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      2. 珍愛生命預防溺水作文

        時間:2024-05-20 14:46:49 生命 我要投稿

        珍愛生命預防溺水作文15篇(推薦)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的珍愛生命預防溺水作文,歡迎閱讀與收藏。

        珍愛生命預防溺水作文15篇(推薦)

        珍愛生命預防溺水作文1

          當前,學生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手,給家庭學校和社會造成了不可挽回的'損失,令人慘痛,教訓深刻。

          為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的了解,掌握防溺水的一些措施和方法,提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。

          “生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來“珍愛生命,謹防溺水”讓我們大聲承諾:

          一,絕不能私自下水游泳。

          二絕不能擅自與同學結伴游泳。

          三,絕不在無家長或老師帶領的情況下游泳。

          四,絕不在無安全設施,無救護人員的水域玩耍游泳。

        珍愛生命預防溺水作文2

          暑假來了。經過一學期的緊張生活,終于迎來了長長的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個長覺,來一次長途旅行,都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱,游泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選一個水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚,嬉戲之后再來頓野味兒大餐,真是美極了。

          我們這里地處農村,不像城里到處都有游泳館、水上樂園,但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少,農村孩子心眼極大,不知危險為何物,總想著一個猛子扎進水里,打水仗、捉魚蝦,好不快活。殊不知,在我們開心玩樂的同時,危險正時時刻刻的潛伏在身邊,隨時都有可能張開大嘴吞噬我們。

          野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的`上下溫差較大,有的地形復雜,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子,并沒有掌握專業(yè)的游泳技能,更不會有安全及救生設備,一旦有事,就會手忙腳亂,驚慌失措,甚至會造成嚴重傷害。

          生命只有一次,千萬不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點,成為親人的眼淚和心中永遠的痛。

        珍愛生命預防溺水作文3

          時間過得真快啊,一轉眼又來到了春天的“弟弟”夏天!炎熱的夏天,帶給我們很多多姿多彩的生活和樂趣,我們可以在夏天里,可以吃西瓜,冰淇淋,各種好美味的食物還有各種各樣的水上游戲等著我們,所以我是非常喜歡夏天的!但是在夏天也是容易令人失去生命的頂峰期,謀取我們生命的兇手是我們平常所熟悉而且不可缺少的朋友“水”

          今天就讓我來講述一下關于水是如何危險的事例給大家分享一下吧!

          還記得那天是星期五,天氣非常晴朗,我?guī)е浅?鞓返男那閬淼綄W校,進入門口突然發(fā)現學校的宣傳欄更新了東西,我就很自然地停下腳步看一下,宣傳欄上面寫著:“珍惜生命!預防溺水!”是寫著關于游泳的'時候要小心,注意溺水的相關知識。我覺得也是,宣傳欄上面寫的注意是應該警覺我們學生的,在夏天里,雖然水是我們解暑的最好朋友,但是它也是我們最害怕的朋友,我還記得有個老人家說過一句經典的金句:“欺山莫欺水”而且在電視上每天都會播放出好多學生在外面的江邊水邊,沒有救生員的情況下自由游泳,其實這是最容易被水謀取我們生命的最容易的地方,因為如果沒有救生員在場,你突然抽筋或者體力不支,非常容易溺水的。

          水是我們生活中不可缺少的一種無形物質,但是我們一定要好好地珍惜生命,預防溺水!

        珍愛生命預防溺水作文4

          夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月x日下午的校課,我們鳳小6x班組織同學們開展以〝珍愛生命,預防溺水〞為主題的自護自救活動。

          班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的.易發(fā)生溺水的危險地帶。水域,講解了溺水自救。他救的注意事項,并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領;顒邮姑恳粋同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水。交通安全。防火防電。飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。

          我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

        珍愛生命預防溺水作文5

          這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。

          在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

          一個約十歲的小朋友和幾個同學在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸的隊的隊長要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現他那清澈又明亮的'大眼睛永遠合上了。

          從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!

        珍愛生命預防溺水作文6

          生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。當你看見一個個母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會明白,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?所以,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛生命,預防溺水”!

