玩耍,容易發(fā)生火災(zāi)。家里不要購買孔明燈,長時(shí)間用完電腦或看完電視要趕快拔掉電源插頭,電源長時(shí)間開著導(dǎo)致電路引起火災(zāi)。冬天的時(shí)候天干物燥,睡覺前要關(guān)掉電熱毯,小太陽最好不要用,長時(shí)間照著一個(gè)地方會使其引起火災(zāi)……
陳警官還告訴我們,在前不久的一個(gè)大型影院就是因?yàn)榉⻊?wù)員長時(shí)間使用小太陽,使整個(gè)影院都著了火!損失了許多錢財(cái)和物品。我們在家里看到的許多微乎其微的.小細(xì)節(jié),有時(shí)也會是引起火災(zāi)的重要緣故,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火可以燎原。
聽了陳警官的消防安全教育講座,我感觸頗深,火災(zāi)的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點(diǎn)一滴”積累下來的。不只是火災(zāi),許多隱患的起因都是由于我們平時(shí)的粗心、不留意造成的。我明白了:遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不能慌張。我們要學(xué)好消防知識,攜手共同為減少災(zāi)難而努力。從自我做起,從今日做起,養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣,避免一些不必要的麻煩與損失。真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。讓我們共同努力,讓災(zāi)難不再來臨,讓悲劇不再上演!
生命是可貴的作文「」2
“本來,生命只有一次,對于誰來說都是富貴的。”這句話,我會永遠(yuǎn)銘記在心,生命是寶貴的,雖然人不能長生不老,可是,只要你的生命體現(xiàn)出了價(jià)值,你的人生就會充滿樂趣。
生命,乃至每一件事物都可以證明生命的存在,生命無處不有:金子般的陽光灑滿了大地,有些人正在開心的生活,但有些人是殘疾人,他們卻為我們,為社會做出了貢獻(xiàn):貝多芬雙耳失聰,卻沒有放棄自己 的.生命,還創(chuàng)作了許多世界名曲;雙目失明的海倫·凱勒也沒有向命運(yùn)屈服,憑著自己對生命的熱愛,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,掌握了四門外;五歲患病,全身癱瘓的張海迪也沒有向命運(yùn)屈服,她上不了學(xué),就刻苦自學(xué),她也刻苦學(xué)醫(yī),為人治病,她關(guān)心小朋友。他們沒有放棄自己的命運(yùn),還總為社會做出了貢獻(xiàn)。
生命的力量是令人震撼的,生命無處不有。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看見生命的力量;大樹經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后,才能越長越高,逐漸壯大;小草經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才慢慢探出頭來;一朵朵小花,在冷風(fēng)冷雨中綻放;懸崖上的松樹,不用誰來灌溉,不用誰來施肥,也可以茁壯成長,河水嘩啦啦地向大海,從沒掉頭回去,所以作為萬物之靈的人類,我們應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的理想,不能半途而廢。一只只小螞蟻為了生存,有時(shí)抬起比自己重第千倍的食物;為了生存,只有八九天壽命的飛蛾,被人抓住了,它會努力求生,掙扎出去。動(dòng)植物的生命力是多么地強(qiáng)烈啊!
生命是多么脆弱,割破脈膊,就會失去生命。生命又是那么的偉大,有些人殘疾了,卻不向命運(yùn)屈服,還會用有限的生命為人們做出貢獻(xiàn)。我不知道生命的意義是什么,但我知道,我不會讓我的生命白白流失,我會珍惜生命,使自己的生活光彩有力。
生命短暫,每個(gè)人的生命可以是開心的,也可以是痛苦的,無論是酸甜苦辣,我們都要堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)地活著,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折,小風(fēng)雨而跌倒,風(fēng)雨過后,才會看見美麗的彩虹!
