【精選】生命的奇跡作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的生命的奇跡作文，歡迎大家分享。
生命的奇跡作文1
冰心曾說(shuō)過(guò)：每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。于是我想，生命的奇跡在哪里呢?
有一年，我翻閱了一本書，偶然看到這樣一篇文章：科學(xué)家要研究人體骨骼，要從頭蓋骨開(kāi)始。然而頭骨外形精密，受力均勻，無(wú)論什么科學(xué)機(jī)械都無(wú)法切開(kāi)。這件事一直使科學(xué)家們困惑不已。然而，一個(gè)人把一粒即將發(fā)芽的種子放進(jìn)頭蓋骨里，并給予充分的土壤和水分，等幾天后人們來(lái)查看時(shí)，卻有了不可思議的結(jié)果——頭蓋骨已經(jīng)被頂開(kāi)了，但草芽卻毫發(fā)無(wú)損。誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)奇跡?——連大型機(jī)械都克服不了的困難，竟被一株水草克服了!這是無(wú)以倫比的強(qiáng)大的生命力!
在我家最顯眼的一角，擺放著一棵小榕樹(shù)。我清晰地記得：它剛搬來(lái)時(shí)，身上纏繞著鐵絲(可能是為了有個(gè)好的造型)，枝葉枯黃，奄奄一息。我連忙幫它解掉鐵絲，耐心照顧它，就當(dāng)我們都認(rèn)為它無(wú)藥可救時(shí)，奇跡發(fā)生了：它重新抽出了枝芽，煥然一新。它的生命不再被束縛，不再被困禁。重新蓬勃向上，茁壯生長(zhǎng)。如果它有思想的話，在它生命結(jié)束時(shí)，它不會(huì)死不瞑目，不會(huì)遺憾，不會(huì)惋惜，因?yàn)樗鼊?chuàng)造了生命的'奇跡。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們像醫(yī)生一樣觸摸自己的脈搏。我有了極大的震動(dòng)：沒(méi)有按上一根彈簧，也沒(méi)人充上一度電，但心臟卻不知疲倦地永遠(yuǎn)跳動(dòng)，我感到一股生命之源從我指尖涌過(guò)，那樣充滿生機(jī)充滿活動(dòng)，這是生命的力量。
李白有過(guò)一句詩(shī)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！鄙彩侨绱�，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但我們不必為此悲嘆。因?yàn)樵跓o(wú)意之間，你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)平凡而又偉大、普遍又珍貴的奇跡!
生命的奇跡作文2
一棵小草，在沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽，那是新的開(kāi)始！但卻只活了幾天。人，一開(kāi)始努力了，以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥兒，是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍(lán)天？它心堅(jiān)信著：“只要向藍(lán)天飛行，才能看見(jiàn)更多的事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們?nèi)祟悊�？一出生需要媽媽抱著我們，給我們喂飯，而長(zhǎng)大后，不用媽媽了！而是自己去體驗(yàn)生活，感受生活，理解生命！
許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫·凱勒，以及謝坤山……張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅(jiān)強(qiáng)！她目的是活下來(lái)，寫出更多作品，獲得了很多稱號(hào)。海倫·凱勒，從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話，但還寫出了？假如給我三天光明？這樣的好書。從心靈知覺(jué)體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂(lè)觀。他咬住筆，學(xué)寫字、學(xué)畫畫！幾年后“咬”出自傳？我是謝坤山？我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的.謝坤山，以為能克服常人難以想象的謝坤山，一位積極樂(lè)觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山！
我們只有珍惜生命，才能創(chuàng)造出生命的奇跡！
生命的奇跡作文3
也許，你會(huì)對(duì)路邊的一株小草視而不見(jiàn)，可當(dāng)它從泥土里、石縫中鉆出來(lái)時(shí)，它帶給我們的將是春天的氣息，沒(méi)有人給它澆水、施肥，可它早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立， 它用自己的堅(jiān)強(qiáng)尋找地底下的養(yǎng)分，不像小花那樣?jì)少F，它一直將自己的生命延續(xù)到夏天、秋天，只有到了深秋，它才安靜地入睡，睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，到了來(lái)年 的春天，又將復(fù)蘇，以一個(gè)嶄新的生命開(kāi)始新的歷程……真是春風(fēng)吹又生啊！
