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生命的芳香作文15篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生命的芳香作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的芳香作文1
三尺青鋒,萬里山河,一夢始醒,冷雨敲窗。
日月郁華,斷橋殘?jiān)叄挥新淠囊粎膊恢幕,在雨雪中寂然搖曳,惟見那身帶風(fēng)霜的枝葉,仍傲指蒼穹。
我陸游一介旅人,又要啟程了,在這破碎的南宋山河里,清醒的,或只有我一人罷了。
早聞少年時,只道心比淵塹不可越,只道:“中原北望氣如山”,那時,自已是一位戰(zhàn)士,上馬執(zhí)劍,下營執(zhí)筆!皹谴寡┕现薅桑F馬秋風(fēng)大散關(guān)”,我愿在刀光劍影中戎馬半生,我愿在黃沙漠天里戍守邊疆,多少次戰(zhàn)爭時的吶喊,多少個戲謔時的豪志,都融入了對國家的愛中,氣吞萬丈山河,志定中原半壁,只是,皆若云煙啊。
那叢不知名的花又落了許多花瓣,繁華不再,似此山河,斗志仍存,似我心緒。
輾轉(zhuǎn)半生,清狂緘于口,唐婉的離去,屢次的失意,南宋的破滅,那深愛著的人和事皆湮于塵埃,我卻一遍遍摩娑著記憶中的傷痕,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”,大夢一場,尚思衛(wèi)國。只可惜“此生誰料,心在天山,身老滄州”。如今卻只剩一副殘軀,“鬢先秋,淚空流!
風(fēng)雪逾濃,那叢花枝上已染盡自雪,卻依舊擎著那零星的幾朵紅色殘花,似我風(fēng)霜雨雪后依舊跳動的丹心。
我提上行李,忽見墻上的銅鏡里的自已,鬢上已白霜點(diǎn)點(diǎn),溝壑縱橫的`臉頰上只有一雙世間最清澈的雙眼仍在熠熠發(fā)光,是永不泯滅的夢想嗎?是仍在燃燒的斗志嗎?抑或是,一種無言的信念?
我顧不上那么多了,推開柴門,再赴漫天迎大雪。
縱使天下無人相知,至少可以世人皆濁我獨(dú)清,風(fēng)雪中煢煢孑立。
縱使命運(yùn)多舛流離,至少可以捧此丹心鑒此清澄之情。
我走到那株花前,在皚皚模糊風(fēng)雪中,它屹立在枝頭,我勉強(qiáng)認(rèn)出了它,是一點(diǎn)紅梅。
此時,一首詞句已在心中流淌出來,我低吟:“零落成泥碾作塵,只有香如故”。
那是生命的芳香,在風(fēng)雪中,毅然綻放。
生命的芳香作文2
追尋已遠(yuǎn)去的生命,雖斯人已逝,芳香依舊。感悟現(xiàn)在,奉獻(xiàn)創(chuàng)造永恒的生命芳香。 ——題記
韶華易逝,青春不在。隨著時間的飛速流駛,我已經(jīng)忘了許多人和事,但我卻沒有一刻忘記過她——我的老師。
這是一個真實(shí)的故事。
我和我的老師是在醫(yī)院里相識的,那時候我因患上了疾病,必須住院。也就是那個秋天,我一個人孤孤單單地躺在病床上,“歷史、政治、地理”等我都可以自學(xué),可是“英語”怎么辦呢?難道真的要留級嗎?我不想離開我的同學(xué)。我不斷地在心里想,也許那就是所謂的緣份吧!在一次偶然的機(jī)會下,我認(rèn)識了她——我的老師。
她濃眉大眼,瘦瘦的身子是一位中學(xué)教師,兩鬢已斑白,看上去好像四五十歲了,可她實(shí)際上卻只有三十七八歲。
那天,我一個人在醫(yī)院的花園里讀英語,我發(fā)音不太準(zhǔn)。她從我身旁走過時,由于職業(yè)的緣故,她竟停下來輔導(dǎo)我,在了解我的事情后。她硬是要我每天都去她的病房,讓她給我補(bǔ)課。我呢?自然是求之不得了。
于是,每天在我接受治療完后,就會像箭一般地沖到她的病房,聽她給我講課。她的課講得生動極了,就算是無趣難懂的語法,經(jīng)她一講,我也能很快就懂了,她對教材也十分熟悉,不用翻就知道該說什么。那段時間我甭提多喜歡英語。
后來,偶然聽到醫(yī)生說她的病很重,已經(jīng)不能太操勞了。
第二天,我沒有去她的病房,可沒想到下午來我的`病房要我去補(bǔ)課。我關(guān)切的問了句:“老師你的身體還行嗎?”她先低下了頭,不過一會兒又昂了起來,并微笑地說:“怎么會不行呢?以后不許缺課了,聽到了沒有!蔽覐(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那以后我再也沒有缺過一節(jié)課。