生命是可貴的作文「」3
蠶,在吱吱的叫著,慢慢的,慢慢的,就把自己包圍住了,在殼里,考驗(yàn)著生命洗禮,努力搏擊下去,總有一天你召喚變成一只美麗的蝴蝶,在天空中自由的翱翔。
雞蛋里,你肯定沒有想到,一只只幼小的生靈在抗擊的生命的洗禮。
那堅(jiān)韌的外殼,就像囚牢一般,只有你努力搏擊,那外殼也會破裂而出,那黃色的小雞,也到那時(shí)候成為了生命洗禮中堅(jiān)強(qiáng)的象征。
生命如此可貴,但是也太容易云飛霧散,一只只小蟲子被孩子們當(dāng)成了玩具,踩在腳下發(fā)出吱吱的響聲,他們難道不會感到生命的痛苦嗎?
因?yàn)槟銈兛床灰娝麄冊诹鳒I,因?yàn)樗麄兊拇_太過渺小。但是在小的生靈也是生命呀,不能讓別人當(dāng)玩具般的愚弄。
生命有生有死,這難道就是大自然的'規(guī)律嗎?不,當(dāng)然不是,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,我是想對天說一句話,我的命由我不由天。
生命是可貴的作文「」4
我常常在想,生命是什么?
校園里的柳樹,別看他在微風(fēng)中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩,在我玩得快樂的時(shí)候,看見柳樹下有幾個(gè)小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹還是在風(fēng)雨中茁壯成長,長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生機(jī)。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時(shí)發(fā)出淡淡的.香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會看見有人在摘花,但是它在那重重危機(jī)下,仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命,還是在泥土中頑強(qiáng)生長,聞著它的花香,不時(shí)感慨。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強(qiáng)生長,但是有幾個(gè)人覺察到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它,但是它的的生長,不管有多辛苦。
是呀,連小草都這么頑強(qiáng),我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢?
生命是可貴的作文「」5
“愛心鑄就補(bǔ)天樂,不信春風(fēng)喚不回!崩顐バ粋(gè)美麗可愛的小女孩,她是我校六年級76班學(xué)生。她和伙伴們一起上學(xué)下學(xué),每天快樂地生活著,但不幸的事情發(fā)生了,在去年8月份她不幸的被查出患有腹腔惡性腫瘤,對于一個(gè)十幾歲女孩來說,這是一個(gè)多么悲慘的遭遇,但她依然堅(jiān)強(qiáng)地面對著一切,她先是做了腫瘤切除手術(shù),手術(shù)進(jìn)行了長達(dá)六次,可李偉旋毫不偽懼,她堅(jiān)持不掉一滴眼淚,用微笑承受著一切,她是多么堅(jiān)強(qiáng),她是多么珍愛自己的生命,可是她家已巨債累累,已支付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。
在危及時(shí)刻我們學(xué)校進(jìn)行了捐款活動(dòng)。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的捐50 元,有的`捐100元······它代表著同學(xué)們有一顆善良的心,生命是可貴的,讓我們獻(xiàn)出一分愛心,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一分愛,世間將變成美好的人間,我想任何困難都難不倒我們。
