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生命如歌作文（匯編5篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生命如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命如歌作文1
最喜歡在深夜仰望星空，看那靛藍(lán)色的夜空里點(diǎn)綴上幾顆星星。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)思索：生命是什么……
有人說(shuō)，生命是一枝花，盛開(kāi)時(shí)雖然光彩奪目，然而又是那樣脆弱，不堪一擊；有人說(shuō)，生命是一個(gè)車輪，它始終滾滾向前，沒(méi)有一刻會(huì)停歇；而我卻說(shuō)，生命是一首歌。
生命如歌，這是一首美麗的歌，是一首充滿希望的歌，是一首快樂(lè)的歌，甚至是一首悲傷的歌，一首凄涼的歌……世上的每一條生命都是一首獨(dú)一無(wú)二的歌，它需要由我們每個(gè)人來(lái)演繹。
路邊的雛菊，靜靜的開(kāi)放。沒(méi)有多少人能夠注意到它，命運(yùn)讓它沒(méi)有百合的芬芳，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有玫瑰的嫵媚，然而雛菊卻從來(lái)不屈服于命運(yùn)。每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，總能看到路邊的雛菊悄然開(kāi)放。它不希望自己能變得像玫瑰，牡丹，百合一樣，它只希望，能夠在自己最最平凡的崗位上唱出一首默默奉獻(xiàn)的歌，是的，雛菊的一生就是一首默默奉獻(xiàn)的'歌。
平凡的螞蟻，隨處可見(jiàn)。其實(shí)，螞蟻是一種十分聰明的動(dòng)物，雖然渺小，但是，它們知道團(tuán)結(jié)的重要。或許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，如果螞蟻洞發(fā)生火災(zāi)，那么螞蟻們就會(huì)圍成一團(tuán)。最外圈的螞蟻保護(hù)第二層的螞蟻，第二層的螞蟻保護(hù)第三層的螞蟻，第三層的螞蟻保護(hù)第四層的螞蟻……就這樣一圈保護(hù)一圈。雖然最外圈的螞蟻被烤焦了，然而，還是有一部分的螞蟻幸存了下來(lái)。是的，螞蟻的一生就是一首團(tuán)結(jié)的贊歌。
池子里的荷花，被歷代人所贊頌，像王昌齡的“荷葉羅裙一色栽”像蘇軾的“露為風(fēng)味月為香”等等，都是贊譽(yù)荷花的。荷花的花瓣白凈高潔，荷花的花莖亭亭玉立，荷花的根深深的伸到淤泥里吸取營(yíng)養(yǎng)。那種出淤泥而不染的高貴情操為我們演唱了一首不同流合污的高貴的贊歌。
生命如歌，看那雛菊，看那螞蟻，看那荷花……自然界里的一切的一切，都在唱生命的歌。除了動(dòng)物，植物，還有人。
貝多芬的一生是一首不屈不撓的歌。貝多芬生于1770年，當(dāng)貝多芬30歲時(shí)，不幸發(fā)生了。由于日以繼夜地創(chuàng)作，視力漸漸衰退，就連耳朵也漸漸聽(tīng)不清楚了。要知道，耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家是致命的缺陷。這意味著他將無(wú)法上臺(tái)演奏。這時(shí)的貝多芬，一度有想自殺的欲望。然而，貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他克服了種種困難，創(chuàng)作了一首又一首不屈于命運(yùn)的歌。貝多芬最著名的九大交響曲，每一個(gè)樂(lè)章都凝聚了他對(duì)生命，對(duì)自然的體驗(yàn)。創(chuàng)作九大交響曲共歷時(shí)25年，他克服了眼疾、失聰?shù)鹊鹊睦щy，將生命化作這九大交響曲，為世人唱出一首不屈于命運(yùn)的歌。
再次仰望星空，看那幾顆星星。我終于知道生命是什么。生命就是一首歌，這首歌的每個(gè)音符都是用我們的每一天，每一個(gè)動(dòng)作，甚至是每一個(gè)眼神串聯(lián)而成的。這首歌的價(jià)值就在于需要人們用一生的時(shí)間去奮斗，去演唱，去歌頌。是的，生命如歌，讓每一個(gè)人的每一首歌在歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)長(zhǎng)留。就要不斷去奮斗，去努力，爭(zhēng)取讓自己的一生成為天空中最亮的一顆星，成為最美的一首歌。
