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(合集)生命的價值作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生命的價值作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的價值作文1
生命就像一座搖擺不定的橋,隨時都有可能倒塌,因此,我們要珍惜生命。假如愛護(hù)生命,就相當(dāng)于給這座橋增加了一些支柱,倘若我們在有限的生命里發(fā)揮出了最大的價值,那么,就等于讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。
小區(qū)的花園里有一大片草地,在陽光的照耀下,顯得格外富有生機(jī)。每當(dāng)我從這片草地邊走過,都忍不住去看一眼?墒,在一個早晨,一場暴雨毫無征兆地從天上瀉了下來,等到雨停的時候,小草們早已被風(fēng)雨折斷,也失去了往日的神氣。一天,我發(fā)現(xiàn)在小草被折斷的.地方,重新長出了一截嫩綠的小苗,它們組合在一起,依舊顯得生機(jī)勃勃。頓時,我感受到了,就算生命有所缺陷,也要堅(jiān)持發(fā)揮出生命的價值,就像小草一樣,雖然被折斷,也努力生長著。何況我們這些身體健全的人呢?
地下車庫的電梯口,結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng),因?yàn)榕挛視恍⌒呐龅剑职钟米彀阎┲刖W(wǎng)連同蜘蛛一起吹掉了。但是,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛又重新織了一張網(wǎng),并且爬到了自己的新網(wǎng)中央休息。一只小小的蜘蛛都擁有著如此強(qiáng)大的生命力,即使網(wǎng)沒了,也要堅(jiān)持再織一張,面對它這樣的努力,我們沒有忍心再次搗毀它的網(wǎng)。
生命就像許多條不同的道路,選擇在于自己,我們一定要對自己負(fù)責(zé),好好珍惜生命,發(fā)揮出它最大的價值。
生命的價值作文2
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難的面前輕易地舍棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對著會議室里200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元給你們其中的一位,但在這之前,請?jiān)试S我做一件事!彼f鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要”?仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎樣呢”?
他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票鈔票,已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要”?還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深地感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們要它,是因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價值的',我們要把自己的生命當(dāng)做無價之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。
生命的價值作文3
當(dāng)飛蛾的翅膀受困時,他會極力掙脫“死亡的魔牙”;當(dāng)瑪依遇難昏倒,待它蘇醒,他會動動觸角踢踢腿一溜煙跑進(jìn)洞穴;當(dāng)一粒種子落到崖底時,他依然會發(fā)芽,只是生存的時間很短罷了;當(dāng)野火燒盡了原上的草,可是到了春天,曹依然會發(fā)芽。
這些都是生命的體現(xiàn),使啊,生命屬于每個人只有一次,它是那么脆弱,卻又是那么頑強(qiáng)。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,一股敬意悠然而生,保爾那瘦高的'身軀,蒼白的面頰,胳膊上暴跳的青筋身著一身舊得不能再舊的軍裝。他一個看似簡單,瘦骨嶙峋的戰(zhàn)士,在生活、工作、戰(zhàn)斗中,卻有著鋼鐵般的體魄!他在戰(zhàn)場上殺死無數(shù)的敵人。他在病床上魚病魔進(jìn)行無數(shù)次的搏斗,他在身體殘疾后,寫出無數(shù)謳歌生命的文章!他就是用生命譜寫生命贊歌的保爾!由此,我想質(zhì)問生活中那些輕生的人們,你們不能因?yàn)樾⌒〉拇煺劬瞳I(xiàn)出生命!你們沒有 權(quán)利踐踏生命呀!
《鋼鐵是怎樣煉成的》名著中有一段對生命意義的闡述,一個人的一生應(yīng)該注意度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。只有,在他即將離開人世的時候,就可以坦然地說:“我把整個生命和全部的精力都獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭!”每當(dāng)我讀到這里,一股熱血就會涌上心頭,我雖不像保爾一樣讓生命放射出燦爛的光輝,但我至少明白了生命的意義在于奮斗,在于為崇高的理想而奮斗!生命不息!為此,我有什么理由不付之于行動呢?
