珍惜生命優(yōu)秀作文常用（15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的珍惜生命優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命優(yōu)秀作文1
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只小螞蟻爬到了我的書桌上。我心里正煩著，于是，一把抓起了它，把它放進了筆筒里。這時它趁我手松了一點，就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”，竟逃了出來，飛快地爬著，可它的速度怎么可以和人的`速度相提并論呢？它又被我一把抓起，塞了回去。
這只小螞蟻雖然逃跑沒成功，可它還在筆筒里爬來爬去，找著出口。我被它那強烈的求生欲震住了，又給了它一次機會，我把筆筒豎起來，打開另一頭的蓋子，如果它爬出來了，我就放它走。這個難度非常大，就算有翅膀也飛不出來，只能爬，可螞蟻腳上的吸力不夠大，而且筆筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把筆筒豎了起來，打開另一頭的蓋子，螞蟻似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下來，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下來。終于，它爬了上來，那一刻，我驚訝了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它！
每個人都可以創(chuàng)造一個奇跡，小螞蟻也一樣，因為他們熱愛生命！珍惜生命！
珍惜生命優(yōu)秀作文2
如果，你的生命只剩下兩天，你會怎樣做——
我一定不會像他人一樣呆呆的站在那里等死，我要去做有意義的事。首先，我來到百花園，一邊觀賞花兒的美麗，一邊拿著相機亂拍，忽然，我捕捉到了一個鏡頭：一位小男孩從盆中摘了朵玫瑰花，遞給了一位小女孩，那女孩很是喜歡，沒過多久，花兒在她手被肆意毀壞，一片片花瓣稀稀疏疏的落在了地上，那女孩見了，很是高興，還對母親說：”媽媽，你瞧！花兒落在地上好美麗呀！“我聽了，心靈受到了震撼，世間萬物都有自己的生命，花兒也不例外，它不僅僅只有綻放的時候，也有凋落的時候，何不讓它多綻放一會兒？
就這樣，我做了許多我認為有意義的事，時間過得飛快，我只剩下黃昏的一小時，這一小時一過，我便會死去。我坐在樹下看日落，享受著最后的時光。不知什么時候，有一位不足五歲的`孩子在我旁吹起了泡泡，風一吹，葉子紛紛落了下來，泡泡一碰就破，我們的生命不正像落葉和泡泡一樣短暫嗎？一秒、兩秒、三秒、四秒……在一片沉寂中，我閉上了雙眼……
如果，你的生命只剩下兩天，你會怎么做？
珍惜生命優(yōu)秀作文3
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆樱瑓s不知道感動一直都在身邊。只要我們靜下心來想想，你就會發(fā)現(xiàn)，實在感動無時不在，無處不在：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，是感動；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動。人之所以感動，是由于我們生活在愛中。
星期天早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，��！寒風刮得好猛，我不由打了一個寒戰(zhàn)，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹亂擺，烏云將天空籠罩，變得昏暗，讓人不知是早上還是傍晚，我忽然覺得好冷��！忽然門鈴叮叮叮地響了，我很好奇，是誰��？這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不由全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著說：我買了早餐，趁熱吃吧。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這暖和的家庭中，我被奶奶的`這類關懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，端著香噴噴的早餐，覺得這碗有千斤重，怎樣也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里。看著我吃完面條，奶奶的眉毛伸展開來，我也感動著抱住了奶奶。
奶奶，謝謝你。
珍惜生命優(yōu)秀作文4