傍晚時,我們總會相約在醫(yī)院小道上散步,道路的兩旁是兩排高大的樹木。在這里,她經(jīng)常跟我說起她的學(xué)生,說起她在學(xué)校的日子,說她真的不想離開她的學(xué)生……
再后來,老師在這個秋天還未完的時候永遠(yuǎn)地走了,她再也不會回來了,可是我沒哭,因?yàn)槲抑浪@一生都不會有遺憾。
又一個秋天,還是在這里,卻見不到我的老師了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這時我想送給這位偉大的教師的話。
生命的芳香作文3
生命如花,唯有強(qiáng)者才能嗅到生命的芳香!}記
生命如花,它反射出快樂與悲傷、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。在燦爛的生命之花面前,你選擇微笑還是哭泣?你是甘于守住眼前的清淡還是執(zhí)著地等待四溢的花香。
總聽到有人在抱怨命運(yùn)的不公,總聽到有人在嘆息“生不逢時”“命運(yùn)多艱”。我只想說:唯有強(qiáng)者才能嗅到生命的芳香。
生命本來就是一場充滿遺憾的旅程,不可能一帆風(fēng)順。不經(jīng)歷磨難,人的意志又如何鍛造?面對生活中的困難與挫折,于是有了不同的面對方式。
遇到了磨難,有人選擇逃避,他對生命的花蕾自怨自艾,哀嘆生命的艱辛,他看不到這花蕾未來之絢麗,于是,他止步了,退怯了,更有甚者,整天以淚洗面,對酒當(dāng)歌,希望一醉不醒,過早地使生命之花蕾枯萎、凋落。殊不知,生活中難免有不順,逃避生活,是最愚蠢的事。一切非理性的行為只能讓人暫時失去知覺,就如同手術(shù)臺上的麻醉劑,藥性過后還要承受更大的痛苦。
也有人選擇了面對,他們對瘦小枯黃的生命之花蕾微笑。同樣是生活的不幸,中國的“保爾”張海迪和前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基給我們做出了榜樣。張海迪高位截癱,她沒有向生活低頭,她努力學(xué)習(xí)多門外語,為祖國貢獻(xiàn)了自己的光和熱。就是戴著腳鐐也要狂舞,就是被生命卡住喉嚨也要高歌。奧斯特洛夫斯基23歲癱瘓,他沒有放棄,多年的努力,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,被授予列寧勛章。他們面對生活的.叢容和勇敢難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?你看,他們面對不幸的命運(yùn),笑得多自信,他們的生命之花不也綻放了笑顏,芳香四溢。
盧森堡說過:“生活就是這樣,我們也必須這樣對待生活,要勇敢、無畏、含著笑容地——不管一切如何?”生命中不可能一帆風(fēng)順,充滿困難與挫折,但是,只要我們樂觀自信,勇敢執(zhí)著,能夠用自己的汗水與心血浸潤生命的花蕾,哪怕暫時有苦痛?哪怕生命之花蕾并不飽滿?我想,它最終會開出一地燦爛的香花。
生命如花,唯有強(qiáng)者才能嗅到生命的芳香。愿每一個人都成為作文生命的強(qiáng)者,品味自己的生命花香。
生命的芳香作文4
生命是一樹花開,或芳香或璀璨。
種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。
在桃花灼灼,春風(fēng)十里的三月,盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行,將十幾個存折的錢全部捐贈給了大學(xué),一共800多萬,這些錢都是二老平時省下來的,是他們一生的積蓄,而二老的生活卻十分簡樸。如今,盧老躺在病床上,與夫人都簽訂了死后無償捐獻(xiàn)遺體。
這是什么?這是人間的大愛,這是廣闊的胸懷。
我不會忘記盧老和夫人那生命的芳香。
這生命將永散芳香,融入那灼灼的桃花,攜手那十里的春風(fēng),在我心中積墊。
你在時,如熾熱的陽光,你離開,是最美的晚霞。
煙火籠罩,火冒九天,在那命懸一線的火場,有一個剛強(qiáng)的身影在奔波,手中抱著孩子,為孩子尋找生的希望?墒窃谥刂?zé)熿F中,那位英勇的消防員墜下五樓,可他懷中的孩子,卻安然無恙。他就是楊科璋,那英勇無畏的消防員,其實(shí),他墜下的電梯井僅有1.5米寬,他只要張開雙臂,就能重獲新生,然而,他毅然放棄了自救,護(hù)助了懷中最美的花朵,他,卻永遠(yuǎn)離開了。
