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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2024-01-09 16:55:31 生命 我要投稿

        關(guān)于生命的作文15篇【集合】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于生命的作文15篇【集合】

        關(guān)于生命的作文1

          生命就像甜甜圈,像香蕉,也像撲克牌,像葡萄柚。

          我覺(jué)得生命像小草。風(fēng)來(lái)了,它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng);雨來(lái)了,它頑強(qiáng)地支撐。小草堅(jiān)毅的性格就像我們的生命一樣,遇到再大的風(fēng)和雨,也一樣努力存在。

          生命也像寫(xiě)字,認(rèn)真的時(shí)候字就寫(xiě)得很好,不認(rèn)真時(shí)就寫(xiě)得很潦草。生命也是如此,只有用心,才能將一件事做得很好。如果只是通過(guò)非法手段獲取利益,那么得到再多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的。

          記得有一次,我在新聞上看到了一則事件:一座大樓突然著火了。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)已經(jīng)變大,消防員在接到群眾電話(huà)后,立馬趕到。突然聽(tīng)到樓下有人喊,大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)火場(chǎng),不一會(huì)兒便把人救了出來(lái)。

          楊沫說(shuō)過(guò)一句話(huà),“人的`一生應(yīng)當(dāng)像這美麗的花兒,自己無(wú)所求,卻給人間以美!彼裕覀兊纳菆(jiān)強(qiáng)的,是時(shí)刻處在奉獻(xiàn)之中的;諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話(huà),“生命,是自然留給人類(lèi)去雕琢的寶石!彼,我們的生命也應(yīng)該有毅力。我們一定要好好利用,不要讓它虛度。

        關(guān)于生命的作文2

          前幾周,我精心培育的雞冠花終于發(fā)芽了。于是,我對(duì)這株花做了詳細(xì)的記錄。

          10月12日星期五天氣:晴

          “種子發(fā)芽了!”媽媽朝我大叫。我飛快地沖到了陽(yáng)臺(tái)。真的耶!那嫩綠色的小芽在一片茫茫之土中并不顯而易見(jiàn)。它的葉子呈兩瓣,裝似銀杏葉上的小齒葉。兩片葉子相依相對(duì),只有小拇指指甲蓋那么大。雖然小,但還是能看清小葉片周邊的'鋸齒形齒輪。它只有2厘米那么長(zhǎng)我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它淋浴著陽(yáng)光帶給它的溫暖。真希望它快快長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花。

          10月17日星期三天氣:晴

          今天的小芽?jī)河珠L(zhǎng)高了,葉子也似乎大了許多。雞冠花一年生草本,喜歡干熱溫暖的氣候,喜歡強(qiáng)光,耐高溫,不耐低溫,發(fā)芽的適合溫度14—26度,現(xiàn)在正是中指的好機(jī)會(huì)。

        關(guān)于生命的作文3

          有感在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,我讀了《生命生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。

          這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。和作者比起來(lái),我們身體條件比她好,生活條件比她好?晌乙郧皡s讓生命白白流失過(guò)......

          記得一年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的作業(yè)有8個(gè),我面對(duì)那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來(lái),看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來(lái)。7點(diǎn)30分一到,就要睡覺(jué),這是我家雷打不動(dòng)的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補(bǔ)了!第2天早上5點(diǎn)起床,補(bǔ)啊補(bǔ),補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué),連早飯都沒(méi)吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺(jué),一天的'功課都落下了,你說(shuō),這是不是讓生命中最寶貴的時(shí)間流逝了嗎?

          讀到這里,你們的小腦瓜開(kāi)竅了沒(méi)?生命的意義在于熱愛(ài)生命呀!懂了吧!

        關(guān)于生命的作文4

          生命是寶貴的,也是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,一生的生命只有一次,我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)珍惜生命小故事來(lái)的。有一個(gè)叫阿巴格的.人,有一次阿巴格和他爸爸在草原上迷路,阿巴格又累又餓,到最后快要走不動(dòng)了。

          爸爸就從口袋里掏出5個(gè)硬幣,有童年、少年、青年、中年、老年,各有一枚,就是埋在草的那一枚,你不能把5枚金幣都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每次用不同的,這樣才不枉人生一世今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原,世界很大,人活著就要多少些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。

          在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原,長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名珍惜生命的人。這個(gè)故事告訴了我們要珍惜生命,就能走人生的沼澤地。

        關(guān)于生命的作文5

          在這世界上生命無(wú)所不在。小時(shí)候,我曾在路旁的水溝抓到了一只小青蛙,而且還把他帶了回家,但媽媽看到后,卻要我把他放生了,于是我便帶他到了我們家菜圃里的小池子,但沒(méi)多久,它就死掉了,不過(guò)對(duì)青蛙的事一知半解的我,當(dāng)時(shí)并不知道,原來(lái)是因?yàn)楹鱽?lái)得關(guān)系,而把屬于冷血?jiǎng)游锏那嗤芙o凍死了。