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸媽在家里面擺上了幾個景觀樹。一顆搖錢樹，一顆辮子樹。結果，過了半年左右，就都枯死了。于是，我們又在搖錢樹的旁邊種了幾株夜來香。過了幾天，我們發(fā)現(xiàn)那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢樹根上，竟然長出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強大的生命力�。【故顾鼪_破了堅硬的樹皮，在沒有陽光，沒有水的樹干里茁壯成長，不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次，我的`奶奶送給了我們一盆文竹。說可以凈化空氣，美化環(huán)境。于是，我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來養(yǎng)這盆文竹。我聽了之后就對這那盆文竹澆了點水后就把它給忘了。
過了幾天后，我猛的想起來了那盆文竹。我怕已好幾天沒有給它澆水了。我連忙拿水去澆它，一看，那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不著頭腦時。忽然，一滴水滴了下來，滴在了花盆里。我這才明白，原來這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來的��！
通過這兩盆植物，我明白了生命的意義是什么，那就是——勇氣。
珍惜生命優(yōu)秀作文5
前不久，我們學杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學對生命的思考。
作者用絕境求生的飛蛾、頑強生長的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對生命的渴望，以及認識到要讓有限的`生命體現(xiàn)出無限的價值，才是有意義的生命。
對生命的思索，一直是人類永恒的話題。只要有人類存在，人類探索生命意義的腳步就不會停止。
2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個一個的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命，一個一個被救出，生命得到了延續(xù)……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對生命做過這樣的描述：人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭�！�
最后，我想送給大家《怒放的生命》這首歌，就像歌中所唱的一樣，我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。
珍惜生命優(yōu)秀作文6
記得節(jié)前，舅舅送給姥姥一盆山茶花，開滿了玫紅色的花朵，幾天前，我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開始凋謝了，我不禁感慨生命的短暫，時間的寶貴。
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的`手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了�！�
每次我偷懶發(fā)呆時，不知怎的，心總象沉下塊巨石“咯噔”一下，好象時間老人在提醒我別浪費寶貴的時間，是��！時間象離弦的箭，一去不返，時間象說出的話，無法收回，時間象涓涓的細流，奔流不止。古今中外，偉人圣賢留下無數(shù)明言警句，告戒后人要珍惜時間，我們每個人都明白其中道理，卻很少有人做到。
“盛年不重來，一日難在晨，及時當勉勵，歲月不待人”脫口而出，“光陰似箭，日月如梭”如雷貫耳。我們經(jīng)常說“時間就是金錢”，但在時間和金錢面前，我們常常會為省下一分錢，而無辜浪費幾分鐘，孰輕孰重，嘴明白心卻不明白。
山茶花的凋謝告戒著我們人生匆匆，偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時間。為了自己，請珍惜時間！
珍惜生命優(yōu)秀作文7
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命，讓生命活出了精彩，創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡；而有一些人因為生活的.挫折和坎坷，居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命，這是多么的不負責任啊！
從前，有一個人總是埋怨自己沒錢，一天，一個老人跟他聊天，說為什么這么埋怨自己，那個人說：“我既沒錢，又找不到合適的工作�！崩先烁至牧似饋恚骸叭绻车裟愕囊桓种�，給你一千元，你干不干？”那個人說：“不干！”
“如果砍掉你一個手，給你一萬元，你干不干？”
“不干！”
“如果砍掉你一個胳膊，給你十萬元，你干不干？”
”不干！”
“如果要你死，給你一千萬元，你干不干？”
“絕對不干！”
這時，老人微笑著說：“這就對了，你以經(jīng)擁有超過一千萬元的財富了�！�
讓我們一起善待自己，珍惜生命。
珍惜生命優(yōu)秀作文8
弗羅姆曾說過這樣一句話：人并非為獲取而給予，給予本身既是無與倫比快樂。飛蛾為了生命努力掙扎；一棵小種子在沒有陽光，沒有水和土情況下拼命向上生長。連它們都這么珍惜自己生命，何況我們呢。