這是什么?這是一名消防員的剛強(qiáng),這是一個軍人的無畏。
我不會忘記那殘?jiān)珨啾,煙熏火燎中那生命的芳香?/p>
碧草之芬,幽蘭之馨,有美一人,在海之濱。
玉鈺化名蘭小草,為急需救助的孤兒和老人捐款,每年2萬,已經(jīng)持續(xù)了15年,孤兒院曾多次尋找,他仍沒有現(xiàn)身,錯過了許多表彰,自己還作了一名醫(yī)生,每天上山為老人看病,日復(fù)一日,含辛茹苦,初心都不曾動搖。在生命的.最后一刻,他的身份才得以真相大白。
這是什么?這是無私奉獻(xiàn),這是他美麗的人格。
我不會忘記那在海之濱的生命芳香。
我不會忘記絕壁上“大發(fā)渠”的生命芳香,我不會忘記黃大年在實(shí)驗(yàn)室中散發(fā)的生命的芳香;我不會忘記玉麥竹林國旗上的芳香;我不會忘記塞罕壩林場的芳香……
生命是一樹花開,我將覓香而行……
生命的芳香作文5
世界的每一個角落都有著不同的花,有的含苞待放,有的開得正旺,但這并不重要,重要的是它的內(nèi)涵——花香。你是否讓屬于你的生命之花散發(fā)芳香了呢?
如果你是一朵百合花,就散發(fā)清幽的芳香,去一點(diǎn)一點(diǎn)潤紅那一顆顆尚未紅潤的心。
對別人一個善意的微笑,一句真誠的“謝謝”,一個小小的幫助,一句溫馨的祝福都能讓自己的`幽香散發(fā)到每一個角落,即使它那么淡,淡得讓人難以察覺,但經(jīng)過不斷的匯聚,淡也就會濃的了。
如果你是一朵荷花,就散發(fā)出沁人心脾的芳香,點(diǎn)燃人們心中那熱情奔放的火焰。
一個緊緊的擁抱,一次同伴勝利后的大喜,一腔留念不舍的熱淚都會引起他人心靈的波瀾。讓同伴那同樣激動的心舞動起來。你那洋溢著熱情的芳香,將以一種迅雷不及掩耳之勢直達(dá)他人的心底,讓人體味到那是美好的心靈之花在綻放。
如果你是一朵秋菊,不要隱藏自己內(nèi)心那一絲苦澀,勇敢地綻放,因?yàn)椋瑲v經(jīng)寒霜的洗禮,你的芳香更加純正。
見到一位母親領(lǐng)著三個孩子生活的傷感,看到一對盲人夫妻相互攙扶的感動,體驗(yàn)到親人逝去的心如刀絞。特別是在電視中,見到地震中無數(shù)同胞血肉模糊的場景、生離死別的悲慟……凡此種種,悲傷讓人喘不過氣來。這時,請你張開自己的花瓣,讓壓抑已久的悲痛全部釋放,彌漫到世間的每一個角落。讓自己最真情的流露慢慢浸入他人的心里(把自己最真誠的愛意全部捐獻(xiàn)出來)為他人種下“有同情心”“有愛心”“向他人之所想,憂他人之所憂”諸如此類的種子,讓人們的心情得到凈化,去體驗(yàn)人世間最真的人性美。
如果你是一朵臘梅花……
如果你是一朵牡丹花……
讓自己的生命之花散發(fā)芳香吧!無論你是哪一種花,擁有怎樣的芳香,只要你讓它最大限度地發(fā)揮出來,我堅(jiān)信,你的芳香將是世間每一個角落越來越濃。
生命的芳香作文6
萬事如意,一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。],僅僅是祝福,一次又一次的失敗反而倒是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。],因?yàn)闆]人可以確保自己不被擊敗。但是,待到傷口變成了痂,攻克困難。這正像空手摘玫瑰花——會被刺傷,但是之后會擁有迷人的芳香。
人之初都是一樣的,之所以結(jié)果會不同,是對命的不同運(yùn)用。
有的人易絕望,有些大挫折大困難可能會一下就把他們打到了,一記重重的、直對心窩的直沖拳,一拳打得人站不起來,或許永遠(yuǎn)站不起來。那些人浪費(fèi)了自己的命,白來世上走了一次。困難能帶給你的最嚴(yán)重后果僅是使人“不起來”而絕不是“起不來”,對自己小命的揮霍是一個人最大的墮落,所以先知道生命的意義還是很重要的。
生命便是人的一切前提,人的`一切行動改變著生命的價值。
時間就像一條線,串起世界萬物,而世界萬物又像從水杯中升起的水霧,隨著空氣而消散的無影無蹤[注: 蹤:蹤跡。沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]了。人呢,就像組成水霧的一個小水分子一樣——短暫又平常,想擁有“芳香”,談何容易[注: 原指臣下向君主進(jìn)言很不容易。后指事情做起來并不象說的那樣簡單。]?