小草帶給我們的是生命的奇跡，小小的螞蟻又會(huì)給我們帶來(lái)什么？我 親眼目睹過(guò)一群螞蟻搬運(yùn)饅頭渣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，小小的饅頭渣根本不算什么，可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，一粒饅頭渣真是一個(gè)龐然大物，我忍不住動(dòng)了動(dòng)螞蟻，它們受了驚 嚇，四處逃竄，可不一會(huì)兒，它們又團(tuán)聚在一起……我憤怒了，又去動(dòng)它們，還記得當(dāng)時(shí)媽媽問(wèn)我，螞蟻和大象誰(shuí)的力量大，我肯定的'回答是大象，可媽媽的答案讓 我大吃一驚，說(shuō)是螞蟻的力量大，因?yàn)�，螞蟻可以舉起比它們身體重好多倍的物體，而大象卻不能，媽媽的話讓我再也不忍心去動(dòng)偉大的小螞蟻了，它們能夠團(tuán)結(jié)一 心舉起比自己重幾十倍的東西，真是太了不起了！它帶給我的是生命的震撼！
創(chuàng)造生命奇跡的小草、讓我對(duì)生命感到震撼的小螞蟻、盲童----安靜，奇跡般地?cái)n住了蝴蝶、杏林子身體殘疾，唯有手指能動(dòng)，卻堅(jiān)持創(chuàng)作了一部部作品……一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我贊嘆，同時(shí)讓我內(nèi)心升起一個(gè)美好的愿望：我也可以讓我小男子漢的生命活得更有價(jià)值！
生命的奇跡作文4
我覺(jué)得每個(gè)人都是伴著幸運(yùn)誕生在這個(gè)世界上的。
倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運(yùn)坎坷，那么，一種微乎其微的生物——亞馬孫蝌蚪，則用成長(zhǎng)的悲歌告訴我們：同在生命的天平上，我們可以享受陽(yáng)光，已經(jīng)是一種什么樣的幸運(yùn)了。
生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是幼卵時(shí)，便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長(zhǎng)出一點(diǎn)形狀，又遭到藍(lán)水鳥的`洗劫，接著又趕上最后一次河水潮汛，很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當(dāng)他們終于長(zhǎng)成幼娃時(shí)，荷葉下成千上萬(wàn)的紅扁嘴魚又在張著血盆大嘴等著它們跳下去自投羅網(wǎng)，所以對(duì)亞馬孫蝌蚪來(lái)說(shuō)，想要從一只蝌蚪長(zhǎng)成一只大蛙，都是一種可遇而不可求的奢望，因?yàn)�，決定它們生死存亡的，僅僅是一種萬(wàn)分之一的幸運(yùn)。即使幸免于難，長(zhǎng)成大蛙，20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著這些生來(lái)命薄的小生靈。
它們的確不適合于生存在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的亞馬孫河！
大自然似乎也向人類昭示著奇妙深刻的哲理：與弱小的亞馬孫蝌蚪相比，我們每個(gè)人都是上帝的寵兒，至少同站在大地上，擁有同樣的生命與靈魂。我們沒(méi)有任何理由抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有任何借口摒棄生命的每一分鐘。
生命從來(lái)就是一種奇跡。人無(wú)法選擇生活中的悲歡離合，就像亞馬孫河蝌蚪無(wú)法選擇生存環(huán)境，但人可以選擇挑戰(zhàn)命運(yùn)，可以改變命運(yùn)，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律，只能留下對(duì)生命無(wú)可奈何的嘆息。
其實(shí)，活著就是一種幸運(yùn)，每個(gè)人從出生到成長(zhǎng)都與幸運(yùn)同行，努力拼搏不為什么，只為彰顯生命是一種奇跡。
每個(gè)人都擁有萬(wàn)分之一的奇跡，那么每個(gè)人也都應(yīng)該有那萬(wàn)分之一的信念，用艱難挫折勾畫出生命的底色，方能彰顯出我們的生命是一種奇跡！
生命的奇跡作文5
一天晚上，我們?cè)谑彝獬藳觯液鋈话l(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái)，爸爸叫住了我，說(shuō)：“這其實(shí)是知了蛹，它剛從土里爬出來(lái)，要脫殼成蟲。你可以觀察一下，這是自然課上學(xué)不到的�！敝说挠汲吓吭谀抢铮粍�(dòng)不動(dòng)，怎么出生呢？于是，我就借著微弱的光，等待著它的出生。
約九點(diǎn)鐘，蛹的背部悄悄的裂開(kāi)一條縫，縫慢慢變大，知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了，使我能清楚的看到它身上的'橫紋和兩只黑色的眼睛。