今天，老師教給了我們兩篇文章《永生眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中，作者鄰居是一個盲女孩“安靜”。她眼睛看不到光明世界，但她卻可以用她心去花叢中感受美麗春天。后來，老師讓我們試著閉上眼睛，去裝一下盲童讓我們感受一下盲童世界。
當我閉上眼睛時，就感覺世界變一片黑暗，不過在我們對自己教室熟習度時就算閉上眼睛也可以順利走向自己坐位，而盲童卻和我們完全不一樣，他們什么也看不見。所以我們要好好珍惜我們生命。不過在名人世界里也有許多人跟“安靜”一樣，不過他們熱愛生命，勇于創(chuàng)新，就拿海倫·凱特來說吧。海倫·凱特是美國最著名“盲聾啞人”作家，被譽為“人類意志力偉大偶像”。好《假如給我三天光明》是她散文代表作，她以一個身殘志堅柔弱女子視角，告誡身體健全人們應該珍惜生命，珍惜造物主所賜于一切。
所以，我們要好好珍惜自己生命，讓有限生命體現(xiàn)無限價值。
珍惜生命優(yōu)秀作文9
我喜歡綠色，因為綠色是大自然的顏色，它象征著生命，象征著成長。哪里有陽光，哪里就有綠色，哪里就有生命。
綠色伴隨著春天的腳步悄悄來到，到處一片春意盎然，生機勃勃的景象。春天，萬物蘇醒了，小草從大地里冒出來了，嫩綠嫩綠的，花兒也競相開放了，柳樹吐出了嫩芽，碧綠碧綠的。春天的田野是綠色的，到處充滿了希望。因為綠色，我喜歡春天。
“大雪壓青松，青松挺且直�！蔽屹澝狼嗨�，我更贊美生命的頑強。你看，柔弱的小草從石縫里鉆出來了；蒲公英借著風兒飄落在土地里，生根發(fā)芽；仙人掌在干旱的沙漠中，也能留下綠色的蹤跡。但是生命也很脆弱。有一次，媽媽買回一盆蘆薈，她把蘆薈放在我的.小書房里，綠色的蘆薈使我的書房充滿了生氣。我每天都為它澆水，可是過了一段時間，蘆薈漸漸地枯萎了，媽媽說：“蘆薈不需要太多的水分，如果天天澆水，它當然會死。”看著漸漸枯萎的蘆薈，讓我意識到了生命的脆弱，如果我們不珍惜生命，生命也會結束的。
現(xiàn)在，越來越多的田野已經(jīng)變成了高樓大廈，森林也在慢慢地減少，綠色在消退。沒有了綠色就沒有了生命，讓我們一起關愛生命，珍惜生命，共同創(chuàng)造一個綠色的家園。
珍惜生命優(yōu)秀作文10
世界上什么東西最寶貴呢？有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴，因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中風景，我坐在窗前，欣賞著下雨風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經(jīng)過風雨無數(shù)次折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號風雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我對手啊？哈哈。小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛生命力，我們每一個人都應該像小草那樣，在人生道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后勝利。
人生如過隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
珍惜生命優(yōu)秀作文11
有人問道：“世界上什么東西最寶貴，只有一次？”大家都會不假思索地回答：是生命。這是對的。
老師曾經(jīng)說過，生命就等于一個“1”，有了這個“1”，才會有后面的財富，美貌，真誠……這些“0”的恰當比喻，一旦失去了這個“1”，那么，后面有多少個“0”也無濟于事。
我還聽過一個真實的故事：一個活蹦亂跳的孩子，是那樣童真。追逐著，打鬧著，笑聲清脆、稚嫩，那樣開心，快樂，他的'媽媽也微笑著。突然，死神將鎖鏈拋向孩子，天真的孩子卻抓住了它：鮮血，叫聲，孩子倒在了血泊中，一個剛才還活蹦亂跳的生命，就此結束。馬路上只有年輕的母親的哭聲，人們的心仿佛也碎了……
對，這就是生命，脆弱而珍貴的生命，活蹦亂跳又生機勃勃的生命。這觸目驚心的一刻，真正讓我們體味到了生命的短暫與寶貴。
生命像小溪，泊泊流著，直到流盡；生命像小草，奮力出土，直到干枯；生命像小樹，茁壯成長，直到倒下。
珍惜生命吧，它是我們一切的一切的源泉！
珍惜生命優(yōu)秀作文12
一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。
生命是心臟日夜不停地跳動，生命是嬰兒在產房里響亮的哭聲，生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過程，生命是種子幼苗的破土而出，生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。
生命是一首歌，一首沒唱完的.歌，我們要繼續(xù)唱下去，生命是一首詩，一首沒有寫完的詩，我們要繼續(xù)寫下去。生命是……
剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽光和水份，在陽光和雨露的呵護下茁壯成長。長成大樹又像一把巨大的傘，傘是綠色的。它成長的過程當中會遇到很多困難，比如自然災害，動物踐踏，還有病害。它們克服了重重困難，又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠，才漸漸長大。
