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(必備)生命的熱愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的生命的熱愛(ài)作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的熱愛(ài)作文1
生命是一滴水,一瞬間就會(huì)揮發(fā);生命是一粒塵,在一望無(wú)際宇宙空間中是那麼無(wú)足輕重。生命既短暫性又永恒不變,我們要把短暫性的生命活得精彩紛呈強(qiáng)有力。
一天?匆(jiàn)了一條小蚯蚓已經(jīng)地面上翻滾,一個(gè)小孩拿一根小棍子將它切割成了兩半,沒(méi)想到,它的`半拉人體也剛開(kāi)始翻滾。一條泥鰍變成了兩根。把我它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力打動(dòng)了,它讓我懂得了不管碰到一切錯(cuò)事,也不可以舍棄生的希望。
在老家,一只海鳥(niǎo)在房檐上叼落一顆榆樹(shù)種子,一個(gè)月后,居然出現(xiàn)一顆小苗,只依靠墻壁那一層薄薄、基本上沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的土壤,健康成長(zhǎng)。過(guò)去了兩年,我又一次回老家,發(fā)覺(jué)那株小苗已成長(zhǎng)為了一棵小樹(shù),一個(gè)半身體懸在空中在外面,根緊抓土壤,極力不許自身掉下去。小榆樹(shù)苗那期盼生命的沖動(dòng)令我吃驚,我一定要向它一樣,不管在什么極端的狀況下,也不可以妥協(xié)。
生命,針對(duì)每一個(gè)人而言,僅有一次。除開(kāi)喜愛(ài)它,大家還能做些什么?動(dòng)物與植物都那樣喜愛(ài)生命,更何況是人們呢?
生命的熱愛(ài)作文2
我常常想,生命是什么?
大海說(shuō):生命是那兇猛的波浪;小鳥(niǎo)說(shuō):生命是那潔白的天空;海鷗說(shuō):生命是那蔚藍(lán)色的大海;我說(shuō):生命是……
一天,我在觀察蠶,發(fā)現(xiàn)有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開(kāi)。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動(dòng)彈不了了。但有一種求生的欲望在我手中躍動(dòng),撲騰地那么強(qiáng)烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。
懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學(xué)著養(yǎng)了一些花草,它們?cè)跊](méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤、只有水分的情況下竟然長(zhǎng)出了新芽,拼著勁頂開(kāi)了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態(tài),讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強(qiáng)烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開(kāi)花落的經(jīng)歷。
靜靜的`把手放在心口,靜靜地聽(tīng)自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費(fèi)它。所以,我要用自己的努力來(lái)回報(bào)父母給我的生命,好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它、讓生命可貴,讓未來(lái)絢麗多彩。
生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛(ài)生命!熱愛(ài)生命!
生命的熱愛(ài)作文3
賀蘭山是一座少有泥土的巖石山,但是,這堅(jiān)硬的巖石山上,竟然可以長(zhǎng)出漫山遍野的野花。這些花的根都牢牢地扎在巖石縫里,它們骨瘦如柴,卻高傲地仰起頭,迎著漫天卷地而來(lái)的狂風(fēng),挑戰(zhàn)著生命的極限,令人對(duì)它肅然起敬。
生活中因熱愛(ài)生命而強(qiáng)大的植物真是比比皆是。
有一次我從大明山滑雪下來(lái),同行的人突然驚呼:“看!”我們順著他的'手指望去,只見(jiàn)旁邊懸崖峭壁上,一株株參天大樹(shù)的根裸露在外面。這些根彎曲盤(pán)繞,把四周的巖石和土壤扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),它們又長(zhǎng)又粗壯,有的甚至比長(zhǎng)出地面的樹(shù)干還長(zhǎng)!這些植物因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài)而伸展出長(zhǎng)長(zhǎng)的根,在這貧瘠的土壤里努力吸收養(yǎng)分,久而久之,根就長(zhǎng)得比樹(shù)干還長(zhǎng)了。生命是這樣強(qiáng)大。
人類(lèi)也是如此。我看過(guò)這樣一則新聞,一輛汽車(chē)因故墜下懸崖,車(chē)上幾乎無(wú)人免于死亡的災(zāi)難,但一個(gè)小嬰兒卻大難不死、幸存了下來(lái)。人們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的查證,揭開(kāi)了謎底,原來(lái)這輛汽車(chē)墜落的一瞬間,嬰兒的父母拼盡全力用自己的雙手將孩子托起,孩子活了下來(lái),父母卻未能幸免于難。就是因?yàn)楹⒆拥母改笇?duì)生命的熱愛(ài),才能在這生死之間用雙手托起孩子寶貴的生命。
生命因熱愛(ài)而強(qiáng)大,因熱愛(ài)而綻放光芒!