大約九點(diǎn)半，知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng)，但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰，最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái)，軟軟地向下垂直，形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色，里面顏色要淺一點(diǎn)。
這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命，卻支撐著肉呼呼的身體，而這身體只有尾部還與殼連著。我在想：要不了幾分鐘，它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上，性命難保�。�
大約十點(diǎn)鐘，終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后，它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下，猛地就抓住了原來(lái)的殼，另外兩對(duì)足也很快伸開(kāi)，抓住了殼。接著，知了抖抖身子，把尾部從殼內(nèi)抽了出來(lái)。這時(shí)候，它又一動(dòng)不動(dòng)的了，好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開(kāi)，由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過(guò)身長(zhǎng)了呢！
我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí)，眼發(fā)酸、腿發(fā)軟，但知了出生的艱難過(guò)程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
生命的奇跡作文6
媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球，我把它們放在裝滿水的花瓶中，期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開(kāi)花。
每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家，我放下書包就去看它們。終于，風(fēng)信子開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開(kāi)放的小百合，簇?fù)碓谝黄穑也唤肫鹆恕耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”這句詩(shī)。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子，對(duì)它們呵護(hù)有加。
但是，風(fēng)信子的花期不長(zhǎng)，只有一個(gè)月。一個(gè)月后，花兒們都耷拉著腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說(shuō)，這些風(fēng)信子不會(huì)再開(kāi)出美麗的花了，讓我趕緊把它們?nèi)拥簟？晌覅s留下了它們，因?yàn)槲覉?jiān)信，它們一定還會(huì)開(kāi)花，一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。
看到我每天還在給風(fēng)信子換水，給風(fēng)信子曬太陽(yáng)，媽媽笑我，說(shuō)我這是白費(fèi)勁。
時(shí)間流逝，一眨眼，六個(gè)月過(guò)去了。一天，我像往常一樣去看風(fēng)信子，眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分：一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著，飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中，長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵�？吹交ü嵌�，我不由得回想起風(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的美麗。我想，風(fēng)信子再次開(kāi)花的'時(shí)候，肯定比第一次開(kāi)得更美麗。
我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子，沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子，欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，是那樣沁人心脾！
生命的奇跡作文7
那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎，酷熱難耐，一條冰棍拿出來(lái)不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢？當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào)，悠閑自在地看電視。
