關(guān)于生命的作文匯總（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生命的作文1
一
假如生命是花。花開時時美好的，花落時也是美好的，我要吧生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上……
二
假如生命是草。決不因此自卑！要聯(lián)合起所有的同類，毫不小氣的向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。
三
假如生命是樹。要一心一意的把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進石縫，汲取生活地源泉。在森林和越野做一棵參天大樹，當然很美妙；在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨地小樹，給迷路的跋涉者希望，那就更為光榮。
四
假如生命是云。決不在天空里炫耀自己的姿色，也不只做放浪的`飄游。要化成雨，無聲的灑向的地。
五
假如生命只是一根菇枝。那就不必做綠色的美夢了，變成一支火炬吧，在黑夜中畢畢剝剝從頭燃到腳……
關(guān)于生命的作文2
10歲的我讀的書不計其數(shù)，看了許多生死離別的故事，情感早已淡漠。自以為除了《狼圖騰》之外，沒有故事能令我感動，直到我讀了《生命橋》。
《生命橋》說的是一群羚羊在獵人槍口的威脅下，老羚羊讓年輕羚羊踏著自己的背躍過山澗，而自己卻墜入了深不見底的萬丈懸崖之下。讀到這兒，我的心中微微顫動：多么感人的故事��！其實，大自然中有許多諸如此類的故事：老斑馬為了保護斑馬群引開獅群；為了保護同伴，身體纖弱的朱不惜與體型3倍于自己的蒼鷹搏斗。難道這些動物不懂得生命的`可貴嗎？不，它們比人類更加珍惜生命，而它們卻在生死關(guān)頭，把生的希望給予別人，將死的痛苦留給自己！這就是奉獻！而這，恰恰是自認為是“萬物之靈”的我們所缺少的！而我們，卻自大的認為主宰地球，愚昧無知的捕殺著無辜的動物。試想一下：許久以后，所有除人類以外的生物全部滅絕；天空中不斷下著腐蝕性很強的酸雨；人類幾千年的輝煌文明毀于一旦?
捕殺動物其實就是捕殺人類自己��！
讓我們敬畏生命，善待動物吧！
關(guān)于生命的作文3
生命就像璀璨的星星，每一顆都金光閃閃。在眾多生命中，誰要是活得最精彩，笑得最燦爛，那它就會被世人永遠銘記。
生命就像五彩繽紛的花兒，它們有著不同的絢麗人生。在百花開放的時候，誰要是開得最美麗、鮮艷，并且能萬古長青。那么它就是百花爭艷的勝利者。
無論是清風(fēng)明月還是煙雨蒙蒙，無論是眼陽光燦爛還是繁星滿空，每一個美好的日子正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，不管是否稱心如意，我們都要真實去度過每一個美好的日子和美好的時光。
有些微妙可結(jié)合成生命，這樣我們才能造就自己地一片天空，難道在自己的天空飛翔不好嗎？我們所想要的業(yè)績、幸福地生活、美好的.時光等等。而這些不都是自己生命所給的嗎？請大家不管到了哪里，就算是天涯海角也別忘了對自己要有自信，只有這樣才是真正的生命意義所在。也許有某些人的生命長短都是靠自己的把握，去把握生命中每一時、每一分、每一秒吧！讓我們一起努力去克服困難吧！
關(guān)于生命的作文4
你擁有自己的生命和空間。你在孤寂中感受著怡靜和溫馨�？释湃艟吃俣戎匮�，凋零的熱情重新復(fù)蘇佛家說，人生一世，是受苦受難，只有忍苦忍難，才能求得來世的.幸福。道家說，人生在世，應(yīng)該修身養(yǎng)性，無為而有為，天人和諧追求，得道成仙。
上帝說，人生降世，要知恩圖報，只有感恩于上帝的賜予，才能得到平生的福音。生活告訴我們，人是容易受傷的，也是容易消沉的，要知道，人生在世，不如意十之八九，但人更應(yīng)該具有迎接挑戰(zhàn)，克服困難的勇氣和魄力，首先不能被自已打敗。面對困難，我們笑著前進，忙于生活，我們循序漸進�？鞓吩从谏�，生活本是快樂。
人生就像一場戲，我要把這場戲演的生龍活虎，演的魂牽夢縈。不枉到世間白走一遭。
關(guān)于生命的作文5