生命是可貴的作文「」6
那一天中午,我媽媽和外婆吃完了飯?jiān)诨丶业穆飞峡匆娏艘荒豢上Э杀年P(guān)系到自己生命的情景,那個(gè)可喜可悲情景我都不知道用什嗎表情來說明當(dāng)時(shí)的危險(xiǎn)情景。
事情是這樣的,那天外婆準(zhǔn)備去寧波的那個(gè)中午,我們一起去吃了天天快餐。在快到家的小路上看見了頭發(fā)似乎是根絲組合而成的一頭棕發(fā),他的強(qiáng)壯身材隱隱約約可以見到他那又肥又大的肌肉的男生從樓上,不知為什么跳下來,昏倒在帳篷上,過去圍觀的人馬上聚集上面的.帳篷上,那個(gè)帳篷都快被他印出來一個(gè)縮成一團(tuán)的人形。看見的人馬上議論紛紛起來他們都在說:“這個(gè)男的底是怎么跳下來的,從幾樓跳下來的,為什么要跳下來:”就連我們也不停得在問,盡管那是一瞬間的事一打聽才知道這個(gè)男的是剛剛跳下來,好像是被誰踢下去的或者是安裝空調(diào)不小心掉下來,我擠進(jìn)去一看他,我又抬頭望了望他只見他的年齡好像在30至40之間,得到了大概的消息,有的人說不客氣的說:“這個(gè)人真是福大命大,如果沒有帳篷他早去西天了永日游了!备舯趶淖阍淼姆⻊(wù)員走過來大概看見了剛剛那一幕的事吧,也嚇壞了說話還不停的發(fā)抖,臉上失去了紅色,變得鐵一樣青120的汽車終于來了把他抬回了醫(yī)院。
回想起剛剛一幕令我感到高空原來是多么危險(xiǎn)。以后要更加加強(qiáng)安全意識。
生命是可貴的作文「」7
生命,不論是誰的,都有他的意義?墒呛芏鄷r(shí)候,生命就向眨一下眼的工夫很快的消逝,當(dāng)你想伸出手遮挽時(shí),它卻從你遮挽的手中溜去,一點(diǎn)兒不留情面。
我很小的時(shí)候就非常希望能養(yǎng)一只狗,不知求了父母多少次,都沒成功。終于在20xx年3月27日那天,實(shí)現(xiàn)了我12年的心愿,得到了夢寐以求的一只小狗。當(dāng)時(shí)的我,高興得說不出話來,就像一場夢,那么的不真實(shí)。它——是一只吉娃娃與一只吉娃娃與北京狗的雜交種,擁有兩種狗的特點(diǎn),尤其兩只眼睛,顯示出小狗的可愛。記得它吃東西的時(shí)候是多么的可愛,狼吞虎咽的吃,我都怕它咽著了,它在家里亂拉的第一次大便的時(shí)候,我是多么的生氣,媽媽用力的踢它時(shí)它是多么無助,痛得亂叫時(shí)候是多么讓人心疼,被懲罰關(guān)在籠子里時(shí)還不服氣的瞪著我時(shí)是多么的倔強(qiáng),能吃到骨頭時(shí)是多么的快樂,還有它第一次聽我的話,跳過我的呼啦圈的時(shí)候是多么令人欣慰。然而幸福有時(shí)候很短暫,甚至還長著翅膀會飛,飛得太快,讓人追不上。就在買回它的第4天晚上,它生病了。剛開始,它連最喜歡的骨頭都不吃了,后來開始拉肚子。我心疼極了,吵著讓父母帶它去打針,又打電話問醫(yī)生。醫(yī)生說要喂它吃藥,我父母就馬上去給它買藥?粗改腹嗨运帟r(shí)它痛苦的表情,我的心像刀絞一樣,它這么小,能忍受這樣的痛苦嗎?可我又安慰自己說,這樣下去它一定會好的。可是每次喂完藥,它都要吐出來。它不吃東西,以至最后肚子里什么都沒有,它什么都吐不出來,我知道這樣它更難受。它的病,每一秒都在嚴(yán)重。從拉肚子到最后竟然拉出血來。它從一個(gè)活蹦亂跳的小狗,一下子變得病歪歪的,連站起來的力氣都沒有了。只能躺在籠子里,頂著只有自己知道的痛苦,艱難的活著每一秒。有好幾次我看見它一動(dòng)不動(dòng),都以為它死了,然而它還是睜開了眼睛,但離死亡的那一天似乎不會太遠(yuǎn)了,可我一直固執(zhí)的認(rèn)為它一定不會死的。有一天我無意中聽到爸爸絕望的對媽媽說;“它每一天都那么痛苦,讓它安樂死吧!”我徹底的被這句話打到了,獨(dú)自一個(gè)人哭著。安樂死?為什么要這樣?難道我們真的救不了它了?