生命的熱愛(ài)作文4
什么是熱愛(ài)生命?是小草破土而出,還是梅花在冰雪中綻開(kāi)笑臉?直到遇到的一件事情,讓我知道了答案。
那天我放學(xué)回家,突然,一只蝗蟲(chóng)飛入我的眼簾,我興致勃勃的'追上去,伸出雙手正要捉住,可蝗蟲(chóng)撲閃著翅膀飛走了。我不甘心,大步走向蝗蟲(chóng)飛去的方向,四處尋找。終于,在一處草叢中,我發(fā)現(xiàn)了它,它正在一張蜘蛛網(wǎng)上掙扎,一只蜘蛛正不懷好意的爬向它……我心中大喜:哈哈!叫你逃,大禍臨頭了吧?蝗蟲(chóng)的雙腿被粘住了,動(dòng)彈不了,可是仍然不住地?fù)]舞著翅膀……我心中的幸災(zāi)樂(lè)禍隨即無(wú)影無(wú)蹤,蝗蟲(chóng)雖然面臨險(xiǎn)境,生死攸關(guān),可它頑強(qiáng)掙扎、永不放棄,一只小小的蝗蟲(chóng),竟有如此寶貴的精神!接著,更讓我驚訝的事情發(fā)生了:在蝗蟲(chóng)不斷努力下,一根蜘蛛絲斷了,原來(lái)平靜的蜘蛛變得慌張,加快了速度準(zhǔn)備攻擊,可是來(lái)不及了,蝗蟲(chóng)又掙斷了一根蛛絲,蜘蛛被毀壞,只見(jiàn)蝗蟲(chóng)后腿在草上用力一蹬、撲閃著翅膀,飛遠(yuǎn)了……我呆呆的望著遠(yuǎn)去的蝗蟲(chóng),心想:是什么精神推動(dòng)著它?
今天,我終于想到了,那是勇氣,是對(duì)生命的熱愛(ài)!
生命的熱愛(ài)作文5
我常常在思考一個(gè)問(wèn)題:什么才是頑強(qiáng)的生命力呢?
記得五一期間,我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無(wú)意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖,兩片油綠色的葉片?闪钊顺泽@的`是,它生長(zhǎng)在一棵參樹(shù)的樹(shù)根上部,身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾,卻依然茁壯成長(zhǎng)。我嘗試用手將它拔出來(lái),但無(wú)濟(jì)于事。我下定了決心,要看看它的莖有多深,把它身邊的垃圾挖開(kāi),結(jié)果挖了五厘米深還沒(méi)動(dòng)靜。那株小苗依然挺立著,沒(méi)有絲毫變化。這就是頑強(qiáng)的生命力。
同樣這也是頑強(qiáng)的生命力:放學(xué)路上,我常常看到一些乞丐在路上乞討,有兩種類(lèi)型,一種是積極向上的,另一種則是消極的。積極向上的是賣(mài)藝的人,用自己所能來(lái)獲得金錢(qián);查是撿塑料瓶用來(lái)維持生計(jì)。另是一種是坐在路邊,就這么等著人們來(lái)發(fā)善心做好事、給錢(qián)。當(dāng)然,前者更加優(yōu)良,后者則有一些卑鄙。
雖然每個(gè)人的命運(yùn)截然不同,但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強(qiáng)不息,不學(xué)那些消極的人們,要使自己的生活變得更加充實(shí)、顯得更加有意義。
生命的熱愛(ài)作文6
上天賜予每個(gè)生命不同的色彩,有的人能夠?qū)⒆约旱纳`放出更豐富絢麗的色彩,而有的人卻將生命原有的色彩給消耗殆盡。只有熱愛(ài)生命,才能讓生命綻放出絢麗的色彩。做一個(gè)熱愛(ài)自己生命的人才能讓生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,熱愛(ài)所有的生命才能讓世界充滿愛(ài)與感動(dòng),才能讓我們所處之地彌漫著美好與希望。
當(dāng)我們正在乘坐航天火箭一覽宇宙的`神奇時(shí),霍金正坐在輪椅上探索宇宙的奧秘;當(dāng)我們正在愜意地欣賞那令人陶醉的鋼琴曲時(shí),貝多芬正在彈奏著那自己聽(tīng)不見(jiàn)的華麗樂(lè)章;當(dāng)我們百無(wú)聊賴地望著遠(yuǎn)方發(fā)呆的時(shí)候,海倫·凱勒正在渴望著那令人賞心悅目的視覺(jué);當(dāng)我們享受著可以活動(dòng)的自主權(quán)時(shí),行動(dòng)困難的杏林子正靠著自己的毅力堅(jiān)持寫(xiě)作……
是的,當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,他們這些名人可以激勵(lì)我們勇往直前,但我們身邊也有同樣的人:清潔員叔叔阿姨們?cè)谛量嗟膾唏R路上的積雪,不怕寒冷,不怕勞累;身邊的警察叔叔像盔甲一樣地保護(hù)我們,不分晝夜;醫(yī)院里的醫(yī)生用自己的技術(shù)換來(lái)了千百萬(wàn)病人的康復(fù);在鄉(xiāng)間田地里,農(nóng)民伯伯頂著陽(yáng)光在田里除草、捉蟲(chóng)……