生命乃每個人的根本，每個人的生命只有一次，關(guān)愛每個人的生命是每個人的責(zé)任。
在汶川大地震中，有的大叔，大伯被埋在廢墟中70多個小時，他們沒吃沒喝，靠著玩強的意志活下來了，創(chuàng)造了人間的奇跡！
有個煤礦，發(fā)生大塌方，大量的泥土把坑道堵住，使工人無法逃脫，好像走到了生命的盡頭，但他們并沒有放棄對生命的追求，靠著吃皮帶，報紙。喝生水，堅持了7天7夜，最終等到了救援隊，創(chuàng)造了又一個人間奇跡，使我十分感動。如果是我，我會這關(guān)愛生命嗎？我會為生命而吃皮帶，報紙，喝生水嗎？他們真是英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
世上最寶貴的莫過于生命了�？墒怯械腵同學(xué)偏偏和生命開玩笑。有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路，結(jié)果被疾速行駛的汽車撞倒，在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財如命的汽車司機，大量超員載客，有的同學(xué)搭上了這樣的客車，結(jié)果中途翻車，很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。這一幕幕血淋淋的事例，讓我膽顫心驚。
我不由得大聲疾呼："同學(xué)們，要關(guān)愛生命，不要和自己的生命開玩笑！不要讓生命打折啊！"
關(guān)于生命的作文6
有人說生命是渺小的，就像大海中的金沙一樣；生命是珍貴的，就像是一顆顆璀璨的夜明珠；生命是偉大的，給予了我們眾多的歡樂與歡笑。連丁肇中都說過，最浪費的是時間，更浪費的是生命。既然生命如此珍貴，我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎瑸楹尾缓煤玫?利用它呢別忘了，生命只有一次。
一天，我得知了這樣一個消息：鄰居小孩兒當然父親被人開車撞死了，小孩兒的一家都很痛苦。在這時，我的心頭猛然一震，知道了生命的重要性：只要你一不小心，就會失去生命；如果你充分的利用它，它便是長久的。
眼睜睜的看著這位剛滿31歲的年輕人失去了生命，我也很傷心。此時，我明白了一個道理：人只要活著，盡管他有時很痛苦，但他是活著的，活比死要好。死，只需要意識的勇氣；上，就要一世的膽識。記住了吧，一定要好好的珍惜生命，不要像某些人一樣不好好的珍惜它，甚至他們還想到了自殺。
你應(yīng)該這樣想：自己能生活在世上，是因為自己的父母親給了自己做人的機會，你必須要珍惜它，做個有用的人！
關(guān)于生命的作文7
世界上什么東西最寶貴？有人說是黃金，也有人說是生命，但我覺得還是水。因為水是生命之源。
如果世界上沒有了水，就滋潤不了萬物，花、草、樹、木就會枯萎。小河的水也干枯了，魚兒就會因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣，在學(xué)校里，還看到了一些同學(xué)浪費水的`現(xiàn)象。前幾天，我在走廊上，看見了一位同學(xué)手里拿著一個瓶子，瓶子里灌滿了水，瓶子上還有幾個小洞眼，正在噴射里外一個同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽勸，我非常生氣。當下課時，我又看見一位老師正在和他說些什么，我便在旁邊聽。當我聽見他答應(yīng)要節(jié)約水，還會勸他人節(jié)約水時，我感到一種釋然。
所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關(guān)好水龍頭，同時在洗的過程中把水龍頭擰小點，洗好后的水好可以沖廁所。當我們看見水龍頭還在嘩嘩的流時，應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想，世界上70億人都節(jié)約一滴水，那么世界上能節(jié)約多少水呢！
同學(xué)們，節(jié)約水，是每個人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動起來節(jié)約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