買回它的第七天早上,我上學(xué)前,想推開陽臺門看一下小狗怎么樣了,突然好象一只無影的手抓住我,讓我不要去開門。我知道我怕什么,我怕的就是一開門就看到小狗死在籠子里。放在門把上的手遲遲不敢推開,沒想到那次沒推開門竟真的變成了永別。它死得多么痛苦!它在最后的這幾天是多么的難受,它僅僅出生才幾個(gè)月!那么小,人間的快樂它享受過了嗎?為什么老天要奪走它的命?我難以想象它死的時(shí)候是什么樣子的,一定是頂不過劇烈的疼痛而死的。它這么小卻要承受這么大的`痛苦!為什么……
在我以前的人生中,也養(yǎng)過不少動(dòng)物,從鴨子到鳥,從烏龜?shù)剿~,從貓到兔子,有很多都死了。每一次都給我很大的打擊,而這次則是我受到打擊最大的一次。我眼睜睜的看著一個(gè)活蹦亂跳的生命一下子逝去。我體會到了死亡是多么的可怕!死亡和活著就在一瞬間。我體會到了那些失去孩子的父母是多么的難過了,這種感覺比吃了黃連要苦得多的多!
以后的幾天里,我一直難從悲傷中走出來,為了記住這短暫的生命,我寫了一首詩作永久的紀(jì)念。你如一場夢一樣來到我的世界,
在有你的世界我曾經(jīng)多么快樂!
但曾經(jīng)總是會過去。
有你的記憶我擁有的是那么的少!
哎!
你如來的時(shí)候一樣,
又如夢一般的離開,
我到現(xiàn)在還沒有醒來。
生命是可貴的作文「」8
生命是什么?小時(shí)候,我未曾考慮過這個(gè)問題。隨著年齡的一天天的增長,見識也越來越多,我明白了生命只有一次,沒有第二次。特別是經(jīng)過那件事后,我更加懂得了要熱愛生命。
記得那一天,我們正在教室上著課,這時(shí),有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進(jìn)了我們的教室里,一下子就引起了我和同學(xué)們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去,飛飛停停。我們都被它轉(zhuǎn)暈了。過了一會兒功夫,只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它卻沒掉下來,而是在墻面上不停地?fù)溟W著自己的翅膀。沒過一會,它又飛到了風(fēng)扇的上面,就像迷路的小孩一樣,來回轉(zhuǎn)了好幾圈,轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著就又飛走,它似乎看到了亮光的地方,它朝著亮光飛去。飛啊飛啊,它以為那是出口,結(jié)果是透明的玻璃窗,一頭撞在了教室的玻璃窗上,掉在了同學(xué)的課桌上。只見我的同學(xué)拿起課本重重的砸在了小蜜蜂的身上,我們都以為它就這樣活活的被砸死了,它卻沒有放棄自己的生命,拼命的撲閃著自己受傷的翅膀,只見它慢慢地飛了起來,從教室的.后門飛走了。
對于我們來說,學(xué)生亂闖馬路是容易出現(xiàn)安全危險(xiǎn)的,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,熱愛我們的生命。
經(jīng)過這件事,讓我感受到連小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)四?我們?yīng)當(dāng)像小蜜蜂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。
我們每個(gè)人都要熱愛自己的生命。生命可貴。因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
生命是可貴的作文「」9
同學(xué)們,我們都有生命,但生命只有一次。如果我們沒有把握好,它就會丟失,永遠(yuǎn)離開我們。
