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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2024-05-26 14:03:53 生命 我要投稿

        關(guān)于生命的作文15篇(實(shí)用)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于生命的作文15篇(實(shí)用)

        關(guān)于生命的作文1

          游泳,是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。

          每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們同學(xué)們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生許多溺水身亡的事故。/這些事故的發(fā)生我們是可以防止的,卻還是發(fā)生,這些不都是同學(xué)們不聽勸告的后果嗎?

          今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見這樣的`一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落,他們的家長都悲痛欲絕。

          四條生命!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒,這不令人難以接受嗎?

          所以,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息……

          同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來,請(qǐng)大家珍愛生命!為你們的生命,為你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。

        關(guān)于生命的作文2

          每個(gè)人都有寶貴的生命。有些人的生活很平凡,但有些人的生活卻不平凡,F(xiàn)在我來給大家講講兔子的故事。

          在一個(gè)森林里,獵人打傷了一只兔子,然后讓他的獵狗去追。兔子看到大難臨頭,痛得跑開了,但他受傷了,跑得很辛苦。訓(xùn)練有素的獵狗幾步追上兔子,把它壓在爪子下。兔子最終死在獵狗無情的爪子下,但它沒有在最后一刻放棄生命。

          讓我們?cè)倏纯粗参铮?/p>

          一只鳥不小心把玉米粒掉到了瓦礫下。幾天后,種子發(fā)芽了。幾周后,種子長出了嫩葉。瓦礫中的缺口容納不下它。它挺直了身子,準(zhǔn)備打破瓦礫。雖然它的腰彎了,但它還是不肯放棄。最后,它打碎了瓦礫。

          動(dòng)植物有如此大的求生欲,那么人類為什么不珍惜自己的生命呢?有些人受不了生活、工作、學(xué)習(xí)的'壓力,就跳樓自殺,讓人看起來很可怕。難道他們不知道父母為他們流了多少眼淚嗎?古人可以被腿羞辱。他們受不了這點(diǎn)小壓力嗎?

          人生渺小,就像大海里的金沙,人生偉大,就像泰山上挺拔的松樹。生活是父母給我們最好的東西。生命只屬于我們一次。讓我們珍惜吧!

        關(guān)于生命的作文3

          生命是什么?生命是活著,是不浪費(fèi)自我的人生。

          我相信大家都明白交警吧,他們不論春夏秋冬,都站在馬路中間為行人指揮交通秩序。雨天,他們淋著雨為我們指揮;夏天,他們頭頂烈日依然英姿颯颯,不管多么熱,不吃冰糕,冒著燥熱的空氣,來為我們指揮交通。這種敬業(yè)的精神難道不是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?

          有一天,我看到一只螞蟻正在向它的洞穴爬著。我拿了一塊小石頭,壓在它的身上,只讓它露出頭來。過了一會(huì)兒,它好象已經(jīng)奄奄一息了。我想:這回它肯定不能動(dòng)了,肯定是路一條了。

          可是,奇跡發(fā)生了。它不顧一切,奮力往外爬,盡管它鉆不出來,可是,它用盡了全部力量用了好長時(shí)間,最終爬了出來,再看看它,背上的皮雖然已經(jīng)破了,可是,它靠自我的.努力,存活了下來。

          我也很熱愛生命。

          每一天晚上放學(xué)回到家,我都會(huì)抓緊每分每秒寫作業(yè)。寫完作業(yè),我也不會(huì)去看電視,而是抓緊時(shí)間看書、做卷子,直到都做完了才洗臉?biāo)X。

          我記得教師給我們講過這樣一個(gè)人,他全身不能動(dòng),醫(yī)生說他只能活一個(gè)星期了,但他不相信,之后他靠自我的意志活了下來。

          所以,我決定:我能夠讓自我有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我要好好活著,使自我活得更加光彩有力。

        關(guān)于生命的作文4

          時(shí)光飛逝,白駒過隙。夏,徐徐消退;秋,姍姍行至,四季更替,人間的大地,又是楓葉的舞臺(tái)。

          楓葉之色,光鮮奪目,如夢幻的橙色油畫,不似孟春“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”之翠綠;未及仲夏“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”之碧綠;略遜暮秋菊葉的濃濃之墨綠。每當(dāng)?shù)谝坏莱枯x撒進(jìn)大地,楓葉便開始在陣陣秋風(fēng)中鬧著。嘩啦嘩啦,互相嬉戲,如同玩捉迷藏的小孩在背后偷笑;啪啦啪啦,互相推搡,好像生了氣吵架的小孩,耍孩子氣;“嗒嗒嗒嗒”好似不甘落后的兩個(gè)孩童在比賽爬秋千。