對(duì)了，我正在看《世界生命》科教片呢！那是一片深藍(lán)的海底世界，奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星，呀！它的顏色外黃里白，看上去軟綿綿的，五只觸角左摸摸右觸觸的，它那萌萌的可愛(ài)樣子讓我看了還想看，越看越想看。
可是，正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來(lái)襲。不遠(yuǎn)處，有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來(lái)”�！鞍。 蔽胰滩蛔◇@叫一聲。驚恐地從座位上掉下來(lái)。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí)，我跑到電視機(jī)前，恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里，把可愛(ài)的小海星抱回來(lái)。但是，接下來(lái)的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛，捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄恋暮Ｐ蔷谷煌鲁隽俗约旱奈福〔阉艚o了敵人，自己趁機(jī)逃走了。
你想知道這只漂亮的.海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎？對(duì)！那就是“蠢”，竟然自己的胃都不要了，沒(méi)了胃的海星還能活下去嗎？接下來(lái)的畫面又讓我震驚了：幾天后，那只海星又長(zhǎng)出了一個(gè)胃，就像壁虎一樣，為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴，過(guò)后還是能長(zhǎng)出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心情輕松了許多。
這真是一個(gè)奇跡，一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡！這也讓我明白了：世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道！
生命的奇跡作文8
每當(dāng)我走過(guò)我家的陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)那欣欣向榮的嫩綠的蘆薈，我都會(huì)想起那段生命的奇跡。
那一年的夏末，我們家迎來(lái)了一個(gè)新的“客人”——一盆幼小的蘆薈。它綠油油的，綠得晶瑩剔透，好似一朵由三片綠水晶組成的花兒。它被安置在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。
一開(kāi)始，我們都記得按時(shí)給它澆水、松土，特別是我，基本上每天都去看一看它�？粗@株可愛(ài)的小生命在我的呵護(hù)下日新月異的茁壯成長(zhǎng)，我就像一個(gè)君主看著他繁榮昌盛的國(guó)家，一個(gè)農(nóng)民看著他一望無(wú)垠的麥田一樣，心里充滿了成就感。
但是要想自始至終堅(jiān)持一件事，卻不是一件容易的事。一個(gè)月以后，我們都漸漸遺忘了盆蘆薈，再?zèng)]給它澆過(guò)水，松過(guò)土。
當(dāng)我再次記起它時(shí)，已是那一年的深冬。當(dāng)那年的第一場(chǎng)雪降下時(shí)，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看雪景，我才又看見(jiàn)了那盆蘆薈。它已經(jīng)枯萎了，幾片枯槁的葉子無(wú)力的`低垂著。我憐憫地嘆息了一聲，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)感到愧疚。
當(dāng)漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂大地，當(dāng)植物們吐出新綠，春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，我又想起了那盆蘆薈，“春天來(lái)了，它也應(yīng)該復(fù)蘇了吧。”我想，不過(guò)我并沒(méi)有對(duì)此抑太大的希望，畢竟，一盆已經(jīng)枯萎了的蘆薈在寒冷的室外度過(guò)了一個(gè)冬天，存活的機(jī)遇幾乎為零。
但當(dāng)我看見(jiàn)那盆蘆薈時(shí)，我的心靈被深深地震撼了：那蘆薈竟又恢復(fù)了它那往日的翠綠，而且全無(wú)疲態(tài)，生機(jī)勃勃地在生命的道路上披荊斬棘、所向披靡。這是一個(gè)奇跡，真是一個(gè)無(wú)法用科學(xué)解釋的生命的奇跡!我被它深深地折服，于是堅(jiān)持給它澆水、松土，直到現(xiàn)在。
每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，它總是隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我微笑。這時(shí)我也會(huì)報(bào)以會(huì)心的微笑，向它，也是向那震撼我心靈的奇跡致敬!
生命的奇跡作文9
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于生命的故事。