關(guān)于生命的作文8
大家都知道張海迪故事，今天我為大家講一個關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈精神與命運抗爭，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身勇氣證實著生命力量，正像她所說“像所有矢志不渝人一樣，我把艱苦探詢本身當作真正幸福。”她以克服自身障礙精神為殘疾人進入知識海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量社會工作，她以自己演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻自己稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)各項工作和活動，為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。
關(guān)于生命的作文9
有人說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”這就是贊美在艱難的地方生活，但是還茁壯成長的小草。它讓我明白了生命就是堅持不懈。
有一次，我看見了磚頭縫里掉進了一粒草種子。過了幾天我發(fā)現(xiàn)竟然冒出了一截小苗！沒想到，雖然在這樣堅硬的磚塊上這樣小的磚縫中，但它還是不屈向上，茁壯成長。我摸了摸小苗，那柔軟的小苗，到底是什么力量使它在沒有陽光沒有泥土的磚縫中健康成長。 一天早上我醒來，看見外面下著傾盆大雨。我心里疑惑的.想：“下著這么大的雨，小草它會不會死？”下午，已經(jīng)陽光明媚的天氣帶著一股悶悶的空氣來了。我悶悶不樂的走向小草，突然，我震驚了。小草不但沒有枯萎，反而更加頑強的活了下來，并帶有一兩片嫩綠的小葉片。我忽視了小草。
小草在我的關(guān)注下，長成了一顆真正的小草。我也明白了生命的價值，這就是堅持。
關(guān)于生命的作文10
春的萌芽，給予我們?nèi)松庾R的覺醒；夏的酷熱，給予我們?nèi)松袆拥恼駣^；秋的收獲，讓我們更加珍惜人生的經(jīng)驗；冬的蘊藏，讓我們看到了人生下一個目標的輝煌。
嚴寒中，看見臘梅在大雪狂亂的飛舞中竟自怒放墻角，我們擁有了堅定的毅力；
春光里，看見小草在牡丹高傲的身姿下依然拔節(jié)展綠，我們擁有了自信的精神。
春花秋月，周而復(fù)始，我們從中參悟到了多少真知，這都是生命給予的最美的賞賜。
就這樣，起初平庸的心靈，經(jīng)過萬物的浸染啟迪，逐漸變得豐盈充沛而脫俗，我們憑借著這樣的慧心，聆聽教誨，擺脫愚昧，接近文明：或在一燈似畫的夜晚聆聽智者老子的`低語，或在細流如歌的水邊向往莊周翩飛的蝴蝶；或吟誦唐詩之千古絕唱，或含詠宋詞之花間細訴……從諸子百家的散文到當代學(xué)者的隨筆，我們陶醉在歷史與文化的綺麗風(fēng)景中，隨性而歌，隨歌而舞，歌舞出一臺完美的人生之劇。
這，是生命給予的多么美麗而珍貴的賞賜。
關(guān)于生命的作文11
一天，我去喂金魚的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上的那株蘆薈已經(jīng)爛得不成樣子了，便沒有去管它，因此我也沒再給它澆水。從這開始，它每天都被熾熱的陽光燃燒著，無聊的時候，我還經(jīng)常用牙簽搓它，從爛的葉子中間會掉落下蘆薈汁，我覺得有趣極了。
可沒過多久，我發(fā)現(xiàn)在干燥的土里，冒出了一片片鮮嫩的綠芽，當我看到這一幕，我的.心里被深深地震撼和感動了。土里的嫩芽，那樣的明耀，在盆里顯得格外精神，也十分奪目。它們雖然才長出來，但它們卻像一個個挺拔的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著自己的家園，我剎時感到，這一片片嫩芽要鉆出泥土需要多么大的力量，它們在與死亡的抗爭中頑強地活了下來，在堅硬的泥土中堅強地生長著。
蘆薈有著頑強的生命力，我要好好地愛護它，我也會愛護地球上每一個幼小而脆弱的生命。