生命很短暫，比如在幾場暴風雨過后，空氣不免會很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到，在這潮濕的窗框上面，卻鉆出了幾個蘑菇，那么小，那么頑強地挺立著，它們是多么堅強。過了幾天，它們就撒下一地孢子，然后就結束了生命。生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭取。
地球因為有了生命，變得生機勃勃，多姿多彩，生命有時堅強，有時脆弱。生命只有一次，珍惜生命才能創(chuàng)造未來。
珍惜生命優(yōu)秀作文13
第一次讀了《生命生命》，我就想，題目為什么要重復呢？反復讀了幾次文章后，我深刻體會到：那是作者杏林子贊美生命的強烈感情的流露。
《生命生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏，它為了水源，為了繁殖，把根須從地下抽出來，把自己卷成一團，讓風把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗，但卻從未放棄過對生命的追求。
學習了這一單元，我的臉上火辣辣的。因為我從小到如今在長輩們的百般呵護下，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。在生活中和學習中，如果遇到困難，總向困難投降。例如，在做作業(yè)時，遇到困難，就請教家長或老師。學本領時遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學伙伴，他們中不少像我一樣懦弱，遇到困難也向困難投降。
我們?yōu)槭裁磿@樣呢？因為我們缺少課文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神，也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強拼搏的精神。今后，我要珍愛生命，不怕困難，要和困難作斗爭，直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的`同學、伙伴：從小做小強人，長大做國家的棟梁之材，為祖國的進一步發(fā)展做貢獻，讓有限的生命綻放出無限的精彩。
珍惜生命優(yōu)秀作文14
人的生命只有一次，生命對世界萬物都很重要！但是每個人對生命的理解各不相同，有的人認為金錢、財富比生命更寶貴；有的人迷信說人死后會重生；有的人認為早死晚死都會死，還不如自殺算了。但是我認為，人要好好地活著，要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開始初發(fā)聽力障礙了，耳聾對于他來說，是個致命的打擊。但是這位音樂天才并沒倒下，他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀，他說：“我要扼住命運的咽喉，決不讓它來毀滅我�！庇袝r，他彈琴聽不見聲音，他就拿一根棍子，一邊咬在嘴里，一邊放在鋼琴上，這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上，最后入耳內了。
自從耳聾后，貝多芬就更加刻苦地學習了，也對時間更加倍珍惜了。
正是與命運的搏斗在，貝多芬成功創(chuàng)造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鳴曲》；1804年的《第三交響曲》；1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的，挫折并不可怕，可怕的'事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點是在不利的艱難的境遇里百折不撓，不放棄，不因一點挫折而放棄生命。
珍惜生命優(yōu)秀作文15
生命，平凡普遍，卻又是那么可貴；他是那么堅強，卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢？我會說，是生命。
生命是什么？生命是春日里綠葉叢中一朵艷麗鮮花，艷麗多姿；生命是夏日里天空中一輪熊熊烈日，驕陽似火；生命是秋日里半邊天一抹紅色晚霞，絢麗無比；生命是冬日里大地上一片純潔雪花，晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而，生命對于我們來說只有一次，它既不像財富那樣能失而復得，也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡，春風吹又生”。一不留神，它比曇花一現(xiàn)還要短暫，人，最寶貴是生命。
既然生命如此，那么健康呢？
如果說生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆桅桿；如果說生命是一條魚，那么健康就是拒絕陸地誘惑。一個人有了生命，就必須要有健康基礎。
生命與健康是息息相關。讓我們?yōu)榱俗鎳磥恚瑸榱思议L期望，為了我們幸福。珍惜生命，健康成長吧！
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