有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么時(shí)候，它在被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花苞里睜開(kāi)眼，感覺(jué)微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光暖暖。春天來(lái)了，白玫瑰和它的同伴們被種在花園里，只聽(tīng)見(jiàn)一多紅玫瑰對(duì)它說(shuō)：“嘿！你醒了，玫瑰雖然是最漂亮的花，但想要從花苞里綻放出來(lái)也是很難的，很痛的呀，你能承受住嗎？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆，終于鉆出了一條縫，它終于第一次見(jiàn)到的世界，綻放出自己美麗的花瓣。
如果沒(méi)有這個(gè)故事，我就不會(huì)知道生命的'意義是什么？那是堅(jiān)強(qiáng)。也許白玫瑰也曾想過(guò)放棄，但放棄的結(jié)果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛，可是它的堅(jiān)強(qiáng)的意志幫助它終于見(jiàn)到了美好的世界，充滿陽(yáng)光的花園，小鳥歡快地叫著，五彩的花朵，綠茵茵的草地……
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。美國(guó)有一個(gè)人叫尼克胡哲，他是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的人。尼克他生下來(lái)就與眾不同，沒(méi)有四肢，左腳只有一只畸形的小腳，沒(méi)有腿。尼克在八歲時(shí)，也曾因絕望想過(guò)自殺�？涩F(xiàn)在他再也不會(huì)有這種想法，反而是要樂(lè)觀地活下去。他靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只腳打字，竟然一分鐘可以打43個(gè)字，你想想一個(gè)沒(méi)有四肢的人，居然這么有才？能學(xué)會(huì)這么多東西！他還寫了一本《人生不設(shè)限》的書來(lái)激勵(lì)很多的人們。
如果有人問(wèn)我，生命的意義是什么？我會(huì)回答他：“是堅(jiān)強(qiáng)！”如果人生中遇到了困難，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去克服它，因?yàn)槲抑挥涀∵@一句話：“生命在于堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能活得更精彩，并創(chuàng)造出生命的奇跡！”
生命的奇跡作文10
我尋求的東西很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是奇跡而已。
所謂奇跡，就是指庸常到不能再庸常的生活里，一些非常奇妙的瞬間。在那樣的瞬間里，我們生活的世界跟文字里的世界產(chǎn)生了一剎那的無(wú)比優(yōu)美的重合。在這樣的瞬間到來(lái)的時(shí)候，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)世界“咔嚓”一聲，像兩個(gè)金屬的齒輪，準(zhǔn)確無(wú)誤地鏈接上了。比如說(shuō)，我三歲那年，某一天中午，當(dāng)時(shí)家里請(qǐng)來(lái)帶我的阿姨像平時(shí)一樣給我圍上吃飯用的小圍嘴，但是突然間，我在阿姨的眼睛里看見(jiàn)了兩個(gè)小小的、淡淡的自己。我于是非常驚喜，甚至可以說(shuō)煽情地跟她說(shuō)：“阿姨的眼睛里有寶寶�！蔽蚁脒@個(gè)阿姨注意到了我的語(yǔ)氣里那種微妙的變化，因?yàn)檫@種孩子的煽情在很多情況下都會(huì)感動(dòng)一個(gè)大人，于是阿姨非常配合地看著我的眼睛，慢慢地，并且專注地說(shuō)：“寶寶的眼睛里也有阿姨�！蹦且凰查g我幼小的'身體里感受到了一種非常莊嚴(yán)的東西。
五歲那年，爸爸把我放在自行車的橫梁上，我們一起從一個(gè)斜坡上飛速地滑行下來(lái)。爸爸故意不捏閘，任由自行車沒(méi)頭沒(méi)腦地沖到面前的院子里。我開(kāi)心地尖叫著，然后我看見(jiàn)，那個(gè)院子里面開(kāi)滿了槐花，我和爸爸是在滿地的落著的槐花上邊飛翔。那個(gè)時(shí)候自行車變成了一個(gè)飽滿的彈弓，而它剛剛發(fā)射出去的那顆石子，就是我的心臟。奇跡來(lái)了，又來(lái)了。我又一次地活在了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的真空里面。沒(méi)有日常生活的繁瑣，沒(méi)有所有那些我厭倦的東西，只有奇跡，只有干干凈凈的激動(dòng)、狂喜，還有滿地落花，還有滿院子默契的靜謐。
我終有一天會(huì)變成一個(gè)文字的意境。我終有一天會(huì)變成我所癡迷的那種瞬間的一部分。然后，我就可以全心全意地、瑰麗地綻放。
生命的奇跡作文11
生命，無(wú)時(shí)不在;生命，無(wú)處不在。在我們的生活中時(shí)時(shí)可以尋找到頑強(qiáng)的生命;在我們的視野里處處可以發(fā)現(xiàn)生命的奇跡。