          不論是翻開(kāi)報(bào)章雜志,還是收看新聞媒體,都能知道,現(xiàn)在流浪動(dòng)物的問(wèn)題十分的嚴(yán)重。之前,我們家曾經(jīng)來(lái)了一群捕狗大隊(duì),許多的流浪狗都被抓走了,不久以后,我在巷口的一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)了一只約莫幾個(gè)月大的小狗,有些痛苦的卷曲在陰暗的垃圾桶旁,于是回到家后,便與媽媽討論了一下,決定收養(yǎng)它,讓它成為家中的一份子,誰(shuí)知道,當(dāng)我們?cè)倩氐侥莻(gè)地方的時(shí)候,小狗已經(jīng)不見(jiàn)了,從那時(shí)候開(kāi)始,使我決定要流浪狗盡一份心力,現(xiàn)在我成為了流浪狗之家的'小小志工,在那里我不僅學(xué)會(huì)了生命的可貴,更學(xué)會(huì)了保護(hù)生命的重要。

          世界上處處都是生命,而處處都需要我們?nèi)?ài)護(hù)。試著體會(huì)生命的意義所在,并學(xué)習(xí)正確的愛(ài)和保護(hù)生命,這才是真正“保護(hù)生態(tài)的智慧”。

        關(guān)于生命的作文6

          我常常想生命是什么呢?二零零三年的春天,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了?蓯旱牟∧浡谖覀兊纳磉叄@是一個(gè)充滿(mǎn)病毒的戰(zhàn)爭(zhēng),那些穿著白色戰(zhàn)服,可親可畏的白衣戰(zhàn)士,不顧自己的生命,前赴后繼,勇敢沖上前線(xiàn),抵抗病魔用自己的生命換取千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命,她們覺(jué)得自己的所有付出都是值得的.,鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅等,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          有一次,我在學(xué)校旁邊的蘑菇亭和伙伴們玩耍,太陽(yáng)快要落山時(shí),同學(xué)們先后回家了,我也不例外,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一只小蟋蟀,變回去放進(jìn)裝滿(mǎn)水的洗手盆里,我被逗的哈哈大笑,但我又看見(jiàn)小蟋蟀,在水里垂死掙扎,好像在找媽媽求助,他不屈不撓的精神感動(dòng)了我,我小心翼翼地把它放回大自然,樹(shù)斷了,還能抽出新的枝條,再長(zhǎng)草燒了他還能再次踮起足尖仰望著大千世界,但人的生命只有一次,還有一次,我陪媽媽去診所輸液,我拿著護(hù)士的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳一下子全世界都安靜了一瞬間規(guī)律的跳動(dòng),在我耳畔回蕩,這,就是我的生命!

          不管你是否健全,全世界都是公平的,你都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!

        關(guān)于生命的作文7

          在我們這個(gè)美麗的星球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有一些生命開(kāi)始它的旅程,一些生命延續(xù)著他們的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)生命偉大,生生不息,然而有時(shí)又極為脆弱,由此,我對(duì)生命不禁心生敬畏之情。

          生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的生命;一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,那滿(mǎn)山竟成了蒲公英的海洋;應(yīng)對(duì)大火焚燒,弱小的'螞蟻竟能緊緊地咬合在一齊,只為了傳承家族的期望在我看來(lái),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是一種執(zhí)著,是一種等待,是一種永不畏懼,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),于是迸發(fā)了生命的光輝,太陽(yáng)也為此黯淡。關(guān)于堅(jiān)持的名言

          然而,生命有時(shí)卻又是脆弱的,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,自然災(zāi)害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類(lèi)交通事故,特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。

          人總該敬畏點(diǎn)什么,我敬畏生命,敬它的偉大,畏它的易逝。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價(jià)值。

        關(guān)于生命的作文8

          杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

          是!連一個(gè)一生都坐在輪椅上的作家都那么熱愛(ài)生命,不讓它白白流失,那我們呢?比如:蚊子和蒼蠅的生命雖然短暫,轉(zhuǎn)眼就消失了?墒,每當(dāng)我們企圖去拍打它們的時(shí)候,它們都會(huì)快速地躲閃并逃走,沒(méi)一點(diǎn)兒不想活的意思。而且,求生的欲望比任何生靈都要強(qiáng),真是令我震驚。

          二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校發(fā)來(lái)一包半枝蓮的種子,叫我們回家種。由于那時(shí)我只想著玩,幾乎沒(méi)有澆過(guò)水。幾個(gè)星期后我去看:只見(jiàn)一株碧綠的小苗從地底探出頭來(lái)。原來(lái),這幾個(gè)星期中,它飽經(jīng)了雨的滋潤(rùn)陽(yáng)光的.普照,終于用它那頑強(qiáng)的生命力,沖破了厚厚的泥土,看到了美麗的世界。

          生命就是時(shí)間,就像離弦的箭,一去不復(fù)返,一次就沒(méi)有了。所以,我們一定要像杏林子們一樣熱愛(ài)生命,使自己活得更加光彩有力!

