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      2. 預(yù)防溺水珍愛生命的作文

        時間:2024-05-21 11:59:30 生命 我要投稿

        (合集)預(yù)防溺水珍愛生命的作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的預(yù)防溺水珍愛生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (合集)預(yù)防溺水珍愛生命的作文15篇

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文1

          炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

          學(xué)校讓學(xué)習(xí)防溺水措施,我從中知道了夏季是溺水事故的.高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個人,就給我們了提醒,不要隨便在河邊下水游泳,就算在正規(guī)的游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會自救:不要慌張,要大聲求救;全身放松,讓身體浮在水面,將頭部浮到水面上;身體下沉?xí)r,可以用手掌往下壓。

          同學(xué)們,生命只有一次,溺水只差一念。安全第一,不要讓水帶走我們的生命。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文2

          流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數(shù)也數(shù)不清。

          今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡,我們幾個當(dāng)時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應(yīng)了。剛開始,我們都安然無恙,調(diào)皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當(dāng)時他離我們太遠(yuǎn)了,當(dāng)時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時候,領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強(qiáng)調(diào)是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經(jīng)沒了呼吸!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”

          防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`學(xué)生不擅自下水施救。”防溺水妙招“1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全”。

          河流已淹沒了濟(jì)濟(jì)人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學(xué)們珍惜生命,預(yù)防溺水!

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文3

          當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手,給家庭學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻。

          為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對溺水知識的了解,掌握防溺水的.一些措施和方法,提高自我防范意識和自護(hù)自救及互救的能力。

          “生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上,讓我們行動起來“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾:

          一,絕不能私自下水游泳。

          二絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

          三,絕不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

          四,絕不在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍游泳。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文4

          馬路上,走動的人群是個個鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個快樂的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的`。玩火、爬樹、玩水等是危險的,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>

          溺水,聽到這個詞就感覺可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、;蛘咴谒畮斓扔斡,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因為那里有專業(yè)的救生員,會及時救助溺水人員。

          一到夏天,報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個小男孩獨自到江里游泳,本來游的好好的,一陣突如其來的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠(yuǎn)了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個人被無情的水吞沒了,一個生命從此消失了。這本來是一個鮮活的生命啊!多么可惜啊!而留下的是悲傷、難過。多少年來,水吞噬了多少生命,簡直不可計數(shù),那一顆顆快樂的心在無情的流水中,停止了跳動。

          因此,為了防止溺水,我們應(yīng)該盡量不到危險區(qū)游泳,在沒有人陪伴下堅決不下水,讓這個“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文5

          炎炎夏熱,紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著河水帶來的絲絲涼爽,可是他們何曾想過危險就在身邊。

          每當(dāng)從電視上看到有許多人由于不會游泳貪圖涼爽,有的孩子失去了父母,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命,給社會、給家庭帶來的痛苦,我的心久久不能平靜。

          炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以制作綠豆水,放在冰箱里,既清涼又解渴,我們還可以去圖書館里閱讀書藉,既豐收了知識,又享受著空調(diào)帶給我們帶來的'絲絲涼爽。

          為了社會、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來,珍愛生命、預(yù)防溺水,回報社會、回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文6

          我昨天看了《珍愛生命預(yù)防溺水》,它讓我感觸非常深!《珍愛生命預(yù)防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育項目,但是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它可以玩,而壞的.一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最寶貴的生命。

          溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都非?膳,如果幸運的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠(yuǎn)的離開這個世界。所以我們一定要非常小心!

          有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因為有些小孩子非常聰明,學(xué)習(xí)成績一直都非常優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校,水也奪取他們的機(jī)會,甚至奪取他們的生命!

          為了預(yù)防溺水,可以去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就可以自己游上來了,也可以去救掉入水中的人。

          《珍愛生命預(yù)防溺水》對全世界的兒童。中年人。老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文7

          生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。當(dāng)你看見一個個母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會明白,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?所以,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛生命,預(yù)防溺水”!