芳香嘛,不一定非得是給別人嗅的,人來世一次不容易,是上人太多了,成天活在別人的眼光和評論聲中,自己累不說,還可能出力不討好。所以,芳香,那就要香出我們自己的特色來——
芳香不一定是事業(yè)有成、腰纏萬貫,也不一定非得是與眾不同[注: 跟大家不一樣。]、出類拔萃[注: 拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。]。少幾分鳶飛戾天的追求,多幾分采菊東籬下,悠然見南山的悠然和曾不吝情去留的灑脫,也未嘗不是在眾玫瑰中綻放一朵蓮花,散發(fā)著淡雅的芳香呢。
生命的芳香作文7
有人說生命如圓,從來處來,回來處去,生于斯,死于斯。
有人說,生命如紙,看你如何揮毫潑墨,呈現(xiàn)在紙上的圖畫就是你的人生。
我卻說,生命如花,在歲月的長河中花開花謝,卻留下了那一段芳香。
難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細(xì)細(xì)想來,的確如此,古今中外,上至精忠報國的岳飛,下至投身實(shí)業(yè),以圖國強(qiáng)的張謇,遠(yuǎn)至身殘志堅(jiān)的海倫……這些平凡而又偉大的生命,哪一個不似那蓬勃開放的花朵,雖謝,卻依然留有一段余香,千年萬年不散,聞之嗅之,不禁令人心馳神往,如醍醐灌頂。
但是,生命的花朵,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷和芳香,然而當(dāng)初她的芽兒卻浸透了奮斗的血水,灑遍了艱辛的'汗水。只因有了這一段生命的歷程,這些花兒才能愈開愈盛,經(jīng)久留香。
神醫(yī)李時珍如果沒有歷盡艱辛,跋山涉水,嘗遍百草,又怎能為我們留下千古醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》?司馬遷如果沒有嘗盡榮辱,歷遍艱辛,又怎會寫下這“史家之絕唱,無韻之離騷”?陳景潤如果沒有一番苦心孤詣的潛心研究,又怎能摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠?中國女排如果沒有經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗與拼搏,又怎能在悉尼奧運(yùn)會上叱咤群雄,勇奪金牌?
古往今來,這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),沒有一朵生命之花的盛開不需要經(jīng)過一番艱辛的歷程。
我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿,這般經(jīng)久留香。
所以我要細(xì)心地呵護(hù)這朵生命之花,讓它經(jīng)久留香,我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。
我低頭沉思,我該給孩子們哪些芳香呢?我想,這其中應(yīng)該包括知識的芳香,道德的芳香,愛心的芳香,奉獻(xiàn)的芳香……
如果這樣,我的這朵生命之花就會包圍在一大片芳香之花中,那我的這朵生命之花也會開得愈加鮮艷,愈加芬芳。
愿我們所有人的生命之花在經(jīng)過一番艱辛的汗水,奮斗的血水的洗禮后,能夠開得芬芳,美麗,淵遠(yuǎn)流長,讓我們都生活在這一片花香之中。
生命的芳香作文8
我回到家,帶著一身的疲憊,帶著考試受挫的沮喪。我無力地趴在書桌上休息,忽然聞到一股沁人心脾的墨香,似是書香。
再一睜眼,便發(fā)現(xiàn)自己置身于另一個空間。
一個人輕搖羽扇走來,對我說:“不要灰心,我的一生比你曲折多了。我本想悠閑于清風(fēng)之下,躬耕于南陽草廬旁,卻入了仕途,做了官宦。于是我立志幫助主公平定天下,其中,遇到了不少難題,但我并不氣餒。我舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、草船借箭…將困難一一攻破。生命的長河還會繼續(xù),所以,我希望你振作起來。"他轉(zhuǎn)身離去,我聞到一股像百合那樣淡雅的芳香。