        關(guān)于生命的作文9

          拉斯基說(shuō):“生命是唯一的財(cái)富!鄙囊饬x也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧!

          貝多芬從小被耳聾折磨著,他卻想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,但由于無(wú)法辨別音鍵,無(wú)法聽(tīng)出音符,大家都認(rèn)為他不自量力。但貝多芬不這么認(rèn)為,無(wú)論什么人,做什么事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈就能創(chuàng)造奇跡。

          于是,貝多芬夜以繼日地練習(xí),它將樹(shù)枝放在鋼琴的發(fā)音處,用嘴巴去感受,在這過(guò)程中他從未想過(guò)放棄,自己選擇的路再累也要走完。

          最后,貝多芬以他的堅(jiān)持,成為了舉世聞名的音樂(lè)家,以他的才華轟動(dòng)了整個(gè)音樂(lè)界,成為了眾人學(xué)習(xí)的.目標(biāo)和榜樣。

          生命是晴天的一輪太陽(yáng),分外耀眼。而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。

          太陽(yáng)由于彩虹的映襯更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)而更加精彩。

        關(guān)于生命的作文10

          假如生命是花,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

          假如生命是草。絕不因此自卑!要聯(lián)合起所有的同類(lèi),毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿(mǎn)青春的活力。

          假如生命是樹(shù)。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹(shù)當(dāng)然很美妙;在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨(dú)的'小樹(shù),給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。

          假如生命是船。不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高地升起風(fēng)帆,向著未有人到達(dá)過(guò)的海域去探索。

          假如生命是水。要成為一股奔騰的活水!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,也要日夜不停地、頑強(qiáng)地流,去沖開(kāi)攔路的高山,去投奔江河。

          假如生命是云。絕不在天空里炫耀姿色,也不只作放浪的飄游。要化成雨,無(wú)聲地灑向大地。

          假如生命是一段原木。做一座樸實(shí)無(wú)華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!

          假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢(mèng)了,變成一支火炬吧,在黑夜里劈里啪啦從頭燃到腳!

        關(guān)于生命的作文11

          前幾天,我被一只小螞蟻的精神感動(dòng)了。

          那天,我正在玩游戲,忽然從我的腳邊爬過(guò)一只小螞蟻。我頓時(shí)心生“歹意”,把小螞蟻?zhàn)阶。胚M(jìn)一個(gè)裝了大半瓶水的瓶子中,便又跑去玩了,心想:“哈哈,它肯定會(huì)死的!哈哈……”

          玩夠了,瘋累了,我便去看看我的小俘虜怎么樣。可是,剛打開(kāi)瓶子,情況令我大吃一驚:小螞蟻,它并沒(méi)有死!我觀(guān)察了它的藏身之處,不禁怔了一下,愣住了——它的藏身之處就是在瓶蓋與瓶身間的.縫隙處!它發(fā)現(xiàn)瓶蓋被打開(kāi)了,便急忙逃走了!

          啊,從它藏身之處的巧妙就能看出來(lái),它是多么地?zé)釔?ài)生命啊。我們其中有些人還不如一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻那樣愛(ài)惜生命呢!所以,我想告訴所有人:面對(duì)生活中出現(xiàn)的困境,我們一定要堅(jiān)持,不放棄一線(xiàn)希望,因?yàn)樯邢,價(jià)值無(wú)限!

        關(guān)于生命的作文12

          這么久的昏昏噩噩,還是沒(méi)有弄清,我應(yīng)該怎樣繼續(xù)前行。每一次的指點(diǎn),都會(huì)讓我有了新的啟發(fā),但不知什么時(shí)候卻變的封鎖自己,開(kāi)始了一場(chǎng)禁錮。因?yàn)檫@樣的封閉,我選擇的同時(shí),也失去了可以比現(xiàn)在更好的生活。

          那么,在陽(yáng)光的照耀下,可否重新給我一次機(jī)會(huì),面對(duì)自己。在短短幾百字里,不可能細(xì)數(shù)缺點(diǎn),也因?yàn)樵谶@短短的時(shí)間里,我的腦海雜亂無(wú)章,不知所云。我喜歡的人依舊在我身旁,我喜歡的人依舊對(duì)我妥帖,那只是時(shí)間問(wèn)題,或許過(guò)了這幾年,我想我對(duì)周?chē)恼J(rèn)知會(huì)漸漸的.變得明了。這所有的,時(shí)間總是會(huì)有治愈的方法。