生命的價值作文4
我一直在想:生命的價值要怎么實(shí)現(xiàn)呢?直至我知道了別人是怎么實(shí)現(xiàn)生命的價值,我才恍然大悟。
雖然蜜蜂很小,不起眼,可是蜜蜂一直都在實(shí)現(xiàn)它的價值。蜜蜂的一生很短,可它從不因?yàn)樯虝憾趩剩廊辉谟盟邢薜纳グl(fā)揮無限的價值,它每天都在采蜜給人們享用,愿意用它的生命實(shí)現(xiàn)它的價值,默默的為別人付出,卻不要任何回報,我們不也應(yīng)該如此嗎?
還有每天都在生長、開花、結(jié)果的果樹,是它們變成了美味的食物,讓人們繼續(xù)存活下去,如果沒有他們就沒有這個美麗的世界了。小草努力鉆出土地,是為了綠化一片土地;花兒努力開放,是為了讓世界更加美好;大樹努力向上生長,是為了幫人們擋風(fēng)遮雨。它們總是付出最多的,卻是回報最少的,但是它們都實(shí)現(xiàn)了它們的價值。
不光植物和動物有這樣的精神,人也有。有一個名叫陳州的人,他幼年時候就失去了雙腿,可是他沒有放棄,頑強(qiáng)的活了下來。他苦練雙手,最后成為全球用雙手攀登五岳的第一人,他還走過700多個城市,開了3000多場演唱會,這就是他的故事。他是幸福的`,因?yàn)樗蒙鼊?chuàng)造了自己的幸福,實(shí)現(xiàn)了人生的價值。
每個人的生命都是有限的,可是我們卻可以用有限的生命發(fā)揮無限的價值,這就是我對生命的感悟。
生命的價值作文5
“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”這是偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說的話。
教我語文的黃老師就是一個樂于奉獻(xiàn),不求回報的人。她當(dāng)老師教學(xué)生,不是為了金錢,而是為了把自己豐富博學(xué)的知識傳授給我們這一代。
記得有一次,在上課的時候。班上很吵,很吵。有的同學(xué)在說閑話,有的在搞小動作,還有的`在玩玩具……我自己也不例外。這時黃老師并沒有發(fā)火,而是放下手中的課本,先讓班上的同學(xué)靜下來,然后便對我們講起做人的道理:“人要想變好難,但要想變壞卻不用一分鐘的時間”和“少壯不努力,老大徒傷悲”等做人的道理。同時,她還列舉了很多生動的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學(xué)回家以后,我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說的道理。同時我也反思了自己平時在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣:
1、上課開小差,精神不集中。
2、下課馬上放松自己,從不想想這堂課學(xué)了些什么。
3、快放學(xué)了就聽不進(jìn)去,早早把書包收拾好,心中開始想著放學(xué)后的娛樂活動。
生命的價值作文6
生命,是需要我們?nèi)プ鹬氐模阌质窃趺礃尤タ创哪兀?/p>
西漢時期,偉大的文學(xué)家司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@句名言完全決定了他們對生命的態(tài)度。有些人用自己的生命去換取了成千上萬人的幸福,或是用勞動創(chuàng)造美好的生活,他們都重于泰山。而有一些人把生命當(dāng)兒戲,拿自己的生命當(dāng)籌碼、金錢,轉(zhuǎn)瞬即逝,面對生活中的困難就輕易放棄自己的.生命,這些人的生命簡直輕如鴻毛。
其實(shí),在我們的身邊也有人用不同的方式對他們的生命,取得不同的價值。記得報紙上曾經(jīng)有個感人的故事:一個小孩一生下來就是玻璃人,可以說是殘疾人吧,可她很頑強(qiáng),在家里自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的課程。被人們知道后,稱為“碩士”這些殘疾人對生命充滿信心、自信,對自己負(fù)責(zé)。
還有一些人遇到一些不如己愿的事,就想不開,跑的十多層的高樓去自殺,弄得大街小巷沸沸揚(yáng)揚(yáng)、混亂一片。這樣的人拿自己的生命開玩笑,不珍惜生命,不對生命負(fù)責(zé),還給社會增加麻煩。
生命給予我們只有一次,讓我們珍惜生命。讓有限的生命,投入的無限的奮斗中去,讓生命更有意義一些吧!那樣,我們的生命才會更加有價值!