          溪水是清清涼涼的,又讓人覺得舒舒服服的。水,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是十分完美的事,你也會經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如20xx年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

          河水是涼爽的,讓人覺得舒適的',玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了了。記得20xx年4月的某一天中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

          河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不必須放過你。比如20xx年2月29日午時2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就又被她搶走了生命。

          所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要明白,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。

          同學們,小學生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊“珍愛生命,預防溺水”吧。

        珍愛生命預防溺水作文7

          據世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報告:預防一個主要殺手》的報告稱,溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進一步做好預防學生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河東路小學利用升國旗時間舉行“珍愛生命,預防溺水”安全教育宣誓簽名活動,做到人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長鳴。

          早上8點,全體師生排著整齊的隊伍在操場集合隆重舉行“珍愛生命預防溺水”宣誓簽名活動。首先大隊干部發(fā)出“珍愛生命,預防溺水”的倡議,接著大隊輔導員王瑞勤副主任帶領全體師生宣誓:

          我是淮河東路小學學生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到危險的'水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛生命,遠離危險,爭做文明學生!

          最后,全校師生共同在“珍愛生命,預防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動,進一步提升了全校師生的防溺水安全意識,為平安校園建設、教育教學工作的穩(wěn)步運行保駕護航!

        珍愛生命預防溺水作文8

          流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數也數不清。

          今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳,我們幾個當時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應了。剛開始,我們都安然無恙,調皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當時他離我們太遠了,當時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時候,領頭的大哥哥發(fā)現少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的.蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強調是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經沒了呼吸!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護人員的游泳館里吧!”

          防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救!狈滥缢钫小1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全”。

          河流已淹沒了濟濟人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學們珍惜生命,預防溺水!

        珍愛生命預防溺水作文9

          有人把自己寶貴的生命,當成了水,讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物,等消失了生命的時候才會懂得珍惜。但生命和時間一樣一去不復返,所以我們必須時時刻刻預防溺水,珍惜生命。

          夏天又到了。據往年資料統計,全國每天溺水而亡的大約有40人,一年就有14600人失去了生命,這是一個多么驚人的數據呀!這難道不該引起我們的'重視嗎?20xx年5月的一天,在一個水庫中,有五名初中生在水中盡情地嬉戲,其中一人游出了很遠很遠,正當大家玩的起勁時,突然聽到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過來去搶救時,那名學生已經溺水身亡,其余的人也因游出太遠太遠沒力氣返回岸邊,最終也沉入了深水之中,溺水身亡。這個真實的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?

          為了預防溺水我們必須記住這么幾條:

          1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

          2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

          4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

          5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

          6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

          7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。同學們在這150天中,我們必須增強防水意識,好好珍惜生命,切實做好防溺水工作。

          溺水事件給大家敲響了警鐘,我們必須牢記防溺水知識,時時預防溺水,珍惜生命。

        珍愛生命預防溺水作文10

          水是生命之源。如果沒有水,人們就不能生存,可見水的珍貴,可就是這樣的寶貝,卻是一位無形的殺手。每年到了炎熱的夏天,無論是學校,還是其它的'地方,到處都在宣傳防溺水知識。每當我們聽到一個個悲慘的故事,都認為這些事不會發(fā)生在自己身邊或者自己身上,都將它們當故事聽。如果這些事發(fā)生在自己身邊或身上呢?此時有的人就會問,難道以后我們就不能再玩水了嗎?答案并非如此,同學們只要做好以下幾點:

          1、不能獨自去野外無安全設施的池邊玩耍。比如河邊、海邊、池塘、河壩、水庫邊、水溝邊。

          2、不到無安全設施,無救援人員的區(qū)域游泳。

          3、去游泳館內游泳必須有大人陪同。不習水性的同學在游泳前需要熱身,在游泳時要戴上游泳圈。

          如果看見有同伴溺水,不能因為自己習水性,而獨自下水救同伴,應該在岸上呼叫求救,尋找大人幫忙。或者尋找漂浮物投在溺水者旁,讓同伴借助漂浮物漂浮在水面,為救援爭取更多的時間。也可以找一根樹枝,趴在岸上,讓同伴抓住樹枝,慢慢將同伴拉近。當溺水者救上岸時,應及時探察是否還有呼吸,如果有,應做心肺復蘇,直到有反應為止。水并不是洪荒猛獸,它是我們夏天的好朋友。只要我們做好防護措施,就能與它快樂的玩耍。水本無罪,卻因為人們自己的原因,有了罪過。生命是無價的,我們不能為了滿足自己一時的歡樂而罔顧自己的生命。懇請同學牢記于心:珍愛生命,預防溺水!

        珍愛生命預防溺水作文11

          生命是一碗甘甜的水,滋潤著世間萬物,給人希望。生活是一杯濃茶,品嘗著人間的悲歡離合,給人以清香。生命是一支多彩的筆,繼續(xù)著自己的傳奇。即使生活如此完美,有些人仍然不珍惜它,取笑自己的生活。眾所周知,生命只有一次,沒有第二次。因此,我們應該珍惜生命,防止溺水。

          隨著夏天的到來,天氣越來越熱,孩子們越來越喜歡在水里玩耍。因此,發(fā)生了許多事故。清風社區(qū)的一個孩子和他的五個同學一起去水庫玩。一個叫肖勇的人還不會游泳,所以他在岸上游泳。后來,不知什么原因,他游到水庫中央,立即沉沒。他旁邊的所有學生都看到了這一幕。他立刻去拉他,但因為太害怕,小勇抱著他的同學不放。被拖拽的學生也被手腳牽著,無法游泳,最后被拖下水。在那之后,兩名學生去救人,被拉了下來。就這樣,只剩下兩個人,其余四個人在黃泉路團聚。一個新鮮的生命就這樣淹死了。

          我仍然清楚地記得,在一個村莊的一所學校里,小明在午睡時潛入小溪游泳。他和兩個同學在小溪里游泳和玩耍。他非常高興。突然,小明的腳抽筋了。他突然想起了前天老師教他的'東西,所以他也用同樣的方法學了。他先抬起腳,然后用手把腳趾向后拉,很快抽筋就停止了。這一知識使他免于死亡。但并不是每個人都能像他那樣幸運,所以我們應該時刻防止溺水。

          為了防止溺水,必須了解一些知識。沒有大人的陪伴,你不能在小溪邊或不熟悉的水域玩耍。潛水的水深至少應為三米。當有人溺水時,向你旁邊的成年人大聲喊叫,你自己救不了他們helliphellip

          安全是生命的第一線,幸福與安全是相連的只有關注安全,我們才能過上幸福的生活,熱愛生活,防止溺水!

        珍愛生命預防溺水作文12

          夏天到了,天氣越來越熱,有些小朋友肯定就會問:天氣這么熱,能不能去游泳。课矣X得:我們可以游泳但要注意安全。

          據統計,我國青少年意外死亡事故有50%以上都是因為溺水。平均下來,每天就會有88個中小學生因溺水而死。所以,我們一定不能掉以輕心,因為自己的一時興起而葬送了自己寶貴的生命。

          溺水的.情況有很多種,但大部分都是因為貪玩。在去年,有幾個孩子嫌熱,于是一起結伴去游泳。他們來到家門口的小河,在河里一起玩耍打水仗。突然,一個小朋友腳一滑滑進了深水區(qū),另外兩個小朋友想去救他,卻因施救不當,也相繼滑進深水區(qū)。最后,等救援隊把他們撈上來時,三在小朋友已經變成了三具尸體。所以,我們切不能因貪玩而下水游泳,水下可能隱藏著意想不到的危險。

          我們除了要注意自己不能輕易下水游泳外,還要知道當發(fā)現別人落水時該如何救援。當他人溺水時,我們首先要在第一時間向周圍人呼救,然后再想辦法去進行救援。要注意,我們千萬不能自己下水救人。有些小朋友可能覺得自己會游泳,沒什么關系,就貿然下水救人,其實不然。溺水者如果看到有人向他施救,會因為強烈的求生欲,立刻緊緊地抱住施救者,甚至拖著施救者一起下沉。如果不是專業(yè)人士,很可能會造成施救者也跟著溺水。

          生命只有一次,我們一定要珍惜自己的生命,不要因大意而陷入危險中。請謹記:珍愛生命,遠離溺水!