一天，我無(wú)意間走到了操場(chǎng)梯形臺(tái)階的轉(zhuǎn)彎處，突然發(fā)現(xiàn)一根木樁發(fā)芽了。我感到十分驚訝，就仔細(xì)觀察這根不同尋常的木樁。原來(lái)，在這操場(chǎng)邊緣，有七八根類似這樣的木樁，這些木樁都是被砍頭去尾之后倒插在泥土里的'。它們飽受了風(fēng)吹日曬雨打雷擊的煎熬，其中大部分木樁已經(jīng)失去了往日蔥郁的面容，但仍有一根木樁迸發(fā)出了奇異的生命——在不起眼的杈眼間長(zhǎng)出了許多嫩綠的幼芽。這些嫩芽飽滿、瑩潤(rùn)，綠中透白，嫩中帶刺，好像在說(shuō)：“大千世界的景色真美啊!”一張張活潑可愛(ài)的小臉每天都在向我微笑呢。
我一邊贊嘆這生命的奇跡，一邊欣賞著嫩芽嬌小的身軀，心里在想：這根木樁還能活嗎?它是被人倒過(guò)來(lái)后再用錘子釘在泥土里的。它失去了根，沒(méi)有了綠葉，被砍掉了枝杈，如今的身上僅是披著碩大的尼龍網(wǎng)。這木樁多么像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士守衛(wèi)著腳下的一片樂(lè)土。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，我時(shí)常光顧這根特殊的木樁，有幾次我發(fā)現(xiàn)那些嫩芽被頑皮的小同學(xué)折斷了，看了很心疼。這讓我想起了作家吳玉樓在《觸摸春天》里的經(jīng)典之句：“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�！蔽蚁�，木樁上長(zhǎng)出的嫩芽雖然弱小，不堪一擊，也許只有短暫的幾天或幾個(gè)月的生命，但那生命的奇跡依然讓我感動(dòng)，也一定感動(dòng)著熱愛(ài)生命的同學(xué)，感動(dòng)著所有熱愛(ài)生命的人。
生命的奇跡作文12
奧運(yùn)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過(guò)奧斯卡、金像獎(jiǎng)杯。 水立方、鳥巢……看著那屋頂曲面近似扇形如行云流水般飄逸又富有動(dòng)感，四周豎向分布的鋼骨架與大面積晶瑩剔透的玻璃幕墻相映襯，猶如一把張開(kāi)的中國(guó)折扇，彰顯出中國(guó)文化內(nèi)涵的'國(guó)家體育館鳥巢，我們無(wú)不驚嘆，我們?yōu)樗蹅延^的建筑美而驚嘆，它不僅展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵美，更顯示出我國(guó)廣大勞動(dòng)人民的智慧和才干。 圣火在燃燒，世界與歷史記住了這樣一個(gè)鏡頭：巴黎著名的埃菲爾鐵塔下，圣火傳遞儀式正在進(jìn)行，幾名 分子沖了過(guò)來(lái)，試圖搶走上海殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶手中的祥云火炬，輪椅上的金晶用自己的身體保護(hù)著火炬�！俺撬麄儼盐业纳鼕Z去，否則我絕不會(huì)讓他們把火炬從我的手中搶去，因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里，奧運(yùn)火炬比我的生命更重要。”事后金晶淡然地說(shuō)。金晶的勇敢堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)了圣火的光榮，也捍衛(wèi)了中國(guó)人民永不屈服的民族精神，她是輪椅上的天使，她是中華民族的脊梁，她是奧運(yùn)史上最美麗的火炬手。
1984年7月29日，美國(guó)洛杉磯，當(dāng)初次參賽的男子q漫射50米選手許海峰以驚人的成績(jī)奪得冠軍。舉辦方卻沒(méi)有準(zhǔn)備中國(guó)國(guó)旗，升旗儀式因找不到五星紅旗而推遲了45分鐘，這塊激勵(lì)了一整代中國(guó)人的金牌，難道不是最美的金牌嗎？許海峰，改寫了中國(guó)奧運(yùn)無(wú)金牌的歷史，他是最美的突破者，從此，中國(guó)走向了體育強(qiáng)國(guó)之路。
生命的奇跡作文13
從十樓到地面，在這如此漫長(zhǎng)的過(guò)程中，她帶著恐懼痛苦地向下墜落，淚水滑過(guò)她那稚嫩的臉頰，也許，那飽含著種種不安情緒的淚水滴在了天使的額頭上，只因那無(wú)私，偉大的母愛(ài)觸動(dòng)了天使的內(nèi)心深處，使她毫不猶豫地向那個(gè)帶著不安與痛苦的生命張開(kāi)了帶有愛(ài)的光芒籠罩的翅膀……
天使的翅膀雖然沒(méi)有將她完全接住，但卻為她阻擋了巨大的沖擊力，給予她生的.希望，但天使的翅膀卻斷裂了，天使與她一起倒在了地上。一瞬間，時(shí)間仿佛凝固了，不，還是讓時(shí)間倒流吧，因?yàn)�，無(wú)論是誰(shuí)都不希望發(fā)生這種事。當(dāng)然，不僅是對(duì)我們而言，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這也許就是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。
“她”，就是現(xiàn)在在醫(yī)院接受治療的妞妞，而“天使”便是那位現(xiàn)在人盡皆知的“最美媽媽”吳菊萍。她的出現(xiàn)，逆轉(zhuǎn)了妞妞的命運(yùn)，雖然我們不知道妞妞從今以后的命運(yùn)將會(huì)是怎么樣的，至少，她有了繼續(xù)活下去的希望。