生命的價值作文7
總是容易被踩踏的小草依然愿意在春風(fēng)的呼喚中為大地添上新綠,懸崖邊飽受風(fēng)寒的大樹還在依然堅(jiān)持挺立為鳥兒們撐起一個家,飽受牢獄之苦的司馬遷依然忍辱而活編寫了史記。
在苦難中依然心存活著的勇氣和信念,終究是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了生命的價值。生命是寶貴的,生命的價值使得我們堅(jiān)定活下去的信念。
她,一個滑稽的小女孩,本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好,然而命運(yùn)總是讓人措手不及,從小殘疾的.她人生都變成了灰色?墒,這個堅(jiān)強(qiáng)的小女孩并沒有因此一蹶不振,在產(chǎn)生對鋼琴的喜愛后,她便克服種種苦難自學(xué)成才,用僅有的兩根手指彈出來自己的人生的價值。他就是韓國的鋼琴女孩喜芽。她說她活著的信念是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了生命的價值,他的鋼琴可以為別人帶來快樂,她的堅(jiān)強(qiáng)可以鼓勵更多像她一樣的人。
發(fā)現(xiàn)生命的價值尤為可貴,可如何能發(fā)現(xiàn)生命的價值呢?
一個人一旦丟掉屬于自己的東西,就有可能失去一座金礦,那么丟棄生命,則什么也沒有了。最快樂的人并不是一切東西都是最好的,但他們會發(fā)現(xiàn)他們所擁有的價值,他們所活著的意義,心態(tài)決定了你是否能發(fā)現(xiàn)價值。
當(dāng)遇到困難挫折時,要以積極的心態(tài)去面對,擁有了好的心態(tài),我們才能發(fā)現(xiàn)我們存在的價值。花開一季,轉(zhuǎn)眼已是白發(fā)如霜,生命本就短暫,若是提前放棄生命,豈不是人生的遺憾。
發(fā)現(xiàn)你生命的價值吧,活著就一定有活著的意義。
生命的價值作文8
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講幾句開場白,手里卻高舉著一張20美圓的鈔票,面對會議室里的200個人,他問:誰要這20美圓? 一只只手舉了起,他接著說:我打算把這20美圓送給你們其中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。 他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要? 仍有人舉起手。
他又說:那么,假如我這樣做又會怎樣呢?' 他把鈔票仍在地上,又踏上一腳,并且用腳捻他,而后,他拾起鈔票,鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要? 還是有人舉起手來。
"朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗]有貶值,他依舊是20美圓。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們?nèi)允菬o價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不依仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的.———永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
生命的價值其實(shí)沒有呢么的復(fù)雜,只要開心的過好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真諦。
生命的價值作文9
我是一個不起眼的瓶子,每天都在提心吊膽,七上八下的生活著,只怕有人把我把我買了去,不管不顧,把我往地上無情地一甩,也怕淘氣的孩子拿我當(dāng)球玩兒,更怕有人用他巨大的腳往我弱小的身體上狠狠地來上幾腳,那我不就粉身碎骨了嗎?
但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。
有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上曬太陽:“真舒服,咦?怎么回事?”我突然聽到一陣急促的腳步聲向我奔來:“老板,我要這瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!別碰我!別拿我!別傷害我!我的.果汁又苦又酸,凡是人們都不喜歡我的,放過我吧!漂亮的阿姨,嗚嗚……。”我苦苦哀求,眼淚像珍珠似的一串串得掉下來。
阿姨什么也沒聽見,拿起我就走,當(dāng)我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時,我開始擔(dān)心自己的安危,噢!喝光了,當(dāng)阿姨把我喝光并把我丟棄時,一位小姑娘迅速跑過來,說:“阿姨,請住手,把它給我吧!我們學(xué)校今天留了作業(yè),利用一個瓶子廢物改裝,再說了,阿姨,不能隨意丟垃圾,多不環(huán)保哩!阿姨,給我吧!”“好!好!給你!給你!你真是阿姨的小老師!”“謝謝阿姨!”,我聽了,疑惑不解。
回到家,小姑娘把我做成了一個花籃,里面放滿了綠色的植物,我很驚訝:“哇!”
我的生命是有價值的,我想驕傲地歡呼:“我是一個幸福的瓶子!”