昨天下午天氣特別熱,但是補(bǔ)習(xí)班只有一個(gè)小電風(fēng)扇,我也沒辦法。只能期待早點(diǎn)放學(xué)回家涼快一下。我等著老師說:“放學(xué)后”這個(gè)詞就等不及了。好像一個(gè)字值一千塊。我左等右等。終于,我拿起書包跑了出去。我騎著自行車,速度達(dá)到了每小時(shí)200英里。突然,一輛電動(dòng)車從我身后出來。它飛快地向前跑去。當(dāng)我看到你面對我時(shí),我沒有看到我。果然,我差點(diǎn)撞到路邊停著的一輛面包車。當(dāng)時(shí)我的心臟就像二十五只兔子,撓著心口撲通撲通的.跳,過了一會兒才恢復(fù)過來。
真的很后悔自己的競爭心理在作怪,差點(diǎn)拿自己的命。從這個(gè)時(shí)候,我也明白了生命的價(jià)值。
生命是可貴的作文「」10
還記得最近的雅安7。0級地震嗎?雖然傷亡不是很多,但是也給他們帶來了負(fù)擔(dān)。地震奪去了一個(gè)個(gè)無辜的生命。
在我上四年級的時(shí)候,一天的中午,我哭著鬧著非要媽媽給我買冰激凌,哭著跑下樓,我剛到大門,班車就走了,我急忙去追班車,也沒顧旁邊的車子剛好遇到紅燈,可我剛過馬路,就綠燈了,我知道我追不到,憤怒的跑回去,這時(shí)一輛面包車沖過來,我還沒看到那輛車,只聽:吱……我轉(zhuǎn)頭看到了那輛車,險(xiǎn)些撞到我,車的后面是三米長的剎車印,我什么也沒顧就跑到門衛(wèi)打電話給媽媽,讓她送我,現(xiàn)在想起那件事還有點(diǎn)后怕。
還記得巴金說過的嗎:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的'社會添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會開花。一心為自己的人什么也得不到!
人活著不僅僅是為了自己,同時(shí)也為了別人,就算生命結(jié)束了,也不必有多大的遺憾,因?yàn)樗抉R遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
生命是可貴的作文「」11
寬闊的馬路,一直在不停地更新交通規(guī)則。難道這真的能對我們的安全起到保障嗎?
如果起到了作用,那為什么交通事故卻還是頻繁發(fā)生呢?
這又是為什么呢?那么又是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)呢。.。.。.
歸根結(jié)底,還是我們?nèi)祟惖腻e(cuò)。馬路一直在變化,國家不斷給我們實(shí)施安全措施,所有的得與失都在于我們本身。因?yàn)槲覀儧]能遵守好交通規(guī)則,只要每個(gè)人都遵守了交通法則,那這世界該會有多美好!但是一但人們不遵守法則了、破壞法則了,這一切都將會混亂。
瞧!那輛超載的貨車像餓狼似的前進(jìn)著,司機(jī)看見了紅燈卻足足比別人往前停了70公分,這都是為了什么!為了省下那幾分幾秒?可笑的人們,你們這是在拿生命開玩笑,生命的價(jià)值是可以用金錢來衡量的嗎?生命是無價(jià)之寶,人的`生命只有一次,它經(jīng)不起玩笑,生命是脆落的,也是唯一的。若放不下手中那一點(diǎn)點(diǎn)的利益,生命將受到迫害,悲劇將會上演。.。.。.
看!一場悲劇降臨了,在人行道上,一輛摩托車疾前行駛,將一位老公公撞倒在地,老公公立馬當(dāng)場死亡!我疑惑不解,好好的馬路不行,偏偏要在不適合自己的人行道上行駛。圖什么?省事?摩托車司機(jī)你知道嗎?這樣又致使一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界,而這又使多少受害者傷心流淚、痛苦!
在交通安全上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。
生命誠可貴,安全價(jià)更高!
希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活更加美好!