生命如歌作文2
我正在大街上游蕩，閃閃晃晃一縷縷丁香的香甜的音樂(lè)飄來(lái)，那歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而憂郁，時(shí)而婉轉(zhuǎn)……幾乎每一首歌的每一句歌詞都有它所表達(dá)的感情，都能順理成章的開(kāi)始與結(jié)束，它像似在交響著生命的樂(lè)曲，當(dāng)歌曲結(jié)束了，留下的只有那淡淡的氣息，生命的氣息．
生命往往不都是這樣嗎？有起有止，有高有低．石縫間的小花小草讓我震撼，石巖張的柱子讓我贊嘆，夕陽(yáng)的余輝讓我感動(dòng)，可是它們最終都屈服于死亡，屈服的只是它們的肉體，而它們的靈魂卻沒(méi)有，它們的精神像根一樣深深的扎進(jìn)了我們的心里．
在醫(yī)院里我第一次強(qiáng)烈地感受到生命的存在，一個(gè)活生生的生命：天使般的嬰兒．這樣一個(gè)小小的生命揮動(dòng)著粉嫩的小拳頭大哭，是抗議還是不服？我沒(méi)有體會(huì)過(guò)死亡的感覺(jué)，但我知道有時(shí)候那是一種痛苦有時(shí)候是一種解脫，從那一刻我決定不在幻想死亡，因?yàn)樯鼇?lái)之不宜，只有一次．一花一草都知道愛(ài)護(hù)生命我又何嘗不能．
在小的.時(shí)候，我還只是一個(gè)扎著羊角辯的無(wú)知的小女孩，常�？匆�(jiàn)送葬隊(duì)來(lái)來(lái)往往，忽的聽(tīng)見(jiàn)一陣驚天動(dòng)地的哭聲和凄涼的樂(lè)聲，那聲音似一把利箭叉進(jìn)了我的心．那時(shí)我還小總聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)死，到底什么是死呢．隨著日月的流逝，我也漸漸了解，死就是永遠(yuǎn)的沉睡，毫無(wú)感知．
歲月的流水不會(huì)為我們而停止流動(dòng)；時(shí)間的列車不會(huì)為我們而停止前進(jìn)；同樣，生命不會(huì)為我們而川流不息．每個(gè)人的生命都是不同的，都有不同的精彩．沒(méi)有誰(shuí)的生命會(huì)一直沉默，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們既不是年幼無(wú)知的孩子，也不是年歲已高的老人，我們是青少年，擁有十八歲的妙齡．生命正如一朵絢目的花蕾，不經(jīng)風(fēng)雨的摧殘和烈日的暴曬，又怎能綻放出美麗的花朵．
生命是激昂的．
為了理想可以放翅飛翔；為了愛(ài)情可以受傷自己；為了學(xué)習(xí)可以廢寢忘食；為了友情可以寬容別人……生命就是一條路，等待著你去選擇，而這條路上必定有坎坷，有甜蜜．就算身處險(xiǎn)境，面對(duì)危險(xiǎn)，也要從容不迫，沉著冷靜，憑著自身的一種鋼鐵勇氣，帶著一身的陽(yáng)光自信和一絲不滅的希望抗掙．少年們多少次含淚孤身奮戰(zhàn)，又多少次含笑悻然離開(kāi)．
生命是自由的．
生命由我們掌控，我們的手掌握著自己，我們各自有自己獨(dú)特的文字，有自己不一樣的歌聲，有和別人不同的愛(ài)好．可以做自己想做的事情，喜歡躺在草地上看看星星，看月亮，感受草的柔軟濕潤(rùn)；喜歡騎著自行車讓微風(fēng)浮過(guò)臉龐，享受風(fēng)的氣息．我是自由的替身，自由就是我．
生命是頑強(qiáng)的．
當(dāng)生命度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí)，打敗一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)，它是頑強(qiáng)的，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)滿山的遍野的層層蔥綠，更是它美麗壯觀的心靈世界，它具有震撼人心的力量，使這個(gè)世界變的更加精彩．
聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)．
生命的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在交響著生命的輝煌時(shí)刻．