          秋日,午后,燦陽下,楓樹前,金光閃閃的葉在此刻最為喧鬧,朦朧之中閉目,一樹歡快的小人浮在眼前。金的,俏皮地扮著鬼臉;橙的,好奇地,左顧右盼;霞的',興奮地蕩起秋千;紅的,欣喜地唱起歌謠……

          陽光遲遲,時(shí)間匆匆從悠閑的午后中,猛然一驚,卻望見滿地的霞光,夕陽西下,楓葉悄降;飛翻在赤霞之中,與晚霞融為一體,化作金色的光輝落下,為來年春天的新生奉獻(xiàn)自己。俯看地面之塵,唯有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”一句為楓葉歌頌。

        關(guān)于生命的作文5

          五月一日,勞動(dòng)節(jié),在這歡慶的日子里,可誰會(huì)注意到,一個(gè)生命就在這特殊的日子里悄然凋謝......梓晗,一個(gè)乖巧的男孩,今年十歲。

          在學(xué)校里成績特別好,常常排在年級(jí)的前三名,老師說,如果他能夠繼續(xù)讀下去,就一定是上清華北大的苗子。不幸,死神就偏偏降臨在梓晗的頭上—-這天剛吃好午飯,梓晗的'朋友找他玩。不知是誰提議要去水庫那兒釣魚,其他人的興致來了,紛紛嚷著去釣魚。他們分成兩組,梓晗和另兩個(gè)小孩一組。

          突然,一個(gè)小孩的魚桿掉進(jìn)水庫里,他想去撈,沒想到自己卻掉進(jìn)去了,一旁的梓晗試圖伸手去救他,好不容易握住他的手,梓晗自己卻被跌落水里的小孩拉下去了。而救上來的小孩卻和其他人逃之夭夭。令人憤怒的是,那個(gè)小孩在外面把衣服曬干了,回家對(duì)大人們說梓晗自己先回來了。直到吃晚飯的時(shí)候,梓晗還沒回來......夜里十一點(diǎn)左右,尸體被打撈上來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),梓晗的嘴角掛著淡淡的笑容......哦,生命,竟是如此的容易凋謝......

        關(guān)于生命的作文6

          有一天,我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想:小草真可憐!它肯定很快就死了。當(dāng)我再次來的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。

          這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草。]有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰(zhàn)?粗@棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。

          這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的.毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

          我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

        關(guān)于生命的作文7

          星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……“嘰——”,我的好奇心被激起了,但又有些悲哀,因?yàn)檫@是一聲痛苦的哀嚎,我睜開了眼睛,只見一只家燕流著鮮紅的血液,無力地掙扎。

          這時(shí),另一只家燕飛了過來看看它,有些迷惑,“嘰嘰”地叫,好像在說:“你怎么了,怎么睡在這兒了?”還不時(shí)啄著那種家燕。這只家燕努力地抽動(dòng)著身體,他是多么渴望在和同伴玩會(huì)兒。∥液鴾I,想:他真可憐。】蓯旱拇筘涇噭儕Z了家燕的快樂,還即將使它……家燕的.同伴開始有些急躁,不停地閃動(dòng)著翅膀,還不斷的大聲叫喚。一聲,兩聲,三聲……這只家燕還是紋絲不動(dòng),他的身體已經(jīng)僵硬,血液已經(jīng)凝固,羽毛也失去了往日的光澤……后來它的同伴似乎明白了什么,再也不叫了。我想:也許是他已經(jīng)知道了同伴的厄運(yùn)。他靜靜地守在那僵硬的身體旁,可能在回想他們以前共同度過的美好時(shí)光。終于,這只家燕絕望了,一步三回頭地走了。

          他依依不舍,但不管怎樣都沒用了,因?yàn)樗呀?jīng)不能察覺到了……雨還在飄著,像我的淚一樣灑落……

        關(guān)于生命的作文8

          我常常想,生命是什么呢?

          有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很多天沒有給仙人掌澆水了,里面的土壤都裂縫了,可是它依然傲然挺立、明亮奪目,而且長得一天比一天壯,這就是生命。

          有年冬天,我正在公園散步,突然,我的眼球被路邊的臘梅吸引了,吸引我的不是那嬌小的純潔的臘梅花,而是臘梅那不屈向上,茁壯成長的勇氣,我想,它為什么不是在春天、夏天、秋天開花,偏偏是在寒風(fēng)刺骨的冬天欣然開放,讓人們欣賞它的.美麗?小小的臘梅竟如此氣魄,這就是生命。

          地上不起眼的小草曾多少次被牛群和羊群吃的所剩無幾?又多少次沒有人來澆水施肥卻又重新長出?這就是生命。

          一粒種子,在陰暗的懸崖上就算沒有陽光,沒有泥土,它一樣可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長,這就是生命。

          這時(shí),我想到了我自己,想到了我每一次在困難面前低頭,想到了我每一次遇到挫折想要放棄的時(shí)候,我告訴我自己:生命就是頑強(qiáng)不屈,永不放棄。讓我們好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓短暫的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值!