又一個人微笑地向我走來,對我說:“別傷心了,難道你連這點(diǎn)小小的'挫折都克服不了嗎?你想想我吧!我一直有一個夢想:振興中華!所以我一直投身醫(yī)學(xué),希望用治病來救中國。后來我發(fā)現(xiàn)中國人不是身上患了病,更是心靈和思想上患了病。從此,我棄醫(yī)從文,拿起筆桿這把利劍為中國人剔除心靈的傷害。我的文學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的,而是受盡了打擊,可是我也能頑強(qiáng)地站起來。我相信你也一定能從陰影里走出來的!孩子,做一個堅(jiān)強(qiáng)的中國人。⑺D(zhuǎn)身離去,我聞到一股像蓮花一樣那樣清新的芬香。
我的肩膀被人拍了一下,我轉(zhuǎn)身一看,一個藍(lán)眼睛的外國人正站在我面前。我疑惑地問:“你是誰?"可是他似乎沒有聽見,對我說:“我看見你很傷心,就過來安慰你一下。我26歲時開始耳聾,當(dāng)我意識到這一點(diǎn)時我難以接受,因?yàn)檫@對于音樂家來說是一件可怕的事。這意味著我將聽不見美妙的鋼琴聲了!但對音樂的熱愛與執(zhí)著追求讓我冷靜下來,繼續(xù)音樂創(chuàng)作。在我不懈的努力下,我終于取得了成功。你也要堅(jiān)強(qiáng)起來,努力奮斗,才能與我一起分享成功的快樂!”他轉(zhuǎn)身離去,我聞到了像茉莉花那樣沁人心脾的芬香。忽然眼前的一切模糊起來…
我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己還趴在書桌上睡覺呢!
是夢嗎?我疑惑。
但我隨即又揚(yáng)起嘴角:不管這是不是夢,我都不會再沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢巳松且粓雎L而又短暫的旅行,旅途中有花香也有荊棘。我一定會努力將我的生命之花綻放,讓它散發(fā)出醉人的芬香!
生命的芳香作文9
百合綻放——清香;
茉莉開放——幽雅;
玫瑰綻開——熱烈;
雛菊點(diǎn)綴——脫俗。
人生如花,綻著生命的芳香開放,攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義,永貯著那份芳香……
當(dāng)人呱呱落地的那一刻,生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。
微風(fēng)吹過,拂起那百合般的清香氣味,盡管并不濃郁,但蘊(yùn)藏生機(jī)。
——重重地摔倒在地,學(xué)步的孩子奏起哀鳴的哭啼,卻又那般倔強(qiáng)地爬起,即使小腿受傷,即使疼痛難忍,而最終,堅(jiān)持造就成功,百合最終綻放。
——百合清香——倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
長大后,不再是咿咿學(xué)語的小孩,不再是終日做夢的孩子,而是初涉世事的懵懂少年了。
淡淡的,朦朧的,純純的幽雅,茉莉般的馨香。這是個多夢時節(jié),倔強(qiáng),任性,被勇敢遮蓋下的軟弱,這些都伴隨著茉莉的.開放而萌發(fā)。
——憑窗眺望,是莫名的多愁善感;瀟灑地回答問題,是努力后的碩果。為了擺脫空虛,學(xué)會努力;為了讓自己更出色,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
——茉莉幽雅——堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
步入青年,那是最絢爛的季節(jié),鮮艷而又熱烈。
那是玫瑰,開得熱烈,放得鮮艷,落得真實(shí)。是對愛的執(zhí)著追求,對成功的鍥而不舍。
——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書”,自強(qiáng)不息于追夢,鍥而不舍于誓言。
——玫瑰濃郁,對目標(biāo)的執(zhí)著追求。
人漸老邁,承受的越來越多,誰說老去后沒有生命的色彩,誰說老去后沒有奮斗的意義,誰說老去不能撐起一片天地,誰說……
那是雛菊,沒有濃郁的香氣,沒有迷人的馨香,有的卻是淡雅的脫俗。
——宋慶齡將老年的一切奉獻(xiàn)給了孩子;冰心關(guān)心下一代,留下絕美詩篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么?!
——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。
人生如花,將馨香轉(zhuǎn)作生機(jī);
人生如花,堅(jiān)持卻又倔強(qiáng);
人生如花,美麗而堅(jiān)強(qiáng);
人生如花,滄桑而美,
人生如花般帶來了生命的芳香!