生命的價值作文10
水是生命的價值;水是人類的支柱;水是人類不可或缺的東西。
水,它既普通,又珍貴。說它普通,家家都有,說它珍貴,人人離不開它。
我在路邊看到這樣一幅環(huán)保漫畫:一個小男孩接了水跑遠(yuǎn)了,身后事一個按在墻上的水龍頭,水龍頭噴水處在源源不斷地噴著水。原來小男孩沒關(guān)水龍頭,水槽里的水都要溢出來了。水龍頭的上方還掛著一個“節(jié)約用水”的牌子,墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的身影……
這幅畫在給帶來樂趣的同時,也讓人回味無窮:那個小男孩難道沒看見“節(jié)約用水”的牌子嗎?還是根本就沒理睬?雖然我們無法停止水源的消失,但我們可以盡我們的全力來節(jié)約用水。
在我們用完水之后,可以再次利用水,下面就讓我來教大家一些節(jié)水的小妙招:
1、我們在家里可以放一個大桶,用來收集一些生活廢水,這些水可以用來沖廁所、澆菜……
2、在我們洗澡的`時候,最好用淋浴,這樣可以減少許多用水量!
3、不要過多的玩水槍之類多用水的玩具。
4、我們在洗碗、洗衣、洗菜時盡量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,這樣不僅節(jié)水,而且還衛(wèi)生,清洗的更干凈。
水是生命之源,只有會節(jié)水,才懂得生命的價值。
生命的價值作文11
給人一千萬,能買來一條生命嗎?能讓一條生命起死回生嗎?不能,那么一億元、十億元、一百億元可以嗎?同樣不能,這說明了生命的難得,這么多錢都買不來。生命有其自有的價值!
有人說,生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時候,就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰,靜靜發(fā)光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而,它總有蠟炬成灰、歸復(fù)平靜的一刻,唯一不同的是——所留下的贊嘆。一個人如果只碌碌無為,只為自己渺小的生存而度度人生,那么即使活到100歲的高壽,又有什么價值和意義呢?
《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾說過一句名言:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的.解放而斗爭!睆倪@段話看來,生命應(yīng)當(dāng)是在奮斗中為人類革命而斗爭,這才能體現(xiàn)出人的價值,不然,不要以為生命的價值只有在這樣壯麗的事業(yè)中才能夠體現(xiàn)出來,有一句俗語說得好:“天生我材必有用,老鼠生兒會打洞!鄙膬r值在于付出,在于積累,在于奉獻(xiàn),在于對社會做出了多少,并不在于你非得成為“誰誰誰”,才算對社會有了貢獻(xiàn)。
只有正確的看待生命,生命才會釋放光芒。生命才有價值!
生命的價值作文12
當(dāng)世俗向你投來鄙夷的目光,我沒有任何理由不反抗。與其在沉默中滅亡,倒不如拿起武器捍衛(wèi)尊嚴(yán),即使不能獲得完全的勝利,也會爭取到人生真正的價值!
——題記
有誰會出淤泥而不染?即使你是一株荷,你雖外表光潔,可我卻看到你內(nèi)心的塵埃。那些無法抗拒的壓力,幾乎將我吞噬,我無法活在他人的`非議下,我將要失去自我。 ——謊言,不解, 流言蜚語!
又有誰可以真正的理解我,讀懂我?人生朋友萬千,卻難求知己一個!在茫茫人海,我終會來去匆匆,可在這匆匆一瞬,我希望自己能留下些什么令人珍惜的東西。
我似乎不能強(qiáng)求他人理解我,讀懂我,可我仍然固執(zhí)的做我自己,但我想試著理解他人,用一種愛,讓我在理解他人的同時懂得生命的價值,人生在于奉獻(xiàn)而不是想不勞而獲的索取,只能是奉獻(xiàn),也只有是奉獻(xiàn),我的一切的一切才都會得到別人的尊重和理解!
我愿做一株荷,即使將塵埃埋在心底,也會將光潔的外表展現(xiàn),雖染沒人明白我內(nèi)心的塵埃,可我已經(jīng)盡力將美留給人間。
生命即使如曇花一現(xiàn),也要留下令人欣賞的東西,不論別人的看法,做最美的自己!