生命,你是多么可貴!讓我們熱愛(ài)自己與他人的生命,享受四季的美好吧!
生命的熱愛(ài)作文7
生命只有一次,是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,只有熱愛(ài)生命,你才會(huì)真正明白生命的含義。
熱愛(ài)生命的人很多,我最佩服的是音樂(lè)家貝多芬。他雖然身殘,但創(chuàng)造了生命的奇跡,他的故事令我?jiàn)^發(fā)向上。
貝多芬1770年出生于波恩的.一個(gè)音樂(lè)家庭,13歲開(kāi)始了自己的音樂(lè)之旅,在音樂(lè)上展露他的天分,貝多芬1782年至1802年一直在創(chuàng)作。不幸的是,由于工作過(guò)度疲勞,他失去了聽(tīng)力。一個(gè)鋼琴家失去聽(tīng)覺(jué),就等于失去了一切,可是貝多芬仍然堅(jiān)持著,他曾經(jīng)多次想過(guò)自殺,但他卻又小心翼翼地把生命撿回來(lái)。就這樣,他忍著耳聾的痛苦,繼續(xù)開(kāi)始著自己的音樂(lè)之旅。
就是他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人這句名言。只要我肯努力進(jìn)取,就一定會(huì)成為一名比貝多芬更杰出的音樂(lè)家。
生命的熱愛(ài)作文8
我的外公是一位著名的教授,在寧養(yǎng)院工作。他們主要的日常工作就是對(duì)患有絕癥的病人進(jìn)行“臨終關(guān)懷”,讓患者在人間就能享受到溫暖和關(guān)愛(ài)。讓他們有尊嚴(yán)地死,盡可能地減輕他們的痛苦。
外公常常對(duì)患者說(shuō):“人的生命不在于長(zhǎng)短,在于其生存的價(jià)值和意義。生老病死是人一生必將經(jīng)歷的過(guò)程,而最重要的便是這過(guò)程,而不在于結(jié)果。”外公用這一種信念使數(shù)百個(gè)病人在即將走到人生盡頭時(shí)擁有新的追求和希望,不會(huì)對(duì)自己的一生感到后悔。
記得曾有一個(gè)鼻咽癌晚期才16歲的姐姐。她的家庭十分貧困,沒(méi)有錢(qián)供她治療,所以放棄了生存的希望,而外公的.到來(lái),把她從絕望中解脫出來(lái)。外公不但給她免費(fèi)發(fā)放止痛藥,還給她講了許多人生哲理。使她改變了對(duì)生與死的看法,開(kāi)始與病魔做斗爭(zhēng),并在高考中取得了全縣第一的優(yōu)異成績(jī),性格也變得開(kāi)朗起來(lái),大家都為她高興。
是啊,“人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山!碑(dāng)然在生活中不可能每個(gè)人的死都重于泰山,但也不應(yīng)該輕如鴻毛。正如外公所說(shuō):“人的生命是短暫的,也是永恒的,人世間的生活是實(shí)實(shí)在在的。只有在人世間才能創(chuàng)造一個(gè)真正美好天堂。”珍惜生命吧,給人生唱一首贊歌。
生命的熱愛(ài)作文9
今天,我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關(guān)于自強(qiáng)不息的小草的圖片,看過(guò)之后,我特別佩服小草這種精神。因?yàn)槟菐追鶊D上的小草,都是在沒(méi)有充足的陽(yáng)光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長(zhǎng),而是在危險(xiǎn)的懸崖峭壁、深深的水溝、沒(méi)有一點(diǎn)水的干旱地區(qū)生長(zhǎng)的。看到這些,我的腦海中出現(xiàn)了一首白居易的關(guān)于小草的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)讓我想到小草弟弟頑強(qiáng)的生命力,我對(duì)小草佩服不已。
看著這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強(qiáng)的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的'這樣的人。比如:看不見(jiàn)的盲人、聽(tīng)不到也說(shuō)不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們并沒(méi)有放棄求生的欲望。而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭(zhēng),活出屬于他們的一片藍(lán)天!