關(guān)于生命的作文12
《假如給我三天光明》，這本書可以說是一本世界上無與倫比作。海倫凱勒雖然是一個既盲又聾又啞的人，但是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)珍惜時間，珍惜生命的道理。海倫凱勒以一個身體殘缺女子的視角，告訴了身體健全的人們，要珍惜造物主給予的一切。
海倫凱勒因為身體的殘缺，只能憑借觸覺和嗅覺進行學(xué)習(xí)。她想象如果自己有三天光明，一定會好好地去利用，不會讓一秒時間浪費。第一天去看人，第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤耸论E，第三天去看……在有的故事可能會寫里面的.人物會活很久，有的還有幾年的時間，而有的只能再活幾個小時，但他們大多都在做一些無用的事，向萬能的主祈禱，哀求醫(yī)生不惜一切代價，用最好的藥去挽救他們的生命。而海倫凱勒再有光明的最后一天干什么的？把時光花費在祈禱哀求當中了嗎？不是，她要去看看自己所居住的城市，再去看一場有趣的戲劇。這就是海倫凱勒和別人的不同。知道自己沒剩多少時間，那就是在以最有限的時間里做最有意義的事情，而不是其他。
雖然我們不知道自己還有多長時間，但是總有一天死亡也會降臨在我們自己身上，所以從現(xiàn)在起，珍惜時間，熱愛生命吧，做一些有用的，有意義的事情，讓生命變得更充實更有意義。
關(guān)于生命的作文13
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……
哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝，我祈禱明天……
每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的`生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
關(guān)于生命的作文14
秋風(fēng)中，落葉離開樹木的懷抱，悄悄落下，帶著一絲清香與陽光的氣息，落入大地“沙沙沙，沙沙沙”這是對將化作春泥護花的喜悅；還是對自己將逝去的感慨；抑或是淡淡的憂傷與不舍吧！
很多時候，當下那個我們以為邁不過去的檻，一段時間之后回過頭看其實早就輕松跳過；當下那個我們以為撐不過去的時刻，其實忍著熬著也就自然而然地過去了。所有沒能打敗你的`東西，都將使你變得更加強大。時間也是，它沒能打敗你，便會給你救贖。
成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春是用我們的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
關(guān)于生命的作文15
在生命中，每個生物都有自己的生命。但什么是生活？
有一次，我去了云南的玉龍雪山。我乘索道來到海拔4000多米的地方。氧氣不足，使人感覺鼻子里像一團棉花。我在石頭的裂縫里發(fā)現(xiàn)了一朵小金花，那么高，那么直，那么漂亮！頑強的生命力使它能沖破堅硬的石頭，在氧氣稀薄的雪山上張開。這讓我明白生活意味著勇氣。
一個夏夜，我在房間里做作業(yè)。一只蚊子飛過，咬了我胳膊上的一個大袋子。我憤怒地開槍，但沒想到只射了它的左腿。它拼命拍打翅膀，歪著飛。多么強大的生命力��！不管它有多危險，不管它能否逃脫，它都從未放棄生存的欲望。這讓我清楚地感覺到生活的意義；堅持不懈
一個周末，我躺在窗戶上欣賞風(fēng)景。突然，我看到樓下有一個跛腳的小男孩和他的媽媽在練習(xí)走路。雖然他走不穩(wěn)，但他總是努力保持平衡。他曾經(jīng)告訴我，他最大的.愿望是學(xué)會正常走路。對于這個健康的人來說，能夠輕松完成的事情比上天堂要困難得多，但他一直為這個愿望而努力工作。這讓我感覺到生命的意義；艱苦的工作。
雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命充實而有意義。我們必須以進取的態(tài)度對待生活，讓自己活得更精彩、更有效！
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