          一生總有幾個(gè)角色,你要去扮演,或好或壞,但卻不能把真實(shí)的自己暴露在那一雙雙眼睛下面。卻是冷不過(guò)人心,涼不過(guò)人性。自己在某個(gè)特定的人面前,才會(huì)張開(kāi)雙手擁抱一切。

          就一個(gè)人站在陽(yáng)光下,任一絲絲的暖意流遍全身,讓生命釋放,這樣我會(huì)說(shuō),總會(huì)有力量支持著我,那么,前行萬(wàn)歲。因?yàn)橐恢眻?jiān)持那個(gè)信念,所以我可以一直走了這么久。

        關(guān)于生命的作文13

          這一天發(fā)生了一件事,一件讓我終生難忘的事。我和爸爸開(kāi)車(chē)去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西,去的時(shí)候跟往常一樣一路順利,可是回家的途中卻發(fā)生了讓我現(xiàn)在還心驚膽戰(zhàn)的'事——翻車(chē)了。

          我坐在副駕駛上,爸爸很認(rèn)真的在開(kāi)車(chē),他可是20多年的老司機(jī)了,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么意外的,我看著窗外的風(fēng)景,也不知道在想些什么,但是心里很寧?kù)o。就在上坡路的時(shí)候,突然車(chē)子開(kāi)始倒退了,我看著爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色也變了,不再是以往那種胸有成竹了,變得異常驚慌,我瞬間明白了,爸爸也無(wú)法掌控了。緊接著車(chē)就翻了,不過(guò)很慶幸車(chē)子翻在了路上,沒(méi)有掉到崖下,要不然我們都必死無(wú)疑了。

          翻車(chē)后,我都蒙了,眼前黑乎乎的,什么都看不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一個(gè)勁兒的喊我的名字,過(guò)了好一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),才答應(yīng)。算是幸運(yùn)吧,我們都沒(méi)有什么大傷。

          通過(guò)這件事情,我覺(jué)得生命真的很脆弱,即便沒(méi)有病痛的折磨可也擋不住老天的玩笑啊,讓我們珍愛(ài)生命吧!把每一天都當(dāng)做最后一天來(lái)過(guò),讓我們的人生不要留有遺憾。

        關(guān)于生命的作文14

          秋風(fēng)中,落葉離開(kāi)樹(shù)木的懷抱,悄悄落下,帶著一絲清香與陽(yáng)光的氣息,落入大地“沙沙沙,沙沙沙”這是對(duì)將化作春泥護(hù)花的喜悅;還是對(duì)自己將逝去的感慨;抑或是淡淡的憂(yōu)傷與不舍吧!

          很多時(shí)候,當(dāng)下那個(gè)我們以為邁不過(guò)去的檻,一段時(shí)間之后回過(guò)頭看其實(shí)早就輕松跳過(guò);當(dāng)下那個(gè)我們以為撐不過(guò)去的時(shí)刻,其實(shí)忍著熬著也就自然而然地過(guò)去了。所有沒(méi)能打敗你的東西,都將使你變得更加強(qiáng)大。時(shí)間也是,它沒(méi)能打敗你,便會(huì)給你救贖。

          成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。

          青春是用不凋的希望和不滅的.向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春是用我們的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

        關(guān)于生命的作文15

          無(wú)論是小草、小花、小樹(shù)……都有一個(gè)單單屬于自己的生命,人也不例外。有的人,活得非?鞓(lè),每天充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光,每一天都活得很精彩;而有的人,每天沉浸在失落的.心情里,都覺(jué)得活著沒(méi)有意義,笑不起來(lái)。這就是人與人之間的差距。

          有句古話(huà)說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔茄剑覀兠恳惶於家畹镁、美好,才能讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,才是有意義的!香瓜子能在磚縫里茁壯成長(zhǎng),飛蛾能極力掙扎,擺脫困難的束縛,人也一定做得到!

          當(dāng)你躺在病床上時(shí),奄奄一息,但你不要放棄,堅(jiān)持下去,讓你的明天活得更光彩有力!當(dāng)你失望難過(guò)時(shí),千萬(wàn)不要?dú)怵H,想一想身邊關(guān)心你的朋友、家人,堅(jiān)持下去!

          熱愛(ài)生命的人是幸福的,熱愛(ài)生命的人是快樂(lè)的,讓我們銘記:堅(jiān)持不懈!熱愛(ài)生命!

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