        關(guān)于生命的作文9

          我感激媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的.贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

          生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時(shí)如海綿吸取營養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

          社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的提高讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每一天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

          我熱愛生命!我熱愛生活!

        關(guān)于生命的作文10

          生命比金錢更重要,為什么人們卻不珍惜生命呢?

          20xx年11月22日,柬埔寨遭遇大劫難,超過400人在事故中死亡、20xx年11月29日,新疆阿克蘇小學(xué)發(fā)生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發(fā)生事件已造成8死26傷、重慶家樂福事件造成3人死亡31人受傷、鳥巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前,難道你不心痛嗎?

          為什么會(huì)發(fā)生這樣的人間悲劇呢?是人們不注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:在狹窄擁擠的樓梯上打打鬧鬧,推推攘攘就會(huì)造成意外事故的發(fā)生,在人員密集的公共場所停留就有可能發(fā)生意外,在意外發(fā)生的時(shí)候,如果不聽從指揮,一味的想保護(hù)自己的生命而不珍惜他人的生命,就會(huì)加重事故的嚴(yán)重性。

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們應(yīng)該遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守公共秩序,遵守交通秩序,不在人員密集的場所逗留,不再樓梯上打鬧,推攘。遇到意外發(fā)生時(shí),要聽從指揮,積極開展自救、互救。

          生命是可貴的,失去生命就會(huì)失去一切,我們要愛護(hù)生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿陽光!

        關(guān)于生命的作文11

          我常常思考生命是什么?是奧運(yùn)會(huì)上閃閃發(fā)亮的金牌?還是登上珠穆朗瑪?shù)臉s耀?直到有一天我才發(fā)現(xiàn)這些都不是。

          那天,我在院子了潑了一些水,剛要轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)潑過水的地方有東西在動(dòng)。仔細(xì)一看,原來是幾十只螞蟻在泥里掙扎,他們定是被我潑水弄進(jìn)泥里的。水多的地方的螞蟻依然在掙扎,水少地方的螞蟻已經(jīng)逃脫。

          我本以為那些脫險(xiǎn)的螞蟻會(huì)很快離開這充滿危險(xiǎn)的地方,可它們并沒有走,而是在泥潭周圍繞來繞去。水慢慢滲進(jìn)泥土,一只螞蟻找到了一條路,大膽的向遇險(xiǎn)的`伙伴走去,就差幾厘米的時(shí)候它不小心陷入了泥潭。其他的伙伴見狀,馬上向他走去,只不過更加小心、更加緩慢。一步、兩步、更加近了,終于到了。他們一起拉他,似乎每個(gè)用力都很小,以免發(fā)生同樣的悲劇。遇險(xiǎn)的伙伴剛一被救出,他們又想辦法就其他的伙伴,有時(shí)好幾次都沒成功。

          我忽然非常想幫它們,可我徒手會(huì)不會(huì)傷了它們呢?或許我可以找一根小草,或細(xì)樹枝把它們挑出來。一邊想我就到處找樹枝去了。

          等我回來,螞蟻一只也不見了。這時(shí)我的心怦然一震,這一震讓我明白生命的意義在于勇氣和堅(jiān)持。

        關(guān)于生命的作文12

          我常常在思考記看不見,又摸不著的生命是什么?

          有一次,我在觀察一只小蟲子為什么老是往電燈或手電筒上亂撞時(shí)?突然有一只藏在墻角的壁虎敏捷地跑了過來,吃掉了那只我費(fèi)盡了千辛萬苦才抓住的小蟲。我生氣了,迅速拿起鉛筆弄斷了它的尾巴。可是幾天過去了我又看見了它,它不僅活的好好的,它的尾巴竟然又長了出來。

          我家養(yǎng)著一盆仙人掌,有一次,我想給渾身長滿尖刺多仙人掌澆水時(shí),不小心被仙人掌刺到了,這時(shí)候我想:這么擾人的植物還是別養(yǎng)了讓它渴死算了,過了很多天,這盆仙人掌還活著,過了整個(gè)夏天這盆仙人掌竟然還活著,這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命力。

          從小媽媽就給我講過貝多芬的故事。貝多芬是一名偉大的音樂家,可是后來就算有人在他耳邊大聲喊也聽不見任何聲音了?伤]有放棄,他竟然在耳聾的情況下寫出了《命運(yùn)交響曲》等優(yōu)美的.旋律。還曾經(jīng)說過一句話:我要扼住命運(yùn)的煙喉,它絕不會(huì)讓我全部屈服。”