生命的芳香作文10
懸崖邊生活著一株野百合,在她的周圍有無數(shù)姐妹,她們排斥著她,處處打擊她,那些不同狀,不同名的花兒自相殘殺,巴不得別人不好。這種生活讓那株野百合感到厭惡。她知道自己的一生不能葬送于這暗無天日,勾心斗角的生活。她想要釋放生命的華彩。
一不做,二不休,她說做就做,從此,她開始努力生根,繁殖。以至自己成為一株真正的百合。盡管不能流芳百世,也要讓畢生多姿多彩。在此后的'日子里,她為之奮斗不已。在那狂風(fēng)暴雨中、炎炎烈日下都會出現(xiàn)她拼搏的身影。就在此時,又傳來一些閑言碎語……
一日,她聽見杜鵑花姐姐對蒲公英妹妹說:“看她,還想飛上枝頭當(dāng)鳳凰呢!野百合就是野百合,怎樣都不會變成家百合的!逼压⒚妹媒又陕涞溃骸熬褪茄!跟我們一個貨色,還裝什么純潔呀?”她們說了便哈哈大笑。
聽了這番話,她心里自然不大好受。但她馬上調(diào)整了心態(tài)。她想:“不是有句話說得好:走自己的路,讓別人說去吧!”
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的辛勤得到了回報,在她四周充滿了野百合,她們一大簇一大簇地立在懸崖邊,別具一番風(fēng)韻。周圍的空氣流動著淡雅的香,那香帶著一絲欣慰,一點(diǎn)自豪,一縷清甜。
不久,這一奇景引來了不少人的觀賞。常常有小孩滿懷欣喜來看她們,俯下身來仔細(xì)觀看她們,撫摸她們,貪婪的呼吸著她們的香味;還有許多青年成群結(jié)伴來看她們。給予她們至高無上的榮耀。而那些曾經(jīng)不屑她的人,也來奉承她。她只是一笑。告誡她們,趁如今風(fēng)華正茂努力生長吧!也許有朝一日也會做出非同一般的凡響。聽了這話,她們恍然大悟,再也不爭風(fēng)吃醋。她們和睦相處,宛如一家。
或許我們不能如“螣蛇乘霧”般在天際飛翔;或許我們不能如“千里游魚”般在海洋搏擊;但我們能讓生命散發(fā)芳香,迸發(fā)出無窮的活力。
生命的芳香作文11
生命如花,芳香四溢。
當(dāng)你的生命為他人開一朵花,燦爛一片天地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾。
一聲關(guān)切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾漣漪的時候,你一定會感受到溫情關(guān)懷的芳香。
當(dāng)你凝視那些普通的生命,你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜地開放,把芳香留給了世界。
讓我們感悟生命的芳香,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!
那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,外面冰天雪地,凜冽的寒風(fēng)像鞭子似的抽打在人們的臉上。一個人獨(dú)自漫步在回家的路上,大雪似有水漫金山寺的氣勢,吞噬著——天地的一切。忽然我覺得大雪好像停了,可前面分明是雪花飛舞的身影,此時從身后傳來了一個特別熟悉的聲音:“小宣,下次別忘了帶雨傘喲!快回家吧!家里會擔(dān)心的!薄靶恪蔽腋袆拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我永遠(yuǎn)記得那天。我感受到了生命的芳香,它濃如玫瑰;它如雨中蓮花清香,令人舒暢。
老師是如此的嚴(yán)厲,她定了一個不成文的規(guī)定:當(dāng)天的任務(wù)沒有完成不許回家。因此,下午4點(diǎn)放學(xué)被拖到5點(diǎn)是司空見慣的事,所以大家都恨她。又到放學(xué)的時間,同樣又因她一人而讓大家都被挨關(guān),這時班上許多同學(xué)都在暗暗的詛咒她,而我卻在心中暗自說道:“這公平嗎?老師也是為了你們好啊,憑什么這么說?辜負(fù)了老師的一片苦心……”于是我把一張紙條扔了過去,上面寫著:將要背的'想成和你最喜歡的東西有關(guān)聯(lián)的事物。功夫不負(fù)有心人,我們創(chuàng)造了一個新的記錄4點(diǎn)20分我們就放學(xué)了。我嗅到了生命的芳香,正如路邊的小野花,平凡而偉大,不是嗎?
海邊散步,沙灘上留下你或深或淺的腳印;山野游玩,小路上留下你或曲或直的腳。蝗松猛镜氖致房,留下你徘徊思索的腳;感悟生命的芳香,留下無悔的腳!