          溪水是清清涼涼的,又讓人覺得舒舒服服的。水,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是十分完美的事,你也會經(jīng)不住她的'誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如20xx年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。

          河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了了。記得20xx年4月的某一天中午12時許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

          河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不必須放過你。比如20xx年2月29日午時2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就又被她搶走了生命。

          所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要明白,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。

          同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊“珍愛生命,預(yù)防溺水”吧。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文8

          天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識,提高學(xué)生自防自救的能力,確保學(xué)生生命安全,滎陽市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。

          在主題班會上,班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

          同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的'一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文9

          生命,是最寶貴的,因此我們應(yīng)該精心呵護(hù)生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。

          夏天到了,天氣越來越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,全國每天大約有40人死于溺水事件,40多個孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?

          20xx年6月21日,三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡,其中有一名小學(xué)生不會游泳,溺水了,其他兩名小學(xué)生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的學(xué)生,急于救人的兩名學(xué)生沒有掌握救人方法,結(jié)果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學(xué)生的生命被無情的大水給吞沒了,無情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的`生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。

          這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們許多的啟示,并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識,以下幾條請同學(xué)們必須牢牢記。

          1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

          2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

          3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

          4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

          5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

          6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

          7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預(yù)防溺水從掌握游泳知識開始。

          溺水,是危險的源頭,讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命,預(yù)防溺水。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文10

          水,是生命的源泉,它滋潤著萬物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。

          隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺,實際卻深不可測,水底或許長滿了水草,很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時,這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒有辦法及時得到救助。

          如果真的發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的`家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語,再也看不到孩子的可愛的身影,再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?

          江河湖泊看起來十分平靜,不會對人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因為在河邊玩耍導(dǎo)致沉溺水中,多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。

          同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文11

          夏天到了,天氣越來越熱,有些小朋友肯定就會問:天氣這么熱,能不能去游泳?我覺得:我們可以游泳但要注意安全。

          據(jù)統(tǒng)計,我國青少年意外死亡事故有50%以上都是因為溺水。平均下來,每天就會有88個中小學(xué)生因溺水而死。所以,我們一定不能掉以輕心,因為自己的一時興起而葬送了自己寶貴的'生命。

          溺水的情況有很多種,但大部分都是因為貪玩。在去年,有幾個孩子嫌熱,于是一起結(jié)伴去游泳。他們來到家門口的小河,在河里一起玩耍打水仗。突然,一個小朋友腳一滑滑進(jìn)了深水區(qū),另外兩個小朋友想去救他,卻因施救不當(dāng),也相繼滑進(jìn)深水區(qū)。最后,等救援隊把他們撈上來時,三在小朋友已經(jīng)變成了三具尸體。所以,我們切不能因貪玩而下水游泳,水下可能隱藏著意想不到的危險。

          我們除了要注意自己不能輕易下水游泳外,還要知道當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人落水時該如何救援。當(dāng)他人溺水時,我們首先要在第一時間向周圍人呼救,然后再想辦法去進(jìn)行救援。要注意,我們千萬不能自己下水救人。有些小朋友可能覺得自己會游泳,沒什么關(guān)系,就貿(mào)然下水救人,其實不然。溺水者如果看到有人向他施救,會因為強(qiáng)烈的求生欲,立刻緊緊地抱住施救者,甚至拖著施救者一起下沉。如果不是專業(yè)人士,很可能會造成施救者也跟著溺水。

          生命只有一次,我們一定要珍惜自己的生命,不要因大意而陷入危險中。請謹(jǐn)記:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文12

          生命,是最寶貴的,因此我們應(yīng)該精心呵護(hù)生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。

          夏天到了,天氣越來越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,全國每天大約有40人死于溺水事件,40多個孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?

          20xx年6月21日,三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡,其中有一名小學(xué)生不會游泳,溺水了,其他兩名小學(xué)生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的`學(xué)生,急于救人的兩名學(xué)生沒有掌握救人方法,結(jié)果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學(xué)生的生命被無情的大水給吞沒了,無情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。

          這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們許多的啟示,并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識,以下幾條請同學(xué)們必須牢牢記。1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預(yù)防溺水從掌握游泳知識開始。

          溺水,是危險的源頭,讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命,預(yù)防溺水。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文13

          流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數(shù)也數(shù)不清。

          今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡,我們幾個當(dāng)時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應(yīng)了。剛開始,我們都安然無恙,調(diào)皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當(dāng)時他離我們太遠(yuǎn)了,當(dāng)時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時候,領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強(qiáng)調(diào)是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經(jīng)沒了呼吸!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”

          防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救!狈滥缢钫小

          下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

          下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

          若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

          下水前觀察游泳處的'環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

          不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

          跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

          在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全”。

          河流已淹沒了濟(jì)濟(jì)人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學(xué)們珍惜生命,預(yù)防溺水!