生命如歌作文3
一個(gè)燦爛的午后，我手捧香茗，細(xì)細(xì)品讀著生命……
撫今追夕，頭腦中悠悠的思緒不絕如縷。14年前的一個(gè)秋天，我降臨于一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景秀美的小城——太倉(cāng)。在父母及家人們悉心的照料下，我漸漸長(zhǎng)成一個(gè)活潑健康的小女孩。一路上，感謝父母、家人們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)意，是你們給予我一個(gè)溫暖和睦的家庭環(huán)境，因而使我茁壯成長(zhǎng)。
到了上學(xué)的年齡，我?guī)е笾c好奇心步入一所設(shè)備先進(jìn)、師資良好的小學(xué)——朱棣文小學(xué)。在老師辛勤的培育下，在同學(xué)伙伴的相處中，我將智慧發(fā)現(xiàn)、將夢(mèng)想揮灑、將友誼珍藏、將師恩銘記……
旅途中，我結(jié)交了一個(gè)大姐姐、好向?qū)А嬖V我活著必須得有一個(gè)目標(biāo)，只有不畏攀登，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，生命才將取得成功。我的未來(lái)？我不知道，但我一直有這樣一個(gè)小小的夢(mèng)，就是把無(wú)盡的暖與愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落，然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我就必須學(xué)習(xí)，必須努力，從小懂得關(guān)愛(ài)他人，感恩他人。我認(rèn)識(shí)了一位文聯(lián)的大作家，他義務(wù)指導(dǎo)我如何寫(xiě)作，在一個(gè)個(gè)困難面前，他為我指點(diǎn)迷津，在一個(gè)個(gè)事例當(dāng)中，他為我挖掘?qū)懽魉夭模谝淮未螌?shí)踐中，他為我培養(yǎng)興趣……
旅途真的是美妙的，即使是路人的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神也會(huì)帶給我溫暖；即使像他們的一個(gè)不尋常的舉動(dòng)，一個(gè)不禁意行為，亦會(huì)帶給我瞬間的感動(dòng)與永恒的信念……
旅途中，我們會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，我們必須面對(duì)他們，因?yàn)榧词故侨藗兛瘫〉闹S刺，尖酸的譏笑亦能帶給我們啟發(fā)，教育我們做一個(gè)更臻完美的人。
亦許，從前的我只是一個(gè)不懂事的小女孩，而如今，我懂得關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)弱者。
一次，我與母親在街上看到一位殘疾人。他一面用拐杖撐起沉重的身體，一面動(dòng)情地唱著歌曲。我一下就被他的.歌聲感染了，竟情不自禁走上前去。只見(jiàn)那位殘疾人身材矮小，其貌不揚(yáng)。他雖不是什么大牌歌星，卻用格外美妙的歌聲感動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀眾——他們雖也不是富人，雖穿著平平，卻擁有一顆充滿愛(ài)的心——紛紛用自己微薄的工資為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心。在場(chǎng)，我還看見(jiàn)了一位5、6歲的小妹妹，她的臉上洋溢著天真與爛漫，用一個(gè)純真的微笑遞給了殘疾人，然后又把手中一張5元人民幣放入殘疾人手中。殘疾人微微一笑，雙眼中流露出無(wú)盡的感激……我也走上前去，用我的零花錢給殘疾人獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。
午后，陽(yáng)光灑在我的臉上，光斑在我臉上跳舞；耳畔，傳來(lái)一陣遙遠(yuǎn)的歌聲，這歌聲傳自何方？我尋找亦尋找，我終于發(fā)現(xiàn)，這歌聲就起源于生命。
生命如歌，生命充滿愛(ài)意。今后的日子，我不知道，但那美妙的歌聲早已將愛(ài)傳遞，將暖播種！
生命如歌作文4