          讓我們一起記住奧斯特洛夫斯基的人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過金玉良言:當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A懊悔,也不至于因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

        關(guān)于生命的作文13

          看了那么多關(guān)于生命的文章、名言,都沒讓我感受到生命的力量,直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀,才讓我深深感悟。

          記得那天傍晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯,快到奶奶家樓下時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小麻雀,它的嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來的,它受傷了。它用一雙楚楚可憐的.小眼睛望著我們,我們決定把它帶回家,放在鳥籠里家養(yǎng)起來。

          第二天,我看到兩只大的麻雀嘴里叼著蟲子喂小麻雀,我仔細(xì)一看,原來兩只大的麻雀是小麻雀的父母。幾乎每一天,在我們家都能看到這幅溫馨動(dòng)人的場景。

          在大的麻雀的悉心照料下,小麻雀的傷口竟然好了!因?yàn)樗粫?huì)飛,所以我們常常把它放出來,讓它活動(dòng),直到有一天它會(huì)飛了。我感到欣慰,雖然很舍不得,但我還是把它放了,它看了我一眼,就展開翅膀向大的麻雀棲息的樹上飛去,它竟然可以飛的那么高,那么遠(yuǎn),它不知付出了多大的努力!剎那間,我看到了一股生命的力量!

          就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量,讓我悟出了生命的道理——只要努力,就會(huì)得到自由和幸福!

        關(guān)于生命的作文14

          自然是美好的,她總是孕育出千千萬萬個(gè)頑強(qiáng)的生命。

          花園里,春天,紫藤如期開放;夏天,枇杷總能引來可愛的鳥兒;秋天,紅楓獨(dú)秀;冬天,松樹在潔白的雪的.覆蓋下更顯美麗……

          一株嫩芽,在時(shí)間的指引下悄然來到了花園。

          它是不幸的。雖然誕生在陽光明媚的春天,但它的一邊是堅(jiān)硬的石板,另一邊是早已成形的映山紅,我對(duì)它是否能活下來有著深深地懷疑。

          但它很堅(jiān)強(qiáng)。它在密密的映山紅的陰影中找到了細(xì)微的陽光,它,在成長!它擁有美麗的顏色,深紫色的,在陽光的映襯下顯得神秘又美好。它長得很快,一段時(shí)間后,就與映山紅差不多高了。

          但大自然總是要對(duì)萬物進(jìn)行考驗(yàn)。正當(dāng)它頑強(qiáng)地成長時(shí),一場大雨伴著雷聲與閃電如期而至。雨點(diǎn)無情地?fù)舸蛑ɑú莶荨成郊t的花兒只剩零星幾朵了;紫藤花在風(fēng)雨中飄落,好似地毯覆蓋在大地上;只有枇杷樹上的朵朵白花在碩大的葉子保護(hù)下才幸免于難。

          然而,在雨停之后,嬌小的,毫無保護(hù)傘的它卻仍然站立著,在朦朧的水霧中,那抹紫色似乎更顯妖艷動(dòng)人。

          這,就是生命的禮贊!

        關(guān)于生命的作文15

          你們知道嗎?什么是生命?

          有一次,我給我種的草莓澆水;ㄅ枥镉泻芏辔浵,澆完水后,我看見它們?cè)诨ㄅ枥铩坝斡尽,原來是螞蟻在水里掙扎。我看到了一股生命力在花盆里流?dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。螞蟻們那種求生的欲望令我震驚。

          有一次,一個(gè)人把小草踩得扁扁的,可是沒過多久,它又長得筆直。過了不久,下了一場很大的暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過后,小草倒了下來,但驚奇的是,過了幾天,小草又重獲新生,長得筆直。還有一次,一塊小石頭壓住了小草。它竟然能壓翻阻止它生長的石塊……那小草中包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊,它始終不向危害它生命的東西低頭。

          有一次,我在停車場的斜坡上發(fā)現(xiàn)了在水泥縫中竟然能長出幾截小瓜苗。顏色翠綠得發(fā)亮。那小小的瓜苗里,包含著一種多么強(qiáng)的'生命力啊。它可以在沒有陽光,沒有泥土和水的水泥縫中不屈不撓的茁壯成長,即使最后不能結(jié)出綠油油的果實(shí)。

          我聽說過張海迪姐姐的故事。她身患重病,不能去上學(xué),但她堅(jiān)持自學(xué),堅(jiān)持讀書,最后取得了很大的成就。她說過:只要心在跳動(dòng),我就要努力學(xué)習(xí)。

          生命是短暫的,但是生命發(fā)出的光彩是無限的。我們要熱愛生命,讓自己活得光彩。

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