生命是可貴的作文「」12
生命對于每個(gè)人都是寶貴的,人只有一次生命,失去了就回不來了,所以生命最可貴。
我曾聽說過這樣一則消息:來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來,青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五、六歲少年的犯罪案件又占青少年刑事案件總數(shù)的70%以上。某中學(xué)初二(3)班的學(xué)生高正濤下午放學(xué)回家,被15歲的外校十幾個(gè)學(xué)生攔住勒索,并砍掉三個(gè)手指頭,倒在雪地上。湖南省某鎮(zhèn)上一個(gè)15歲的兒子李毅,用老鼠藥讓一家4人中毒。被派出所傳訊,他很快承認(rèn)了一切。投毒的理由很簡單:“父親總是打我,把我不當(dāng)人,我這么做只想報(bào)復(fù)一下!
有些人喜歡酒后駕車,我看見一則新聞上說:一位司機(jī)酒后駕車,被警車攔下后,不但沒有停車,還以飛快的速度向警車開去,正好警車后面是懸崖,那位司機(jī)和他的車就和幾輛警車還有5名警察一起摔下了懸崖,那位司機(jī)和那些警察的.家屬在他們的墓碑前悲痛欲絕。
以上都是不愛生命的現(xiàn)象,生命如此的寶貴,為什么要自己傷害他呢?還有事例2中的司機(jī)不僅不珍惜自己的生命,也不珍惜別人的生命。
還有一些好的事例,一些捐血獻(xiàn)愛心的人,幫助了很多危在旦夕的貧血患者和缺血患者擺脫了死神,為人民造福。但我們最要感謝的還是我們的醫(yī)生、護(hù)士,他們?yōu)槲覀償[脫了病痛的困擾,為我們撫摸傷口……
我自己也應(yīng)愛惜生命,但每天要活得有意義,在求學(xué)階段應(yīng)該做到學(xué)業(yè)有成,在今后的工作階段也要事業(yè)有成。珍惜生命就要珍惜今天,從今天做起。
我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_的應(yīng)用它,一次足矣。
生命是可貴的作文「」13
千百年來,人們都在探索一個(gè)問題的答案,生命到底是不是最重要的?湯顯祖說“情不知所起,一往而情深,生者可以死,死者可以生。”他說,情最重要;孟子說“舍生而取義者。”他說,義最重要。然而,我卻認(rèn)為生命到底還是最重要的。
生命因死亡的恐懼才顯得更加重要!逗神R史詩》中描述到“所有希臘英雄都有對生命的留戀和對望的憎惡!
生命的誕生在生命科學(xué)里也是在在一切無機(jī)條件中,誕生了可以合成有機(jī)物的物質(zhì)。所以說,生命重要。
然而,從小學(xué)五年級學(xué)生直至大學(xué)四年級畢業(yè)生自殺的'新聞卻總屢見不鮮,這又是怎么一回事呢?
且不說學(xué)生自己的問題,先看外界環(huán)境的問題。面對死亡,難道他們沒有像《哈姆雷特》中的丹麥王子一樣躊躇嗎?對,問題的原因就是書。從小到大中國學(xué)生念的書里就從沒出現(xiàn)過對死亡的畏懼和憎惡。我們看到了《竇娥冤》中冤死的竇娥,看到了放養(yǎng)英勇獻(xiàn)身的王二小……我們沒有對死亡的害怕,死亡或許是大快人心的,瀟灑的,甚至,美好的。可死亡真的美好嗎?喬布斯被查出胰腺癌后每天都會擔(dān)心死亡的號角召喚他。沒有誰會甘愿死去,死亡意味著對生命一種終結(jié),所以我們才更敬畏生命。
那么,為什么我們的教科書都要把死亡寫得那么偉大?究其根本,我們看到了一個(gè)更深層,更核心的問題,我國其實(shí)是個(gè)以愛國主義為核心的國家,問題不在愛國,而在于愛國在國人眼里的極致就是送命。只有把個(gè)人看得無限小,國家看得無限大才叫愛國。于是我們看到了一個(gè)個(gè)可以為國捐軀的英雄好漢式人物出現(xiàn)在課本里。
《太平經(jīng)》里說“要當(dāng)重生,生為第一”。試問一個(gè)不愛惜自己生命的人,又如何去愛國呢?一個(gè)連什么都沒有珍視的國家,何來重生?