從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇大門(mén),同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇心靈之窗。
生命的熱愛(ài)作文10
08年,在北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,在“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下,一個(gè)頭戴花環(huán)的女孩面帶微笑,用心為大家表演出美妙的舞蹈。她感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。她就是被汶川地震無(wú)情地奪取了左腿的`,也是我最敬佩的“芭蕾公主”——李月。
5·12地震中,11歲的李月被埋在了廢墟下。她憑借著頑強(qiáng)的求生意志支撐了70多個(gè)小時(shí),直到被救援隊(duì)救出。但是為了挽救李月的生命,她必須被截去左腿。截肢后,這個(gè)不幸的女孩沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅(jiān)持練習(xí)跳芭蕾舞。她付出了比常人更多的艱辛,終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。在殘奧會(huì)“鳥(niǎo)巢”的舞臺(tái)上,李月就像一只白天鵝,用自己殘缺但又堅(jiān)強(qiáng)的身軀為大家演繹了美妙絕倫的生命之舞。
我被李月的事跡深深地打動(dòng)了。我很敬佩這個(gè)意志頑強(qiáng),熱愛(ài)生命的姐姐。人的生命是美好的,也是寶貴的。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命,不管在任何時(shí)候都不能向困難和挫折低頭。我們不僅要珍惜自己的生命,也要關(guān)愛(ài)他人的生命,甚至要愛(ài)護(hù)一草一木,讓生命煥發(fā)出美麗的光彩!
生命的熱愛(ài)作文11
生命是磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的瓜苗,生命是飛蛾求生的欲望,生命還是丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗蝴蝶的過(guò)程……
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),突然我看見(jiàn)花盆里有一只螞蟻。我想抓住它,可是我沒(méi)抓住,當(dāng)我第二次抓它的`時(shí)候,我抓住了。它在我的手上掙扎,我感到一股無(wú)比強(qiáng)大生命力在我手中活躍,不忍放了它。
有一次我去外面踏青,我看的一片草地,被人們踐踏過(guò),被車(chē)輛碾壓過(guò),小草倒下了。過(guò)了一周,我和媽媽又來(lái)到了這里,驚奇的發(fā)現(xiàn),那些倒下的小草已經(jīng)站立起來(lái),一片芳草萋萋的喜人景象,我忍不住蹲下來(lái),輕輕地?fù)崦?/p>
我在想螞蟻在險(xiǎn)中求生,小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),這是因?yàn)檫@些小動(dòng)物,小植物有著頑強(qiáng)的生命力。
我看到這么小的生命都能克服困難,這么頑強(qiáng)的生存,讓我感到震驚。我們的生活何曾不是這樣呢?此時(shí)此刻,馬克思的名言縈繞在我的耳畔:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。”
生命的熱愛(ài)作文12
我常常想,生命是什么呢?
一天,我如往常一樣慢慢的走出教室,下了樓梯發(fā)現(xiàn)石縫里有一個(gè)長(zhǎng)2cm,綠綠的小草,我想一株小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力,我很吃驚,小草那么弱小,竟然能在那么堅(jiān)硬的水泥地下長(zhǎng)出來(lái)。小草長(zhǎng)到今天多不容易啊,仔細(xì)看小草上面還有傷疤,風(fēng)雨的痕跡,走在回家的路上我的心久久不能平靜,小草得需要多大的毅力才能突破這重重阻礙呢?