我正在大街上游蕩，閃閃晃晃一縷縷丁香的香甜的音樂(lè)飄來(lái)，那歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而憂郁，時(shí)而婉轉(zhuǎn)……幾乎每一首歌的每一句歌詞都有它所表達(dá)的感情，都能順理成章的開(kāi)始與結(jié)束，它像似在交響著生命的樂(lè)曲，當(dāng)歌曲結(jié)束了，留下的只有那淡淡的氣息，生命的氣息。
生命往往不都是這樣嗎？有起有止，有高有低．石縫間的小花小草讓我震撼，石巖張的柱子讓我贊嘆，夕陽(yáng)的余輝讓我感動(dòng)，可是它們最終都屈服于死亡，屈服的只是它們的肉體，而它們的'靈魂卻沒(méi)有，它們的精神像根一樣深深的扎進(jìn)了我們的心里。
在醫(yī)院里我第一次強(qiáng)烈地感受到生命的存在，一個(gè)活生生的生命：天使般的嬰兒。這樣一個(gè)小小的生命揮動(dòng)著粉嫩的小拳頭大哭，是抗議還是不服？我沒(méi)有體會(huì)過(guò)死亡的感覺(jué)，但我知道有時(shí)候那是一種痛苦有時(shí)候是一種解脫，從那一刻我決定不在幻想死亡，因?yàn)樯鼇?lái)之不宜，只有一次。一花一草都知道愛(ài)護(hù)生命我又何嘗不能。
在小的時(shí)候，我還只是一個(gè)扎著羊角辯的無(wú)知的小女孩，常�？匆�(jiàn)送葬隊(duì)來(lái)來(lái)往往，忽的聽(tīng)見(jiàn)一陣驚天動(dòng)地的哭聲和凄涼的樂(lè)聲，那聲音似一把利箭叉進(jìn)了我的心。那時(shí)我還小總聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)死，到底什么是死呢。隨著日月的流逝，我也漸漸了解，死就是永遠(yuǎn)的沉睡，毫無(wú)感知。
歲月的流水不會(huì)為我們而停止流動(dòng)；時(shí)間的列車不會(huì)為我們而停止前進(jìn)；同樣，生命不會(huì)為我們而川流不息。每個(gè)人的生命都是不同的，都有不同的精彩。沒(méi)有誰(shuí)的生命會(huì)一直沉默，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們既不是年幼無(wú)知的孩子，也不是年歲已高的老人，我們是青少年，擁有十八歲的妙齡。生命正如一朵絢目的花蕾，不經(jīng)風(fēng)雨的摧殘和烈日的暴曬，又怎能綻放出美麗的花朵。
生命是激昂的。
為了理想可以放翅飛翔；為了愛(ài)情可以受傷自己；為了學(xué)習(xí)可以廢寢忘食；為了友情可以寬容別人……生命就是一條路，等待著你去選擇，而這條路上必定有坎坷，有甜蜜。就算身處險(xiǎn)境，面對(duì)危險(xiǎn)，也要從容不迫，沉著冷靜，憑著自身的一種鋼鐵勇氣，帶著一身的陽(yáng)光自信和一絲不滅的希望抗掙。少年們多少次含淚孤身奮戰(zhàn)，又多少次含笑悻然離開(kāi)。
生命是自由的。
生命由我們掌控，我們的手掌握著自己，我們各自有自己獨(dú)特的文字，有自己不一樣的歌聲，有和別人不同的愛(ài)好�？梢宰鲎约合胱龅氖虑�，喜歡躺在草地上看看星星，看月亮，感受草的柔軟濕潤(rùn)；喜歡騎著自行車讓微風(fēng)浮過(guò)臉龐，享受風(fēng)的氣息。我是自由的替身，自由就是我。
生命是頑強(qiáng)的。
當(dāng)生命度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí)，打敗一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)，它是頑強(qiáng)的，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)滿山的遍野的層層蔥綠，更是它美麗壯觀的心靈世界，它具有震撼人心的力量，使這個(gè)世界變的更加精彩。
聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)。
生命的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在交響著生命的輝煌時(shí)刻。
生命如歌作文5