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文14

          暑假來了。經(jīng)過一學(xué)期的緊張生活,終于迎來了長長的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個長覺,來一次長途旅行,都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱,游泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選一個水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚,嬉戲之后再來頓野味兒大餐,真是美極了。

          我們這里地處農(nóng)村,不像城里到處都有游泳館、水上樂園,但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少,農(nóng)村孩子心眼極大,不知危險為何物,總想著一個猛子扎進(jìn)水里,打水仗、捉魚蝦,好不快活。殊不知,在我們開心玩樂的同時,危險正時時刻刻的.潛伏在身邊,隨時都有可能張開大嘴吞噬我們。

          野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形復(fù)雜,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子,并沒有掌握專業(yè)的游泳技能,更不會有安全及救生設(shè)備,一旦有事,就會手忙腳亂,驚慌失措,甚至?xí)斐蓢?yán)重傷害。

          生命只有一次,千萬不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點,成為親人的眼淚和心中永遠(yuǎn)的痛。

        預(yù)防溺水珍愛生命的作文15

          什么是幸福家庭?幸福家庭就是一個團(tuán)圓的,美滿的,完整無缺的溫馨家庭,但因為溺水,又有多少幸福美滿的家庭被毀于一旦!

          夏季炎熱,坑邊、水洼等有水的地方再也不像從前那樣溫和了,它們開始瘋狂的吞殺靈魂,一條條人命喪于它們的手中,一陣陣撕心裂肺的哭聲連接不斷,一則則溺水新聞觸目驚心,!

          夜晚,在燈光的照耀下,河水不禁變的發(fā)白,媽媽,它是不是張開了嘴?露出陰森森的白牙?媽媽,如果有人跳下去游泳,那噴出的水花,是不是它貪婪的口水?媽媽,那些消逝的靈魂,是不是被它吞殺?

          我曾在新聞上目睹這樣一個碎心的故事:母親和兩個孩子一起到河邊抓魚,其中一個孩子不小心落水,母親為了救孩子而滑入了河中,這時,有位快遞員剛好經(jīng)過,急忙孩子救了上來,孩子的母親卻瞬間被水吞沒了。之后救援人員達(dá)到現(xiàn)場,將孩子母親打撈上來時,這位母親的生命已被水吞噬……后來,孩子父親趕到,孩子抱著爸爸痛哭:“我錯了!媽媽我錯了!媽媽還有救嗎?”聽著孩子那撕心裂肺的哭聲,相信所有人都會心碎……孩子呀,為何只有當(dāng)血淋淋的悲劇擺在眼前時,我們才知道什么叫害怕?啊,溺水多可怕呀,就在那一剎那間,就奪走了媽媽的生命……

          從一位母親的懷胎十月,到嬰兒的哇哇哭聲,都宣告著一個小生命的來臨,啊,生命來之不易!但生命是寶貴的.,生命是脆弱的!特別是當(dāng)你看見河水那貪婪的笑容時……珍愛生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)做到六不一會;那么如果我們落入水中,我們又應(yīng)該如何自救,如何不被河水吞噬靈魂呢?請做到以下幾點:

         、偈紫炔灰ε鲁寥胨

         、谄磷『粑,放松全身,去除身上的重物,同時要掙開眼睛,觀察周圍情況。

         、垡坏┥眢w停止上浮并下沉?xí)r,落水者應(yīng)立即采取如下動作:雙臂掌心向下,從身體兩邊像鳥飛一樣順勢向下劃水。注意劃水節(jié)奏,向下劃要快,抬上臂要慢;同時雙腳像爬樓梯那樣用力交替向下蹬水,或膝蓋回彎,用腳背反復(fù)交替向下踢水,這樣就會加速自身上浮。

          ④呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能保持使自己的身體浮于水面,以等待他人救護(hù)。

          生命很珍貴,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們,只有一次!蹦缢腿缁,當(dāng)我們看到一則則觸目驚心的溺水新聞時,我們會害怕,會惋惜,但都不如我們行動起來,了解更多預(yù)防溺水的知識,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,讓溺水事故不再重演……

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