        珍愛生命預防溺水作文13

          難忘的一天---15年夏天的一天,中午我和其他2位同事正在宿舍睡覺,突然一陣咣當咣當的敲門聲,我瞇著眼起床去開門,我們班的一群學生看到我,慌慌張張、語無倫次的說:“老師、老師......不好了,咱們班的×××淹死了,你快去看看吧!

          聽到這個消息我嚇了一大跳,頓時一點睡意也沒有了,趕緊問在哪啊,他的爸爸媽媽知道嗎?學生說:我們去他家了,他家沒人!蔽耶敃r慌了起開,趕緊叫上幾位其他同事和學生一起騎著三輪電動車向河邊奔馳而去,在路上我趕緊給校長打了個電話,讓他趕緊也過來。然會詢問了一下具體情況,原來×××中午12點多吃過飯去找另外兩位同學去學校上學,在去去學校的路上×××提議去河邊捉魚,(以前他跟他爸爸一起去過),他們就來到了河邊,×××說要洗澡,其他兩名學生膽小不敢,他自己脫了褲子下了水,他越走越遠,突然腳滑了一下,身體失去了平衡,就拼命的掙扎,兩人趕緊找來一個樹枝想讓他抓住,可是,他抓了幾次,也沒有抓住,而且大中午的周圍也沒有人,他們趕緊跑回×××的家里找人,但他的家里正好沒人,就告訴他的鄰居,讓他的鄰居去找他的父母了,然后就去學校找老師了。

          當我們騎著三輪電動車到達河邊的'時候已經有很多人下水找人了,(包括孩子的爸爸)不一會校長也來了,也趕緊下河一起找,又半個小時過去了,終于找到了,然后就倒著抱,讓他吐吐水,他的爸爸給他做人工呼吸,看到當時的情景,真的很心酸,他們家是兩個女兒一個兒子,寶貝的不得了。我在心里默默的祈禱:加油!老師相信你是最棒的。這時候我突然意識到,沒有人打120,我趕緊拿出手機打了120急救電話。過了一會120救護車來了,救護人員開始做心肺復蘇等搶救,但最終還是沒有救回年輕的生命。

          下午來到學校上課,教師里安靜極了,沒有了平時的歡聲笑語,還有很多學生流下了傷心的眼淚,我也哭了。×××是一個很調皮搗蛋的孩子,是讓其他老師頭疼的學生。自從我接收這個班,了解了這個學生的情況就下決心一定要把他教好,非改變他不可。但是現在已經沒有機會了。

          最后我想說的是,未成年人千萬不要在沒有大人陪同的情況下去河邊。一個孩子就是一個家庭的希望,生命是脆弱的,我們要珍愛生命。

        珍愛生命預防溺水作文14

          水,是人類的生命之源,是人們生活必不可少的?赏瑢W們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。

          暑假就要來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。

          記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的.突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。

          游泳雖好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

          同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!

          讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

        珍愛生命預防溺水作文15

          為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,4月x日上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學校召開了〝開展預防溺水‘十個一’活動〞安全工作校長會。會上,校長武青松首先傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學習謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認真謀劃,精心組織,制定切實可行的.預防溺水〝十個一〞活動實施方案;各類幼兒園可參照預防溺水〝十個一〞活動,結合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護責任落實到家長或監(jiān)護人,確保〝十個一〞活動取得實效。另悉,該校結合實際情況,將4月確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的安全教育領導小組。學校舉行了以〝珍愛生命。預防溺水〞為主題國旗下講話;同時,用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例。一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水的重視,介紹了如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》!都倚0踩逃O(jiān)護責任協議書》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關知識等。通過開展系列教育活動,學校從多層次。多渠道地進行防溺水安全教育,切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。

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