在許多人心里，風(fēng)是一個(gè)飄忽不定的精靈，總是揮舞它長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，縱橫于遼闊的蒼穹，連細(xì)膩的詩(shī)人也不禁吟誦：“風(fēng)，你向哪個(gè)方向吹�！逼鋵�(shí)，風(fēng)也有聲音，它本身就是一首歌。當(dāng)你調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)，便會(huì)揭開(kāi)它神秘的面紗。
大伙最鐘愛(ài)的風(fēng)想必是和煦溫暖的春風(fēng)吧。又是一年春來(lái)到，不妨懷著顆童心，出外踏青聽(tīng)風(fēng)。聽(tīng)！依依垂柳正與風(fēng)羞答答地低語(yǔ)；爭(zhēng)奇斗艷的百花在風(fēng)中盡情隨歌搖曳；孩子們懂得春來(lái)好放鳶，握著線頭奔跑，那風(fēng)箏便沉浮于藍(lán)天白云間，隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞。這時(shí)，聽(tīng)到的風(fēng)之歌是活力之歌，歌中有綠芽的萌動(dòng)之聲，有竹筍的拔節(jié)之音，有“一年之計(jì)在于春”的教誨之語(yǔ)。當(dāng)打道回府，握起筆開(kāi)始奮斗時(shí)，仍有裊裊余音在耳邊輕吟。
人到而立之年，建立了家庭、事業(yè)，煩惱也接踵而至。一位在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云的長(zhǎng)輩講訴自己的經(jīng)歷：那時(shí)，我事業(yè)失利，悲痛欲絕，正欲投海自盡。當(dāng)我閉上眼，一步步走向死亡時(shí)，耳邊的風(fēng)聲救了我。海風(fēng)陣陣掠過(guò)耳際，每次都聽(tīng)到一陣呼叫，攪亂了我本平靜的心。我似乎聽(tīng)到孩子的嗚咽，聲聲“爸爸”的呼喊讓我撕心裂肺；我聽(tīng)到老母與妻子凄慘地嚎哭，我的心也跟著滴血；我明白，我太自私……后來(lái)，我知道，風(fēng)是一首歌，是讓人醍醐（）灌頂?shù)倪M(jìn)行曲。在社會(huì)中搏擊的'人們，不妨抽空憑欄聽(tīng)風(fēng)，讓風(fēng)之歌為你緊張的神經(jīng)松松弦，給你發(fā)燙的頭腦降降溫。不是嗎？人們有時(shí)正缺乏這樣的安慰者與鞭策者？的確，對(duì)于不同的人，風(fēng)之歌的旋律與主題也迥然不同。垂暮之年的爺爺喜愛(ài)臨風(fēng)而臥，享受風(fēng)的韻味。他說(shuō)，他聽(tīng)到的風(fēng)是一首悠長(zhǎng)的歌。小時(shí)候，兵荒馬亂的中國(guó)，人們掙扎于水深火熱之中，風(fēng)中夾著刺鼻的血腥味，饑腸轆轆時(shí)，耳邊也回蕩著風(fēng)唱的凄婉的歌。莊稼減產(chǎn)，偏偏又狂風(fēng)大作，風(fēng)在鬼哭狼嚎，裹著洪水為它伴舞，吞噬了多少村莊。熬到今天，風(fēng)變得可愛(ài)多了。新中國(guó)成立，風(fēng)帶著建設(shè)的氣息，發(fā)展的動(dòng)態(tài)，與改革同行，風(fēng)是進(jìn)步之歌呀！我渴望如爺爺般聽(tīng)到多種多樣的風(fēng)，爺爺卻笑我犯傻，說(shuō)：“如今，風(fēng)的歌于我是尾聲，而于你卻是序曲，而風(fēng)之歌只會(huì)越唱越動(dòng)聽(tīng)�！�
是呀，不同的心態(tài)，不同的年齡，聽(tīng)到的風(fēng)也是一支支擁有不同內(nèi)容與節(jié)奏的歌。我學(xué)會(huì)了聽(tīng)風(fēng)，便想時(shí)時(shí)聽(tīng)，處處聽(tīng)。我最愛(ài)聽(tīng)的歌是世紀(jì)之風(fēng)的深情演繹。二十一世紀(jì)的風(fēng)刮遍了全球，它的歌聲也響徹環(huán)宇。新世紀(jì)的風(fēng)之歌是驕傲的，當(dāng)人類登上月球（以后也許登上別的星球），探索宇宙與生命奧妙時(shí)，它唱；新世紀(jì)的風(fēng)之歌是和平的，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，硝煙平息，各兄弟國(guó)家攜手共進(jìn)時(shí)，它在唱。它每次唱，都讓人遐思翩躚，心潮澎湃。
風(fēng)是一首歌，當(dāng)它唱時(shí)，我們聆聽(tīng)、思索、行動(dòng)。風(fēng)之歌永恒不止，正如人類的繁衍、人性的完善、社會(huì)的發(fā)展――有風(fēng)陪伴，生命如歌。