生命的價值作文13
生命有時很脆弱,但有時也很頑強(qiáng),有時天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會放棄最后一絲生的希望,他會用他頑強(qiáng)的毅力;與死神勇敢的拼搏,用盡最后的余熱把生命怒放!生命之樹之所以常青,奮斗的力量之所以不竭,就是因?yàn)樯懷著美好的夢想,還擁有著愛的火種,生命便再一次綻放,愛是偉大的,愛的力量永無止盡!
一只蝴蝶被人們放進(jìn)一個瓶子里,瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜,這對于蝴蝶來說已經(jīng)沒辦法逃脫了,可是它掙扎著,極力鼓動雙翅,沒有放過一點(diǎn)逃脫的機(jī)會,使勁敲打著那個保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服,我想:這就是勇氣!
有這樣一個人:她叫xxx,從小就患上了腦性麻痹癥,這種病使她肢體失去了平衡感,手足會時常亂動,醫(yī)生說她活不過六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。正是她這種對生命的熱愛和美好才獲得了今天的輝煌。即使她身體殘疾,但是以她對生活的渴望,堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來。我想:這就是勇氣!
一棵樹,不需誰來施肥,也不需要來灌溉,卻是靠自己頑強(qiáng)的毅力長成參天大樹,這需要的就是勇氣!
生命有時也會喬裝打扮而來——燃燒的太陽是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命——生命就是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
生命的價值作文14
我認(rèn)識一個人,他叫王庭德,他和他1.2米高的身體,走出了一段不平凡的路。
他生于旬陽縣的“安然村”,但他并不安然。母親是一名智力低下且視力不清的殘障人士,父親也是一位殘障人士。他非?释x書,但是在當(dāng)時,像他們這樣一個貧困的家庭根本無力供他上學(xué)。他為了學(xué)習(xí),每天都去學(xué)校教室旁偷聽老師講課,最后校長被王庭德求知若渴的精神感動了,同意讓他免費(fèi)上學(xué)?尚W(xué)上完,中學(xué)就沒有免費(fèi)的說法了。于是他開始找工作,他在旬陽報投過稿,去當(dāng)過記者……最后好不容易在一家大公司當(dāng)打字員,還幫大家打掃衛(wèi)生,但還是被開除了。可他不屈服于命運(yùn),不甘愿平凡的活一輩子。他堅(jiān)持自己的愛好繼續(xù)寫稿,他寫的文章有七百多篇入選報紙,還獲得了“全國優(yōu)秀殘疾人”大獎。
現(xiàn)在他在安康市圖書館找到了一份自己喜歡的工作——成天與書打交道的管理員。并且出了一本自傳書,名叫《這個世界無需仰視》。
我與王庭德老師交往越深,我就越了解什么叫“一個人生命的`長度是有限的,但可以走出無限的寬度”。同學(xué)們讓我們一起為自己的生命増彩,努力增加我們生命的寬度,讓我們的生命更有價值!
生命的價值作文15
我們以前學(xué)過一篇文章,題目是《匆匆》。它講述了作者朱自清對過去日子的飛逝感到惋惜和無奈,對我也頗有感觸。
都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是一句千古名句,也是我的座右銘。雖然所有人都知道時間一去不復(fù)返,可總有人浪漫時光,做那些自己本不該做的事情。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上的.一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。作者把過去的八千多日子比作成針尖上的一滴水,說明時光流逝之快和日子的渺小。更加突出了作者的無奈,惋惜之情。
我曾經(jīng)也做過一些浪漫寶貴時間的事情。還記得那是一個星期六的上午,爸爸和媽媽都出去上班了。臨走前還特意叮囑我說:在家踏踏實(shí)實(shí)地寫作業(yè),寫完了再玩哦,知道了。我漫不經(jīng)心地回答道。等他們一走,我就變了一個模樣:一會兒玩魔方,一會兒玩玩具,和作業(yè)沒有半毛錢的關(guān)系。不知不覺中,上午就過去了,我慌忙寫起了作業(yè),想很快地寫完?蓭讉小時寫的作業(yè)濃縮到10分鐘寫完?萬萬不可能!那好幾個小時的時間就這樣白白流逝掉了,一點(diǎn)兒也不值得,F(xiàn)在想起那件事,后悔莫及也晚了。
合上書本,我想:浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)自己的生命。沒錯,我一定要珍惜自己的一分一秒,讓我們光陰不再浪費(fèi)掉,變成有價值的光陰。