生命的芳香作文12
穿越時光的隧道,我從遠(yuǎn)古一路走來,想尋找生命的真諦。在歷史蜿蜒的小河邊上,流溢著縷縷生命的芳香。
茫茫大漠,一個火紅的身影在飄動,一匹瘦馬,一把琵琶,是昭君嗎?是她,除了她,哪個女子敢走進(jìn)這大漠?琴聲陣陣,是她對家鄉(xiāng)的思念嗎?踏上這條路,就斬?cái)嗔怂那樗,一個女子從繁華一下子跌落到孤寂。琴聲綿綿,是她傷心的訴說嗎?不是,從琴聲里,我聽到她的堅(jiān)強(qiáng),感受到她那顆奉獻(xiàn)的心。琴聲悠悠,在大漠上空回旋,留下一個婉婉動人的故事,揮散不去的是一種生命的芳香,這種芳香叫“奉獻(xiàn)”。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,是誰吟誦出如此凄美的詞句?循著這這聲音傳來的方向,在一片黃花叢中,我找到了她——李清照。就是在這里你吟出“人比黃花瘦”的千古絕句嗎?看這眼前消瘦、哀愁的身影,我頓生憐惜之情。一個有如此才華的女人為什么要經(jīng)受這么多苦難呢?又為什么面對巨大災(zāi)難時,你還能寫出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的詩句呢?黃花叢中,她穿梭的.身影留下了又一陣生命的芳香,芳香的名字叫“智慧”。
大明湖畔,一個老人呆坐在那里,他遍體鱗傷。透過厚厚的鏡片,我看到他眼里的無奈與心酸。“人民藝術(shù)家”老舍就要這樣消逝嗎?他起身,縱身一躍,湖面濺起美麗的水花,晶瑩剔透,如同老舍的作品一樣純潔,更如他的精神一樣透亮。這一躍,是為了捍衛(wèi)藝術(shù)的尊嚴(yán),也是為了喚醒國人沉睡的思想。大明湖畔溫柔的月光下,一種生命的芳香在彌散。這種芳香叫“尊嚴(yán)”。
回到現(xiàn)實(shí)。一種情感在我心中生長著,它綻放著,如一朵花。生命真的很簡單,一個如花一樣多彩的生命更簡單,它是一種堅(jiān)持,一種滋潤的感情。
我已在我心中種下了這顆生命的種子,愿它能開出一朵美麗的花,永不凋謝,在生命的長河中,放出我的芳香。
生命的芳香作文13
生命是什么?生命是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù);生命是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神……
感知生命
當(dāng)我們“呱呱”落地時,我們聽到了生命的聲音,當(dāng)我們聞到花香時,我們感悟了生命的味道;當(dāng)我們看到小鳥在歌唱,在嬉鬧,我們感受到了生命的活力。世間的萬物都有自己的生命,就連石縫間的一粒瓜子,它也會憑著自己的毅力,沖破“衣服”奮力生長,獲得自己心中的太陽,然后吮吸天空的乳汁,結(jié)出果實(shí),讓人們分享,實(shí)現(xiàn)自身該有的價值。
生命如花
生命如花,芳香四溢。當(dāng)你受到別人的幫助或是幫助別人時,你一定會聞到一股沁人心脾的芳香,那就是生命的芳香。生命就如同植物一樣,要經(jīng)歷三個階段——發(fā)芽、開花、結(jié)果。當(dāng)你幫助他人時,就是你開花的過程,而結(jié)果必然是別人對你的肯定和贊許。生命之花是世界上最美麗的花,什么代表愛情的玫瑰,代表親情的康乃馨,代表堅(jiān)韌性格的梅花,代表默默無聞,無絲奉獻(xiàn)的蘭花呀,都只能可望而不可及,對生命之花俯首稱臣。
升華生命
生命的芳香,人人都會感受得到,生命的內(nèi)涵在于它不屈不撓,無私奉獻(xiàn),永往直前。當(dāng)你幫助他人,給別人送去一束花,一句問候你會感受到生命的內(nèi)涵。生命對每個人來說僅僅幾十年,但生命的價值是無窮盡的,生命之花,是永遠(yuǎn)不會衰落的。一個人的.精神會影響其他人,就像雷峰,他的生命只有短短的二十幾年,但他生命的芳香永存,他生命的花朵開在我們每一個人的心里。我們要學(xué)會延續(xù)生命,用有限的生命去創(chuàng)造無限的輝煌,使我們的生命之花開得更旺,香氣更濃,讓人們更多地感受生命的芳香。
生命是芳香的,你聞到了嗎?