星期天,我在家門(mén)口玩,突然一朵特別的花吸引了我,這是一株黃色的,只有紐扣般大小的花的花,在幾厘米厚的水泥地縫里生長(zhǎng),向上,向上,向上是多么的艱難。終于,它伸開(kāi)了枝干,長(zhǎng)出了美麗的花,我都不知道它是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的`,但是春夏秋冬,只有雨水才能給它生長(zhǎng)的力量,真不知道這一束花居然有這么大的求生欲。
我獨(dú)自走在大街上,發(fā)現(xiàn)我腳下壓到了一個(gè)東西。抬起腳一看,居然是小草。這株小草的葉子被我踩的都耷拉下來(lái),我很后悔,自己應(yīng)該小心點(diǎn)。第二天我又來(lái)到了昨天的地方,發(fā)現(xiàn)它居然沒(méi)有死,還活著,這讓我深深的震撼了,再次體會(huì)到了小草生命力的頑強(qiáng)。
我們?cè)撛鯓訉?duì)待生命呢?是讓生命暗淡,還是讓生命賦予激情呢?朋友,讓我們一起熱愛(ài)生命吧!
生命的熱愛(ài)作文13
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?
自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的.小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一只螞蚱,回家,我把它帶放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。
還有一次,我在我家的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭,過(guò)了幾天。
生命的熱愛(ài)作文14
生命屬于我們的只有一次,雖然生命短暫但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,因此我們要珍惜生命,不能讓它白白的.流失,要使自己活的更加光彩有力。
每當(dāng)我看見(jiàn)小草,無(wú)論在任何環(huán)境,條件下都能生長(zhǎng),我就想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我就對(duì)自己說(shuō):不能害怕挫折,要有勇氣去面對(duì)。
我還看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓為了救它的朋友自己被小汽車(chē)軋死了。這使我看到了小貓對(duì)朋友的友好,即使自己死了也要保護(hù)朋友,小貓也體現(xiàn)了它生命的價(jià)值。
但是在學(xué)校,我們有的同學(xué)有時(shí)會(huì)在走廊上瘋跑,追趕,有的下樓梯時(shí),不是走下樓梯,而是坐在扶手上滑了下去,還有的。這樣的情形,一旦發(fā)生意外,輕則會(huì)造成鼻青臉腫,骨折等,重的也許會(huì)造成終身殘疾,甚至失去生命。想想就十分可怕。
生命是寶貴的,生命也是短暫的。生命更是美好的,我們一定要熱愛(ài)生命、珍惜生命。讓我們的生命也體現(xiàn)出人生價(jià)值。那么,我們就要從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,熱愛(ài)生命,在困難面前不低頭,“小草”精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
生命的熱愛(ài)作文15
生命是一種神圣東西,是每個(gè)人出生見(jiàn)面禮,它需要我們熱愛(ài)。
在幾年前一次網(wǎng)球公開(kāi)賽中,發(fā)生了一個(gè)熱愛(ài)生命的故事,張明和王東是其中參賽選手,故事就在他們倆之間發(fā)生了。
比賽開(kāi)始了!王東發(fā)球,張明接球。雙方經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“血拼”之后,雙方打成了平局。在最后一個(gè)關(guān)鍵、激動(dòng)人心時(shí)刻,一只小鳥(niǎo)飛到了場(chǎng)內(nèi),被王東發(fā)球擊中了,這非常令人驚訝,更令人驚訝是王東以不關(guān)心比賽輸贏了。他跑到小鳥(niǎo)面前,跪了下來(lái),向他祈禱,表示懺悔。
這個(gè)故事體現(xiàn)了王東熱愛(ài)生命精神,因?yàn)樗坏珶釔?ài)自己生命、熱愛(ài)別人(鳥(niǎo))生命,也熱愛(ài)大自然生命!因此這個(gè)故事中主人工是非常值得我們學(xué)習(xí)。
生命,我們都擁有,你熱不熱愛(ài)它呢?喜不喜歡它呢?
這個(gè)故事告訴我們:不但要熱愛(ài)自己生命,其它也需要熱愛(ài)。你,這樣想嗎?
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