古代追求“長生不老”,或許迷信,但都起碼體現(xiàn)了對于生命的敬畏,可我們卻看到今天一個(gè)擁有十三億人口的大國,正踏上一條沒有生命的愛國大道。
生命是可貴的作文「」14
炎熱的夏天再次來臨了,隨之而來的還有暑假,中午,吃過飯后,我無聊的坐在書桌前,聽著窗外一陣一陣由知了造成的交響樂,思緒也越飄越遠(yuǎn),我仿佛又回到了那個(gè)中午……
“姥姥,姥姥,我們回來看您了!”一陣清脆的童聲打破了午后少有的寧靜。姥姥并沒有像以往那樣出來迎接我們,這讓我多少感到有些意外,門依舊是敞開的,進(jìn)去門,我首先看到的是滿滿一桌子的藥品,我首先想到的是,這些東西應(yīng)該是別人的,我萬萬沒有想到的`是這些東西竟然是姥姥的,隨后,我的目光轉(zhuǎn)向了臥在床上的姥姥,這么久沒見,姥姥好像變的更老了,變的死氣沉沉了,姥姥的頭上又增加了許多新的白頭發(fā),姥姥看到我們,嘴里便發(fā)出一串我們聽不懂的音節(jié),這時(shí),大姨走了過來,她俯下身來,把耳朵靠近姥姥的嘴邊,費(fèi)力的聽著姥姥說話,然后,她起身,把頭轉(zhuǎn)向我們,眼眶微紅的對我們說:“姥姥說,家里有水和飲料,讓你們拿著喝!蔽耶(dāng)時(shí)因?yàn)榧敝媸謾C(jī),也不顧自己說出的話傷不傷姥姥的心,就說:“我不想喝!彪S后,我便躲開姥姥的目光,玩起了手機(jī),現(xiàn)在回想起來,便覺得十分對不起姥姥,當(dāng)我說完那句話的時(shí)候,總覺得姥姥的目光中,有什么東西暗了下去。
玩兒了一會兒手機(jī),我覺得沒意思,便想起了剛剛藥品的問題,于是,我跑過去問媽媽,桌子上的那些藥品是誰的,媽媽也像大姨一樣眼眶微紅的對我說:“那是姥姥的,姥姥得了癌癥,癌癥是不治之癥,是沒有辦法醫(yī)治的,這幾天有可能就是姥姥的最后幾天了,所以,你們要對姥姥好一點(diǎn),多陪姥姥說說話。”媽媽說到這兒,我便想起了剛剛姥姥讓我們喝水的事情,心里就覺得很不舒服,但礙于面子的原因,我并沒有去向姥姥道歉,也沒有去拿水喝。
因?yàn)槲颐魈爝有輔導(dǎo)課,所以,我們從姥姥家吃完中午飯就走了,到了凌晨大約2,3點(diǎn)的時(shí)候,媽媽來電給我們說,姥姥……去世了!那天晚上,我一直在留淚,在后悔自己昨天的行為,但世上沒有后悔藥,再怎么后悔也沒有用了。
我現(xiàn)在唯一能做的,就是好好對自己的其他長輩,最后還是要說,生命誠可貴,且行且珍惜,每個(gè)人的生命都是珍貴的,同時(shí),也都很短暫,每個(gè)人在做事情的時(shí)候,都應(yīng)該三思而后行,不要辜負(fù)了自己和他人!
生命是可貴的作文「」15
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的.的生命。
我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間,爭取生活下去的機(jī)會。在四川汶川大地震中。
有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。
【生命是可貴的作文「」】相關(guān)文章:
生命的可貴作文01-11
生命的可貴的作文02-24
生命可貴作文03-01
生命的可貴作文01-24
生命的可貴09-23
生命的可貴05-05
生命誠可貴作文11-28
可貴的生命作文03-02
生命的可貴學(xué)生作文09-25