妞妞的狀況一天比一天更好，現(xiàn)在妞妞已經(jīng)基本度過(guò)了危險(xiǎn)期，也許是愛(ài)的力量使她繼續(xù)活下去，我們雖然不能幫助她恢復(fù)健康，但我們會(huì)學(xué)習(xí)“最美媽媽”吳菊萍的愛(ài)心，也許，不久之后杭州會(huì)涌現(xiàn)出更多這樣具有愛(ài)心的人，同時(shí)，也讓我們向妞妞傳達(dá)我們最最真摯的祝福。
愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡，美麗的杭州有美麗的天使！當(dāng)吳菊萍媽媽伸手接妞妞的時(shí)候，她就是成為了一位美麗的天使……
生命的奇跡作文14
“母愛(ài)，是世界上最偉大的力量�！蓖瑢W(xué)的這句話，大家都聽(tīng)過(guò)了，可仿佛敲擊了電腦上的某一個(gè)鍵盤，使我記憶深處《魚道》的故事一幕幕顯示在我眼前。
那是說(shuō)的《大魚之道》的.第一篇《魚道》�！拔摇贝笄逶缛ド缴峡从袥](méi)有捕到鳥，運(yùn)氣欠佳。洗把澡時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條大肚子魚母。于是，一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)便開(kāi)始了。魚母奮力跳著，可精力不佳�！拔摇睖�(zhǔn)備回家，魚嘴咬住樹(shù)枝，裝死。隨后用力一跳，排出魚卵。這種堅(jiān)持不懈的母愛(ài)，值得我們?nèi)ベ潎@！它這種寧死不屈的精神，使它的后代存活下去了。
魚母雖然死了，但它贏得了生命道路上的最后輝煌。它那種卓越的母愛(ài)，使它不顧一切，沖向成功，排出魚卵。被木棍打上腦門，繼續(xù)跳；被撞傷了，背鰭折斷了；繼續(xù)跳。只有母親，才會(huì)忘我的這樣做，癡情的這樣做。不令人敬仰尊敬么？
在我沉浸魚母的偉大母愛(ài)中，我也想到了我的媽媽。
有一次，我發(fā)高燒，整整五天五夜，媽媽在床邊熬紅了眼，雙眼布滿血絲，一刻也不肯離開(kāi)。媽媽一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒吃藥，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒……急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？蓩寢屢痪湓寡砸矝](méi)有，義無(wú)反顧。我感動(dòng)極了，激動(dòng)的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，媽媽真是一個(gè)好媽媽！我嘗到媽媽的愛(ài)了，我嘗到母愛(ài)了。我好了，媽媽細(xì)心的照料我，不久，就完全好了。媽媽才終于睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∧笎?ài)是世界上最偉大的力量！它如清泉，如微風(fēng)，帶走心中煩惱；如大傘，如港灣，遮起避風(fēng)的家園……
魚母，您用生命保住了孩子，您真?zhèn)ゴ�！您�?jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們敬仰！
生命的奇跡作文15
一棵小草，在沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽，那是新的開(kāi)始！但卻只活了幾天。人，一開(kāi)始努力了，以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥兒，是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍(lán)天？它心堅(jiān)信著：“只要向藍(lán)天飛行，才能看見(jiàn)更多的事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們?nèi)祟悊�？一出生需要媽媽抱著我們，給我們喂飯，而長(zhǎng)大后，不用媽媽了！而是自己去體驗(yàn)生活，感受生活，理解生命！
許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫.凱勒，以及謝坤山、張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅(jiān)強(qiáng)！她目的是活下來(lái)，寫出更多作品，獲得了很多稱號(hào)。海倫.凱勒，從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話，但還寫出了？假如給我三天光明？這樣的好書。從心靈知覺(jué)體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂(lè)觀。他咬住筆，學(xué)寫字、學(xué)畫畫！幾年后，我是謝坤山，我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的謝坤山，以為能克服常人難以想象的.謝坤山，一位積極樂(lè)觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山！
我們只有珍惜生命，才能創(chuàng)造出生命的奇跡！
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