生命的芳香作文14
一個陽光明媚的下午,我和奶奶去人民公園玩。我躺在碧綠的草地上,愜意地享受著溫暖的陽光。忽然,我看見了一只美麗的蜻蜓,它的眼睛碧綠碧綠的,鑲嵌在圓圓的腦袋上,宛若晶瑩剔透的綠寶石,在陽光下閃著動人的色澤。它扭動著黝黑的小身子,撲楞著透明的藍(lán)綠相間的翅膀在草地上忽上忽下地飛舞盤旋。我望著出神,心生歡喜,一躍而起追上去,很容易地捉住了它,然后把它裝進(jìn)一個塑料瓶中,帶給奶奶看。
蜻蜓在瓶子里不安地上下竄動著,透明的翅膀一下又一下地拍打著瓶子壁,奶奶皺起眉頭,目光沉下來,抿著嘴巴,沉默了一會兒,然后嚴(yán)肅地對我說:“童童啊,別看是只小小的蜻蜓,這也是條生命呢!”我不以為然:“沒事,少一只蜻蜓世界缺不了什么!”“那可不一樣,世上萬物都是息息相關(guān)的,每種生命都有它存在的'意義,沒有綠葉,哪能襯托紅花的美麗?沒有小草,哪能顯得樹高?沒有蟲兒,就沒有小鳥的自由。你好好想想,奶奶說的對不?”
我安靜了下來。這時,又有一只蜻蜓飛了過來,像一架小直升飛機(jī),在我周圍飛舞。遠(yuǎn)處,傳來一個小女孩稚嫩的學(xué)唱兒歌的聲音:“小蜻蜓,是益蟲,飛到西來飛到東,不吃糧食不是菜,是個捕蚊的小英雄!迸,這只蜻蜓是來捕蚊子的吧,或者來找它的小伙伴。我的目光追隨著那只小生物,很久很久:它輕盈地舞著,不知疲倦地舞著……是的,正如奶奶說的,這是一個普通得不能再普通的小生命,如果去正視它,關(guān)注它,就會發(fā)現(xiàn)它們的生命也一樣在靜悄悄地開放,而所有的生命都是向往自由的,不喜歡被束縛,自由自在的活著才最快樂,才能散發(fā)出最美的芬芳。
想到這里,我不禁有些慚愧。趕緊打開塑料瓶子,小心地把蜻蜓放了出來。它掙扎著站了起來,快速地翕動著翅膀,然后飛了起來,像個小精靈,也不知疲倦地自由自在地舞著,為美麗的天空增加了一絲靈動和生機(jī)……
生命的芳香作文15
“生命”,多么富有內(nèi)涵的詞兒,“芳香”,又多么讓人陶醉,你別以為它們離你很遠(yuǎn),甚至是遠(yuǎn)不可及,其實(shí),它們就在你身邊。
姑婆的葬禮很隆重,她的兒女們都來了,她也安詳?shù)亻]上了眼睛,穿著簇新的棉衣棉鞋躺在那兒,好像她的靈魂已到了天國,這兒躺著的只是一具肉身罷了,沒有了一切煩惱和憂慮,只有那張她生前躺過的`長椅還散發(fā)著她的氣息。
姑婆啊……
我的思緒又飄到了那一天。
那天,我隨著媽媽一起去看望姑婆,那時她已被診斷出是癌癥晚期,本來她是可以住院的,可是她固執(zhí)的要求回家。一進(jìn)門,我就看到了她,她已經(jīng)不能獨(dú)立行走了,她坐在那張她經(jīng)常坐的躺椅上,一見到我們進(jìn)來,馬上招呼我們,還讓二叔拿糖果餅干招待我們,全然沒有生病的樣子。
媽媽放下東西后,拿了把椅子坐到她跟前,與姑婆聊起天來,姑婆也熱情得很,看的出來,姑婆很高興。不知不覺太陽照射了進(jìn)來,今天的第一縷陽光照到了姑婆的臉上,那么柔和,那么美好,我知道姑婆享受著陽光的時日已經(jīng)不多了,但我眼前所見到的這位老人卻沒有一絲對死亡的恐懼。
不一會兒,二叔就把飯菜給做好了,姑婆硬是要自己吃,因?yàn)樗牟∫惶焯旒又,她已?jīng)很難握住筷子了,飯桌上,她只吃了一點(diǎn)小米粥,她哆嗦著去夾菜,她想嘗一嘗兒子做的菜,一不小心,筷子從她的手間滑落,湯匙也碰掉在地摔了個粉碎,二叔慌忙將筷子拾起來遞給她,她沒有接,一臉怒氣看著二叔。此時飯桌上靜極了,我和媽媽驚愕了,生病的老人怎么這么怪?可二叔會意了,將筷子放在了原來的地方,姑婆伸出她那雙瘦骨嶙峋的手,慢慢的,哆哆嗦嗦的,一點(diǎn)點(diǎn)地接近著那個對于她來說遙不可及的地方……
一剎那間,我的眼前一片朦朧,老人對生活的達(dá)觀,對死亡的淡然,對生命的超脫對我來說就是一種永恒。如果說生命如花,芳香四溢,我覺得姑婆生命的芳香則成為了我一生中永不磨滅的嗅覺記憶。
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